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宝宝取名该找什么样的老师来取
“名师出高徒”，说的是有高明的师长指点，学生、徒弟容易成才；名医治病，关系的是人的生命健康；而取名老师水平高低的不同，对宝宝的运势而言，就如同老师之与学生、医生之与病人一样。以下是小编收集整理的宝宝取名该找什么样的老师来取，欢迎阅读与收藏。
一、是否精准把握姓名学知识
作为专业的取名人士，姓名学知识是其从业的基础。对姓名学知识了解、把握的程度，直接关系到取名水平的高低。
诸如天格、人格、地格、总格、外格的五格数理吉凶，三才配置的生克，以及姓名用字的五行属性、寓意等，都是姓名学知识涉及的内容。作为专业人士，自然是应该熟谙于心，信手拈来，才能在取名时，运用自如。
二、是否有雄厚的八字命理基础
名字要想对宝宝的运势有改善、提升、助益，必须是在准确分析宝宝八字命理喜忌基础上，据此取出的名字。
也就是说，如果将名字比作大厦，八字命理分析就是大厦的基石，基石的稳固与否，是大厦质量好坏的决定因素。
而如果误将宝宝的八字命理分析错了，就相当于在建筑之初，就给大厦的质量埋下了致命的隐患。
三、是否具备一定的文化素质
取名要涉及诸多方面，姓名学可谓是一门综合性很强的学问，没有一定的文化素养，是很难将这诸多因素综合得当的。
如果说，八字命理基础好比名字大厦的基石，姓名学知识好比大厦的水泥砖石；那文化素质，就好比钢筋架构，没有它，水泥砖石就只能是建筑材料的堆积，而不能称其为建筑，名字也就体现不出其寓意了。
现在不乏有些人，只用五格数理、三才配置作为取名依据，只能说是两三个不相干字的组合，而不能说是一个好的名字。这并不是说他们不愿意取出好名字来，而实在是因为文化水平有限，达不到这个程度。
四、是否了解民俗传统
很多风俗习惯，传统做法，会对人们判断名字好坏产生影响。比如说，某些地方，视某些发音、某些寓意的字为不吉，与其谐音的字都忌讳在名字中出现。
我国地域辽阔，各地风俗习惯不同，专业的取名人士，应该对各地的风俗习惯都有所理解，才能在取名中避开这些字。
五、老师的个人品质很重要
不少朋友反应，有的老师，收费前后的态度差别很大；有的老师一开始态度还好，但在客户对名字方案不满意后，就应付交差；还有的老师，很多工作干脆都是交给工作人员来做；......凡此种种，都是对客户不负责任的态度，也是老师个人品质的表现。
父母正因为很重视宝宝的名字，希望名字能给宝宝带来好运，才请专业人士来为宝宝取名字。如此对待客户的信任，这让客户情何以堪？
六、不要被自我宣传所蒙蔽
王浩骅想提醒大家的是，现在有一些不良起名网站，到处抄袭别人的文章，还大言不惭地说是自己原创的，并自己给自己冠上“中国、中华、世界、第一、最诚信、最权威、最大……”等等名号，甚者多办几个网站，变相吹捧自家的网站，什么“可信赖的、可推荐的……”等等，来误导网友。对此，大家一定要有自己的判断能力。
拓展：宝宝取名起名方法的介绍
古人云：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名”，此话虽显片面，却也道出了名字的重要性。实践证明，名字不仅是代表一个人的符号，同时也对人的事业、健康、婚姻等有一定的影响。因此，取一个好的名字是人生极为重要的一件事。我们在研究古今各家命名法的基础上，去伪存真，按《易》理，总结出了《象数理命名法》，并在实践中结合社会学、测字学、音韵学等相关理论命名，获得了极好的效果。
一、 象法：
所谓的象法，即在取名时讲究名字的部首结构和字形，依据其先天命理所需，选择适宜的字入名。汉字有很多部首，结构亦有左右、上下等十余种，字形可分肥瘦、虚实、
动静等等，不同的部首结构和字形对人有不同的影响作用，如需强化学业，则可选择“语、敦”等带“文昌星”结构的字；如需强化贵气，则可选择“小、東、水”等带“通天透地”结构的字，如子女克父母，则可选择“嘉、维”等这些乾宫、坤宫敦实的字，如此等等。
二、数法：
所谓数法，即在取名时讲究名字的数理笔画。万物均有数，数对万物均有意义和影响。因此我们在取名时要考虑全名数理，特别是名字的数，因为中国人相称，往往是省略
了姓而直呼其名的。
三、 理法：
所谓理法，即在取名时讲究名字的五行和命理的五行互补，名字的格调与命理的格调相宜，字音通顺响亮，无不良谐音谐义等。 我们反对“五格剖象法”的唯数论，认为名字的好坏全是数的影响，这是十分荒谬的，是不可信的；我们也不赞同“属相命名法”，认为不同属相宜什么部首等，其理牵强附会，不足为凭。
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