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6个教小朋友加减法窍门
教孩子加减法窍门你知道多少？孩子学数学，尤其是学加减法刚开始，会觉得很难，很抽象，这时候家长一定要耐心教导，找一个好的方法，找到学习的敲门，那么，难学的加减法就会变得十分的简单易懂，下面我们来看看吧！
窍门1：
1、先易后难
算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中，例如去超市买苹果，让孩子自己挑选，并数出数量，等到回到家的时候，家长可以让孩子洗两个苹果，一人一个吃掉后，问孩子还有多少个苹果。通过这种方式，让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学，可以提高孩子对数学的兴趣，而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。
2、运用分解技巧
从分解组合开始教孩子，一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。
3、大数记心里，小数上下加减加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6,之后得出结果4+2=6，减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3
家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。
5、需要幼儿掌握的一些识记的东西第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10+1=1110+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=22+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=20，这样记住了以后，进行20以外的加减法运算，对孩子来说，就不会很难学；
5巩固成果家长要经常给孩子出题目，只要有空闲时间就提问，而且问的时候语速要快，要给孩子一种紧迫感，这样可以锻炼孩子思维的效率，而且多次练习能够让孩子的思维能力不断增强，从而提高算术能力。如果家长在问的时候孩子能够快速的答出来，家长需要对孩子进行表扬，例如“真棒!”，“真厉害!”这些话语，会激发孩子的积极性，让孩子有一定的成就感，对数学算术产生兴趣，认为学习数学是一件很好玩的事情。
6、辅导技巧要想提高幼儿数学加减法能力，一定要让孩子对十以内的加减法熟练，最好要达到脱口而出的效果，家长在教育孩子的时候千万不能心急，要告诉孩子加减法是一个互补的关系，这样有助于孩子的理解。对于二十以内的加减法，需要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行，家长可以找一个横格的本子，在十页纸上随机为孩子出题，将20以内的数字的任何一个组合都顾及到，帮助孩子更深刻记忆。
通过幼儿数学加减法的学习，能够锻炼孩子的感知和思维，为将来的学习打好初步基础，家长可以参考以上讲解的三个方面，增强孩子学算术的兴趣，调动孩子的积极性，并让他们将学到的知识运用到生活中去。
窍门2：
一、借助实物，让孩子了解数字、加减法的含义
正如我前文所说，很多孩子并不是真正的了解数字，只是脑子里记住了1-100中的每个数字，但却不理解其中的含义。所以孩子不知道2比1大，大多少。这证明孩子数学根本没开窍，教加减法等于浪费时间。
所以我给孩子准备了100根小木棍，先让孩子查木棍，然后让孩子拿出5个木棍和3个木棍，之后混在一起等于多少。这个过程中孩子就学会了加法，孩子觉得这个过程很受用也明白了加法的意思就是将两个数字合在一起。后来我又拿20个木棍，让孩子拿出5个，于是他学会了减法。
用木棍的方式也可以让孩子练习两位数的加减法，还能帮助孩子顺利建立数位的概念，比如下图所示，用这种方式孩子知道了十位是什么意思，个位是什么意思。这方法虽然麻烦了点儿，但是孩子的数感越来越好，这是学好数学的关键。
二、凑十法
当孩子对数字形成概念以后，首先让孩子要练习的就是20以内的加法。当我第一次看到这个方法的时候，我就在内心中产生疑问，为什么我小时候没有人教我这样的方法。这个方法首先要让孩子记住下图这首“凑十歌”。
之后按照4步走，观察、拆分、凑十、相加。拿下图的8+4=？这个算术题来说，先教孩子观察哪个数更大？可以看到8比4大，然后就拿出“凑十歌”，二八二八手拉手这句，可以找到2和8凑十，这样这个等式就能破解成下图，然后得出10+2+2=14这个答案。
三、借十法
借十法应用于20以内的退位减法，将20以内的数字拆分成10减几的方式，这样对于孩子来说就简单了不少。与凑十法相同的一点，也有一个口诀。
借十法也分为观察、拆分、先相减、再相加。我们拿14-6=？这道题来说，首先还是观察大小，将大的数字进行拆分，拆成4和10，然后先用10-6=4，再用4+4=8。用这种转化的方式，会将孩子觉得更简单。
四、凑整法
凑整法就要应用在两位数的加减法，而且是最常用、相对比较简单并且能够迅速算出结果的方法。这要求孩子先学会观察，根据数字的特点，进行组合、分解、然后运算。其中的原则就是把数字凑成整十、整百的这种数字，运算起来更加方便。
拿一个最简单的例子来说，99+12=？这个数字对于刚学算术的孩子来讲，需要进位很容易算错。用凑整法的话，可以将99变成100-1，然后把12换成10+2。这样就能得出这样一个公式100+10+（2-1）=111。或许两位数还不能体现出凑整法的妙处！