咳我这个人作文

咳我这个人作文

咳我这个人作文1

　　咳，我这个人别的都还好，就是爱哭。为什么这么说呢？看了下边你就知道了。

　　在学校里，遇到不顺心的事或老师批评我几句，我的眼睛里就会流出“金豆儿”。

　　有一天，上课时，老师叫我起来回答问题，可是我迟迟没有回答出来，因为这个问题我并不知道答案。老师见我没有回答出来，就叫了几个别的同学来回答。但是他们也没回答上来。见此状况，老是批评了我们几句，就继续让我们站着听课了。下课时，我的眼睛早已湿润，老师走后，我“哇”地一声趴在桌子上大哭。知道班主任老是劝过我后，我才停止了哭泣。

　　还记得有一次，有个男生在上信息课时跟我开玩笑，而我呢，却当真了。立刻趴在桌子上哭了起来，过了好一会儿，老师来啦。我才继续上课。

　　怎么样，通过上面两件事，大家都了解我了吧？不怕你笑话，我是同学们公认的“好哭佬”。我希望你们不要像我这样呦，我也决心把这个弱点克服掉。

咳我这个人作文2

　　咳，为什么人总是做不到十全十美呢？人人都有缺点，我们也常常对自己有些不满，每当这样时，我们总会叹气道:‘‘咳，我这个人！’’

　　上课爱说话，是我一直不能克服的缺点。还记得有一次，上课了，教室里一片混乱，有的同学在尽情地和别人疯着玩，有的同学在滔滔不绝地说着小话，还有的同学则趴在桌子上呆呆地看着黑板，乱七八糟，各型各色的姿态都有，这简直都不像一个班级了，我也不例外，虽然我是班长，但是我也在和旁边的同学说小话，正当我们聊得正尽兴的时候，窗外的老师看见了我‘‘放肆’’的一面。老师走进来了，用凶巴巴的眼神瞪着我，没有说什么，又过了一会儿，老师接了个电话有事出去了，我又有机会了，紧紧抓住这个机会不放，又开始津津有味地说起话来了，大约有三五分钟的时间，当我和别人说话还指手画脚的时候，熟悉的`身影又一次地出现了，老师正好看见了我，气冲冲地走进来，把我喊出去狠狠地教训了一顿。刚才还是满脸太阳的我，转眼间却下起了倾盆大雨，是如此的凄凉……

　　每当我因说话而被老师批评的时候，我总是对自己说:‘‘不要再说话了！’’可是总是有情不自禁的时候。咳，我这个人呀！

　　教师评语：小作者通过自己爱说话的事例，表示想克服缺点，完善自己，题目比较新颖，老师相信如果你努力地改正错误，就会越来越完美。

咳我这个人作文3

　　我，学习不错，相比之下英语略微差一点，拥有超人般的想象力，爱看书而且很聪明。在我的优点中也暗藏着三点不足：一、太过充沛的想象力让我在写作业时很容易把手中的笔看成是一个人，然后和另一个“人”打起来。二、因为马虎没答满分的卷子数不胜数。三、我写一篇四百字的作文平均要一个半小时才能完成，慢不？

　　咳，我这个人，有一个很奇怪的特点，就是不会和女生打交道，还有那些和女生关系特别好的男生。也不知怎么了，她们总有一种特别的权力似的，男生都怕她们，可能就是因为我不够顺从才无法与她们交流吧。

　　咳，我这个人，有的时候运气也不算太好。比如说，上次学校说：小院可以玩四驱车，开始我不敢带去，后来胆大就带来了，结果当天间操就公布不让玩了，这让我的心受了点伤。再说前天，我买了一只大家都在玩的“斗虫”，打算和其他同学玩，但今天，由于其他年级的同学因为玩这个游戏而打了起来，导致校长当众责令：不许玩了。啊！我瞬间想起了两年前的“飞天战龙”事件。那被淡忘的伤口又裂开了，我的心在滴血，很痛很痛……

　　在人生中，不免有痛苦，不免有挫折，但还是让我们在生命的路上用微笑面对挑战，用决心面对不足吧！

　　咳，我这个人……