我的同桌作文【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同桌作文1
我有一个优秀的同桌,她的鹅蛋脸上长着一双水灵灵的小眼睛,最好玩的是她的两颗兔牙。
她很害羞,每当老师表扬她或者读她的优秀的作文时,她的.脸立刻就变成比红彤彤的苹果还要红。她经常扎一个短短的马尾辫,带一个粉红色的小猫头箍,穿一件件粉红的棉袄,帽子里面有软软的毛,穿一条牛仔裤。
她特别喜欢笑,几乎每时每刻笑都不喜欢离开她。我和她做了这么长时间的同桌,只看见她一次偷偷哭过。那是因为她数学做错了,被老师叫到了三(4)班,课上到一半她从是三(4)班哭着回来。我看见她哭了,问她怎么呢?她说被老师批才哭的。
她性格有点内向,所以她最拿手的是画画,有一次她拿着一幅万圣节的画,上面的魔法师坐在扫帚上飞。我想:这么漂亮的画一定能获奖,果然,她的那副画获得了金奖。
她的字写的很好看,习字册上的作业几乎每次都是优秀或者优秀星。
她的体育也不甘落后每次轮滑的时候,老师枪声一响,我还没反应过来,她早已滑出去一大段了;所以她在女生中是轮滑高手。
我喜欢我的同桌,她是我学习的好榜样!
我的同桌作文2
我的同桌是一个“侵略者”,经常越过“三八线”来侵占我的领地。
我想这不行,我得和他划定一条“三八线”,下课了我就和他说了,他也同意了。于是我找了粉笔画了一条“三八线”。可是上课刚几分种,他不把刚才下课的时候所定的协议当一回事,把手放在了我这边。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老话说忍一时风平浪静吗?
我觉得他越来越过分了,上课的时候要是看不见黑板,他便越过我的领地。有的时候睡觉,也不知道他是真的睡着了还是故意越过“三八线”的.,反正他有事没事就超过我们的“三八线”。我实在忍无可忍了,于是我就照着他“侵占”我的领地的胳膊狠狠打下去,只听见“啊”的一声,他居然哭了,而且哭得很伤心,眼泪簌簌地不断往下落,上课的时候还在哭,哭得眼睛红红的。
那节课我是怎么上下来的连我自己都不清楚了,我只觉得好难受。我巴不得马上下课,好逃离这“前线战场”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作对,我们是同桌,应该好好地相处呀。想到这些,第二天我便早早地去了学校,先把那条“三八线”擦了,然后又主动向他道歉了。从此以后,我们成为了好朋友。
我的同桌作文3
我的同桌叫王XX,小小的眼睛,高高的'鼻梁,是个喜欢开玩笑,讲笑话的人。
有一次下课了,我收拾好东西,听到同桌正在说着什么,还笑眯眯的。我凑上去一听,原来是在和同学开玩笑呀!同桌啰啰嗦嗦地说:“有人说,这是学习时代,要把精力都放在学习上。还有人说这是娱乐时间,等长大了就没了。”我们哈哈大笑。有一位同学问:“到底是学习还是娱乐呀?”同桌摸了摸脑袋,努力挤出一丝笑容,悄声说:“你说呢?”我们笑成一团……
还有一次,上大活动,我正玩得高兴,突然发现同桌的脸阴沉沉的,像有块乌云在他脸上遮着。我走过去小声问他:“怎么了?”他神神秘秘地说:“你,你知道吗?科学家说再过5,6年恐龙就能复活了!”我一下子兴奋了:”太好了!终于可以看见恐龙的真面目了!”“好什么好。”同桌说,“如果恐龙复活了,那他就会吃了我们!这儿,也将会变成沙漠。”听了他这些话,我好几天打不起精神来。可一个星期后,他却说:“哈哈,那天是逗你玩儿”“唉——”我长叹了一口气,心中的石头才算落了地。
唉,这就是我的同桌。
我的同桌作文4
一说到他——张德志,我的话可就要滔滔不绝了。他是我的同桌,他长着一个圆溜溜的脑袋,淡淡的眉毛下面有一双明亮的小眼睛,鼻子像一个很小很小的蒜瓣,嘴巴像饺子。他性格开朗,活泼调皮,有时还带着一点儿傻气。
他是一个善良、乐于助人的男孩。记得有一次,在上数学课时,我的直尺找不到了。“这可怎么办?竖式计算是要用直尺的呀!”我心里很着急,这时,张德志看出了我的心思,他马上把自己的尺子递给我:“我这有尺子,你拿去用吧。”“直的'?”|我喜出望外,急忙接过尺子用了起来。那天还真多亏了他,我才完成了作业。
当然,每个人都不是十全十美的,张德志也一样,在一次语文默写时,我总觉得有人在看我,于是,我扭头一看,发现张德志那双小小的眼睛直盯着我的默写本,一动不动的看着,他看到我扭头转了过来,立刻把目光移到自己的本子上。我为了防止他不再偷看我的,我就用一本书盖着,我真希望他能改掉这个偷看别人的毛病。
我的同桌还会唱歌、吹小号,只要在练习的时候,他就会吹出一首首好曲子,令人陶醉。
这就是我的同桌,你们喜欢他吗?
我的同桌作文5
我的同桌是一位女同胞,她长着长长的头发,小小的眼睛,小小的樱桃小嘴,还有那一双迷人的眼睛,真是人见人爱,花见花开呀。
她是我们班的三好学生,是我们班的`顶梁驻,她十分助人为个,有一次,我和她被选上去参加作文比赛,到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了,开始了,我一个劲的跟自己说不能写错字呀,可是越着急就写错字,我急得像只热锅上的蚂蚁,谁知她把一块像皮扔了过来,我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了,于是我就想同桌借,她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来,我发现她以经没多少墨汁了,她经常会帮助一些成绩差的同学,也经常会挤出时键来帮助同学们,能和他坐在一起,我十分高兴。
这就是我的同桌 ,一个助人为个的好同桌。
我的同桌作文6
我的同桌很烦,有时候有小难度的问题,想都不想就问我,真是火加页烦死了!
中午,我正在专心写作业,他摇了摇我的手,低声说:教教我这道题,好吗?
他这一摇,害得我把字写错了,我狠狠地瞪了他一眼。可他像小鸡啄米一样,又一遍遍地说:教教我这题,好不好?
我都快被他烦死了,就打了一下他的手背,不耐烦地推开他,说:别吵了呀,我都快被你烦得做不成作业了。
他看我不教他,继续求我。最后,他双手并拢,一副三顾茅庐的`样子,还用恳求的目光看着我,说:求求你了,请你教教我吧,好不好?我见拗不过他,只好说:好吧,哪一题?他见我答应了,高兴得咧开嘴,说:这题、这题、还有这一题,你快点教我吧!我见他有这么多题不会做,傻眼了,高声说:不教。他又念起了紧箍咒求求你教教我吧……我听得耳朵都起茧了,只好教他。这题是这样做的,那题是那样做的,还有一题是这样做的……
这就是我的烦人的同桌!
我真希望他能够改掉这个坏毛病,不再烦人了……(指导老师:鲁耀波)
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我的同桌作文7
我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一头乌黑的头发,眼睛小小的,鼻子下面一张小巧的嘴巴,眼珠转来转去的,好像在想什么鬼点子,他样子调皮,也带点可爱。他是一个活泼好动的小男孩,他的爱好是踢足球,还踢得有模有样呢!
我的同桌虽然调皮,但也助人为乐。我记得有一次,我忘记带铅笔盒回校,非常着急,于是,我在上课前问同学借笔用,可大家都不舍得把笔借给我用。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我绝望的'时候,突然有人拍了一下我的肩膀,吓了我一跳,我扭头一看,原来是同桌蔡少峰,他说:“你有什么心事?”我低下头不好意思地说:“我把铅笔盒留在家里了,你能借一枝笔给我用吗?”同桌知道我的心事后,连忙说:“当然可以!”我听了,放下了心头的大石,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”少峰一边说递给我一支笔。我接过笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”少峰摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。”
多好的同桌呀!在我困难的时候帮助了我。我为有这样的同桌而感到骄傲!
我的同桌作文8
一起学习,一起作业。他知道我上课的一举一动,我也对他的行动了如指掌。他是谁?哦,他是我那即可爱又傻的同桌――倪源松。先说说他的可爱吧,中等身材,但却讲着喋喋不休的话,真是个老太婆。圆溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架着哈利波特式的眼镜,下边还长着能说会道的嘴巴,笑起来两颗兔门牙裸露在外面。大家别看他可爱,他可是出了名的:勇往直前的,单细胞动物!
说他笨他不笨,说他聪明他不聪明,就是有点傻。还记得,那次数学课,老师提了一个复杂的问题,几个积极举手的同学不得不好好酝酿一下。可偏偏在这时,我的.视觉范围内突然出现了一只高高举起的手,是他――倪源松。老师请他回答问题,倪源松开始疙疙瘩瘩的地的说了起来。老师没好气的请他坐下,但是他还若无其事地对着我傻笑。还有啊!第二天数学课上,老是叫做错题的同学举手,倪源松也举了手,老师让他说错误的原因,他却说了错题的序号,老师拍着桌子对他说要讲原因,可他倒好还在说序号。这下可真把老师惹火,冲到我面前大声批评起倪源松,那高达100分贝的声音至今那声音还回响在耳边!
这么样够傻的吧!样子不单单憨厚可爱,做起事开一样傻得可爱,这就是我的同桌――倪源松。
我的同桌作文9
我的同桌是一位爱学习的人。不对她让我敬佩的是她的乐于助人。
她留着长长的头发,一双明亮的眼睛,还有着樱桃似的小嘴。
我的学习并不好,常常请问我的同桌,而她很有耐性的为我解答,换做是别人,早不耐烦了。她的`成绩虽然不是全班第一,但是在学习的态度绝不比别人差,下课后复习,上课认真听讲,积极回答问题。有几次我都很崇拜她呢!
有次,因为我弄坏了教室里的东西,老师就要罚我自己一个人在班上打扫卫生,还要把操场上的树叶扫干净。这次,我可完蛋了,因为妈妈叫我早点回家,要去参加爷爷的生日。
我的同桌似乎知道我有事情,然后她对我说:“如果你有事,你就去把!我来帮你打扫。”当她说完这句话时。我心想:她应该知道,干这些活会很累的!
“不累吗?”我对她说。
可她的回答让我惊讶,“不累,因为我们是同学,互相帮助是应该的。”
当天下午,我并没有及时回家,我留下来跟她一起打扫。
我的同桌作文10
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛,秀气的鼻梁,红红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。
她,有时活泼,有时文静。每次下课,她都会迫不及待地从书包里掏出一本书,每天都会带不同的'“花样,”总是专心致志地看到铃声响起。因此,大家给她取了个绰号,叫:“小书虫。”她也不介意,反而笑嘻嘻地唱着:“我是小呀,小呀,小书虫……”为什么说她是小书虫呢?我们来看一下吧!
有一次下课,我正想着一题目,却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥,问:“海玥,这题怎么做?”她没回答,我又问了一遍,她还是没有反应,我更大声的问了第三遍,她终于回过神来,热情地给我讲解了一番,又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫,”我应该要好好向她学习,让自己也喜欢上阅读。
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