老师的眼睛作文(合集10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的老师的眼睛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的眼睛作文1
她,一双丹凤眼,她我们谁都怕,她有时刀子口豆腐心。她有一双可厉害的眼睛!有一件事,令我至今刻骨铭心!
有一回,我因好奇,趁陈菁菁不在的时候,偷偷拿了她抽屉里面的订书机看(因为她从来不让别人碰他的东西)。可谁知这订书机偏偏和我作对!当我打开放钉子那一层的时候,订书机里面的一个部位就”咔嚓“一声扭伤了!顿时,我不知所措,赶紧把订书机放回原位,恰好在这时陈菁菁回来了。”谁把我的订书机弄坏了?“什么事情都逃不过她的法眼!”不......不知道。”我结结巴巴地说。
上课铃响了,陈菁菁一马当先:”老师,有人把我的订书机弄坏了!“陈菁菁气的上气不接下气。老师为了这件事情一直质问我们,但没人承认。老师开始一一提问有没有经过陈菁菁的位置,马上到我的时候,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。到我了,老师提问我是,句句话击中我的”要害“,我不得不承认!下课,老师把我交到了办公室,问我当时是怎么想的,我没说,老师却一一把我心中的想法说了出来,我开始时不承认他说的是真的,但后来,她用他那可怕的.眼睛盯得我不知所措,浑身不舒服,我才低下头默认了!
你们猜出来他是谁了吗?他就是我们的一校之长——杨老师,也是我的语文老师。他那眼睛,我永远不会忘记的!
老师的眼睛作文2
我的舞蹈老师徐艳老师,一米六的个子,身材匀称,一张秀丽的脸上长了许些小斑点,她不仅舞姿优美,而且还有一双会说话的大眼睛,衬托着黑黑的捷毛而炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉,就像两颗水灵灵的葡萄。时而像母亲般慈祥,时而像监考老师般严肃。
每次上课,徐老师一进练功房扫视一番,谁没有来,谁没有穿好练功鞋,都逃不过她的火眼金睛。每当有同学带病上课,徐老师总是看在眼里,疼在心里。她常常蹲下身来嘘寒问暖,眼睛里充满了关爱,同时也告诉我们,她爱我们每一个人。每当我们动作合不上老师的节拍时,从徐老师急切的目光里就可以读出她一直一遍又一遍的鼓励着我们,提示着我们。每当我们演出成功时,她总是用笑眯眯的目光看着我们,仿佛在说:“你们这次演出成功了,祝贺你们!”
眼睛是心灵的`窗户,是舞蹈的灵魂。徐老师的眼睛告诉我:眼睛是要不断的随着音乐的旋律和舞蹈的动作而改变,是要不断的向人们传递着、展示着舞蹈的内涵和魅力。
老师的眼睛作文3
吴老师,是我的老师,短短的头发,她不知疲倦地给我们上课,她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。老师的眼睛像一位天使,每当我取得成功的时候,老师的眼睛告诉我:“你真棒!”每当我失败的时候,老师的.眼睛告诉我:“加油呀!”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。老师的眼睛是心灵的窗户,是爱的喷泉,她的眼睛在发光,在警告,在鼓励,在赞扬。老师的眼睛是雪亮的,不论做什么小动作,都可以看出来,提醒一下小朋友:不要带着侥幸的心里,老师是给我们留面子呢!老师的眼睛是传神的,在上课的时候,我正回答问题时,老师的眼睛很传神,好像在跟我转达一些信息。老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧!你说呢?老师的眼睛是心灵的灯,照亮了我们的心里,光撒满了心间,像启迪我的法宝,老师,你的眼睛太美了;像是提醒我的语言,老师,你的眼睛好神奇,像是鼓励我的目光,老师,你的眼睛真传神。老师的眼睛像月亮,在人生的道路上,引我们前进;老师的眼睛像大海,在滋润着我的心,让我们成长;老师的眼睛像阳光,在照亮前途的路,指引道路!老师的眼睛,或炯炯有神,或闪闪发光,或含情脉脉,或眉清目秀!老师的眼睛,千变万化,又像孙悟空的金箍棒!老师你的眼睛是会说话的眼睛!你知道吗?
老师的眼睛作文4
从幼儿园到小学,我认识了许许多多的老师,唯独金老师,是最令我难以忘怀的。
金老师长着一头乌黑的发亮的短发,一双水灵灵的眼睛变幻无穷,一会儿严肃,一会儿和蔼,一个小鼻子,一张樱桃小嘴很是可爱。金老师脸时时刻刻洋溢着甜甜的微笑。
说金老师的眼睛变幻无穷,也确实没错。上课时,金老师的眼神是和蔼的,好像讲台上的不是老师,是我们的朋友;批评时,金老师的`眼神是严肃的,每一个人一看这眼睛定不敢再吵再闹了。
有一次,学期结束了,要评积极分子和三好学生。我胆子很小,这应该是我的不足之一。一般,我总是坐在座位上,看着同学们个个跃跃欲试,心里纠结着该不该去。可是那一次,也许是第一次,我上去了,我战胜了胆怯,金老师,是您用鼓励的目光告诉我:我能行。最后,我也获得了“金苹果”进步奖。
金老师,我要谢谢您把装满信心的目光投给我。我喜欢妈妈温柔的眼睛,我喜欢爸爸那好玩又亲热的目光,但我更喜欢金老师您那变幻无穷的眼睛。
金老师,您不仅仅教给我们知识,每天还语重心长地对我们说一些大道理,为我们的人生航船张帆。金老师,您的眼睛犹如涓涓细流,您娓娓动听的声音印在我心头。
老师的眼睛作文5
老师的眼睛我们的班主任朱老师是一位严厉的好老师。老师的眼睛就像一个“电子眼”,总是在我和同学们身上来回扫射。只要是上她的`课,同学们总是认真听讲,积极举手回答问题。
不过我知道“严师出高徒”这句话的意思是说:严格的老师教出来的学生就一定是个好学生,所以我很听老师的话,不过也有不听话的时候。还记得朱老师教我们没有很长时间,我胆子很小,下课时碰见朱老师总是不敢与她对话。上朱老师第一节课时,老师提了一个问题,同学们争着举手回答,我也高兴地举起了手,老师点了我,我高兴的站了起来,因为紧张所以回答得结结巴巴,老师笑了笑,好像在对我说:“不要怕慢慢说”,我松了口气,通顺地回答完了问题,老实点点头,好像再说:“很好”。
在老师的辅导下,现在我能积极举手发言,回答问题通顺流利了。朱老师的眼睛很厉害,有一次在课堂上为一点小事和同桌你一言我一语的吵了起来,声音虽然不大却被老师发现了,她的眉毛往上一挑,一道严厉的目光看着我,她虽然没有开口说我,但我却领悟到了错误,羞愧的低下了头,从这时起我和同桌立刻聚精会神的听起课来。朱老师,谢谢您教育了我!
老师的眼睛作文6
我们的班主任王老师是一位中年男教师,弯弯的眉毛,小小的眼睛。他平日里不苟言笑,说话也不多。他的视力也不太好,连体温计都看不太清楚,可是我却觉得他的小眼睛格外明亮。
我上三年级时成绩很差,上课也经常溜号。
有一次语文课,我偷偷地玩一张洋娃娃卡片,我正沉浸在自己美丽的.童话世界里。突然觉得教师里异常安静。我抬头一看:王老师正用小眼睛盯着我,目光里似乎闪着匕首的光。我吓得一动不敢动,过了一会老师收起了“匕首”,目光温和了许多。似乎在说:你怎么还管不住自己啊,这样学习成绩怎么能提高呢。我虽然不敢正视老师的目光可是我对王老师却充满感激,如果他在大庭广众之下狠狠批我一顿,我得多么没面子啊。从此我上课再也没有溜号过,成绩也慢慢提高了。
四年级时候,我代表班级参加演讲比赛,来到赛场,我突然觉得异常紧张。心里像揣了一个小兔子,怦怦直跳。这时王老师突然出现在台下。坚定地看着我,好像在说:勇敢一点!关键时刻怎么能怯场啊,老师相信你,你一定能行!在王老师目光的鼓励下,我取得了成功。老师的眼睛眯成一条缝。似乎在说:真不错!好样的。
我感谢王老师的目光。
王老师的目光有时似无情的剑,有时似温暖的春风,王老师的迷人的小眼睛我讲终生难忘。
老师的眼睛作文7
我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。
曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。
镜头一:相信自己,永远最棒!
在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!
镜头二:不要灰心,我最棒!
记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!
镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。
记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的.题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。
曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛!
老师的眼睛作文8
每个人都是在老师的眼睛里长大的,老师的眼睛总是千变万化的,每一次变化都让我们心里怦怦直跳!
温柔
老师的眼睛是温柔的。一道特别有趣而又比较难的题让我们用几分钟做,我绞尽脑汁想啊想啊,终于我想出来答案,老师问谁会做时,我爽快的举手回答对了!这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我好像在说:“昊基,你真棒,继续加油”。
气愤
老师的.眼睛有时是气愤的。有一次,数学课上,老师在讲课,课堂上有几位同学在下面悄悄议论纷纷着,老师听到了,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。新学期,我们的老师全部换了,新老师的面目都是慈祥的,特别是我们的班主任胡老师,她看我们的眼神都是慈祥的!
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该没有听见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样千变万化,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为有这双会说的眼睛,看着我们成长,我们才会有收获!
老师的眼睛作文9
每当我们到学校时,总有一双炯炯有神的大眼睛在注视着我们的一举一动。那便是老师的眼睛。
老师的眼睛里,充满了鼓励。每当有同学因为考试成绩不好而垂头丧气时,她便投来了鼓励的目光;每当有同学遇到难题不会做而急得抓耳挠腮时,她又投来了鼓励的目光,好像在说:“不要急躁,换另一种思路再好好想一想,说不定就能想到了呢。”
老师的眼睛里,充满了温柔。还记得刚开学的时候,有一个小男孩硬是不想上学:“我不要上学!我不要上学!”“为什么呢?能告诉老师吗?”老师温柔地问道。“因为......因为......你......好可怕!”我想,老师听到这话不得气炸了吗?没想到老师还是那么温柔:“别害怕,你看,老师其实一点都不可怕呢!”老师向那个小男孩看去,眼里充满了温柔。小男孩也不再害怕了,乖乖地跟老师去上学了。
老师的眼睛里,充满了焦急。有一次上美术课,一位同学正在削铅笔,却不小心把大拇指削破了,老师知道后,立马就把他送到了医务室。之后,所有人都若无其事地去干自己的事了,唯独老师除外——老师的'眼睛里充满了焦急。
老师的眼睛里,充满了鼓励;老师的眼睛里,充满了温柔;老师的眼睛里,充满了焦急。我爱老师的眼睛,更爱老师!
老师的眼睛作文10
我们班的班主任汪小燕有一双“神奇”的眼睛。记得有一次,我趁老师在黑板上写字的时候,我就跟对面的同学讲了一句话,结果汪老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说:“张健瑞!你在干嘛?”我低下头什么话也不敢说,脸刷的就红了,老师见我已经知道错了,就原谅了我,让我坐下。当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课……
记得还有一次,是三年级的时候,我上课的时候把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的'东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出汪老师那双“神奇”的眼睛。
我们班的汪老师有一双“神奇”的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊!老师的眼睛太神奇了……
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