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老师我想对你说作文

时间:2022-03-18 11:01:26 好文 我要投稿

老师我想对你说作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师我想对你说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对你说作文集合10篇

老师我想对你说作文1

  老师,每当我看到您为同学批作业而皱起眉头时,每当我看到您为解决某些难题而冥思苦想时,我真想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  老师,您就是这样,像一只蜡烛般,燃烧了自己,照亮了我们。记得有一天的语文课上,您仍旧像往常一样,为我们详细地分析课文。可是,我觉得那一天的您声音有点奇怪。难道是错觉?我看着站在讲台上播撒着知识火种的您,心想到。可是后来,我了解到,您在双休日时,因为生病,嗓子变得沙哑了。我听了后,大吃了一惊,心想:老师,您嗓子沙哑了,应该应该少说话,慢慢养好它,可是您呢?您并没有因为嗓子沙哑而降低教学质量,还是像一个辛勤的园丁,在我们幼小的心田中播撒知识的种苗。想到这,我的心好似被什么刺了一下,生疼生疼的。这时,我又想起我以往种种惹您生气的事,于是我惭愧地低下了头。接下来的课上,我怀着一颗感激和惭愧的心仔细地听着,你那一句句沙哑的话语变成了最美的鲜花印在我心中。

  老师,这四年来,是您牵着我们的手,一步一步走向知识的殿堂。这一路上,您不仅付出了精力,还付出了宝贵的青春。因此,老师,我要由衷地对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师我想对你说作文2

  老师,您就像辛勤的园丁,灌溉着我们这些花;您就像河里的大鱼,保护着我们河里的小鱼。我们虽然有时很顽皮,但你从不生气。

  有一次,咱们班的李思同被12班的一位又高又大的同学欺负了,你二话不说,就去找12班算账,批评了那位同学,让他当着我们的面给李思同道歉。

  还有一次,课间操的时候,10班的同学很张狂的占了我们很多位置。导致我们班做操时位置很小,做操时非常挤。你看见了,立刻找他们班理论去,最后他们班只好灰溜溜的回到了自己的位置,当时,我把您当做了我心中的偶像。

  记得那一天,我因为练习册找不到而重买了一本。看到答案,我心里邪念一动,想不给你交。只给你交了练习册,后来,被你发现了,批评了我。给我讲了父母的辛勤劳苦,他们挣钱多不容易,我心里非常感动,留下了悔恨的眼泪。

  老师,你令我崇敬,你为了我们操碎了多少心,有多长了几根白发。最后,我想说:“老师,我爱你,你辛苦了!”

老师我想对你说作文3

  每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用说,那便是您。

  陈老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的`,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

  记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。

  每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

老师我想对你说作文4

  人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......

  现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。

  其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。

  可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。

老师我想对你说作文5

  尊敬的张老师,我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”

  记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!

  于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时,您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!

  在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”

老师我想对你说作文6

  老师,我一直想向您坦白一件事,这件事一直在我的心里埋藏了很久。

  四年级上学期的一次考试后,老师把试卷发了下来,成绩令我十分满意,因为班中只有我一个人是满分。我再向我最大的“对手”达宇轩的考卷看去,他察觉到了我,飞快地用手遮住,可还是被我看到了。原来,他错了一道很简单的题目,只考了98分。我的意极了,一个劲地炫耀着。就在这时,我突然看到他的试卷上有一道题的答案和我的不一样,可老师却批的都是正确的。我心中顿时充满了疑惑,于是我赶紧拿出一本草稿本演算起来。原来,是我的答案错了。我心里开始忐忑不安起来,就好似十五个吊桶打水──七上八下。到底要不要告诉老师呢?告诉,那我刚才那么炫耀,肯定会被嘲笑的。不告诉,又怎么能对得起老师对我的关心和教诲呢?怎么办啊……最终,我还是把试卷塞进了书包里。 自从我把那张“罪恶”的考卷塞进了书包后,我经常睡不着觉,让我明白了说谎是有多么的难受。

  老师,对不起,我不应该说谎。对了就是对了,错了也就是错了,不该骗人,即使只是一个小小的错误,也要诚实,不能虚假。老师,希望您能够原谅我。

老师我想对你说作文7

  月亮下台灯下那疲倦的身影;学校走廊中那匆匆的脚步声;在教室中喊破嗓子为我们成才的身影……那是我们的老师啊!多么亲切的字眼啊!老师啊,六年了,你的腰弯了,你的嗓子哑了……

  老师我想对您说:你辛苦了!

  是三年级时,有一篇课文非常长,含义非常深奥。你整整讲了两节课,明显听出你的嗓子哑了。而您不愿表现出来,不愿让我们担心您。我去交作业时,你手中的药撒了一地。老师啊,您不用藏着那瓶药,我知道,你病了。而你却说:“没事,不知道谁把药撒了一地……”不知怎的,我的眼泪出来了……

  老师,您就像“大禹”一样,修改了河道,你常常教育我们:要走人间的正道;老师您就像园丁一样,常修剪枝叶,帮我们改错……

  老师我想对您说:我敬佩你!

  四年级时,您想让我们的头脑更加灵活,更加聪明,你经常为我们出有难度而且有思考性的题,常常可以做一节课。有一次,您为我们出了一道思考题,一环扣一环。但是您坐在讲台椅子上不停打盹,而且有黑眼圈。一看就知道您一夜没睡。老师啊,何必呢……我的眼泪,又来了……

  老师,您的腰弯了,我们的成绩直线上升了;老师,您的嗓子哑了,我们的前程辉煌了……

  老师,我想对您说……

老师我想对你说作文8

  老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。

  有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词就应放在哪,哪个句子要删去······短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。

  还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,“你好些了吗?”还给我的爸爸打了许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一向陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。

  是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点······

  老师,我想对您说:“您辛苦了!我们爱您!”

老师我想对你说作文9

  伊老师,我有好多心里话想对您说。

  伊老师,您还记得吗?那天上午上语文课时,您发现那张桌子上有个洞,以为是我弄坏的。其实是高宋生(化名)和我的同桌弄坏的,那是他们用我的铅笔 在桌上划了个小洞形状,然后他们又用刀砍成个大洞,表面只有一点漆连着了,他们不想让您看到,就用纸把洞盖住了,我无意中触到了那张纸,可是那点漆就掉了,这时被您发现了。当您生气地责问 是谁搞得破坏时,高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位,就把责任推给了我,因为他觉得我是数学班长,您是教语文的,不会撤我的职。伊老师,那时候我想解释,但您没有给我机会,只是狠狠地批 评我。今天,我就利用写作文的机会给您说一说,您冤枉我了,桌子是他们弄坏的。

  伊老师,我真诚地希望,您以后处理问题时能够调查清楚再做决定,这样对每个同学才公平。

老师我想对你说作文10

  是谁把我们这一群调皮的小孩带进教室、课堂,是您,老师!是谁把知识一点一点地教给我们,是您,老师……记得我一年级刚转来时,第二周就被评上了全星个人,这是您给予我莫大的鼓励,给我的学习增添了许多的自信。我想对您说:老师,谢谢您!

  每当我看到作业发下来后的那些点评,就仿佛看见您在灯下忙碌的身影,在为我们认真批改作业。我想对您说:老师,您辛苦了!

  在课堂上,您会耐心的给我们讲解,还讲得有声有色,可是,偏偏有几个同学,会捣乱,您批评他们后,又转过头,继续为我们讲课!我想对您说:老师,谢谢您你对我们细心教导!

  有时候,作业您布置多了,是想让我们学到更多的知识。可是我们有时却会埋怨起来,我想对您说:老师,对不起!

  老师,您给予我们的帮助和鼓励太多太多了,在这里我想对您说:“谢谢您的辛勤培养,谢谢您的无私付出!”

  后天就是教师节,在这里我想提前对您说:老师:“祝您教师节快乐!天天开心!”