我的好老师作文

时间:2023-07-06 00:55:48 好文 我要投稿
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我的好老师作文(优选10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的好老师作文(优选10篇)

我的好老师作文1

  老师,是一位园丁。他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的有用人才。在那么多的老师当中,给我印象最深刻的是——教我们英语的卢老师。

  卢老师非常年轻。她差不多二十四五岁,中等身材,椭圆的脸上镶嵌着一双小小的眼睛,戴着一副眼镜,显得格外精神;金黄色的`头发披在肩上,樱桃般的嘴巴,正是这张樱桃般的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐;她每天都穿着一身朴素大方的衣服,显得十分美丽。

  课堂上,卢老师非常严厉。她总是绘声绘色地讲授,把那些你看不懂的内容直观化、形象化,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及与学习无关的事,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

  别看老师对我们特别严格,她有时非常和蔼可亲。下课时,她像一位大姐姐一样跟我们聊天、说笑、玩耍……那时,她的笑容是那么甜美,她的笑声和我们的笑声成一首快乐的乐曲。

  记得有一次,我们考试的成绩非常不理想,卢老师严厉地批评我们,然后语重心长地说:“好的习惯使人终身受益,相反,不好的习惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事都要认真对待,不能马虎应付。”在卢老师的教育下,我逐渐养成了学习的好习惯。

  遇上难题时,卢老师总会和我们一起切磋研究,决不自持有学问而摆出傲慢的态度,这样,使我们在讨论中获益不少!

  敬爱的卢老师,你的汗水不会白流,你的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!卢老师,您真是我们的好老师!

我的好老师作文2

  实验小学三(5)班赵和轩

  蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师刘老师。

  她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发,像小瀑布似的披到肩上。浓浓的眉毛挂在眼睛上;大大的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习。圆圆的脸上洋溢着甜美的微笑。这就是美丽的刘老师。

  她给我们批改作业总是那么的细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一次写“年”字,那一竖,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是刘老师却给我指正出来了,让我到现在也还记得。这就是认真的刘老师。

  和所有老师一样,刘老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们一遍遍的'讲解,嗓子都哑了,还是坚持给我们上课,她想让我们每个人都学习好。她总是把多音字、形近字、一一板书出来,让我们对比、记忆。

  刘老师对我们的学习习惯要求非常严格。安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,从来没有遗漏。如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。

  我们的功课能有好的成绩,这与刘老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对刘老师说声“谢谢您!”。

  我们的刘老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;刘老师就像园丁,培育我们茁壮成长,刘老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我美丽

  又疼爱我们的刘老师!

我的好老师作文3

  现在,我已升入五年级了,但我忘不了我以前的班主任——朱老师。

  朱老师20多岁,高高的个儿,有一头乌黑发亮的`秀发,还有一双善于发现的眼睛。我很敬爱她。

  朱老师非常关心同学。记得有一次,我的手臂上被同学用铅笔划破了,还出血了。朱老师知道了,十分焦急。她飞快地带我去办公室,赶忙拿出一瓶消毒水,一边轻轻地帮我涂上,一边温和地问我:“顾名扬,还疼不疼?”虽然我很疼,但是,朱老师那么关心我,疼痛都被抛到脑后了。“我不疼了,朱老师。”我脱口而出。消毒完后,朱老师送我回教室,再三叮嘱我要当心,别碰伤口。第二天早晨,朱老师走过来,亲切地问道:“顾名扬,手好些了吗?”我答:“好多了。”朱老师不太放心,说:“以后要注意,我再帮你看看吧!”此时此刻,我感到一股暖流涌遍了全身。

  还有一次,我在写《习字册》时,我身体没挺直,趴在了桌上写字。朱老师过来,轻轻地拍了拍我的背,我明白了老师的意思,立刻把背挺直了。从此,每当写作业,我都仿佛觉得有手在拍拍我的背,我身体就一直挺得笔直。

  朱老师真好呀!如果我是个画家,我将画一幅油画表现她;如果我是个作家,一定用最美的语言赞美她;如果我是一只鸟儿,一定用最动听的歌歌唱她!

我的好老师作文4

  拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了多年不见的刘老师,她,可是我印象最深的启蒙老师。

  刘老师,她曾是五年级的级长,所以,她叫我们语文课的时候严肃无比,但是到了下课的时候,您却是我们最好的朋友。

  刘老师讲课的时候旧像一幅书法作品,富有感情的朗读能使同学们上课时鸦雀无声。最有特点的是她的语言——“答对的同学要表扬,答错的同学更要表扬。”“爱读书的孩子就是最真、最善、最美的.孩子。”“提笔即是练笔时。”……我们听了都特别服她。

  刘老师每天起早贪黑的工作,早早的来到学校为我们写学习教材,最重要得是还要帮我们批改作业。

  在上课的时候,刘老师她总是很风趣,把课室的气氛搞得轻松活泼。她把很多笑话穿插在讲课的过程中,把枯燥的学习内容变得容易简单易懂,我们都很喜欢听刘老师讲的课。

  下课的时候,刘老师经常和我们聊天谈心,有时还弄出一连串的笑话,把我们逗得开怀大笑。

  现在,刘老师您已经不在我们学校里教学了,您可知道每当教师节来临的时我们都会情不自禁的想起您来了,想起您对我们的无限恩情。

  啊!刘老师在我们的心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘您那可亲可敬的面容。

  我的好老师啊!您的模样将永远藏在我们心底的最深处。

我的好老师作文5

  我是小草,您是春雨,滋润我干渴的心灵;我是花儿,您是园丁,舒缓我疲惫的大脑;我是星星,您是月亮,照亮我前行的道路;我是小鸟,您是大树,赋予我生命的摇篮。老师,您好,我的好老师。

  记得刚步入初中校园,一切都是那么的陌生。我站在教室门口,顿时感觉自己迷失了方向,脑袋里一片空白。这时,您支援了我,您用您那双清透自然的'大眼睛看着我,便又用那双白嫩千细的手拉起了我的手,我顿时从您身上感受到了母亲般的呵护,迷茫顿时烟消云散。老师,您好。

  之后,我便在这个班安定下来了。我和同学们一起在学习语文,您也是。俗话说:“老师的好坏决定你这门学科的好坏”。不知道是不是您的缘故,我爱上了书法,也爱上了语文课。

  期中考试过后,各科老师都意识到了问题的严重性,想尽一切办法抢课。而您却不一样,您看着我们一个个疲惫不堪的样子,心里犹如刀绞。于是您跟班主任商量了许久,班主任终于同意举行诗歌朗诵比赛和书法大赛。

  赛后,我们如堪重负,大脑也得到了舒缓,而且还让我们在其他班大显风采。我的书法作品,也贴在了校园文化墙上。老师,我的好老师。

  现在,临近期末,我们一个个都打起了精神,准备全力以赴。您也抓紧了时间,跟我门一起和时间赛跑。我们更加懂得珍惜时间。

  我们现在在课堂上都认真到了极致,因为我们都知道,您希望我们都考好,都可以回家过个好年。老师,我的好老师。

  老师,是您让我懂得了许多道理。老师,谢谢您,我的好老师!

我的好老师作文6

  在我的学习生活中,有许许多多的老师,语文、数学、科学、英语、品德等。每个人都会有自己最喜欢的老师,我喜欢的老师是一年级的数学老师——刘老师。

  刘老师特别漂亮,长长的.头发,水汪汪的大眼睛,嘴巴虽小,说的却都是金玉良言,常常语出惊人。

  一开始,我的数学成绩并不好。老师让写的数学题,我都不会,只有东张西望的份,有一次,刘老师在巡视时,转到了我这里。我想:这可怎么办?这道题我正好不会,让老师看见了,不会批评我吧?突然,我想到了一个点子:用手捂住!这样老师就不知道我没写。可是刘老师走过来了,看见我用手堵住了,就说:“小威,你别堵了,我知道你不会,我来教你。你会数数吗?”我说:“会。”老师说:“10+20=几,你先想1+2=几。”我说:“3”,老师说:“0+0=几。”“0!”我果断地说。“再把0放到3的后面,10+20就等于30,小威你会了吗?”我高兴地说:“会了!”以后,刘老师上课,我仿佛犹如神助,一点即通,数学成绩当然也不错了,最主要的是,我觉得数学没那么难了。

  刘老师不仅本领高,也很关系同学。有一次,我在学校摔倒了,刘老师看见了,忙叫我到办公室,为我包扎好,“疼吗?”刘老师问我。“不疼!”其实有点,但看到刘老师和蔼的面容,我仿佛看到了妈妈,没那么疼了。放学,爷爷接我,直问我谁给我包的,他哪能想到会是老师。

  刘老师虽然代数学,但班级琐事,她只要看见就不会不管,我觉得她是一位难得的好老师。

我的好老师作文7

  五年级的时候,我们班来了一位教学经验丰富的语文周老师。她不因为我是一个差学生而讨厌我。而是想尽办法帮助我,使我渐渐的喜欢她了。周老师可是一个“大忙人。”

  上课的时候,她认真的教我门知识。下课时,她又忙着批改作业,又要知道宣传干部出好黑板报,放学了,她又是最后一个回家,你说周老师忙不忙呀!我可喜欢听周老师的作文课拉!周老师教我们的作文水平可是顶呱呱的,不管批改,还是写作,她总有一套。他常说:“一篇好文章不仅要思路清晰,符合逻辑,而且关键的`地方要出彩。要根据情节需要适当的进行描写。哦!周老师那教作文的方法总是别出新裁,使我们这些“花朵”吸取了“大自然”阳光雨露。

  听,铃声响了,这节是作文课,上课了,周老师首先列提纲,她亲切地对我们说:“一篇好文章缺不了一个好的提纲,今天呀!我们就来学列提纲。”接着微微一笑说:“同学们,文章的开头一般要简洁明了,这是风头,第二段是要有过度段,可以承上启下,经过呢是猪肚,因写具体事例,特别强调,亮点特写。结尾是豹尾,短小精悍,总的来说描写人物的语言要真实,接近生活,动作要形象,怎样故事的动作就怎样写。神态要身动,逼真,描写环境要根据情节需要......。”大家津津有味的听着,晃如身临其境。

  周老师她像那知识海洋中的一盏盏永不熄灭的指航灯,不断让我们努力好学走向成功的道路。

我的好老师作文8

  老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样呵护着我们。我有一位无私的好老师,他就是我们补习班的老师——彭老师。

  彭老师,个子高高的,乌黑的短发,带着一副眼镜,看上去十分有学问。彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师,他对学生都十分严格,必须让同学们把作业做完并做正确才能走。

  一次,那是一个阳光明媚的星期四,放学了我到了补习班,看到了我的补习老师正微笑着地望着我,大声说:同学们,到了就快点做作业,不要讲话,不要拖拉。同学们一听,就立刻做起作业来,我也不例外。没过一会儿,有个同学和我讲话,被彭老师发现了。彭老师大声喝道:安静,别讲话,快一点做作业。我却把老师的话当做耳边风,趁老师改作业时,我又东张西望,拖拖拉拉。渐渐地,其他的同学都完成了作业,一个一个地离开了,而我还有很多作业。

  6点多的时候——这已经是老师的下班时间,老师的手机响了起来,听内容好像是彭老师的亲人打来的,但老师没说几句就挂了电话,然后还转过头来对我说:别急,慢慢做,要做好。想想刚才没听老师的话,不仅让自己作业没做完,还耽搁了老师的时间,我觉得十分愧疚。大概又过了一个多小时,彭老师又来了电话,原来又是他的'亲人在催彭老师快一点,他的亲人有急事,要他赶紧过去。结果彭老师却斩钉截铁地说:不行,我还有一个孩子的作业没有做完呢,在他没做完作业之前我是不会离开的。

  听到这句话,我内心十分感动,一个补习班的老师竟这样尽职尽责,这样无私,他来到这个班完全是为了我们的学习,一种敬佩之情油然而生。此时,我已暗下决心,以后一定要听彭老师的话。

我的好老师作文9

  有人说:“老师是一盏灯,照亮我们前行的道路。”有人说:“老师是一支蜡烛,燃烧了自己奉献给他人”有人说:“老师是一位园丁,用心照料着我们这群祖国的花朵。”

  我的老师她中等的个子,有着一头红色的短头发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,这便是我们的班主任老师,但她却有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,我们相处快六年了,马上就要毕业了,我们都有点舍不得老师。

  老师对每一个同学的要求都很严格,并没有偏心谁。老师对每个同学犯得错误总是及时的批评,然后,在耐心的对我们讲述这个问题。有一次,我竟然在老师的语文课上开了小差,而且我做了什么都被老师看的一清二楚,老师很生气,她说:“你最近怎么开小差,现在是复习要紧,要认真听讲。”

  后来在一些活动上,老师参于到我们的活动中来,她与大家有说有笑的,高兴到极点,仿佛就是我们的好朋友。这又让我发现,原来严肃的`老师也有和蔼可亲的一面。老师虽然在学习上对我们要求很严格,只要我们理解老师的用意,就一定会知道老师是否开心。

  老师,您是我即将毕业的一个过程,永远都不会忘怀的一个重要的篇章,老师所付出的辛勤和汗水,让我们得到了优异的成绩,她也无怨无悔,因为她是无私的。我为曾经是老师的学生而骄傲,老师会永远留在我的记忆里。

我的好老师作文10

  刷子李那刷浆的动作在老师地讲述下活灵活现,《冬阳童年骆驼队》在老师的讲述下富有淡淡感伤,没错,这就是我们的语文老师———俞老师。

  在一天课堂上,俞老师正声情并茂地讲着课,突然,她发现有同学正在做其他作业,于是在下课时将他叫到了办公室,严厉地将他教育了一番,并且语速很快,说话就像机关枪一样“呯 呯 呯”地向外喷射子弹,那个同学低着头,虚心地认错了,俞老师在最后语重心长地教育他了一番后就让他回教室了,也没有一再地追求下去,我知道,俞老师这样子对我们也是希望我们能够克制自己,让我们不要在上课时做不该做的事情,不要违反班级里的规章制度。

  俞老师在看见学生不听话时,是很生气的,但是她上课时的精彩底是无人可以比的.。看,她正在给我们上语文课呢,课本中的一句句语言,从她口中说出来就成了一幅幅美丽的图画,我们听得津津有味,俞老师也讲得十分有趣,在一些语文课上,她会先和我们讲一个笑话或者是一个脑筋急转弯,这样来活跃气氛,所以每当俞老师上课时,我们都是以最好的精神状态去迎接每一堂语文课,这样可以给老师一个十分完美的上课环境。

  俞老师在课外也十分地亲切,我们可以在课外与她谈笑风生,在这儿,有一件事我永远不会忘记。有一次,我们在运动会上夺得了第一名,于是俞老师为了嘉奖我们,于是请我们一人一杯“空降冰”的棒冰,我们拿到了棒冰,都迫不及待地吃了起来,俞老师也拿起一杯,与我们有说有笑地吃起来!我的心里美滋滋的。

  俞老师在六年级可能不教我们了,但她的声音永远回荡在我的耳边。