我的小伙伴作文(汇编10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的小伙伴作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
每个人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我为大家介绍一下我的小伙伴们吧!
赵品哲是我最要好的朋友,他是红旗小学二(1)班的学生,今年八岁了。他长的比较瘦,远看像一根木头。头发很平,眉毛像弯弯的月亮。那双黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一个小喇叭。他的嘴巴很大,笑起来脸上仿佛裂开了一个大洞。
他特别爱笑。摔跤了拍拍自己的衣服就开始仰天大笑,好像一点也不疼的样子。他还喜欢看书,只要拿到书就一直看,有时候可以看两个小时呢。如果他的.爸爸妈妈不让他看书,他就会到我家里来玩,找到书就津津有味地读起来。
我还有一个小伙伴,名字是张艺馨。她是红旗小学二(2)班的学生,今年七岁了。她的眉毛像一道弯弯的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜欢抿成一条缝。
她喜欢把自己当成一只小猫,每天早上上学的时候,挽着一个小伙伴的手,像一只可爱的小猫咪。如果看到一只猫,她就学猫叫,这样猫就不会跑了。她还喜欢把自己当成一只小鸟,两只手放在身子两边,跳一下摆几下,跳一下摆几下,活脱脱的一只小小鸟。她有时也把自己当成小狗,趴在自己家中,学小狗叫……
这就是我的小伙伴们,你喜欢他们吗?
我的小伙伴作文2
一身灰白色的毛,圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼,一个小小的.鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!这就是我最喜欢的动物---狗。
狗狗性格温顺,是个看家的能手,记得有一次,我和爸爸妈妈出去爬山,因为怕有坏人到家里来偷东西,就把狗狗留在家里看家,我们走了一会儿,就有个坏人想到家里来偷东西,刚到门口,狗狗见他鬼鬼祟祟的,就知道他是坏人,便“汪汪汪”的叫了起来,那个坏人见了,不仅不想走,还想打狗狗的主意,狗狗见他还不走,就咬了坏人的脚一口,坏人疼得嗷嗷嗷叫,只能逃之夭夭了,这段情景被听到狗叫才赶来的李阿姨看见了,等我们回来后,李阿姨就全都告诉了我们,我们听了,准备给小狗开个盛宴,让它吃个饱,妈妈做完了饭,我拿了个鸡腿放进小狗的饭碗里,小狗舔了一舔鸡腿,汪汪汪地叫了起来,好像在说:“谢谢你,小主人。”我听了,高兴的笑了。
这就是我最喜欢的小狗,你听了我的介绍,也喜欢上我的狗狗了吧!
我的小伙伴作文3
她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学习刻苦,而且心灵手巧。
记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。
这就是我的`小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,既不是我的同学,也不是我的邻居,她而是我的妹妹——梁文馨。
妹妹今年10岁了。她是个可爱的小女孩,长着一双水水灵灵的大眼睛,上面有弯弯的.眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,头发是自来卷,看上去又淘气又机灵。
我认为妹妹是全世界最可爱、最漂亮、最活泼的小女孩。虽然只有十岁,但她的心灵非常的美。
有一次,年过六旬的孤寡老人李奶奶买菜回来,走路颤颤巍巍的。妹妹看见了,连忙跑过去关切的说:“李奶奶,您列了吧,我帮您拿着吧!”说着,便去帮忙领着篮子。李奶奶高兴地说:“温馨越来越乖了,懂事了!”像这样的好事,妹妹还做过很多很多。这就是我的小伙伴——梁文馨。它是一个外表温柔、文静、美丽、很果敢的女孩儿。望着她美丽而朴素的情影,我不禁对她肃然起敬。
我的小伙伴作文5
每个人都有自己的伙伴,她们能伴你快乐的度过一生。我也有一个伙伴,她有点特殊,那就是一辆自行车。
我的伙伴不但美丽动人,而且还是我的得力助手。在夏天的傍晚,太阳的余热却迟迟不散。屋内的沉闷总是我喘不过气来。于是我便将自己的伙伴带到了公园,骑上她在路上兜风。一路上,微风在我的耳边跑过,带去了夏日的`炎热,带走了我所有的烦恼,送来了凉爽与愉悦。自行车载着我在路上面飞驰着,此时此刻,我仿佛是一只轻快的小鸟,在自由自在的飞翔着。
记得有一次,我把七点误看成了六点,当我发觉时,就快迟到了。我的嘴巴成了O字形的了。就在这时,我想到了自行车。对啊,我可以骑自行车去上学啊!我想是抓住了救命毫毛似的。马上骑着她去学校,一路上,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心急如焚。当我冲进学校的大门时,铃声也响了起来。太好了,我没有迟到!这样老师就不会批评我了,我暗喜道。我可真庆幸自己有这么个好伙伴。
我有这么个好伙伴可真开心,可真幸福!
我的小伙伴作文6
在我们班里有这样一个男孩子,他个子不高,身体瘦瘦的弱不禁风,像一根细细的面条。他的脸白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他还有一对大大的耳垂,谁见了都想去捏一捏,看起来很有福相。你知道他是谁了吗?他就是赵冠吉。
他不仅长得帅气,而且还是个品学兼优的好学生。有一次,我和赵冠吉一起去天桥看书。一进天桥,他就随手拿了一本关于科学的书,坐在地上津津有味地读起来了。因为是下课时间,操场上很喧闹,外面汽车嘀嘀声和风吹动树枝的声音,混在一起,成了一团喧闹的噪音。闹得我都没法看书了。但是他却依然静静地坐在那里看书。我带了一个桔子,像一个橙色的小皮球。我把桔子递给他。他说:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。过了一会儿,他就拿了一个桔子皮,要塞进嘴里。他太快了,我也没止住,他吃桔子皮的'表情,逗得我哈哈大笑。
他除了认真还乐于助人。有一次,我们班的同学在操作场飞快地跑着。一个不留神就摔倒了。他大叫着:“好疼呀,好疼呀!”赵冠吉第一个冲上去,把他送到校医室。一路上还不停地问他:“怎么样,有事吗?”
这就是我们班的赵冠吉,他品学兼优、乐于助人,是值得我学习的好伙伴。
我的小伙伴作文7
说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可我的小伙伴却是比我大一岁的五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的 。
有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”, 过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。” 我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?” “我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。 “你就有!”我生气的'说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。 过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?“ “当然,我们还是好朋友。”我笑着说。
最后我们终于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴作文8
我有个小伙伴,她有一头乌黑的长发,看起来像蘑菇!我给她取了一个称号“小蘑菇”。她有一个口头禅一一“好可爱啊”。
我和她玩得很好。有一次,她看见了一个蘑菇形的'垃圾桶,她跑过去,摸摸这,摸摸那,说了一句“好可爱啊。”我在一旁笑得直不起腰,她转过身,对我说“笑什么呢?”我摇了摇头,好不容易可以止笑了,结果看见她跑向一个不明物体,抱着它,又说了一句“好可爱啊。”我顿时雷住了,我已经不能再笑了,看见她这样,我又哈哈大笑起来,这也太……我已经无话可说了。我走过去,对她说“小姐,注意形象,路人都看着我们呢!”这时,她才醒过来,挠挠头,笑着对我说“啊,是吗?”她天生迟钝,我心想见过迟钝的,没见过这么迟钝的。我把她立刻拉到一边说“在公共场合注意形象!”她点了点头,笑了。
这就是我的伙伴,一个比较迟钝的伙伴,一个有着特殊口头禅的伙伴!
我的小伙伴作文9
一到院里,一只棕色的狗狗便会摇头摆尾地跟在我的身后,他就是我们邻居家的狗狗--小棕。
小棕非常喜欢撒娇,当我放学回家的时候,它便快步跑上前来,用身体踹我的裤脚。这时,我变抚摸着它那光滑的皮毛,它就静静地蹲了下来,偶尔”呜呜“地叫上两声,如果摸它的胸前,它便会转一个身,四脚朝天躺下来,真是可笑!
不久前,它生孩子了,他的孩子刚生下来,眼睛都还没有睁开,身上也没有几根毛。过了一段时间,狗狗长大了,长得毛茸茸的,身体也很健壮,真是“女大十八变,越长越像他妈妈了!”它们母女寸步不离,小棕走到哪儿,它的'孩子就跟到哪儿。
从一件事中,我更加喜欢小棕了。
有一次,我吃完了鸡腿以后,把骨头扔给了小棕,小棕舔了舔骨头,便放了下来,“汪汪”的叫了两声,只见狗狗马上过来,看见骨头后,狼吞虎咽的吃了起来。啊!母爱是多么伟大!
狗狗啊狗狗,你给了我友谊,你给了我启示,一个母亲必定成为一个英雄。我喜欢你,狗狗!
我的小伙伴作文10
他十分热爱打乒乓球,所以他读幼儿园的时候就开始练球了,他训练刻苦,进步快。从读幼儿园到现在读二年级,从连一个球也接不住到把训练馆的学员全打败,从一个普通的新手到一个训练馆顶尖高手。他的进步就像一颗火箭,从后面直奔冠军。
他还小,有的是时间,所以,他不久前还天天训练,别人星期一至到星期五都不训练,他却每天放学就让他妈妈接他到训练馆。周六、周日,大家打球打到五点就放学了,他却朝着那些大哥哥叫:
有时训练完了,不知什么原因,他没跟教练继续练球。那时候,又没有电视可看,就看新手打比赛,可是他们的球技都很差。一点也不刺激。
周六、日,我们去练球,要是我们俩在一起,我们一定会练球,就趁这机会,他就把他从其他地方学来的技术发挥得淋漓尽致。
就是这样,他就会把一招招的'技术练熟,以至把其他人打败。打败了其他人后,就越想练……就这样的良性循环,再加上他有时间,才使他的进步这么快。
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