我的路作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的路作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的路作文

我的路作文1

　　高铁平稳地开动着，毫无起伏，一切都在既定地、有序地前行，让人忍不住想挣脱这一切，因为这既定的，也包括我。

　　父亲就坐在我身边，面色铁青。曾无数次想象过这样一幕：中考得胜归来，我们父子俩有说有笑地回家。是的，可前提是——中考得胜。

　　我想父亲一定明白我这个成绩的含义，可他什么也没说，只是默默跑遍了所有能找到关系的地方。父亲很少求人，在自视甚高的他看来，只有别人求他，没有他求别人，“这是可耻的。”他这样说。

　　我大口大口的喘息——这高铁里凝固的空气让人喘不过气。我焦躁的站起身，望向窗外疾驰的原野。

　　“儿子，”他终于开口了。我知道理科男出身的父亲正在努力准备说些什么。“你知道我们每个人其实都困在自己的牢笼里面吗？”我猝不及防，茫然地摇摇头。“每个人都被道德、秩序、目标所束缚，就像这高铁，一直按照它的轨道前进。想挣脱它，也许并非是因为轨道束缚着自己，而是惧怕它将要抵达的未来。无法面对，于是想挣脱它。”他顿了顿，接着说：“如果想要所谓自由，就只有像狼一样咬碎了牙齿挣裂牢笼脱逃，但你会发现圈子之外更大的牢笼，你就得更用力去撕裂它。”他缓缓地说道。

　　“儿子，如果你确定，我愿意做你的牙齿去挣脱牢笼，但你的心，必须像狼一样，不要害怕无法预知的未来。如果你不确定，我愿意做你的轨道，我们一起面对未知，直至终点。中考成绩什么的，没什么的，要勇敢一点啊。”

　　他看着我的眼睛，我知道在他眼里倒映的是当年的自己——对未来充满希望而又忍不住去畏惧它。谁都没有说话，空气还是凝固的。我还是大口大口的喘息，只是目光不再被窗外所吸引。

　　“啊，到站了啊？”他看向我，微笑着，“这是到家？是你的新起点？还是你所惧怕未来的某一个点？”我深深呼吸了一口凝固的空气，轻声说道：“也许都是吧！”父亲不再说话，只是静静地笑着。

　　高铁缓缓停下，一切还是按照既定的`轨道走完了，平稳高速地抵达了终点。

　　父亲在前，我走在后。夕阳散在他的身上，给我留下一个悲怆而因此更坚强的背影。他想作为我的牙齿，宁可碎了自己也要帮我实现目标；他想做我的轨道，托着我驶向某个终点。那我呢？

　　我停下。高铁静静的停在站台里，我却不再想去挣脱它，而是勇敢地迎接它给予我的未来。

　　大口大口的呼吸，我与父亲，一前一后，更坚定地踏上了我的路。

我的路作文2

　　出发是一种梦想，梦想着路上的美丽景色，梦想着同伴的笑语欢歌，梦想着朝阳带来的活力，梦想着昔日送来的甜美梦乡，

　　梦想着青山碧水，梦想着鸟语花香，梦想着背后同伴的呼唤，梦想着到达时的掌声鲜花。

　　但是，出发后你会感到梦想与现实的距离，你会感到枯燥乏味，会感到路途得艰险，会感到长路漫漫无法到达。于是，你

　　丧失了信心，停滞不前，回头看看，你已经出发。这样你只好耐心走完这段路程，才能回家。

　　没有了出发时的豪情壮志，你向前走着，高高的海浪要吞噬你，它咆哮着，你被它激怒了，你爬上桅杆，向它怒吼着：“来吧！来吧！”于是，你学会了战胜风浪。

　　你继续走着，荆棘撕开了你的裤腿，划伤了你，你忍着痛向前，再向前。于是，你学会了忍耐。

　　你走在沙漠里，饥渴难耐的时候，你看见了前方有绿洲，你抢着冲了过去，不顾其他的人。可是，当你狂奔到了哪里，才发现，你的身前、你的身后，除了沙漠，还是沙漠。于是，你明白了，越是能引诱你得就越是虚无飘渺的'。

　　每天都是同样的景色，同样的日出、日落，让你感到了孤独寂寞，你忍受着，并从中找到了自己的乐趣。于是，你学会了战胜孤独寂寞。

　　你面对野兽，无法脱身，就在这千钧一发之际，是你的朋友救了你。于是，你知道了朋友的真正含义。

　　这时的你，已经是一个身经百战的旅行者了，你已习惯了路上的艰险，已经体会了战胜困难的乐趣。于是，你继续向前，向着终点走去。山路的崎岖在你眼里已经不是一种困难，而大海的风浪也成为了风雨过后的美丽彩虹和天边的云霞，你再也不怕那些荆棘、那些野兽了，那些你可的东西也再也不能引诱你，你知道了自己该得到什么。

　　前路，还是那样有着千难万险，可是你已经习惯了它。

　　于是，你继续向前走着，终于有了到达。

　　到达时，很多人都关注着你，鲜花、掌声围绕着你。你突然觉得：“到达时这样的快乐。” 你又喜欢上了到达。如果出发时梦想，那么，到达就是现实，现实还是比梦想好多了。

　　过了一段时间，鲜花、掌声都渐渐离你而去，你才发现，你自己的身上，除了累累的伤疤，并没有多些什么。

　　其实，出发和到达并不重要。你早就已经知道最值得珍藏的是什么。

我的路作文3

　　未来，一种你想的到却摸不到的东西；一种你想的到的声色却听不到的声音；一种你想的到的香味却尝不到的味道。——这就是所谓的未来

　　梦，一种每个人都会做的，但却触摸不着的东西。——这就是所的梦。

　　每个人都有属于自己独一无二的梦想，因为每个人的独一无二，所以每个人的未来有着不同的精彩。因为有想象，所以有梦想，因为有梦想，所以就有独一无二的未来。但是反之如果没有想象就没有梦想，没有梦想就没有未来。如果没有梦想，你的未来一定黑暗无光，如果有梦想每个人的未来并不艰难，因为有梦，因为有想，因为想努力，因为想坚持，因为想成功，所以有了潜意识的动力，未来定有一帆风顺的一面。

　　我的未来：它没有形态，但是我知道它存在。但是我不知道我的未来是成功还是失败，是辉煌，还是暗淡无光。我不知道我的未来是让我久久长活于世继续着青春，还是早早死去悔恨过去。我不知道我的未来是一个衣衫褴褛装苦讨钱的乞丐，还是一个伫立于业界的女强人……因为种种的不知道，所以有时会害怕。可或许我的'未来并没有我所想象的那样糟糕呢！因为相信这样一句歌词：“我的未来不是梦，我认真过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”

　　我的梦想：它在我面前是一种欲望，是可望，是仰望。因为它身在高处，出手不可得。我的梦是成为一名在服装界中人人得而知晓的女设计师，女强人。我的想是能让自己走出世界，让中国服装界走向世界，让中国的服装观念走向世界，乃至悠悠长流于世界的每一个角落，即使我自己明白它离我遥不可及，但是我也不会再继续做梦下去，我要用自己的行动去证明，它其实并非那么遥不可及，因为有一位歌手说过：“要努力梦想，不要努力做梦。”因为他的成功，让我相信了我的梦想并非那么遥不可及。

　　未来与梦想是我自己选择的一条路，不管在这条路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰间继续走下去，哪怕已经遍体鳞伤，也要坚持走下去，因为歌手陈翔说过：“自己选择的路哪怕跪着也要走完。”我相信我的未来与梦想并不遥远。因为我就是那个选择艰难的路，而愿意跪着走完的人。

我的路作文4

　　我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。 ——题记上帝创造了我和你，让我们在不同的母体里成长，却共同来到人世间，这是你的缘分，我的福气。是前世的缘，今世来续，命运的安排，让我和你彼此认识。

　　或许认为上帝很不公平，却有很公平，虽然给了你辛苦的生活，却有给予你智慧的头脑。尽管给了我富裕的家庭，但让我的学习成绩一败涂地。于是，彼此都想成为对方。

　　而当彼此设身处地地为对方想时，才知道，对方比自己更可怜。在同学们的眼中，你是下人；在老师的眼中，你是一个欠钱不还的人；在陌生人眼中，你是一个乡巴佬，甚至欺负你，侮辱你。可他们难道不知道吗？

　　你也是个孩子，都是父母的心头肉，都需要有人来爱！就算是打工子女，他也有生命，他也是一个人，他也值得每一个人去尊重。你曾经也会在半夜里哭泣，为钱而烦恼，你也会悄悄许下愿望，希望自己不会因交不出学费而缀学，不会因交不出房租费而被冷酷的房东赶出来流浪……你也是孩子，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

　　不知几时你告诉我有一句名言“如果没有了眼泪——心……则是一片干涸的湖。”所以你的心里才会有那么多苦水，所以你才比同龄人更成熟，思考得更远。

　　说实话，我真的很羡慕你，因为钱不是万能的，在这个时代，最重要的是智慧的头脑与勤劳的双手。可我怎么就……唉—— 我曾陷在一个谜团中，如何也找不出失败的原因。

　　是你，你将我从迷惘中解救。教会我，看事情要从不同的角度来看，或许会得到其中的症结所在。因为你，我人生的第一个不解的.问题解开了，因为你，我学会了思考，因为你，让我有了学习的希望。 “枪着希望生活的人，是乐观的，希望经常实现的人是成功的！你我都会成为这样的人，坚强，勇敢，乐观，跌倒了就要自己重新站起来，击垮困难，迎接未来与希望。黎明的曙光照耀着每一个有幸看到她的人，她将照亮地球上的每一个角落，照进每一个生命的心中。新的一天，新的希望，我和你终将会一起实现各自的希望。过去的都已经过去了，要把目光放在远方。未来的路很长很长很长，虽然布满荆棘，到处坎坷，但有你，有我。

我的路作文5

　　陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！

　　再好好想一想。”她的.微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学习的楷模。记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练习本上写20遍。”同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！

　　”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动教育我们如何做人。

我的路作文6

　　阳光，晴朗，小草小花，芳香可爱。我走在回家的路上。带着一脸稚气，这条路，一条土道，每一颗石子于我，都那么熟悉。

　　乡下，我再次回到这里。我望见了远远地在门口等着我的爷爷。我狂奔过去，虽然一路坑洼，但我仍健步如飞，这是我熟悉的回家的路。那时的我九岁，脑袋里装的除了吃喝就是玩乐。原本想一直这么快乐的活，却因一件事，我的想法变了。

　　"儿子啊，你还要让我操多少心！"爸爸一声长叹，"初三了啊，唉......"老爸望着哥哥，一脸无奈。"算了，我就一个学画画的，也没什么前途，我去工地干活算了！"哥只是摆了摆手，"路是我自己走的，我自己承担。"哥从小就不是老实的主，学校多次批评，他却不听。他初中学了画画，也是毫不上心，初三的艺术类考试，他无望考上高中。那时的我，忽然从哥的眼中看到了些东西。我的.玩心瞬间就没了，因为我看到的，正是他心中的后悔。

　　我开始去慢慢放下漫画，而拿起了文学书。我当时虽然听妈妈的一直学习，却也是三天打鱼两天晒网。我抛却了对电脑的忠心，开始走上了父母口中的正道--学习。它对于我来说也还是个陌生词，怎么学？学什么？这么大了我第一次对学习有了兴趣，不过，这条路太难走了，枯燥乏味的文字符号，生硬的字母......但即使是如此，我的心中却有熟悉的哥曾走的路。所以对于学习，从陌生到熟悉，从曲折再到平坦，这是一个折磨人的过程。那时，初一，68名我却对于这么个成绩很满足。还好的是，现在的我有了质的飞跃。

　　人生，又何尝不是如此？哪有天生就熟悉的路？从陌生到感知再到熟悉。过程虽然苦，但当你熟悉以后，你会发现那段曾有过的陌生，是多么重要。

　　或许多年以后，我会是拿着公文包走向办公室的人，那一定会是一条陌生的路，但是，陌生到熟悉，只需要一个过程。

　　风雨里走过，阳光中沐浴。总归不变的，是我的心灵成长的路。那才是我最熟悉的路。

我的路作文7

　　究竟什么是信仰？白云苍狗，飞萤流水，信仰可以是深邃苍穹中头悬三尺的神明，那日夜交替的香蜡，纷繁的祷告便是世人对他的星点虔诚；信仰可以是一段至理真言，字字珠玑隽永，那一画画刻在桌角，雕刻在心尖的痕迹便是给予他的最大肯定。世事变迁沧海桑田，信仰更是在岁月之中变迁，一位闻名遐迩的人物也已从“偶像”跻身入“信仰”，成为当代人们心中最最耀眼的明星。

　　如果说，在你的心中有那么贵为信仰：每当你埋首案边，焦头烂额几欲放弃时，他汗流浃背但扔挺的笔直的倔强便会瞬间化作你埋头苦干的动力；每当你在跌倒中被失败冲击洗礼，在风雨冲刷中乱了步伐惧怕前行，他的声音便会在你的耳畔响起，句句直至骨髓，震荡心灵，之前那些骇人的恐惧就如同一个时不时淘气顽皮的孩童，一溜烟儿消失不见：每当你在不断的摸爬滚打，圆滑处世中渐渐熟悉了以假面示人，曾经的“自己”迷失了方向时，也许正是心中那蛰伏已久的对他永不变更的狂热，让你在这人间乱世始终保留一份清醒，捍卫心中的底线……暴雨，一直下，狂风，不断刮，信仰给予你的力量是心中持久永恒的的小太阳，散发光热，照亮你的前行。

　　在我看来，这真的是很长，很好的一一个人生。他允许我们在滚滚波涛中破釜沉舟，激流勇进，搭载那信仰的一叶小舟勇闯人生之洪流；他允许我们在悬崖峭壁，羊肠小道中借信仰的基石沿蜿蜒趋近，勇攀人生之巅；他允许我们于茫茫宇宙中“一意孤行”，开天辟地，舒展那信仰的羽翼握月摘星，勇创人生之奇迹！

　　那么，这颗星的选择便成为了重中之重。试问，聚光灯下那些被光环笼罩的人们真如眼前的这般光鲜完美，无可挑剔吗？多年后经岁月无情漂洗的`他们光彩不复，数不清的如当年的他们一般的新星踏上舞台，谁又敢说自己对他的狂热依旧不减当年，狂热不变？我想，真正值得穷尽一生去追逐的明星定然如一块温润上乘的永远的璞玉，无论是曾被漫地泥沙无情掩埋，还是曾被凌厉风暴席卷凌虐，只需微微打磨，那耀眼的光辉定能如夜空中最璀璨的那颗星辰般，每每抬头凝望定能绽放迫人心弦的惊心动魄的美！

　　让我们一起用心仰望他伟岸的高度，用情丈量你与他之间的距离，用毅力克服学习道路上的艰难险阻，用赤子之心勇敢伴他同行。

我的路作文8

　　一说起我的数学老师——阎老师，就总有黄河水那么多的话。平时，我们都叫他“严师”，俗话说“严师出高徒”，有了“严师”，我们便成了“高徒”；班主任姓“诸葛”，简称“诸师”，糟了，成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”，我们当然愿意和“严师”在一起，成为“高徒”喽！

　　别看阎老师要奔五十了，身体可健壮着呢！

　　最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜，从中似乎可以看出他的满腹经纶；而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴，则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬，但教训起人来，却让我们佩服地五体投地。

　　阎老师教训起人来是幽默严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧！

　　那是在一次午间班时，有个同学故意大声说要吃鳗鱼，我一听，心想：叫我绰号，就是想吃掉我喽？哼！

　　休想！

　　于是我马上向老师打小报告：“阎老师，他叫我绰号！

　　”阎老师一听，先是给蒙住了，好半天才反应过来，原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前，回头问我们他的`绰号。同学们便异口同声地回答：“周二毛！

　　”阎老师听后，大笑起来，对他说：“你呀，真不害臊，你不叫别人绰号，有谁还会叫你周二毛，就该叫周三毛了！

　　”班上立刻发出一阵爆笑，那个同学却羞红了脸。

　　离开课堂，阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间，我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组，和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷砖吧上，两只脚向上一跳就踢了起来，“一个，两个……”，“阎老师，不错嘛！

　　”我们一个个赞叹起来，阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变，阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个！

　　那三个女生恰好又发挥良好，一连踢了快一百个。阎老师傻眼了，又赶忙拉来一个女生，还说：“不行，不行，你们人多，赖皮！

　　”只好随着他喽！

　　但是天不尽人意，阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生，终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容，仿佛他回到了小时侯。

　　从我眼中，阎老师有喜有忧，有严肃有欢乐的脸上，我明白了快乐为什么比金钱重要……

我的路作文9

　　有位名人曾说过，一个人是死是活，最大的区别在于，活着就在不断地前进，而在前进的途中，拥有让自己坚持下去的力量。

　　学会寻找让自己坚持的力量，人生如一只五味瓶，有苦有甜，有酸有辣，但我们可以调剂。当在遭受打击落寞无为时，学学李白那“仰天大啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的旷达以及“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信；当你在攀比，随意挥霍时，学学杜甫“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜”的与人民大众共甘苦的精神；当在为别人损害了自己利益而气愤时，学学本商隐那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

　　看到别人的成功，更应看到别人的付出。因为郭敬明，我明白了与梦想不配的青春，在于坚持。郭敬明作为现代较受欢迎的作者之一，他曾受被置疑作品抄袭，但是不可否认的是，他的作品中有一种神奇的力量，总能命中你内心最柔软的地方。他被人因作品内容太奢侈，不接近大众嘲讽，被人奚落，因身高问题被嘲讽。接受不能改变的，努力改善自己能改变的，才是最明智的选择。他不管别人如何评价他，而是坚持，因为他还有青春，还有梦想。沉寂一段时间后，《小时代》与我们见面了，后来他又火力全开，把小说拍成电影，他用实力证明了自己。而如今的他，出现在不同的.直播现场，有谁会去理会他曾经如何。

　　因为韩寒，我明白了要想有独立的思想，就别随波逐流，多用自己的大脑。在人们为言情小说神魂颠倒时，韩寒写了一本名叫《可爱的洪水猛兽》，来告诉人们随波逐流的危害。在《三重门》中，他用自己的学习生活感受写下了让无数人震惊的话语：我国阶级制度已被消灭，但等级制度依然存在，这一点，无可否认。也就是因为他不随波逐流，能自己的语言直接现实地揭露生活中的现状，才登上了美国最具影响力100人的名单。尽管笔锋犀利，但在拍手叫好之余，更多的是思考，寻找自己的方向。

　　因为TFBOYS，我明白了成功不是等来的。有许多人一开始都不太认可他们，但随着对他们了解的深入，就不禁感慨，他们不仅在艺术歌唱方面优秀，在学习生活中还是学习能手，在激烈的竞争中排名前列，不由得引起思考，差不多都是同龄人，他们在排练之余还要进行学习，而我们只学习，有什么理由抱怨时间短！

　　人生漫漫长路，有黎明、有黑夜，但我始终相信，夜空中最亮的星会照亮我前行。

我的路作文10

　　校园，总是被花儿环抱着，不论季节的更替，总有花儿自顾自的绽放。

　　那年九月，初入校园，迎接我们的便是一丛丛一簇簇拥在枝头的桂花。我们在桂花扑鼻的香气中开始初中生活的旅程。

　　花开花落，时光似流水一样飞逝。印象最深的是教学楼南面那条小道上不知名的小花，淡淡的粉色，与教学楼相映成趣。一到它的季节，不用任何人的呼唤，它便悄无声息的爬上枝头，又在轻风吹拂中缓缓飘下，铺成一条浪漫的粉色地毯。

　　只是那时的我们，尚在青春年少，不懂得留心欣赏身边的美。经历过初中的人都知道，初二那一段日子是最枯燥的，没有初一刚来时的新鲜、好奇，也没有初三中考在即的紧迫感。

　　燥热的夏天，聒噪的蝉鸣，电风扇也吹不走充满了整个教室的热气。这更是让我们的心浮到九霄云外。

　　“叮铃铃……”下课铃一响，老师也许也被这热腾腾的空气折磨的“头晕眼花”，匆匆走出教室。教室里一下子沸腾了起来。有对着天空大喊三声“空调，你在哪里”的，有大汗淋漓却不知疲倦相互打闹的，也有急不可耐冲向西面的树荫下乘凉的'。

　　生活就这样杂乱但安安稳稳地继续着。

　　对于当时的我们来说，作业真是个可有可无并且人见人恨的东西。这可苦了各科的课代表了，喊破了嗓子也没能得到几声回应。“xx，你作业写完了没！快点交！”“还没呢，我先去趟厕所，很快回来！”当时的作业也只是寥寥写上几笔，不管对错，只当是完成任务。当时年少无知的我们不懂得未来是什么，未来在哪里。

　　一上初三，这种状态很快就被改变了，那是来自升学的压力。寒假结束，意味着我们离中考只剩下一个学期的距离。也许是经过一次次考试的磨砺，大家都沉稳了不少。即使下课追来打去不亦乐乎的人依旧存在，但更多的是专注于埋头刷题的身影。“xx，交作业了。”“给。”只是回答了短短的一个字，xx又自顾自的钻入题海。教室里的氛围在悄然之中发生着改变，也许这就是成长。

　　一个课间，往窗外一看，似是惊鸿一瞥，窗外那一树的花就这样撞进我的心里。那是一种纯洁而又神圣的白花，容不得人去玷污。

　　其实，花每年都开，只是我们以前不注意罢了。年复一年，它看着不同的人来来去去，花来花落，是谁辜负了谁的年华。

　　我们从那年的落叶飘舞，走到如今的绿意葱茏，再走到盛夏骄阳，一季流火。毕业在即，我们看着花儿绽放，花儿陪伴我们成长。

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