我的同学作文

时间:2023-07-03 16:58:48 好文 我要投稿
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(精品)我的同学作文

我的同学作文1

  在那么多同学中,数陈昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我俩很投缘。现在我就向大家介绍一下他吧!

(精品)我的同学作文

  他圆圆的脸蛋上有一双机灵的小眼睛,别看它小,眼睛可亮了,谁要想在他后面搞一点小动作,马上就会被他识破,你说他的眼睛像不像“贼眼”?他那张嘴就更“讨厌”了,谁要是在课上不遵守纪律,他准会啰啰嗦嗦的说个没完没了,就像个小女生。但是如果你一喊他小女生,他马上就会“晴转多云”,不理睬你了,不过一会儿就没事了。

  他除了是我们班级的“小管家”外,还乐于助人。记得那一次,老师说了一道数学题,我没有弄明白,问问别的同学,他们有的支支吾吾,自己也没弄懂,有的说也说不清,缺少语言表达能力。这时,陈昊听到了,轻轻走到我的身边,一遍一遍不厌其烦地讲给我听,直到我弄懂了为止。从那时起,我就想认为真正的好朋友就应该是这样的,他这个朋友我这辈子是交定了。朋友不就是要在学习上互相帮助吗?

  你别看他做什么事情都很认真,可他还有一个“毛病”就是不会整理自己的书包。我经常对他说:“陈昊,什么事情到你的`手里都会变得有条有理,可你的书包怎么这样乱七八糟呀?这可一点也不像是你呀!”可说归说,这句话也只有一、两天有效,到了第三天你去看他的书包,又返回原样了。唉!我真拿他一点办法也没有。大家都来帮我想想办法,怎么改掉他这个臭毛病呀!

我的同学作文2

  她不管冬天还是夏天,在学校时总是戴着一顶黑色的鸭舌帽,一双乌黑的眼睛时不时会眨一下,说话轻声细语,有时隔远点都会差点听不清,但她嘴角总是往上扬,露出开心的微笑。她就是我的好伙伴——小颖。

  上四年级时,她很活泼,扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫甩来甩去就像在跳舞一样。平时上体育课时,她最喜欢玩了,总是跟要好的同学跑来跑去,玩着抓人的游戏。但只要是训练,她都是这样认真地对待。

  我和她都是毽子队的队员,训练时,教练吩咐我们平脚踢,连续踢上五十个。好多同学一下这指令,都出口而出地嚷嚷道:“好难!”而她却什么话都不说,捡起毽子,就开始踢,也不说累,口渴了也没有停下喝水。

  她又十分可爱,记得每次三人小组对决毽子比赛,轮到她发球时,她一手拿着毽子,一边吐着小舌头,好像生怕发不好,会输掉宝贵的一分。那样子,常常逗得我们哈哈大笑。

  但是一场变故,让原本活泼可爱、绚丽多彩的她,换上一种色调,她住进了医院,动了开颅手术,还好她挺了过来。当清醒后的她,给我发来一段录音,说话断断续续,我隐约听到“我好想你”“我好想回来和你们一起踢毽子”,她还在话中拜托我转告毽子队的伙伴,她很想她们。我不断地重复地听着那段话,眼珠在眼眶里不停地打转。

  她停了将近一个学期没来上课,大家都很担心她,她没来,就感觉我们这个班就像一个完整的苹果,被别人咬了一口。当她重回学校时的那一天,当她戴着黑色鸭舌帽出现在教室时,大家都不约而同地鼓起掌来,并发出“耶”的兴奋声,掌声持续了很久。虽然大家很喜欢她,但都不得不小心翼翼地避开她,生怕不小心误伤到她,很多人以为她的学习会跟不上我们的速度,而她也完全有松懈下来的理由,但她从来没把自己当病人对待,而偷懒过。

  那天下午,还在康复中的她,回到教室时,大家都露出惊讶的神态,要知道上午回来上课,于她已是不易。上课时,当我不经易往她坐的'方向看,只见她认真地望着黑板,手拿着笔,稍显笨拙地做着笔记,好像生怕听露了一句就不会做似的。下课时,我跑过去问小颖,为什么下午也回来上课呢?小颖微微一笑对我说:“我的身体已经好了很多了,我要把落下的课补回来。”

  平时,做作业时,遇到不懂的题目时,她会慢慢地走向讲台,问老师那道题目怎么理解;有时,她会叫住一些学习好的同学,询问如何解答,大家都很乐意帮助她。记得那天,当我走教室,小颖叫住了我,询问我英语动词的过去式,我耐心地教她,我看见她握着笔吃力地写着字,显得十分地累,但每个字却出乎意料的工整。考试时,小颖拿到三科都是A的成绩,赢得大家诧异的目光向她投来佩服的神情。我无法想象,小颖在课外花在学习上的努力。重病的她,都这么努力,我又有什么理由偷懒呢?

  后来听小颖妈妈说,小颖好想回到毽子队来训练,好想回来跟我们一起玩、一起练习,但她的身体已经不允许了,有时候,她只能在家里拿起毽子,踢几下解解馋,妈妈不允许她踢多。

  当你早上,看到一个妈妈馋扶着一个戴着黑色鸭舌帽的女孩,慢慢地走进教室,而那个妈妈就坐在教室门口等待着,不用说大家都知道,她就是我的好朋友——小颖,一个曾经活泼、可爱、喜欢踢毽子,如今依然坚强、好学的小女孩。

我的同学作文3

  我有一个可爱的同学,也是我的好朋友,虽然她长相一般,但是她的眼睛是水蓝水蓝的,如碧水蓝天,特别美,脸上有几颗不搭调的“小豆豆”,从远处看她,就像一个大大的菠萝。

  她特别爱唠叨。有一次,咱们班的一名男同学把她的笔到处乱丢,一不小心,笔掉到了水池里,他吓坏了,转头就跑,结果刚好碰到那“假小子”,她跑过来,把眼睛瞪的'大大的,双手叉腰,大声叫着,气的直跺脚,随后又冷笑了一声,说:“你做了坏事还想逃逸?”男同学说:“来的早不如来的巧,这么巧就被我碰上了!呵呵呵…”话音未落,她就开始唠叨起来:“真是的,怎么世界上有你这种人,13亿人中偏偏和你是同学,真是见鬼了……”此时此刻,我特别可怜那男同学,希望他的耳朵不会长茧子。

  她的优点也不错。一次,老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格,可以让班上的任意一个人去参加,虽然我想去,但是老师让她去了,我当助手,她又蹦又跳,还对着我呵呵傻笑。比赛那天,到了赛场门口,她抬头挺胸,气势庄重的走进去了。过了一段时间,在学校,她大声的叫着,很是激动把奖状和金杯交给了老师,老师表扬了她,她不好意思的挠挠头,又笑了。

  这就是我的同学,我的朋友,一个“假小子”,一个口才能手。

我的同学作文4

  今天,我来给大家介绍一下爱借铅笔的卢华庭吧!

  美术课,老师要我们自己画一个闹钟。我们每一个人都开始画了,坐在我前面的卢华庭突然反过身子说:“喻奕铭,你能借我一支铅笔吗?”我本来不想借他的,后来决定借给他:“看在我们是好朋友的`份上,我就借给你铅笔吧!”

  数学课,洪老师要我们画一条线段。我开始画的时候,卢华庭又反过身向我借铅笔,我又借给了他。到了中午上数学课的时候,洪老师让我们四个小组之间想一道题。当卢华庭转过身来的时候,我就问他:“卢华庭,你为什么每天不带铅笔呀?”卢华庭说:“其实我每次都记得要带铅笔,可是刚要上学的时候,我就把这件事情忘得一干二净了。”

  我心里默默想,卢华庭是否故意不带呢?我希望他能改正这个缺点,每天不要丢三落四,一定要把老师交代的事情记在心里。

  我们两个在学校玩得也非常开心,我希望我和卢华庭是最好的朋友。

我的同学作文5

  我的同学有很多,其中跟我关系最好的就是单娇娇了。

  他长着一张瓜子脸,白白的皮肤,两颗葡萄似的'大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的长头发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。

  他是我们班的班长,做班长就要热爱班集体,关心同学,他可是名副其实的。又一次,我们在一起坐车,二十八路车通常都是很挤的,可是就在一中那站上来一个年龄大约七十多的老奶奶,车厢内的人都无动于衷,一点反应都没有,可是单娇娇她突然起身对那个老奶奶说:奶奶您坐这吧!那奶奶连忙说谢谢你呀,孩子。车厢的的人都对他投来藏上的目光,连我也不列外,他不仅仅是我学习的好榜样,还是我做人的好榜样!

  他永远都是我的好伙伴,好朋友,好榜样!

我的同学作文6

  在我的印象中,最使我感动的同学就是我的英语同学,她叫孙文婷。她对我很好,即使学习上的问题问不了她,但是她对同学们都很客气。

  她有一排齐刷刷的门帘,虽然眼睛不怎么大,但是从她的眼睛里流露出一股暖流,眼睛下面长着一个月牙型的鼻子,红润润的嘴唇十分迷人,像个小仙女下凡。

  她性格活泼。我和她第一次见面的时候,发生了一件很暖人的事情。下午放学后,我便来到了英语班,可惜一个人也没有。正巧遇上了她,我们坐着坐着就坐到了一起。这时,高潮来了,她把衣服披在了我的身上,告诉我,老师一会要开窗户。还问我吃不吃糖,这时我的心里就像海上卷起了风,海浪不断拍打着岩石。

  还有一次,我和小伙伴玩,可是她们玩赖我很伤心,就自己坐在一个角落里自己生着闷气。说时迟那时快,孙文婷就走了过来,还跟我讲清的'道理,让我和伙伴们愉快地解决了。

  是孙文婷让我懂得了什么是朋友,要活泼还要热情,她是我最好的朋友,还是我认识到的这么好的同学。

我的同学作文7

  她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

  下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的'练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。我便无精打采的回到座位上。

  正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

  我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。

我的同学作文8

  他活泼好动不受拘束,他歌声嘹亮想唱就唱,他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫,我的新同学。

  记得入学教育学唱校歌时,六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里,由于正襟危坐的时间长了一点,总让人感觉懒洋洋的,浑身不舒服。他更是有点受不了,不是趴在桌子上,就是这里动动,那里碰碰,可一听到老师要教我们校歌时,他的身子立刻像松树一般挺直了起来,眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍,当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时,他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说:“唱歌时要带着笑脸,大家看,就像这样,说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来,他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中,数他笑得最开心最灿烂呢。音乐老师带着我们唱了几遍,只听见所有的声音中有一个声音最响,最尖,那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了,唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的`说“‘叱诧风云,驰骋纵横’很难唱。”话音刚落,唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问,可出人意料的是他并不提问,而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上,但他旁若无人,镇静自若地说:“唱这句话时要非常自豪,只有心中以徐教院附中为骄傲,才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题,声音响亮,老师和同学们都为他热烈鼓掌。

  他很喜欢唱歌,我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧,他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,张老师让我们再练习一下,也是他给我们起得头。

  唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了,我们班还有很多优秀的同学,在我眼里,这真是一个藏龙卧虎的集体!

我的同学作文9

  我的同学是个女孩,她有一张圆形的脸,脸上镶着一双圆圆的眼睛,稍微有点塌的鼻子,一张大大的嘴巴。

  她的优点比较多,缺点也比较多,我先来说说她的优点:她学习认真,爱看书,家里的'书几乎被她看遍了,而且还乐于助人。

  她的缺点是:嫉妒心很强,她拥有的东西别人不能拥有,比如有一次亚楠让她帮忙买一本五元钱的笔记本,她答应了,便问:“你要什么封面?”亚楠说:“要糖果屋的。”她就生气的说:“我不给你买了。”说完她就跑了。亚楠对我说:“我要买的和她一样,她就嫉妒了。”我对亚楠说:“别生气,我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋,比如一次体育课上,我从家里带了一些零食过去吃,她就追着我要:“给我一点吧,给我一点吧。”我觉得她太烦,就无可奈何地给她了一些,只要是她的好朋友带东西吃,她就会伸手要,吓得我都不敢带零食了。

  她的名字我就不提了。

我的同学作文10

  我的同学是高楠,她十岁了,属牛,在北二分三年级八班上学,我可喜欢她了。

  她有一头乌黑的小短发真可爱,一双好看的眉毛,一双很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的.嘴巴能说会道,脸上总是笑容满面。

  她很喜欢画画。记得有一次,学校举行国画比赛,她虽然很紧张,但她最后鼓起勇气的去比赛,我们全班为她加油,最后她获得一等奖,我真佩服她。

  她很有爱心,记得有一次学校说要给山区的小朋友们献爱心,她回到家,把自己穿过的衣服用针缝好装进一个大袋子,把自己的压岁钱全部捐给了山区的小朋友们,到了第二天,老师和同学们都夸奖了她。

  我以后真的要学习她的优点,这就是我的同学怎么样?你喜欢她吗?