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【优秀】爱笑的我作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的爱笑的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱笑的我作文1
“咯咯咯”这是谁在笑？那就是我，人见人爱萌萌哒的“开心果”——秦萌。
说起我的样子，我可自豪呢！我的短发下有一对淡淡眉毛，最迷人的就是下面这双炯炯有神的大眼睛，很是灵动。还有这张小红嘴巴，我只要一笑，就会露出一排整齐洁白的牙齿，每个见到我的人都会被感染，喜欢上我哦！
记得有一次，我在学校默课文时，忽然眼睛一亮，眼神一撇，看到我隔着一排的老冯，又趁老师不在捣乱，在自己位置上起起落落，一上一下，活像个小猴子上蹿下跳的。我看到觉得很搞笑，嘴角上扬。心想：真是静不了。只听，他又跟旁边的同桌低语：“我想去厕所，怎么办？”着急得他不停地转来转去，后看到他咬咬牙，站定，下定决心快速地朝教室门外跑去。我一看，笑得捂住肚子，又用手捂着嘴，生怕老师回来发现。这时我的`同桌用胳膊戳了下我，小声说：“别笑了，吵到我了，我还要写字呢！”不动还好，这一动，我终于憋不住了，“咯咯咯”地笑出点声，又赶紧忍住。前排同学转过头齐刷刷地看向我，很好奇地问：“你笑什么呢？”我摇摇手，压低头，趴着，没跟他们讲。同桌凑过去同他们小声说：“没事，绝对看到点小事就在那里笑，别管他。”他们又继续转过去上课了。
这就是我，发生了一点小事就会笑个不停的“开心果”。
爱笑的我作文2
大家好！你们知道我叫什么名字吗？今年天几岁了？来自哪个班？哈哈，你们一定猜不到吧！就让我来告诉你们吧！
我叫吴怡杭，今年三年级了，是来自318班的小学生，今年11岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，只要我一笑起来，我的眼睛就弯成了两道弯弯的月牙儿，所以我的特点就是爱笑。
有一次我云杭州萧山参加朗诵比赛，我的小心脏怦怦直跳，非常紧张。快要到我的时候，我想：上次去参加比赛的时候，我就是用笑的方法缓解了紧张的心理，于是我便笑了起来。当我笑起来的时候感觉到心里非常的放松，我微笑着走上了台，我微笑着一直到我朗诵完的时候，我才发现原来微笑还可以缓解我紧张的心情，从那以后我便喜欢上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何难题。有一次好朋友不跟我玩了，但是我却一点都不难过，我用笑去面对她，因为我知道再好的.朋友都会有吵架的时候，但是过几天就又会重新做好朋友，所以我才用笑去面对生活。
我不光有优点也有缺点。比如我做事非常马虎。
我想对大家说："尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点的，世界上没有完美无缺的人。"
爱笑的我作文3
我爱笑，而且笑点很低。每当别人讲笑话或说一些有意思的事情时，我都会忍不住大笑起来。爱笑，有好处。也有不好的地方。
记得还是一年级的时候，有一天下午，老师拿来一些画，让我们猜猜是谁画的，同学们都跃跃欲试，竞猜非常有趣。教室里笑声一片，当然爱笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘记了自己还在课堂上！
正当大家都在激烈竞猜时，我竟然情不自禁地突然站起来，迅速跑到讲台上，探头想看画后面的名字。老师看见了，厉声让我回座位，这时我才意识到自己兴奋过头了。后来我也被老师留下来“练坐”了。
但是爱笑更多的时候是很多好处，笑可以传递快乐，也可以让生活变得更加轻松。有时，我会趁爸爸不注意，偷偷看他买的《故事会》的前几页的`笑话，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我会讲给辛苦了一天的妈妈听，妈妈也被逗得哈哈大笑。看妈妈笑了，我也觉得很开心。
笑，真一个神秘的汉字，它即可以让人开心，又会让人出现尴尬。那么爱笑究竟是好还是不好呢？
爱笑的我作文4
大家好！我的名字叫杜丽，今年十岁了，是位三年级的小学生。我有一条黑瀑似的长头发，圆圆的.脑袋上有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。我是一个很爱笑的小女孩。
记得有一次，妈妈带我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和妈妈把脑袋贴在舞蹈班的窗户上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透过窗户我看到妹妹站在那一动不动，然后老师温柔地说：“小朋友们，我们现在把今天学的舞蹈展示给你们的家长看一看，然后再放学。”老师刚一说完，就把门打开了，家长们鱼贯而入。我和妈妈也走进教室坐了下来。老师开始放音乐了，只见妹妹和其他同学一摇一晃地跳了起来，看着她们一会左扭扭，一会儿右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起来。老师听到了我的笑声，连忙调转头对我说道：“她们跳得很好呀，请你不要笑话她们。”我听了老师的话，立刻收敛了自己的笑容，装作一本正经地样子继续看她们表演。可是没坚持多久，当我看到妹妹跳舞时那副搞笑的样子，我最终还是没控制住自己，捂着嘴巴又笑了起来，一直到音乐停了，我还一直笑着呢！
这就是爱笑的我，你们喜欢我吗？
爱笑的我作文5
那是谁？一个身影鬼鬼祟祟地溜进厨房，然后在某个水杯中加了满满一匙盐……
“啊！”一声惨叫自客厅传来。哈哈，是哥哥喝了我加盐的水。估计这会儿，哥哥正在洗手间里狂漱口吧！ 不要激动，要淡定。这只是我恶作剧当中一件微不足道的小事。更精彩的还在后头呢！
那日，哥哥正在电脑上写演讲稿。中途有客人来了，所以就去匆匆接客了，文档也没来得及保存。正巧我来房间里找东西，看到这篇未保存的稿子，恶作剧心里又开始萌发。我蹙了蹙眉，然后邪恶地笑了笑……
哥哥回来后赶紧把稿子拷贝到了优盘上然后打印出来，也没认真地看过一眼。
他拿着打印稿，说要先练读一遍。清了清嗓子正想读时，却发现了偷笑的我，他警觉的看着我，“你笑什么？” “没……没什么！”我心虚地摇了摇头，“你继续！继续！”
哥哥抱着疑惑的心理开始读起演讲稿来：“尊敬的各位老师、各位同学。我很遗憾不能为你们演讲了，因为我……” “哈哈哈……”我忍不住大笑。
“你干的？”哥哥怒气冲冲的看着我。
“别生气嘛。开心一下！”我吐了吐舌头，一脸无辜地望着哥哥，“反正我帮你备份了啊……”
这就是我，一个调皮捣蛋的.我，一个会制造欢声笑语的我！
爱笑的我作文6
爱笑的我她，一个俏皮可爱的乐天派女生，特别爱笑，乃是集天下“笑”气于一身。她，一个前所未有的幽默大师，每次都能把别人逗笑。她长着一双又大又灵活的眼睛，鼻子圆圆的，还有一张能言善辩又爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对像孙悟空一样的耳朵，再配上一张娃娃脸，就成了一个爱笑的我。
我的笑帮助过好多人。有一次，表弟不小心摔了一跤，疼的哇哇叫，我微笑着把他拉起来，他不但不哭了，而且还冲我笑呢！我的'笑还帮我结识了好多朋友呢！记得三年级刚开学时，班里来了不少新同学。老师让我们写作业，我的新同桌笔粗了，我借他了一支自动笔，谁只他用力过猛刚买的自动笔就早早夭折了，他连忙对我说：“对不起，我赔你吧。”“不用不用，我是个爽快人，破了就破了呗，大不了再买一支得了。”我心里虽然不大好受，但我还是微笑着把一支铅笔递给了他。这一笑，我们俩就成了无话不谈的好朋友。“笑一笑，十年少。
愁了愁，白了头。”所以人应当笑。因为爱笑，我得到了好多人的喜欢；因为爱笑，我克服了感冒的侵扰；因为爱笑我战胜了无数次的困难，因为爱笑，给我留下了许多美好的回忆！我愿把我灿烂的笑容献给每一个人，让每个人都得到快乐！
爱笑的我作文7
我前几年的时候，我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。
我二年级时，在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋药呢。人家叫我别笑了，可是我怎么都忍不住。
不过爱笑也不完全是件好事。有一次， 我在>军训的时候一直哈哈大笑，结果就被罚了。事情是这样的： 有一天我们正在站军姿，同学们都是一脸严肃的神情，想到同学们都是一脸严肃的神情站在那里一动不动，如果我去推一下他们，他们不是就像多米诺骨牌一样一个个倒下了吗？我想到这里，就哈哈大笑起来。这时，只见教官正狠狠地盯着我，但我还是忍不住哈哈大笑。于是教官把我从队伍里揪了出来并严厉地批评了我一顿。结果竟然我还在笑，教官就罚我做200个俯卧撑。我做付卧撑的'时候，我后悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像个皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起来。教官说；“这个人没法在这儿训练了，还是赶紧送回家吧。”
爱笑的我作文8
我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。
你可能会想，我只是一个平平凡凡的'小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。
在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。
即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。
在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。
这就是我，一个与众不同的爱笑的女生。
爱笑的我作文9
我长得有些胖，但听人说我有一双大而明亮的眼睛和一对清秀的眉毛。“大风车”的老师说，我脸上整天都挂着灿烂的`微笑。
要是非要找出我什么时候不笑，那可只有在我练琴的时候。
每天，我上完了全天的七节课，吃了晚饭，做完各课和班的作业，就已经很困了，可我还要练琴。我一上琴，眼睛总感觉有些模糊，难免弹错音。妈妈肯定就要批评我，而一批评，我就感觉更累了，更加烦躁了。心想，真倒霉，人家不弹琴的同学多好，多幸福啊。越这样想，错音弹的也越多了。妈妈也就更不耐烦了。这种情况多了，妈妈就会说：“你要是这么怕累，干脆别弹了，别受这份罪了。”但每当这时，我又想起老师说的：“过程说痛苦的，结果是美好的”;想起音乐会上郎朗、理查德。克莱德曼的美妙琴声。每当这时我也总是在心里说：“我一定要为美好的未来而继续弹。”
最终，我的努力和坚持没白费，我现在已经学第七级了。老师说，七级以后，自己就能开始享受了。我现在还真有点感觉了，说来也怪，每天晚上刚上琴还是有些困，但是，不一会儿就不困了，每天练琴都能在愉快中进行。最近，听妈妈对别人说，这孩子与别人不同的可能是多了点执着。
妈妈说我现在比以前笑得更多了。
爱笑的我作文10
我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。
笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的.地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。
还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。
听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。