孩子玩拼图好处有哪些

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孩子玩拼图好处有哪些

　　拼图是个大家直得玩的益智游戏，虽然在遇到找不到拼图可组合时会让我们感到很厌倦，但是只要放点心思和耐心，仍然可以把一幅无彩缤纷的图给组合起来；以下是小编为大家整理的孩子玩拼图好处有哪些，仅供参考，欢迎大家阅读。

孩子玩拼图好处有哪些

　　教会宝宝逻辑思考

　　从观察与判断中学习分类，孩子想要拼出正确答案。就必须观察拼图范例上的正确拼法，拼图还可以让孩子知道“一个全部”是由“许多部分”所组成的，以及许多的“部分”能拼凑出一个“全部”。就这样在不知不觉中培养锻炼了他们的形象思维和逻辑思维。

　　孩子是经过假设、判断到选择的过程，来学习运用逻辑来解决问题的方法，培养锻炼孩子克服困难、解决问题的能力。在开始接触多片的拼图时，很多孩子都知道拼图要从边缘开始拼，这就是孩子学习顺序、秩序及进行逻辑思维锻炼的过程。

　　提高观察分析能力

　　孩子玩拼图需要坐静下心，让他们可以坐得住地做一件事。培养了孩子的耐心及专注力。孩子要将一块块的图块拼成图画，这要求孩子对每一块图片都要细致地观察。孩子在玩拼图的过程中，培养了他们观察事物、分析事物的能力。同时，他们玩拼图还学会辨别颜色和图形，并能逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等。

　　培养孩子的合作精神

　　孩子刚接触拼图，都需要大人在旁指点。慢慢长大，孩子玩拼图的数目不断增加。当孩子和伙伴（或是家庭成员）一起拼一个较大的拼图，每个人负责拼图的一部分时，就需要集体合作，相互配合了。特别是在孩子不能完成自己负责的那份图时，他需要向伙伴求助，借助他人的思维开阔自己的思路。

　　拼图的好处不可谓不多。能够锻炼的还有很多，就不一一讲解了。其中最大的好处就是同时动用身体的各个器官，达到器官间协调合作的关系。同时又锻炼到了协作中的每一个器官。孩子在初期得到这样的锻炼之后后面的更具有强度和难度的技能就不成问题了。

　　拼图对孩子有哪些好处

　　1、了解“部分”与“全部”的关系

　　在游戏中，父母让孩子知道许多的“部分”能拼凑出一个“全部”，以及“一个全部”是由“许多部分”所组成的。

　　2、培养平面组合的概念

　　积木是立体的组合，而拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。

　　3、懂得顺序/秩序/逻辑的意义

　　许多小朋友在一开始接触多片的拼图时，自然就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与判断中学习分类，他得观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。

　　4、培养观察力，培养耐心、专注力

　　通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。

　　5、学习解决问题的方法及策略

　　玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。

　　6、提高抗挫折的能力

　　孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。

　　7、帮助孩子建立自信心

　　当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。

　　拓展：九宫格拼图技巧步骤

　　1.中间和右边的两个小格子都已经包含有数字1。左边的小格子还没有数字1。马上可以想到，数字1必须出现在左边小格子的一个空位置。同时，因为格子的前两行都已经有了数字1，所以数字1只能放在左边小格子第三行的那个空位置。

　　2.再看格子的其他部分。观察中间的3个小格子，将看到数字2也出现了类似刚才数字1的情况。上面的小格子缺少数字2，同时，下面的两个小格子，分别在第4列和第5列出现了数字2。因此数字2只能出现在上面的小格子的第6列的某个空位置，但不能确定究竟是哪个。这时，就要再根据其他行的情况来进一步判断数字2的位置。

　　3.第三行已经出现了数字2，因此，第三行的其他位置就不能再出现数字2了。这样，就可以确定在第六列第二行的位置应该填上数字2。

　　4.有时候情况可能不会如此简单。继续观察右上角的小格子。因为第二行和第三行和第8列都已经有数字2了，所以可以初步排除5个位置。但是现在仍然无法确定数字2的具体位置。这样情况下，可以采取尝试的办法。先试着把数字2放在某个位置，然后观察其产生的效果，如果推出错误，那么就说明假设不成立。这样，数字2就应该放在另一个位置。

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