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(热门)我的烦恼作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的烦恼作文，希望对大家有所帮助。
我的烦恼作文1
烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂，学不会。
进入初中生活，和小学生活截然不同。其中，有一科让我最头疼，最烦恼的——地理课要学会地理课，我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了！为什么我不行？
记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课！这堂课——我们学习东南亚。首先，老师叫我们读一下有关东南亚的`知识。然后，结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书，看到那些陌生的练习题，额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道：“不会做啊！怎么办？”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了！我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了，我一直在抓狂。一直想，为什么我就是学不会地理？是我不够认真去听课吗？不是！是我不喜欢学地理吗？也不是！我很爱地理课，因为从地理里我能学到很多知识！
终于，我知道我为什么学不会地理了！——1、学新课时，没做好预习的准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的，没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想，确实是这样子！在以后的日子里，我要把这些通通弄明白。而且，我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的，我应该多去看看，这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的！
烦恼，不会一辈子都困扰我们。只要方法得当，它便会消失得无影无踪的！
我的烦恼作文2
“小小少年，很少烦恼，眼往四周阳照……“不知不觉中，那个烦恼很少的孩子已离我越来越远，不知什么时候起，烦恼开始寸步不离的伴在我身旁，这次周记的题目，让我一见便有了无限感慨。
好亲切的题目！这是我心中第一个想法。烦恼，他从上初中起甚至上初中前就纠缠着我，像雾，像雨，像风，死死地盯着我不放，已成为家常便饭。作业，考试，练习都会带来烦恼，它们毫不留情地向我袭来，无数的“已知““求证“”证明““解答”在前方虎视眈眈。
已知：1，现在已是北京时间二十三点整。2，还剩三张试卷，四页数学题和三篇作文。求：继续还是睡觉？分析：不许睡，不做作业？有没有想过老师明天会如何对待？中午不该去玩的吧？反驳：可我还是个孩子，哪有不玩之理？我首先是个孩子，然后才是学生，对否？批改：快写作业，别墨迹，你首先是个学生，然后才是个孩子，而且是个听话的，长大了的孩子。批改人：老师。订正：继续做吧，学海无涯，回头也望不到岸啊！证明：我不想长大，不要长大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的.个子长高了。证明：我在长大。批改：光长个子，不长脑子。批改人：父母。解得：我不想长大，却不得不长大。
已知：每天八节课，一周七天，一学期二十周，看过的书与练习册多达数十本。求：我学到了什么？解：学到了写作，解方程，读英文……证明：并未浪费光阴。批改：我不畏长大，我直面成长。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，惧愁愁更愁，直面愁不惧愁，方能识愁而胜愁！
我的烦恼作文3
以前妈妈跟我说过：“生活中不仅有快乐，也有烦恼”。这几天我才懂得了什么是烦恼，而且这恼总在心里与我作伴。
我现在悄悄地告诉你们，我的烦恼全是因我奶奶而产生。我奶奶对我姑姑的女儿舒圆疼爱倍佳，而对我的“疼爱”有时让我很委屈很生气。昨天，我去奶奶家玩，正当我和舒圆玩的兴高采烈的时候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不问事情的原委，就大声地责骂我，非说是我把她推倒在地。当时我那委屈的泪水涮涮地流了出来。看到我哭了，奶奶也不再骂了。没想到中午吃饭的时候，又遇到让我烦恼的事了。舒圆吃饭不规矩，她把自己不吃的饭扔到桌上，又从桌上放进我的碗里。我说你别往哥哥碗里放……，谁知，我还没说玩，她就哇的一声哭了。奶奶的骂声又开始了，“你吃饭不看自己的碗，你还不想让她吃饭，她哭了你高兴了……”。生活中这样的`事情总是发生，受了多少次委屈，我都不愿意记了。我有时很不明白，为何别人的奶奶对自己的孙子特别疼爱，而我奶奶却对我这样。你们知道吗，其实我心里很爱很爱我奶奶的。当然，我也希望奶奶能很爱很爱我。
“亲孙子命根子”，这是我听大人们说的最多的一句话。我多么希望有一天我也能成为奶奶的命根子，让我感受一次奶奶的爱，让我的烦恼变成快乐!
我的烦恼作文4
烦恼就像一本书，压得我喘不过气来；烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走；但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。
一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的.题目。思路打不开，何况下文呢？好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的；细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。
哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿？”儿子回答：“我在家里！”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。
真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。
我的烦恼作文5
我虽然是一名三年级的小学生，但烦恼的“火车”却也不短。
这得从我小时候说起。有一次，我和妈妈去逛街，我发现一位老爷爷在卖兔子，几只雪绒球般的兔子瞪着红宝石般的眼睛，定定地看着我。它们一定期待着和我交朋友吧！我对那可爱的兔子产生了浓厚的兴趣，便和妈妈诉说了我的.心愿--我渴望有一只兔子。妈妈一向要求严格，她一口拒绝了我。我心里难受极了！
前两天，我在《文星》上看到了两篇写小兔子的文章。我十分羡慕那两位小作者，他们能够拥有兔子，他们该是多么幸福呀！
在我一次又一次的请求下，妈妈很不情愿地说：“好吧，等放暑假的时候给你买一只。不过你得去奶奶的农场养，而且不花我的钱，用你的压岁钱买。”我有些兴奋又有些难过地答应了。兴奋的是小兔子的“买条”到手了，难过的是等待的时间太长了，要是妈妈翻脸不认“账”了怎么办？于是在此后的一段时间里，我使用了反复“回忆方案”，也就是通过不停地提醒让妈妈不断地回忆起她对我的承诺。我采用了“看电视回忆”“吃饭回忆”“运动回忆”等方法，几乎每天大家听到的都是关于兔子的事。妈妈终于忍无可忍，对我发起了“攻击”，警告我别再提兔子，否则甭想得到兔子。我知道要当“哑巴”了，不然买兔子的事就会泡汤的。真希望暑期快点来到，我就只能这样盼望了……
啊！我的烦恼太“漫长”！
我的烦恼作文6
人人都有烦恼，这些烦恼就像天上的星星，多的数不清。而我的烦恼就是——近视。
以前，我有一双水汪汪的明亮的大眼睛，可是现在我的眼睛很小，笑起来就眯成了一条缝。因为我喜欢玩手机游戏，那时我上三年级，走路玩，吃饭完，写作业的时候也偷偷玩，整天脑子里除了游戏还是游戏。一到寒暑假，更是变本加厉。从早上六点，除了吃饭上厕所以外，我能一直玩到中午12点，而且雷打不动。我觉得自己达到了废寝忘食，走火入魔的境界。虽然，我也知道这样不眠不休的玩游戏不好，但就是管不住自己。不多久，我发现自己近视了。
就从那时，烦恼如同下雨一样接连不断。有一次，语文老师在黑板上抄多音字，我看不清。字迹模模糊糊，在光的衬托下就像一朵朵白色的小花。我只好抄同学和同桌的，可老师一转身，以为我在和别人窃窃私语，开小差，不由分说的骂了我一顿，我虽然伤心，可又不敢和老师说明理由，只好憋在心里。
还有一次下雨天，数学老师叫我站起来回答黑板上的问题。我忐忑不安的站起来，同学们齐刷刷的`看着我，时间一分一秒的过去了，我还是没有答上来，最后老师皱着眉头摇着脑袋让我坐下去，我羞愧的恨不得找个地洞钻进去。
那次之后，我鼓起勇气跟妈妈说了这件事，并保证以后不再玩游戏了，她才不生气并陪我去治疗眼睛。我们去了眼睛保健医院，一声做完检查后说：“现在还不是很严重，我开一点药，回家按时吃。每天练习穿缝衣服的针10分钟左右，晚上睡觉用热水敷一下眼睛，慢慢会好起来的。”这下我才放心。
从那以后，我要多多的保护好眼睛。因为眼睛的作用实在是太大了！
我的烦恼作文7
有这样一群人，在父母的嘴里，那就是神一样的存在，而我们和他们比完败！也正是这一群人给我带来了无限的烦恼。
一天我正在看电视，看得正精彩时，妈妈走了过来说：“你看看你，就知道看电视！你再看看楼上的小畅，有做不完的题！”“那又怎样？她是她，我是我，她也就英语比我好点儿！”我不服气地怼了回去。“人家知道努力，你成绩比人家高多少？啊！”话音未落，我突然摔门而出。
我漫无目的地走在街上，刚发芽的新叶随风舞动，蝴蝶、蜜蜂也被吸引来了。以前我最喜欢这种生机勃勃的场景，但现在无心观赏，风一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得让人发颤。天空被乌云涂上了灰色，想起母亲的话我就觉得烦心。天气好像和我心有灵犀一般，在“轰-隆-隆”雷声的伴奏下，下起了倾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂们早已不见踪影，我也赶紧把帽子戴上狼狈的地跑回了家。
虽说没淋湿多少，但我的心情却伴随着这场雨而糟糕透顶。回到家，母亲问我去哪了。我赌气地不理她，把自己锁在了房间。无意间，我看见了一本书《别人家的`孩子为什么比你优秀》，我那本来就没消的怒火，一下子烧的巅峰，我生气地把书扔到了床底下。
就这样不知不觉间，我和她一下午都没说话。晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着。突然门开了，我立马把眼睛闭上，只听见那熟悉的声音在叹气，妈妈轻轻地踮起脚尖走过来，轻轻地帮我把被子盖好，又轻轻地离开了，一切都是轻轻的。门关上了，我的双眼早已沾满泪花，我的思绪也久久不能平复……
别人家的孩子是不是比我好，我的烦恼在那一刻好像被忘掉。
我的烦恼作文8
烦恼人人有，只是各不同。我也有一个大大的烦恼——粗心大意，这家伙可害苦我了。
我经常犯的错误有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句；英语忘记加“s”，没看清时态；语文更是错字连篇。更过分的是测验能漏整整一大题。因为粗心大意，在家里，我是爸爸妈妈唠叨的对象；在学校里，我是老师频繁提醒的“马虎王”。
有一次，数学期末考试。拿到试卷，我一看题目，心里就乐开了花，这点事儿，小菜一碟，早把老师的千叮万嘱扔到火星上去了。三下五除二，没费吹灰之力就解决了战斗。我自认为百分之百正确，没检查就交了卷。我还为我的潇洒得意忘形呢。可是等考卷发下来，我傻眼了，竟然只有区区80分！考卷上还有鲜红的的两个字：“漏题”！拿着试卷，我是欲哭无泪。老师分析完试卷后，让我们订正错题，漏题罚抄。同学们飞快地写起来，不一会就有好多同学交了作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢，眼巴巴地看着同学一个个回家了，心里着急死了。可是没办法，不写完就不能回家。好不容易写完了，教室里只剩下我一个人。
回家后，妈妈问我为什么这么晚才回家，我就把试卷拿给妈妈看，妈妈照例批评了我几句后，忧心忡忡地说：“你看看，这道题为什么没做？又粗心了吧？你要是再这样粗心漏题，以后怎么办啊！”我羞愧地低下了头。“唉，你看我要是不粗心大意的'话就是90分了，可惜啊！”“自己好好想想。”妈妈就不再理我，让我自己面壁思过。
看着自己的试卷，我陷入深想，从一年级开始，粗心大意就一直纠缠着我，到现在也没有办法甩掉，我出的差错可以用火车装了。我好希望自己能改掉身上的坏毛病，成为一名优秀的，没烦恼的学生啊！
我的烦恼作文9
日常生活中，总有一些使人烦心的事，你想听听我的烦恼吗？
记得有一次，数学老师拿着我们刚刚考过的卷子，大步流星的走进教室。接着“哗哗”地抖了抖手中的卷子发了下来。这时，两个鲜红的数字赫然映入我的眼帘。“79.5，这是我的分数吗？”我不禁喃喃自语。拿着卷子，我想起了考试那一天，大家都在仔细地检查卷子，只有我马马虎虎地完成了卷子，却不仔细检查。顿时，我觉得很后悔，眼里含着泪花。整节课，老师在评讲卷子，大家都专心注注地听着，只有我垂头丧气。
放学了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出灿烂的笑脸，只是用铅色掩盖自己的烦恼。花儿不再向我打招呼，鸟儿不再向我问好。回到家，我闷闷不乐地走进房间做作业。突然，爸爸走进了我的房间。看见我闷闷不乐的样子，似乎看出了我的心思，语重心长地说道：“失败乃成功之母。”说完，就走了出去。我犹如丈二和尚摸不着头脑。心想：“难道爸爸看出了什么？我做完作业，反省了一会儿。我掏出卷子，看了看，才知道这是我的粗心造成的。于是，我多找来一些练习题，认认真真地做，绝不放过哪一个细节。
到了第二次考试，我虽然认认真真地完成了每一道题，进步了许多，可还是有些是由粗心造成的，连口算题也错。我的粗心使我和好成绩擦肩而过。每当我拿卷子给父母看，父母都会叫我“粗心大王”。
啊！这就是我的.烦恼，粗心。每当看到别的同学拿到好成绩，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺点，做事处处细心，让自己和好成绩交朋友！唉，最近比较烦，比较烦……
我的烦恼作文10
人生不可能是一帆风顺的，每个人都会有烦恼，而同学们总爱给我起绰号，这就是我最大的烦恼。
因为我姓俞，所以从幼儿园到现在，不知道得了多少个关于鱼的绰号，如：鱼排、清蒸鱼、红烧鱼、酸菜鱼……唉，这些绰号的“发行者”们不知道有多少的创意，而这些绰号就像是“拦路虎”，我就像一位闯关的勇士，等待着我来解决它们。而有时，这些“拦路虎”们都自动地跳到我的面前，要和我开战呢！
有一次，在一堂综劳课上，老师让我们讲PPT，当一位同学的PPT打出的字是“鱼和美食”的时候，我看到十几位同学都在面带恶笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十几只“恶虎”又要朝我“发动进攻”。于是，一场没有硝烟的战争打响了。
首先，他们朝我“发动”进攻，PPT上花花绿绿的关于鱼的美食，基本都成了我的“专利”，“哎呀，这是你的亲戚呀！”“哎！我最爱吃‘鱼’啦！”一大堆老师所谓的“废话”，就像海啸一样，排山倒海的向我涌来。我试图关上他们的嘴，但没有办法，他们的'嘴仍然在滔滔不绝地发表着他们“精彩的‘演讲’”。唉！这一仗，还是败给了他们。
还有一次，我们在上《渔歌子》这一课的时候，不知道是哪个顽皮蛋，把《渔歌子》改成了“俞鸽子”，“这是什么种类的鸽子呀！”唉，同学们的想象力，超出你的想象。
当然，我不可能让这些“拦路虎”们猖狂下去，我在寻找如何解决这些“拦路虎”的办法。我真想好好“治理”一下他们，但是，我好像贾鲁治理黄河一样，越治事越多，唉！但是，我想，正义终将会战胜邪恶的，我一定可以治好他们的！
唉！这些绰号，真让我烦恼呀！