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放风筝作文【必备】
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,晴空万里,碧空如洗,蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。
一望无际的草坪,就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下,绽开了甜蜜的笑脸。没错!这就是放风筝的好时机,于是,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。
刚进橘子洲头,我就被春姑娘一手创造的春景迷住了,鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的树丛中不说话,路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候,一个响亮的声音传到了我的耳边:“到了!到了!”我才反应过来,原来是爸爸在说话,我抬头一看,果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。
哇!放风筝的'人真多,真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑,想让自己的风筝快快地飞上蓝天;有的三五成群地放风筝;有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了!
我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。
其实,放风筝放飞的并不是风筝,而是梦想、快乐和自我。
放风筝作文2
上周星期五,老师兴奋地对我们说:“我们下周星期五去放风筝!请大家做好准备。”话音刚落,教室便炸开了锅,人声鼎沸,老师怎么叫也无济于事。
好不容易盼到了星期五,我兴冲冲地带上我的风筝来到班上准备放。
我的风筝是老鹰,它瞪着两只大眼,平张着翅膀,似乎马上就要起飞去游玩了。
我一到楼下就看见许多同学在放了,他们的风筝五颜六色,非常鲜艳,我的那个虽然很暗,可是很逼真。我迫不及待地组装好风筝,也加入了他们的行列。
我刚把风筝提起来的时候,感觉有点不对劲,啊!绳子断了!这可怎么办呢?不会放不成了吧,唉!我可真倒霉啊。就在这时,林俊杰帮了我一把,把线接好了。嘿,又可以放了,我不禁欢呼起来。
我先把转盘上的线转出来几圈,把风筝背向上,头朝前,再把转盘扣上,手抓着中间。一切都很高级,因为风筝是以前从潍坊带来的',那里是风筝之乡嘛!我一开始跑,风筝就开始低空飞行,接着我就加快了速度,把转盘高高举起,边跑边放线,风筝便飞快地飞到了高空,翅膀发出了“扑”、“扑”的声音,很像老鹰扇动翅膀的声音。很多其他风筝的主人停了下来,非常羡慕地望着我。嘿!真酷!似乎连小鸟见了也绕道而行,此时我心理甭提有多兴奋了,这时,一个声音响起了:“高翰,我们来比赛呀!”原来是陈凯,小菜一碟!来吧!
一声令下,我们跑了出去,陈凯被甩在下面,眼看快到终点了,他把我的手往下拉。可恶!敢耍花招!看我的,我大叫:“糟了,马蜂来了!”他立刻吓得停了下来,瞪着天上,四处寻找马蜂,这时我趁机冲了过去,我赢了!
放风筝真有趣啊!它给我们带来了无限的欢乐与幸福。
放风筝作文3
童年,是人一生中最最美丽的时光。他就像一个摄影机,记录了我们人生成长中,最最有趣的事,记录了我们童年最最纯真美丽的一面。相信大家也一定在童年中发生过有趣的故事吧。那我就给大家讲讲我有趣的故事吧!
在我七岁那年的夏天,一天中午,炎热的天气让人窒息,突然间刮起了一阵凉爽的风,就在我享受这难得的凉爽时,一阵敲门声打断了我的思绪,我不耐烦地去开门,一看是大表哥来了。他走向屋里,忽然盯着一个方向看了好一会儿,我顺着他的目光一看,原来是个风筝啊!
那风筝是原来的邻居搬家时,把这个风筝送给我了,说是让我留个纪念。
“小康,我们去放风筝吧。”
“啊!放风筝,我不会呀,我对放风筝一窍不通啊”
“没事,没事,放着放着就会了,再说了我是谁呀,你老哥我可不是吃闲饭了”
“嗯,好吧!那就去吧!”说着我便和表哥拿着风筝出去了。
您看看啊。我和表哥到了一片空旷的.田野,这里有很多人在放风筝,可热闹了。表哥指挥我高高举起风筝,他拉长了线,奔跑起来。可是这风筝哪里那么容易放呀。不管怎么跑,风筝就是飞不起来,表哥就是不放弃,一次一次的尝试,最终还是失败了。这时来了一位老爷爷,他说“孩子啊,你们的线太长了,把线收短一点就好了。”果然我和表哥听来好爷爷的话,风筝还真的飞起来了。我们高兴极了。
放风筝作文4
那是在一个星期六的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的夜景。突然,我想起了一件事情,于是,我就对弟弟说:“弟弟,今天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们可以来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。
我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,是一处放风筝的`好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可是,好景不长,风筝不知道怎么搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎么办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。
后来,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可是,风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这是怎么一回事呢?我仔细观察,原来是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来,这时我们的笑声响彻云霄。
放风筝作文5
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”风筝,是我童年快乐的伙伴,承载着我童年幸福的回忆,风儿吹着风筝飞向蓝天,心中对童年模糊记忆逐渐清晰。
春天,万物复苏,绿意盎然的季节,妈妈经常带着我去公园放风筝。我的风筝,是一只美丽的'大蝴蝶,长长的触须,五彩斑斓的翅膀。最美的是,翅膀后端有一条飘逸的彩带,在天上飞翔时,那条彩带会非常绚烂夺目。我和妈妈选了一块空旷的草坪,准备放风筝。我左手举着线轴,右手拽着风筝线,准备起跑,妈妈则托着风筝,跟在我身后跑,让风筝轻松地飞起来。我撒开腿,奋力的向前冲去,妈妈跟着跑了一段路,我感觉手上的线紧了紧,回头一看,原来妈妈已经放开手,风筝摇摇晃晃地升起来,我不敢怠慢,咬紧牙关,继续往前跑。风筝慢慢地被风托起来了,我感觉手上的线轴骨碌碌地转着,我停下脚步,盯着越飞越高的风筝。忽然线有点松了,风筝似乎有点儿往下坠。我急了,赶紧收线,心里还在不断祈祷:“别落下来,别落下来……”心都提到嗓子眼了,终于,如我所愿,来了一阵风,手中的线又紧起来。我长舒一口气,慢慢地,小心翼翼地一点点儿放线。风筝乘着风升高,升高,几乎摸到了白云,碰到了蓝天,我呆呆地仰望着那风筝,蓝天,如洗净般湛蓝,白云在轻轻飘拂,好似擦拭着蓝天,衬得风筝更加绚烂迷人。我竟然没注意到手中的线飞速地一圈一圈转动着,已所剩无几,而风筝还在飞向更远的地方……
风筝飞远了,它会飞到哪里去?它会看见天的尽头么?谁也不知道。但它可寄托着我的希望与欢乐啊!那份对童年的回忆,被我牢牢地珍藏在心底。
放风筝作文6
早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后,小明说:咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的'大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。
天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐!
放风筝作文7
星期天,我们一家四口,还有我的同学郑妤墨、叶子烁带着风筝,一起去花海公园放风筝。
到了花海公园,我一下就被眼前五彩缤纷的鲜花给迷住了,差点都忘记自己是来放风筝的了。后来,郑妤墨抓着我的手,叫我一起放风筝,我才反应过来。
接着,我们拿出风筝。我的是蝴蝶风筝,弟弟的是青蛙风筝,郑妤墨是小金鱼风筝,叶子烁是小燕子风筝,爸爸和妈妈放的风筝是龙头蜈蚣形状的,可长了……
一切准备就绪后,我就叫郑妤墨帮我把风筝拿起来,然后,我对郑妤墨说:“我等会儿跑到那边后,我叫你放你再放。”郑妤墨与我配合默契,我们一会儿就把风筝放飞到了天空中。我继续跑着,左手拿着线圈,右手控制放线的速度,前后拉线,风筝渐渐地越飞越高。“我们成功了!我们成功了!”我和妤墨激动得手舞足蹈。
这时,郑妤墨叶子烁两个人也各自拿着自己的小金鱼风筝和小燕子风筝,在空地上跑了起来,等起风的时候,把风筝抛向天空,然后又迅速地跑起来,最后他们也成功地把风筝放到天上。天上的风筝琳琅满目,把蔚蓝的天空装扮得五彩缤纷。
一旁的弟弟由于没把风筝放到天上,正失落地坐在地上。于是我赶紧让妈妈来帮我放风筝,然后我跑过去帮弟弟。最后,弟弟在我的帮助下也把青蛙风筝成功地放到天上。看到他脸上露出喜悦的笑容,我的`心也美滋滋的。
美好的时光总是短暂的,很快就到了回家的时候了。我们收好风筝,依依不舍地离开了花海公园。
每当我回想起那天放风筝的情景,我的嘴角总会掠过一丝浅笑。我爱放风筝,它让我的童年变得多姿多彩!
放风筝作文8
春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,小草从地下探出了绿色的脑袋,小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨,小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园,那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡。远远望去,蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的'老鹰在天空自由地飞翔,好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着,一条可爱的“金鱼”在欢快地游着,还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次都飞不起来,落到了地上。他们有点急躁,小明说:“为什么我们放不起来,别人却放得起来,我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧,于是,小明拿着风筝高高地举过头顶,小刚逆着风奔跑,一边放线一边跑,并大声喊着:“放!”这时,小明把风筝扔向天空,小刚东一拉,西一扯,风筝时而飞得高,时而飞得低。渐渐地,风筝越飞越高,好像和小鸟在做游戏,又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着,心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了,三个小伙伴们恋恋不舍地回家了,每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
放风筝作文9
乡村四月,风和日丽。小溪一路欢唱着,奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在这样美好的一天里,为何不去放风筝呢?于是,我和表哥拿起风筝,来到了一片碧绿的麦田里。
麦田里的小芽还不过膝盖高,凉爽的风吹过我们的脸颊,十分清凉。我们拿起了风筝的线轴,开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡,起伏不定,像个烦躁不安的孩子,由风任其摆布,不一会儿就落下来了。
第一次尝试失败,我们又重新将风筝放飞出去,风筝像刚学步的孩子一样,渐渐地找到了平衡,飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴,在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调,是画板上无法调和的蓝色,如果再淡一点点,就会失去了蓝色的透明感;如果再浓一点点,就会显得厚重和压抑,失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的`风筝,简直是完美无瑕。
就在这时,风筝的线突然断了,风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着,呐喊着,穿过一块又一块的田地,跑过一个又一个的草垛,钻过一片又一片的油菜花,终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。
收起断了线的风筝,我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累,但我还是很快乐,并收获了一个充实的中午。
放风筝作文10
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”在这阳春三月里,怎能不出去放风筝呢!
我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上,这里的人可真多呀!绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳,有的人在嬉笑着打扑克牌,有的人独自玩着手机游戏,还有的.人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧,那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,风筝放得多高呀!真让人羡慕不已!
望着这满天的风筝,我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说:“我拿着线轴,你举着风筝跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的时候,他却不知道松手,像个木头人一样摆在那一动不动,还睁着大眼睛瞪着我说:“你是顺着风跑的,应该逆着风跑,这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟,再次拿起线轴,拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起,那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝,不停地说:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕风筝落下来了。
一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!
看着满天的风筝,真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高,越飞越远。