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珍惜时间作文(优选)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的珍惜时间作文，希望能够帮助到大家。
珍惜时间作文 篇1
俗说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间对人们来说是非常重要的，如果没有时间，就没有我们的世界，也就没有庄稼和可爱天真的'我们。
当我们看见沙漏时，就会看见那松软的沙子从沙漏里像水一样留下，并表示这一秒已经过去了，再来个一秒，已经不是那一秒了。
当我们看见大雁从南方飞回，又从北方飞来向南方，表示着三个季节已经过去了，再来的那一个季节，也不再是上次的那个季节，因为时间一去不复返。
当我们听到钟表在“滴答滴答”的响着，虽然我知道明天的二十四个小时还会有这一秒，但是明天的这一秒，也不是今天的这一秒。
树木从一棵小苗长成了一棵大树，也已经过了一年了，但我们在想那一年时，也已经不可以了，表示这一年永远回不来了。
当我们一天天长大时，时间会一天天溜走。时间如此重要，我们珍惜过时间吗？
记得有一次的早晨，妈妈对我说：“起床啦！”我说：“再睡五分钟。”又过了，半个多小时，妈妈对我大喊：“起床了，都7点半了。”我起来穿好衣服，“袜子呢？”妈妈说：“你拿双新的吧。”我穿好以后，我就向学校走去，到学校了，我已经迟到了，又被老师训了一顿。
以后我一定会珍惜时间的。
珍惜时间作文 篇2
为什么时间对于一个快乐的人来说，它显得无比的快;而对于一个伤心的人来说，它显得太慢呢?由于心情变化或不同，度过的一分一秒都有着不同的“结论”。时间，可以说是很珍贵的。只有自己把握住它，才会知道它的可贵之处!过去的时间，所被你浪费的时间，它都不会回来，一刻，哪怕是一秒，都不会。
就算上一刻与下一刻相像，“这都不是上一刻的时间”相像，可并不是!时间它是快的，伤心你在伤心时认为的时间就算是慢的，等你再高兴一次，你才可以看到真正的原点，实际的结论同时也是真实的'!可是知道时，一分一秒已被你浪费了!时间无论在什么时候它都是快的，尽管它有时快，有时慢!珍惜宝贵的时间，做出有意义的事。辉煌在下一刻!为下一刻的精彩，珍惜所谓的“快”的时间吧!
珍惜时间作文 篇3
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课教师会安排什么写作资料。“我们先玩儿两个游戏吧。”教师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。
第一个游戏是“木头人”。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李林洪摆了英文字母N的姿势，曾严摆了武术操中出拳的姿势，玥玥摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”教师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。
第二个游戏是做自我喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉就过了，好快呀!同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是的证明吗
教师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的`速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了!”最终，教师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自我的发现。经教师提醒，我才恍然大悟，原先我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件欢乐的事。
珍惜时间作文 篇4
今天，肖老师给我们上了一节既生动又让人很感动的课《与时间赛跑》。
肖老师先把课文的“枝干”跟我们一起找出来，教我们如何梳理时间。又把上小学以来的.照片给我们看，看到自己和肖老师的照片时，我感觉很幸福。肖老师讲道：“时间就像离弦的箭，似小马车，把我们的时光带走了。看到这些照片，回想起以前的日子和事情，已经整整过了1000多个日子了，那时，你们还小像小草一样，弱不禁风，现在长高了，长大了，可以自强自立了，像一棵棵茁壮成长的小树了”。听到这番话，我的眼圈红了，回想起自己调皮捣蛋惹老师生气，我非常自责，眼看马上就要上四年级了，有可能不能和肖老师在一起了。这时，肖老师一边流泪一边说：“孩子们，我真的很想回到以前的日子，和你们在一起，可时光一去不复返，所以我们一定要珍惜时间，珍惜每一分、每一秒……”说完，班里顿时鸦雀无声，大家都被感动地哭了，个个眼圈红了，眼泪都流下来了。
听完这节课，我很感动，懂得了只要和时间赛跑，珍惜时间就能成功！
珍惜时间作文 篇5
我是一个调皮、可爱的小男孩，可是就有一个坏习惯——无论什么时候，电视在第一，作业在第二。
有一次，因为做值日生回来晚了，我爱看的“西游记”开始了。我刚放下书包，就迫不及待地跑到电视旁打开电视看了起来，一集、两集、三集...一直从4点35分放到了6点35分，突然想起还有一大串作业没做，就扔下电视做作业，但是，我一边做作业，一边想“西游记”中孙悟空在做什么，一直做到10点钟才做完，这时别人都进入了甜甜的梦乡，在我耳边却响起爸爸的说话声：“做好了吗？”我说：“好了”爸爸把我叫到他那里去，对我说：“来，我们一起来看一篇文章吧——《和时间赛跑》。”
看完了，爸爸说：“你要知道时间是人挤出来的.，没有一个人的时间会比别人多，要用有限的时间做更多事，就要事事做的比别人快，比别人做的好。”我听了惭愧地低下了头。
从今以后，我回到家把作业一写完就开始预习下一篇课文，预习好了再复习以前学的课文，最后，如果还有时间，我还会度课外书学习更多的知识。成了一个珍惜时间的好学生。
珍惜时间作文 篇6
星期天的时候，我在电脑看作文的示范，不知不觉的，时间就流逝了。
古人常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”对，时间是买不来的，记得这学期，英国人托尼来我们班，他让我们问他问题，像Do you love？只要托尼说yes，就得一分，相反，托尼说no就不得分，很快，时间就流逝了。
四年级上册语文书101页写了金钱买得到钟表，但买不到时间。是的'，时间是买不来的。
还有上次成都市信息工程学院志愿者来我们学校教我们猜谜语，也是短短两节课，好多人都没得到奖品。
我想告诉你们，要珍惜时间，如果你抛弃时间，时间就会抛弃你，但你珍惜时间，时间就会珍惜你，要好好利用时间和安排时间，正如德国的歌德所说的：“今天和明天之间有一段很长的距离，趁你还有精神时，学习迅速办事。”
珍惜时间作文 篇7
上周九年级学生举行了百日宣言活动，当时场面真的很壮观，学生们群情激昂信誓旦旦地说：“自己要好好抓住剩下的时间，努力拼搏考上理想中的学校。”
很多学生在举行完这个活动后都感触颇深地说“时间真的不多了，我们一定要抓紧，多么朴实的两句话，但是却道出了学生的心声。”
但是对于七年级的学生来说还有多少个一百天呢？这最后一个一百天也正在向你们步步逼近，你们是否有紧张感，也会去拼搏、去冲刺呢？相反我却发现了不同的`情况，咱们的学生是该怎样还怎样，下课还在教室追逐打闹，作业是千篇一律，早自习来仍然还是抄作业。看来真叫人难过，你们一点也不爱惜时间，不把自己的学习当成一回事。
同学们咱们利用中午或课间去看看你们的大哥哥、大姐姐都是怎样对待时间的又是处于一种怎样的学习状态，如果我们能对待每一次考试都像中招一样，对待时间都像九年级学生一样惜时如金，那么我想大家的最后一个百日一定能冲刺出好成绩。
珍惜时间作文 篇8
生活中有许多东西值得我们珍惜，而我认为最值得我们珍惜的就是时间。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯，有在青的时候，柳花谢了：有在开的时候。
时间，是世界，最快而最慢，最长而最短，最平凡而最珍贵。时间，是世界上最公平的东西。它给予我们每个人一天24小时，1440分钟，86400秒。在这一天里有许多人获得了巨大的成就，而有些人却一事无成。当你用时间都来“玩世不恭”当衰老满满地爬上你的身上，此时你回想往事你才知道年好的春光被白白浪费了。你捶胸痛苦，可又有什么用呢！此时你想重来再来，也为时已晚，时间是不可以倒流的，正所谓“花又重阳日，人无再少年”。古人十分珍惜时间，做为21世纪的我们，还比不过古人吗？我们要珍惜时间。
时间是宝贵的，有时无情的.，它总是不知不觉的从我们身边匆匆流逝。能捉住时间并“刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能捉住时间的人，只能是做一天钟，在不断等待“明日”中。白了少年头，空悲却！
珍惜时间作文 篇9
年少时的凡尔纳，并不懂得珍惜时间。那时，他喜欢滔滔不绝地和人聊天，有时聊得得意，就忘记了时间。时间久了，人们渐渐不愿意和凡尔纳聊天，甚至看到他的身影就会远远躲开。对于人们的反感，凡尔纳有些摸不着头脑。
直到有一天，他遇到一位大学老师，当他抓住机会，准备和这位知识渊博的老师聊天时，忽然发现对方微微抬起左脚，只用右脚单独站立着。凡尔纳好奇地问：“您为什么要这样呢？”老师回答：“我只是为了提醒自己，有些谈话，最好在自己能够单腿站立的时间之内结束，因为人生这样短暂，还有更多重要的事情应该去做。”
老师的一番话，如同当头一棒，让凡尔纳羞愧不已，他决心要改变自己，于是认真列出读书计划，每天都将时间安排得很满。这种珍惜时间的良好习惯，从此一直陪伴着他。凡尔纳成为作家之后，有位记者跑来采访。当凡尔纳看到他手里长长的.采访提纲时，，立刻俏皮地摆出一个单腿站立的姿势，微笑着说：“不用问了，这就是我成功的秘诀。”