教科版三年级上册科学《物体的特征》单元检测题附答案

　　一、填空：

　　1、认识、了解物体常用的方法有用眼睛______，用鼻子______ ，用舌头______ ，用手 ______等。

　　2、在认识不了解的物体时，千万不要随便______ ，更不能随便______ 。

　　3、认识物体时，闻的是物体的______ 。

　　4、我们在认识物体时，尝的是物体的______ 。

　　5、水是无______ 、无______ 、无______ 会______ 的透明液体。

　　6、水的______会随着它的容器形状的变化而变化。

　　7、像水这样没有固定形状，会流动的物体叫______ 。

　　8、把水装在一个有小孔的塑料袋里，水会______ 。

　　9、表示物体的______ 叫温度。

　　10、能准确测量物体温度的仪器是______ 。温度计是______ 的仪器，我们常用的温度计是______ 温度计，它的单位是______ ，用______ 来表示。

　　11、温度计是测量温度的工具，一般情况下，人体的温度是______ ，水烧开时的'温度是 ______，冰水混合物的温度是______ 。

　　12、温度计是易碎品，使用时要______ 拿______ 放。

　　13、在测量液体的温度时，温度计下端的______ 要全部浸没在液体中，不能碰到容器的 ______和______ 。要等温度计内的液柱不再______ 或______ 时才能认读，并且要使______ 与温度计液柱的______ 保持平衡。

　　二、选择

　　1、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）。

　　A、用鼻子闻 B、用嘴尝 C、用眼睛看

　　2、水不具备的特点是（）。

　　A、无色、透明 B、无味 C、有固定的形状

　　3、用嘴尝能知道水是（）。

　　A、没有颜色 B、没有气味 C、没有味道

　　4、把手放进一盆凉开水中，能清楚地看见手，说明水是（）。

　　A、透明的 B、没有味道 C、没有气味

　　5、把水装在不同形状的容器里，就知道水没有（）。

　　A、颜色 B、固定形状 C、味道

　　6、实验室现有三杯分别盛有冷热不同的水（即冷水、温水、热水），它们之间的温度高低表示正确的是（）。

　　A、冷水﹥温水﹥热水 B、热水﹥冷水﹥温水

　　C、热水﹥温水﹥冷水 D、温水﹥冷水﹥热水

　　三、判断

　　1、在测量液体的温度时，温度计下端的玻璃泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。（）

　　2、用一种温度计可以测不同物体的温度。（）

　　3、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡可以不完全浸没在液体中（）

　　答案：

　　一、1、看、闻、尝、摸

　　2、闻、尝

　　3、气味

　　4、味道

　　5、颜色、味道、气味、流动

　　6、形状

　　7、液体

　　8、流动

　　9、冷热程度。

　　10、温度计测量温度水银摄氏度 ℃

　　11、37℃ 100℃ 0℃

　　12、轻轻

　　13、液泡底侧壁上升下降视线顶端

　　二、1、C 2、C 3、 C 4、 A 5、 B 6、C

　　三、1、√ 2、× 3、×