我心目中的好老师作文

时间:2024-10-05 11:35:25 晓怡 好文 我要投稿
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我心目中的好老师作文(精选54篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文(精选54篇)

  我心目中的好老师作文 篇1

  如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

  赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

  她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

  记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

  赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的.时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

  这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师作文 篇2

  老师就是春蚕,装扮着五彩的世界不再单调;老师就是园丁,培养着祖国的花朵盎然芬芳;老师就是蜡烛,燃烧着自己的青春照亮别人……

  老师在我们成长中有着很重要的地位,但您是我心中唯一的好老师。

  老师,您还记得您给我们上的第一堂课吗?“叮铃铃”的上课铃声似乎镇压不住我们的噪杂声。一会儿,只听见“噔噔噔”有节奏的高跟鞋的碰撞声,全班的`吵闹瞬间消失。一个短发,身着时尚服装的高挑女人映入眼帘,大家开始七嘴八舌地议论起来。“我是你们的语文老师。”那时我感觉您是一个严肃,难相处的老师。时间匆匆走过,不知不觉,我们已经一起度过了一年多的光阴了,当初那个印象也全然改变了。

  每当走进办公室,放眼望去,身穿最时尚衣服的老师那一定是您了。您最喜欢穿毛茸茸的衣服,配上一双高跟鞋,给人的感觉就是一位时尚家,的确,您不仅是服装上的时尚家,更是课课堂上的“时尚家”。当您走进课堂时,手中会握着那令人“毛骨悚然”的教鞭,那么,我们便会打起十二分精神来听课。那根教鞭就像是指挥家手中的指挥棒,整节课我们都会在老师的指挥下,认真的完成每个步骤。课中最精彩的部分莫过于您和我们讲述课文内容、故事笑话、典故和个人的经历感受,信手拈来,这会把乏味的课文点缀地生动自然,使我们受益匪浅。您拥有“时尚”的教育方式,不仅使学生领悟书中知识,更让我们陶醉于课堂,兴奋于课后,我们都很喜欢你,你真不愧是名副其实的“时尚家”。

  老师,您是一盏明灯,为我照亮前方的路;您是一艘小船,带我遨游知识的海洋;你是一个路标,为我指明正确的道路。您真的是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师作文 篇3

  从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。

  我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的说一句:“不要着急,这道题难不倒你的'。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

  我心目中的老师像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。

  我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

  我心目中的的老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

  “放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

  我心目中的好老师作文 篇4

  一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

  他是一个典型的.好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

  那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

  福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

  半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了!

  听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

  王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

  他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

  他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

  王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

  我心目中的好老师作文 篇5

  有人把老师比作春蚕,比作红烛,这一点也没错。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对的。

  我们每个人心目中都有一个好老师的标准,我心目中的好老师是我小学生涯的语文老师---范老师

  在我一、二年级的年级的时候,我的语文成绩不太好,上课的时候总是叽叽喳喳地说个不停,像一只小燕子一样,字写得也不好看,到了学期末,写报告手册的候,范老师给我写的评语是:“可爱的湘琴,你上课的时候像一只快乐的.小燕子,叽叽喳喳的说个不停,老师希望你能够改掉这个毛病,好吗?老师等着你。”为此,我伤心,我难过,我便下定决心改掉这个毛病。

  老师,大家都说您是培养着祖国花朵的园丁。当我听到范老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!一篇看似无味的课文,在范老师的口中说的有声有色。老师能带我们去大草原观光,带我们到林海听涛声,带我们走进圆明园、颐和园,带我们……

  老师,我觉得您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用“燃烧”这两个字形容!您不停地燃烧!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,满园春色,满园桃李,都在向你致敬!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照大地,用美的雨露滋润我们,让我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。老师,他们说您是培养祖国栋梁的关键人物。是啊,没有您,我们怎能学到知识,没有您,我们哪能成为祖国的栋梁。

  老师,您的精神我将永远铭刻在心里。当了您六年的学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。谢谢您!

  我心目中的好老师作文 篇6

  在我的小学生活里,遇到一个个尽职尽责的老师,也许他们关心和教育的方法不一样,有的把你留下来补习功课;有的和你交流,和你家长谈话;有的让你到办公室去做练习题……但是有一点不变,就是他们对你的关心和耐心不变。

  时间如白驹过隙,转眼即逝。三年的光阴意识我忘记了她的名字,只知道她姓黄,我们喊她黄老师。记得那是一个夏天的晚上。因为天黑得很早很早,所以学校放学也就自然早了。可是语文课学生字的时候,黄老师说:“这些生字全都写规范了,才可以回家,不会或写的不规范,就得留在这儿,直到写规范了,给我批改了,才许回家。”我想这还不简单,只要根据书上复制一遍不就行了。于是我上课便神游了,不一会儿老师讲好了,我们也写好了,边上去批改了,

  可是好几个字要领没掌握,老师毫不犹豫送了我好几个叉,让我每个字写5遍。我便回到座位上,把作业本印在语文书上,印好了之后,根据轮廓描,不一会儿,我又写好了。这次,大部分字都过关了,就剩下“鸟”了,我刚已批改完,同学们都放学了,只有我留了下来。重来,又写好了不行。老师问我:上课有没有听我指导?”我无奈地摇了摇头,任凭老师处置。可黄老师摸了我的头说:“课本上的`是印刷体,楷体我上课写过的。”说完便坐在了我的课桌旁边,耐心的指导我,终于我“鸟”正确了,老师让我收拾一下书包,然后她带我到家长群中找我的家长。老师牵着我的小手,走出了校门。眼尖的我很快看到了我的家长,老师把我送到我家长面前,解释了一下原因,便回头到校门口去骑她的电瓶车回家了。我望着他远去的背影,眼睛湿润了,心中是无尽的感激。

  也许今后的时间的冲刷,会让我忘记你说话时温柔耐心的语气,但永远不会忘记你孜孜不倦的教诲; 也许会让我忘记你的姓名,但不会忘记你高尚的品德;也许会让我忘记你的模样,但绝不会忘记你远去的背影。

  我心目中的好老师作文 篇7

  在我的记忆长河中,有一位老师像朵美丽的浪花翻腾着。她的样子深深地印在我的脑海中,她是郑老师。她是个慈祥的老师,嘴边常常挂着一丝微笑,她教的非常仔细认真,对学生和蔼可亲。

  有一次的事,让我记忆犹新,那一次……烈日当空,太阳炙烤着大地,大地似乎就要熟了。我正在上课时,突然感到头晕目眩,她发现了我的'异常,带我去办公室里让一个略懂医学的老师帮我检查,一阵检查后,我得知我中暑了,我也没有感到什么事,因为夏天嘛,出现这种事情非常普遍。可她却花费了整整一节课为了我的事忙左忙右!她对其他同学也是一样。虽然这件事在别人眼里没有什么,但是我却感到受宠若惊。我们一个星期才有十多节课,如果每个学生都生病,那还怎么办呀?这一节课对我十分珍贵。

  记得有一次,瘦弱我从小就经常被人欺负,我每次都会哭,不敢向老师告状,那是的我内向、弱小。一次,我又被人欺负了,我躲在自己的位置上,偷偷地流泪。老师走过来,她说的一席话让我受益一生:“不反抗是对的,你是一个号孩子,课你也太‘坚强’了吧!以后不要偷偷的哭,要找个人诉说噢!”她又多我笑了笑。还有一次上课,后面有些同学在开小差,郑老师在黑板上写字,打趣地说:“后面有些垃圾在说话,张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了,只有那几个同学低下头,脸红得像西红柿。郑老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。我将永远记住这个令我敬佩的好老师,对学生好的好老师,和蔼可亲的好老师。

  郑丽娜,我心目中的好老师。希望天下都是好老师!

  我心目中的好老师作文 篇8

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  ——题记

  老师是我们心中的明灯,是路标,是黑夜时的灯塔。好学生遇不到好老师不行;有好老师,而学生却不努力也不行;唯有好学生在好老师的教导下,勤奋、刻苦、拼搏才会有沉甸甸的收获。我的老师都是好老师,而我暂时还没做到好学生。

  小学时成绩说不上很好,可也不错,可以说是上等吧。到了初中作文常被老师表扬,我便有些飘飘然了!小学时的一些毛病也都渐渐浮现到了大家的眼前——上课说话、做题不仔细、懒!

  有一次,老师让我们默写语文词语时,我错了好几个。谢老师把我叫过去,对我说了一番话:“看你这词语怎么回事呀?该注音的没注音,这‘箩筐’的‘筐’有这一点吗?全班好多人都对了,你这么好个小姑娘怎么错了呢?说明你还不是个细致认真的小姑娘!你觉得这是你该有的水平吗?”

  老师的'一番话让我幡然醒悟。是呀,我还不是个细致的小姑娘。我要是能再细致一点,或许就不会错那么多了。老师为什么要说这些话呢?因为老师在我身上寄托了很大希望!

  好老师不止谢老师一个,还有王老师。前两天的英语单词和句型听写错了一大片,有的会有的不会。老师都一一在微信里给我讲清楚了!最令我感动的是,王老师还给我发了一张纸,上面是她亲手写的几个相关句型,根据这些句型在微信上用语音给我讲了又讲!要知道王老师不仅要教我们,她也有一个和我一样上初一的孩子需要辅导,家里还有一个Baby需要照顾!王老师竟然还在周末不辞辛苦给我讲题,怎能不让人感动?

  既然有这么好的老师教我,我有什么理由不认真学习?我有什么理由不努力把成绩提上去?我又怎么能残忍地辜负老师的期望?

  我心目中的好老师作文 篇9

  处事不惊、遇难不乱;低谷中远眺山峰;淡泊中静思明志;挫折中笑纳苦果。你的境界是我所思慕的。

  她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师。然而,我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。

  会说话的眼睛是她上课时的独特;笑盈盈的样子,是她无言的沟通;果断创新的做法,是她一贯的作风——她就是我们的尊敬的李老师。

  那是她讲课最激动的一次。她声音并不响,却异常有力,她告诉我们:“同学们,我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的'人。陶渊明并未做过什么高官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作。他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!”……声音在教室里久久回荡,震颤着我的心灵。一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正在向我外别。我在心底默默地感谢这位教我如何做人的语文教师。

  哦,感谢您,我的老师,是您教会了我做人的真谛,您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了“抽屉”,去寻找属于我的人生坐标……那是她第一次指出我做事的错误,没有呵斥,没有批评,只是语重心长的说,每一句话,在我心中是烙印。让我知道我的错误,我的浮躁。让我有自信,让我更加奋发!

  哦,感谢您,我的老师,是您让我改掉了坏习惯,让我有着对学习的自信……我默默仰起头,我知道我行的……有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,你像石子默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老!

  我心目中的好老师作文 篇10

  听说我们班来了一名新的体育老师,我真想见他,我还下定决心一定要把体育学好。

  盼望已久的体育课终于来到了,体育老师大步流星地走进教室,他长得魁梧高大,留着平头,四方脸,一对大眼睛炯炯有神,眉字间流露出一股英气。

  “我姓范,名围,大家可以叫我范老师。”范老师介绍道:“同学们一定要不耻下问,我以前的一个学生不费吹灰之力就跳了一米九九远,还有一个学生不堪一击,得了病,请了好几天假,”

  有一次我跑步超出了跑道,他用严厉目光盯了我一眼,还有一次,他让女生站五分钟,男生站八分钟,站了大概三分钟后,我不经意间忍不住后看了看,然后把头转回去,老师看见了,让男生重站八分钟,他的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

  他的教学方法,与上学期艾老师的方法截然不同,艾老师是一个学生认真就先去休息,而您呢!是一大群学生都很认真才能休息。范老师有时还给大家讲体育小故事,教大家玩双杠,单杠等等,平常文静而不好动的同学都变得十分活跃,体育是一项能让同学们健康快乐的科目。

  谢谢您!敬爱的'范围老师,您让所有同学变得活泼可爱。再见了,尊敬的艾老师,我们会想念您的!

  我心目中的好老师作文 篇11

  张老师的名字叫张良,弓长张,优良的良。他说以前他爸爸偷懒,辈分是良,而他爸爸姓张,那么就叫张良。

  张老师的眼睛小小的',一笑起来就变成了一条窄窄地缝,他还带着一副厚厚的黑边眼镜,看样子近视度数还挺高。这眼睛遮住了张老师那不起眼的小眼睛,一看就是很有学问的样子。

  他圆圆地脸上长着一张香肠嘴,旁边长有许多小胡喳,看着很搞笑却也特别亲切。身材胖乎乎的,像一只可爱的大熊猫。

  他每次跟我们说话都和蔼可亲,只有我们不听话地时候,就会火冒三丈来骂我们。

  张老师的每一堂课都很精彩,他的语言幽默风趣,有时候又有点搞怪。有的时候,他说了一句话,我们还没黑他,他自己先自己黑起来,这让我们觉得特别有意思。我们都很喜欢他的课,因为课堂中欢声笑语不断,大家都学得轻松快乐。我们总觉得时间过得太快还没听够。张老师不仅幽默风趣,而且知识很渊博,只要你有不会的题,去问张老师,张老师都能帮你解决,感觉没有他不会的。

  这就是我们的张老师,一位幽默风趣讨人喜欢的老师。

  我心目中的好老师作文 篇12

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师像园丁,用辛勤的汗水灌溉着我们,让我们茁壮成长;老师像粉笔,教会我们不懂的知识,自己的寿命却慢慢的逝去……

  在六年的小学生活中,我遇到了不少老师,每当想起老师,我的心中充满了对老师的'感激,感谢他们呕心沥血地工作着。他们那辛勤的汗水,灌溉了多少人,使多少人受益,没有人知道。

  最令我难忘的是我二年级时的语文老师——陈老师,她长着一头黑发,衣着并不光彩夺目却端庄大方。那微微内陷、炯炯有神的大眼睛,让你能够看出她为学生的操劳。听陈老师的第一节课,我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动,同学们都听得津津有味,语文课从来没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的面孔。终于,在我们班同学的努力和老师的带领下,我们的成绩进步了不少

  老师也让我明白了一个终身受益的道理:你无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,只要珍惜每一分每一秒,勇往直前,你就一定会成功。

  我心目中的好老师作文 篇13

  我可喜欢我的音乐老师了!

  他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!

  他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。

  他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的`指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!

  我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!

  我心目中的好老师作文 篇14

  三年级第一个学期,语文老师给我们布置了背书任务,要求学生会背后家长要在书上签上“会背”两个字,第二天早上要一个一个检查。第二天,老师检查背书情况时,我急忙从书包里掏出语文书翻到要背的那一页,一看,傻眼了。昨天晚上忘了让妈妈签字,怎么办呢?我灵机一动,急忙从文具盒里拿出一支红笔,装模作样地在书上签上“会背”俩字,等到老师检查我背书的时候,我结结巴巴背不出来,老师严厉地批评了我。从这以后,我再也不敢滥竽充数,每次任务我都认真完成。

  有一次老师提问我:“高大的反义词是什么?”我由于紧张结果把答案忘了。老师让我站着听讲,我忽然想起“高大”的反义词是什么了。我大声喊起来:“老师,我知道了,高大的反义词是低矮!”老师说:“刚才怎么说不出来,继续站着。”我只能委屈地站着,泪水在眼眶里打转。下课了,老师走到我身旁说:“你知道吗,你刚才不是不会回答,而是怯场,一紧张什么都忘了,这是不自信的表现。老这样你以后怎么面对生活中的各种挑战,”听了老师的话,我才明白老师的良苦用心。从那以后课堂上老师提问题时我都积极举手回答,慢慢地我的`胆子变大了。

  这就是我三年级时的麻辣老师,我会永远记得她。

  我心目中的好老师作文 篇15

  老师您是画家,在我稚弱的心灵上,描绘着给与他人勇气的风帆,老师您是园丁,在我还不成熟的幼土中陪育着新芽。

  啊!9月,金色的9月。花是我们献给老师最好的礼物——辛勤的园丁陪育了花朵。

  你看这位小女孩,两手拿着一束金灿灿的野菊花,悄悄地走向老师办公室前,把花插到老师靠近窗户的桌子上的笔筒里。你看老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水、老花镜、台历、哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的`辛苦!

  由这幅画,我想到了我们老师。课堂上,老师您给我们讲英雄的故事,教育我们沿着他们的足迹前进;您教我们各种学习方法,引导我们去掌握丰富的知识。您总是伏案工作到深夜,那作业本中的个个红勾,那备课本中的字字句句。使您又增添了白发,眼中又多了红丝……

  老师,您的这个职业既是那么的平凡,又是那么伟大。您把您所学的全部知识,都毫不保留地教给了我们,每当我们的作业全部作对时,你笑逐颜开,可我们的作业出现错误时,您又紧锁眉头,仔细思考……真是春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪使干。

  老师,我由衷地从心里对您说:“您辛苦了!”

  我心目中的好老师作文 篇16

  老师,我想对你说:如果我是花朵,您就是那辛勤的园丁,照顾我们茁壮成长。是您,带领了我们健康向上的成长。

  老师,我想对你说,有一次,我在上课的时候,感到肚子痛,老师走到我面前问我怎么了,我说:“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院,经医生的诊断,我得了阑尾炎,需要马上手术,老师给我交了手术费,爸爸、妈妈赶来的时候,我已经脱离了危险,我从心里感谢老师,不仅如此,老师每天到医院给我补课,直到我出院为止,有了老师的帮助,我的课程没有落下,您不但在生活上关心我,还在学习上鼓励我。

  老师,我想对你说,记得有一次,我考试打了一百分,教师说:你最棒。可是有一次考试,我却打了60分,老师不但没有责备我,而是鼓励我说:失败就是成功之母,有了老师的鼓励,我现在的学习成绩现在一直很稳定。

  老师,我想对你说:“自从有了您的鼓励,我的'成绩才能提高,而每次我碰到困难,都是您帮助我的,我想,颁发一个世界上最好老师奖给你,谢谢您对我们的栽培。”

  我心目中的好老师作文 篇17

  今日,我要给大家介绍一下我的班主任方教师,她也是我的语文教师。

  我先给大家介绍她的样貌吧。她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的.辫子,多么好看呀!

  她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!可是我们惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方教师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好!

  她喜欢同学们坐姿端正,认真的样貌;喜欢同学们听她讲故事,开心的样貌。我喜欢方教师给我们上课,她上课很用心,上得很好!我们认真时,方教师会表扬我们,我们错了,方教师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方教师还是会给我们机会改正。方教师很关心我。我每次错了,她都会耐心的教我。

  我觉得方教师是一个很好的教师,虽然她才带到一年级,可是她是一个合格的教师!方教师会把我们从一年级带到六年级!期望她带中学的时候还能做我的教师!这是一个愿望,期望有一颗流星飞过的时候,我能够许下这个愿望,还能够实现!

  我心目中的好老师作文 篇18

  “你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊,听说他姓吴,是一位非常严,非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。

  吴老师高高壮壮,戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑,但通过这几天的相处,我觉得他不严也不凶。

  一开始,许多同学都跟我说:“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严,而且很凶。”我就担心,怕老师会打我。但是,“眼见为实,耳听为虚。”什么都不能听信传闻,亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课,我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时,表现好,老师就会鼓励、表扬,上课有小动作,老师就会提醒。现在,课上几乎没有人说话。如果你问我们班的优点是什么?我会很自豪地说:“我们班上课时没有人说话!”

  吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候,吴老师说:“我改作业很严格的,只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来,我会把星星写在成绩单上的。”老师把写得好的作业封面画上一颗星,并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜,没点到名字的`同学会鼓励自己加油努力。

  吴老师讲课生动有趣,带领我们漫游在知识的海洋里,我喜欢我们的新老师!

  我心目中的好老师作文 篇19

  老师,您教我已经两年了,我有很多话想对您说。

  老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是黄牛,勤劳地在黑板上耕耘;你是春蚕,春蚕到死丝方尽,不都不对,您比蜡烛更光明,您比黄牛更勤劳,您 比春蚕更无私。对, 我知道,您 是人类灵魂的一程师,塑造心灵,净化心灵,长大了我也要当一名老师。

  老师,您就像慈母,有一次我肚子痛,您 发现了,便担心的问:“你怎么了?”我捂着肚子说“肚子痛。”您急忙问:“要去医院吗?”我听了心理很感动。

  你不仅像慈母,还像“卫兵”,有一次,您感冒了,咳嗽得厉害,我们以为您不会来了,但上课铃一响,您准时到教室,这使我很惊讶!

  老师,您虽然好,但我有还是有几个建议:您少点批评差生吧,发脾气不好的,我知道您是为我们好,但学生会怎么想呢?我劝您不发这么大脾气。

  这就是我想说的,明天就是教师节,我在这里说同我的心声:老师,您好!您辛苦了,我衷心地祝福教我学习、做人的`老师:身――体――健-—康,工-—作——愉——快!

  我心目中的好老师作文 篇20

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩教我语文的李教师,是她把我领进知识的殿堂。

  有一次上语文课,我坐姿不正,脸都快要碰到桌面了,忽然一只温暖的手托住了我的前额,慢慢向上抬起,原先是李教师。她一双慈祥的眼睛和蔼地望着我,好像在说:“三个一怎样又忘了?”我一愣,赶紧不好意思地挺直了身体。李教师轻轻拍了一下我的肩膀,走了过去,这时,我的`心里充满了感激之情。

  每次当我们犯错误的时候,她从来不舍得打骂我们,而是指出错误,苦口婆心地给我们讲道理。

  有一次放学时,突然下起了雨,同学们都被爸妈接走了,我没带雨具,就准备冒雨往家跑,在学校门口李教师看见了我,对我说:“来,我送你回家吧,要是淋了雨会感冒的!”我乖乖地上了李教师的车子,心里又涌起了一股暖流。

  想起一年多来,李教师对我们的关爱和呵护,我想到了一句诗,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”

  十年树木,百年树人,李教师的恩情我终身难忘。我要加倍努力地学习,用最优异的成绩来报答她的辛勤付出。

  我心目中的好老师作文 篇21

  我们班有一个美丽又让同学们敬佩的语文老师,她今年三十出头的样子,她长着长长的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的红嘴巴,瓜子脸,他对我们很严厉,但是我们都知道,老师的心目中是最爱我们的,她就是我们班主任刘燕老师,也是我们最敬爱的人了,听我妈妈讲:“刘老师最近还荣获了全市中小学教师五项全能的第一名呢!”

  老师每天都穿着美丽而又整齐的衣服报着教案走向讲台,微笑着给我们上课,白色的粉笔沫一阵阵飘落,像雪花点似的洒在老师美丽的卷发和漂亮的衣服上,三年来,老师从a、o、e,讲到我们不会的`生字,教会了我们深情地朗读课文,理解课文,如今,我们都学会了许许多多的知识,会写“大作文”了,老师您还教会了我们怎样做人做事,怎样和同学们和睦相处,老师您付出了一切的一切,我们都看在眼里,记在心上,您是工程师,创造了一个又一个奇迹,您是艺术家,绘出了美丽的人生,您是园丁,培养了一代又一代的新人。

  老师,教师节快到,我想告诉您一句心里话:“刘老师您是我最敬爱的人,您讲的每句话,我都记在心里,我要好好学习,认真听讲,不辜负您对我们的希望,争做一名优秀的三好学生!”

  我心目中的好老师作文 篇22

  老师已经笑过很多次了。在3年级的第一学期,在班长的竞选演讲中,我的手一直在颤抖。老师微笑着看着我,好像在说:“来吧!”你能做到的。所以我全速阅读了这篇演讲,最后我成功了。我感到非常高兴。老师微笑着消除了我的恐惧。

  在学校里每个人都举行的英语演讲活动中,我的心脏像一只小兔子一样狂跳不止。老师微笑着看着我,好像在说:老师信任你,一定会为班级赢得荣誉。我没有辜负老师的期望,取得了好成绩,获得了一等奖。

  有一次我在一个班里工作,我带领每个人仔细地打扫班级的每个角落,担心健康红旗不会落到我们班。老师微笑着看着我,好像在说:你做得很好,我们一定会得到它。这篇文章来自嘉园书记。经过检查,郭校长给了我们满分。我开心地笑了。我的几篇作文发表在《生活报》上。老师微笑着看着我,好像在说:“你太棒了!”下次再努力点,不要骄傲!

  班的'花瓶被我的同学不小心打碎了。我从家里拿了一个。老师微笑着看着我,好像在说:谢谢你为班级做出这么大的贡献。将来,我会更加关注集体,帮助我的同学克服困难。

  老师的微笑是一种鼓励、信任和关怀。她的微笑让我感觉特别温暖。

  我心目中的好老师作文 篇23

  新的学期到来了,我们班来了一位非常有趣的老师。他是谁呢?他就是梁老师。

  这位老师个子不是很高,长着一副慈祥的面容,知识可渊博了!他教了32年数学,他们班最低分都是85分呢!他对我们说过;“我的优点是我很喜欢体育,但我很喜欢笑。我的缺点是我的普通话很普通。有时候,我自己说什么连我自己都不知道。”老师说完这些,全班都笑了起来。

  他上数学课的时候,他总用微笑跟我们上课。我记得有一次我们严肃地坐着等老师进来。老师进来对我们说:“你们坐直了,否则你们就成‘歪脖子’了。”他还给我们做了个有趣的动作我们严肃的神情立刻放松开来。

  他还给我们上过一节体育课,练的是队形队列的训练。老师说:“解散”。我们立刻散开来。老师又说:“集合”。我们顿时像丈二和尚——摸不到头一样找不到自己的位置,我们恍然大悟,原来,老师不是让我们休息,而是在练习我们的反应呀!

  这一位慈祥的'老师使我们明白啦:我们要端正自己的学习态度,努力掌握各科知识,达到自己心中的目标分。另外,教师节马上就到了我想对全体老师说“老师,您们辛苦了!!!

  我心目中的好老师作文 篇24

  我的老师是温柔而又美丽的老师,有时也很严厉的老师。

  她姓林,是我们的林老师,大约28岁,教我们语文。

  她有明亮的眼睛,经常穿一条大裙子,戴着一双大眼镜,很有学问。

  她上课很有趣,有时会说一些笑话,很幽默。谁上她的课,就用那双会说话的眼睛看他们,就像在说:“认真点!”那位同学就马上认真上起课来。

  老师也有严厉的.一面。记得有一次,我们班有两个同学打架,我说:“别打了,别打了,再打老师来了!”这时,老师来了。她看到学生在打架,就把他们俩叫到办公室,说:“你们为什么打架?”第一个同学说:“他不回来上课。”另一个说:“他叫我回来后,就打我。”老师说:“你们都不对,大家要好好相处,不要动不动就打架,明白吗?你们先回教室吧!”他们听了老师的话后悔地走了。

  还有一次,有个同学在玩,一不小心,被撞到了头,头破了,鲜血直流。老师吓了一大跳,帮他止住血,忙打电话给他家长接他回去才放心。

  我想对老师说:“谢谢你,这么关爱我们,我们大家都爱你。”

  我心目中的好老师作文 篇25

  老师,您的爱,像大海一样浩瀚,像平原一样广阔;您的爱,如父爱一般严厉,如母爱一般慈祥,如友爱一般无私;您老师的爱是世上最浩瀚、最广阔、最严厉、最慈祥、最无私的爱!

  还记得小时候,您在我们最没有力量的时候给予我们力量,在我们最沮丧的时候给予我们安慰,在我们最没有斗志的时候给予我们鼓励。老师啊老师,您就是我心中的明灯!

  还记得那一次,我们参加合唱比赛,您比音乐老师还急,给我们排练,帮我们合拍,还苦口婆心的鼓励我们:你们唱得非常棒,加油!您给予了我们希望。

  还记得那一次,我们都不想搬呼啦圈,您就自己帮我们搬了起来,结果扭伤了腰,好几天在家却还惦记着我们的课程有没有好好学。您给予了我们榜样。

  还记得那一次,我们举行了拔河比赛,您一个劲的鼓励我们,给我们充当拉拉队,拔完后给我们上了一堂课。当时,是您教会了我们不放弃。

  有一个故事说,钟表的外壳华丽而光鲜,但它的背后却是平淡无奇的齿轮,而齿轮却一直默默付出,让表面转动;齿轮,不起眼的小角色,却是伟大的`。啊!老师!您就像那小小的齿轮,默默地让外壳更加美丽!

  老师啊老师,您的爱瀚如海,阔如地;您的爱,是无比神圣的爱!

  我心目中的好老师作文 篇26

  我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的`班主任—苗老师。

  苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳。

  说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨。

  说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!

  苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的调教,现在回答问题已是我的拿手好戏了!

  瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学习,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望。

  我心目中的好老师作文 篇27

  俗话说:“鱼离不开水,鸟离不开树”。我们的成长道路,自然就离不开老师的帮助。在我的学习生活中,有很多老师。我印象最深刻的老师,那就是我的班主任董老师。

  董老师和蔼可亲,一双眼睛炯炯有神,对于我们的作业,他很认真,像啄木鸟捉虫似的,一个错误也落不下。对于书写质量要求严格,绝不能有半点马虎,在卷面上,他要求我们字迹工整卷面要整洁,以免扣分。

  每一次上课,老师看着我们,那目光总是那么清澈,笑容满面的给我们讲课,她朗读的声音,有时像叮咚的'泉水,有时像起伏的波涛,叫人百听不厌。她写的字一行一行,一排一排,清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我们尽情欣赏。

  记得有一次,我在一次考试中,阅读理解不是占很大的优势,对这一方面的问题我很苦恼,是董老师给了我极大的鼓励,耐心的辅导,直到把题给我讲明白,使我以后对这样的题更有信心去面对!

  老师,您像蜡烛,照亮了我的心房!你像一只百灵鸟,能说会道!您是一本百科全书,什么都懂!您是一把金钥匙,帮我打开知识的宝库!

  老师,我爱您!我要用最好的成绩报答您!

  马上就是教师节了,我衷心的祝福全校教师,节日快乐,身体健康,工作顺利!

  我心目中的好老师作文 篇28

  郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。

  这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩,眼睛总是睁得大大的,眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱,这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎,上面是哥哥,下面是弟弟,老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样,头发短短的,很蓬松,黑色的.头发上发现不到任何细小的东西。

  她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样,充满了热情。

  郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样,不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别,愤怒的眼睛在不断地变恐怖,似乎要发射火花出来,鼻子也没了光泽,眼镜也不停地摇晃颤抖。

  某天清晨,我来到学校的马路上,无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲,手中拿着红色的旗子,红旗上面写着黄色的小字,大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7:30,郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样,放下旗杆,为了防止有人闯红灯;绿灯时,老师也像军人一样,笔直收回旗杆,一直到8:30。

  老师为人民服务的举动,真是令人敬佩。老师,我们真要向你学习。

  我心目中的好老师作文 篇29

  民间有一句话是“重男轻女”可是我们的老师却不这样想。

  我们老师说过:“男生慢了,男生就跑十五圈,女生慢了,女生就跑十五圈。”可是有好几次我们多比女生快,可是老师却让女生跑六圈,十五和六相差的可不是一个小数目,可是相差九圈的呀!

  我记得那一次我们发誓要超过女生,结果真的超过了:我们男生在宿舍一打铃,我们就互相提醒,快点快点。我们用最快的.速度站好了队,可是我们有规定不到6:40不让下楼,我们不知跟老师说了多少好话,老师才让我们提前三分钟下楼的。我们一下了楼就拼命的奔向跑步的地方。“我们超过女生了!”我们小声欢呼着。

  我们跑完了到了教室,我们在等待着女生。我刚带好红领巾,女生就来了,有的男生问女生:“你们跑了多少圈”,女生骄傲的回答“我们跑了六圈是老师让我们跑六圈的。”不一会,老师进来了,说:“喊什么,喊什么,你们不服,再给我跑十圈去。”顿时我们教室安静了。

  老师我真想对你说:“不要再宠这女生了。”

  我心目中的好老师作文 篇30

  时间匆匆的走着,转眼间五年过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

  周老师从一年级开始教我们,她教导有方。每当临近期末考试时,周老师都会帮成绩有些问题的同学补课。周老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮同学补课。

  五年级下学期,周老师选了十来位同学在上午和放学后给他们补课。那次我们刚出去,就听见周老师开始讲题。从外边回来,看到了周老师带着同学们练习课堂上的题,并且还单出了许多练习题。我们大家都从操场回来后周老师才走。

  周老师争分夺秒给大家补课,给补过课的'同学的数学成绩一下子竟从八十多分进步到了九十多分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。但仔细一想,也不是意料之外的,因为一分耕耘一分收获吗。他们耕耘了,所以有收获。

  我很感动,您不求回报,像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  我心目中的好老师作文 篇31

  三年级的语文老师是我最难以忘怀的老师,他既宽容又和蔼。

  张老师身高大约一米七,体重大约80斤。张老师的的鼻子瘦瘦的,身子就更不用说了,身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像铜铃。

  记得有次,考试的前一天,我跟一个朋友商量好了,我们把书放到厕所里。先把会写的写完。不会写的就假装拉肚子上厕所,然后抄书。

  今天就是考试的时候了我们进了考场老师发完卷子我没一五一十的把卷子写今天就是考试的时候了,我们进了考场,老师发完卷子我们一五一十的把卷子写完,可是有些题不会写,我想起了我们昨天说的话。我就假装肚子疼,然后张老师批准我去上厕所,我到了厕所在厕所里抄书,在这个时候我的'同班同学,也去上厕所看见我在厕所里边抄书。她把这件事情告诉了老师。

  我以为老师会批评我。结果老师没批评我,还给我说了很多好话。老师把话说完。我的肚子就开始疼了,我的同班同学都说我这次还是在骗老师,可是老师相信我的心情。知道我没骗老师。

  这就是我的帐号,一个和蔼可亲的老师也是一个宽容的老师。

  我心目中的好老师作文 篇32

  我们学校的老师有许多,每个都很辛苦在这我就说说我们班主任,徐老师和miss李我们班主任,李老师,李建民。是位数学老师,但他因为徐老师因为劳累过度而引发的腰痛。所以帮徐老师承担了班主任。

  我认为,又当数学老师又当班主任,确实很辛苦。李老师是两个班的数学老师。每天批完作业,又去开会,真的'很辛苦。其实我去过李老师的家。李老师的女儿,初一了。也要李老师的教导,有一些学习不好的也去了李老师家补课。李老师真的好辛苦。徐老师,我上一篇稿子就是为徐老师写的。徐老师干教师干了10多年了。他的腰疼也是这样来的,每天要判全班60来人的卷子,又要照顾好年幼的女儿。我不多说了,你们可以去看我上一篇稿子。Miss李,他是我们新来的英语老师。老师说他很严格,但我没觉得,我觉得她很亲切。有同学遇到不会的,Miss李去指导他。但我觉得Miss李很容易被欺负,我前桌。李博文,他每次趁着MIss李回头板书时。就扭来扭去,有时,还买一些彩泥扔。让我因为看不了黑板。把他给踢了下去。全体的老师都很辛苦,希望你们健康快乐!

  我心目中的好老师作文 篇33

  你最喜欢学哪个课程呢,英语,数学还是语文……那么你最喜欢哪个老师呢!当然了,每个人都有自己喜欢的课程,有自己喜欢的老师,我也不例外。

  我最喜欢的当然是我们的班主任苏老师了,他让人很尊敬,和蔼,我喜欢上她的课,课后喜欢跟她玩游戏。

  每次下课苏老师都会跟我们一起玩,而不是回到办公室,她教会了我们很多游戏,我印象最深的就是踢毽子,哇,我们苏老师很会踢毽子哦!一次能踢好几十个,而且姿势特别优美,还会前踢后踢,蹦起来踢,有时候跟跳舞似的,很优美哦!而且我就是这个时候学会踢毽子的,而且踢的很不错哦!

  还记得有一次呢,我生病了,发烧,在课上不舒服,总是趴着就想睡觉,老师当时走到我跟前跟我说,你先趴一会,睡一会,过了一会,有同学说老师让我过去,去办公室,我想老师有什么事让我去呢,于是我就晃悠悠的过去了,去了才知道,老师给我煮了一碗面,其实我在外面的`时候就闻到了,可是万万没有想到的是老师给我煮的,当时本来身体不舒服的我感动的差点掉眼泪,可是我还是忍住了,但是我还是吃不下去,吃了几口,毕竟生着病呢,老师说不想吃就别强吃了,不行你先回家吧!

  是不是我们苏老师很好啊,很体贴啊

  我心目中的好老师作文 篇34

  我们的秦老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦老师是我们的语文老师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的像一位和蔼的母亲,我们班的`同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。

  我们的秦老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,秦老师大发雷霆。哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。

  我们最喜欢秦老师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦老师读课文,读到优美的地方,也学着秦老师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……

  秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。

  我心目中的好老师作文 篇35

  钱老师是我们的语文老师,还兼任我们的班主任。她既温柔,又非常幽默,一双大大的眼睛上面带副眼睛,笑起来的时候,眼睛就像两轮弯弯的.月亮!

  如果问我钱老师什么最好?那就必须要数眼睛了。有一次,我们都在做眼保健操的时候,有人偷偷地睁开眼睛,钱老师立刻就发现了他的小动作,说:“我可是有四只眼睛的,可别想逃过我偷偷地做小动作!”这可把同学们逗的哈哈大笑起来,也有其戴眼镜的同学说:“老师老师,我也有四只眼睛呢!”红领巾监督员突然来了,班级里又渐渐安静下来了。

  钱老师非常温柔,跟我们就像是朋友之间的相处!课堂上老师提问题同学答不上来,钱老师也不会凶我们,我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了,该怎么改正,保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们,让我们变得更自信。而且老师还很细心,基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事!

  这就是我们喜爱的钱老师,我们亦师亦友!虽然有时候会有一点点凶,但是是一位非常温柔又负责任的好老师!

  我心目中的好老师作文 篇36

  我的老师,个子不高,看上去很温柔,但是很严格。为了我们能够健康地成长,远离垃圾食品,她在班级里一再强调不许带零食,不许带汽水。

  又是新的一天,那天我忘记老师说的,不小心带了可乐。我跨进校门,才忽然想起老师说过学校里不能带可乐。我的脸“刷”一下红了,心砰砰直跳,生怕被老师发现,所以我就捂着可乐,小心翼翼地走进教室。

  可这哪里能逃过老师的法眼,我一下就被老师叫住了,当时老师的表情就像饿狼一样,当众批评我说:“我不是说过学校不能带汽水吗?你怎么还带?难道我的话你都没有记住吗……”我低着头,没有出声。老师让我罚站一个小时,然后就打算回办公室了。

  看老师转身走了,我自言自语道:“有什么大惊小怪的,不就是带了一瓶可乐么?至于这样子吗?”没想到我的声音还是被老师听到了,她又转身走了回来。

  我以为她又要批评我,谁知道她很温和地对我说:“孩子,不是我想批评你,而是可乐喝了,对身体很不好。况且,你现在还在感冒。”我从老师的.话语中感受到了关心,一股暖流流过我的心房。

  从那以后,我再也没有带过汽水到学校。

  这就是我的老师,令我尊敬的周老师。

  我心目中的好老师作文 篇37

  我们的语文老师:李老师很温柔。

  她。有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。她。还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。

  说一说她的爱好吧。她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。

  “今天的蛋糕真好吃!”我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的`生日。嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。,该李老师上去说话了,他说话的语气很温柔,以前李老师一直很温柔,可现在经常生气,可能是被我们气的吧,很久没有听到李老师这么温柔了,生日会结束了,可老师温柔的话语却还在我心中。

  我敬爱我的李老师,虽然文中没写李老师温柔,但我心里的李老师,一直是温柔的。

  我心目中的好老师作文 篇38

  学校生涯是那么的漫长,那么的难忘,在这八年的学习中,有无数的老师伴我成长,但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。

  感谢您,老师,是您让我更加自信,是您给我勇气。每当我灰心时,你的微笑,你的鼓励向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现,让我们的生活充满惊喜。

  感谢您,老师。您是一个值得信赖的人,您愿意听我们的倾诉,让我们把委屈和开心都倒给您,您常说您自己小时候也犯这样的错误,犯错误不可怕,可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐,您是我们的朋友!

  感谢您,老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切地注视着,即使结果是那么的微不足道。一个小小的.进步,您都会表扬鼓励,让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中,我们茁壮地成长,我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。

  老师,您就是阳光,您就是雨露,您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动,您让我们的童年更加的快乐!

  老师,谢谢您!

  我心目中的好老师作文 篇39

  大家都说小学是人生第一个转折点,小学第一个老师最重要!是的,在小学养成习惯的关键时期,老师是最重要的。

  记得刚进学校的时候,你笑着亲切的对我们说:“你们回去准备自我介绍吧,明天一个一个说。”回家后,在妈妈的帮助下,我第一次完成了小学的第一项作业。当时对学校里的自我介绍的场景不太确定,但是很兴奋,因为幼儿园没有这样的作业,面对的是新面孔,但是很亲切!

  还记得我和彭几的那场表演吗?当时你在参加一个朋友的晚宴,但是因为我们的表演,你只匆匆吃了几顿饭,然后就来看我们的'表演了。刚到的时候,你很快鼓励我们,给了我们一千条指令。直到我们演出结束,你才离开,你来祝贺我们演出的胜利。你知道当我们看到你专注于自己的事业时,我们有多感动吗?你知道你激励我们的方式让我们有多高兴吗?你知道当演出成功结束,你为我们高兴时,我们有多高兴吗?你宁愿来看我们的演出,也不愿完成自己的工作。谢谢陈先生!

  你就像一个园丁,把我们从柚苗培养成花。现在,我们即将有一个大丰收,在大丰收期间,新的种子将再次播种。

  我心目中的好老师作文 篇40

  老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  我的.老师长着一头乌黑的长头发,一双明亮的眼睛,大约四十二岁,不高也不矮。经常穿着一条蓝色的长裙,上面点缀着很多小花。她就是我们的语文老师。

  我的语文老师很和蔼。有一次,我们班考了三年级第一,我们全班都很高兴。语文老师说:“再过几天就到元旦了,到了那一天你们可以带很多很多好吃的,也可以带一点玩具。”我们都很开心,真希望那一天赶快到来!

  到了那一天,我们每个人都带了好多零食。最让我们开心的是语文老师买了好多水果,有西瓜、香蕉、苹果、梨、橘子等等。除此之外,还有小熊糖果、香肠、面包等等。我在座位上一边看着电视,一边吃零食,非常开心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不就是用来比喻老师的诗句吗?如果没有您的谆谆教导,我就没有这么好的成绩!我爱您,我的老师!

  我心目中的好老师作文 篇41

  每个人都有自己的老师,我最熟悉的莫过于我的语文老师—————吴老师。

  吴老师长得漂亮极了,婴儿般的皮肤,弯弯的眉毛,一双会说话的眼睛一闪一闪的,好像两颗黑宝石在那闪动,可美了。吴老师和蔼可亲,了解所有同学的心理,既是我们的老师,也是我们的朋友。

  吴老师对我们的学习要求是很严格的。记得有一次,考完试,我自信满满地交上考卷觉得自己能考一个好成绩。很快发考卷的日子到了,我端端正正坐在椅子上等着好消息。等着等着,不知等了多久,老师终于念到:曾昱葳91分。我惊呆了,怎么可能?同学们惊讶的'目光中,我快步走上讲台从老师手中接过考卷,然后灰溜溜的回到了座位。回到座位我首先摊开考卷,一个饱满的红圈,两个大的字“漏题”刺激着我的眼帘。“曾昱葳,”我听到这严厉的喊声,马上站了起来,老师又继续说:“做题要认真才行!我考试前刚说千万别漏题,我说的话你都当耳边风了是不是?你给我站着。”吴老师神情严肃,两道目光如利箭射向我,我很羞愧,恨不得地上有缝可以钻进去。

  吴老师的教诲我会永远记得,她是我最敬爱的人。

  我心目中的好老师作文 篇42

  老师是最神圣的太阳而艰巨的事业。老师您辛苦了。你不是寒冷的冬季还是炎热的夏天,风雨无阻,无论你总是努力工作,一天又一天,一年为我们演讲后一年,批改作业,认真,无私奉献,毫无怨言。我们是美丽的花朵,而你是辛勤的园丁,浇水不懈我们每天都未知,这是你的` - 用辛勤的园丁的所有的人的尊重。对花亮丽,你像一个慈祥的老人,在花前把守多年来,你是蜡烛,照亮了我们自己的生活,但在慢慢地燃烧。

  你们用自己的行动给我们树立了中国一个民族光辉的形象和榜样,真不愧是“人类社会灵魂的工程师”老师像我们的父母都是一样,无时无刻地培养着学生我们,老师为我们需要付出的太多了。所以对于我们国家必须进行感恩教育老师。在课上没有一个可以点头和微笑服务就是对老师能够很好的感恩。在考试中取得这样一个好成绩也是对老师应该感恩的一种教学方法,平时要求我们一定要学会感恩生活老师对我们通过付出的心血。老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师您们辛苦了!

  我心目中的好老师作文 篇43

  老师像红烛,照亮了我们求知的路程;老师像春雨,滋润了我们干涸的心田;老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。在众多的老师中,我最喜欢我们这学期新来的数学老师——王老师。

  她今年40多岁了,个子高高的,瘦瘦的。戴着一副眼镜,挺直的鼻梁下有一张能说会道的嘴。她温和而不失威严,对我们的纪律和学习要求非常严格。

  以前我们班的.纪律比较松散,上了课要是老师不在,同学们不是吵闹就是闲着,王老师教上我们不到一个月的时间,班风班貌就有了大大的改观,成了其他班级的榜样。

  在学习上更是严格,每学完一个单元,她总是自己收集题型,考查大家掌握的情况,她不仅一个一个地纠正我们试卷中的错误,还经常和家长们交流,根据学习成绩的不同,想出一些好的办法,帮助我们进步。

  王老师每天早出晚归,不管是骄阳似火的夏日,还是寒风袭人的冬天,她总是第一个出现在校门口。在她的努力下,我们的成绩也是芝麻开花——节节高。

  花儿以迷人的芬芳回报大地,小鸟以动听的歌喉回报蓝天,我们将以优秀的成绩回报恩师。王老师,谢谢您!

  我心目中的好老师作文 篇44

  在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了新学期。

  随着铃声响起,数学老师走进教室,大喊了一叫“上课!”,严肃的气氛充满教室。老师通过自我的介绍,让我们知道了她姓“黄”。她非常喜欢说笑话,我一直觉得怎么那么熟悉,原来她是我们以前二年级的老师,我们互相帮助熟悉起来了。第一节课随着笑话和欢笑中结束了。

  下课了,黄老师也想小孩子一样和同学们玩耍,操场上我和同学在比赛谁跳得多。不料,黄老师也参加,黄老师跳得可好了!1分钟跳了不起207下,对我们来说,实在是个惊奇的数字,我们还给她起了名字,叫“小老师”。

  第二节课开始了,老师用严厉的目光说:“同学们好!”我们也大声地叫道:“老师好。”老师看我们满头大汗,便让我们先放松一会儿,她便先去办公室喝会茶,我们便在教室里玩。过了一分钟,十分钟,二十分钟,老师还没来。我们便想让同学去找老师,可是没有人敢去,最后还是我去了,我来到了办公室门口,大声地说了声:“报告!”但没有人回应,我又大声地说了声“报告!”还是没有人回应,我没耐心了,便走进去。黄老师竟然在呼呼大睡,我不禁笑了起来。

  这就是我那搞笑的.数学老师。

  我心目中的好老师作文 篇45

  步入初中半个学期了,印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。

  校长是个半秃头的,没戴眼镜,这在现实生活中是十分少见的。校长不打人,对同学来说是十分与气的一个人。也算是一个福气了。

  校长上课前总会说一些很有含意的`话,普通弱智的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学,所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的同学会多“关心”一点。

  在与校长的对话中,我们得知校长家离学校还比较远,校长每天早起老大早就得开车来学校,可算是比较费时的一份差事。

  校长教会了我们许多,可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的人为什么只是一个校长,我看可以当市长了。

  如果人生有最低点与最高点,那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老,学到老,校长也算是一粒。

  没有十全十美,那校长可以算得上是十全九美的人,真正是朴实无华。校长上课,是人生的一大乐趣,一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。

  校长,这就是我们的数学老师,一个可以做“市长”与“哲学家”,却只当了一个校长的人。

  我心目中的好老师作文 篇46

  张老师是我心目中的好老师,是一名有责任心的老师。张老师很年轻,她有时扎着马尾辫,有时把头发披在肩上,她经常穿着一身黑色的衣服和裙子,既漂亮又有活力。

  张老师给我们上课的时候虽然非常严厉,但是讲课生动有趣,有一次张老师在认真讲课,讲着讲着,讲课声戛然而止,原来是我的'同桌低着头玩弄他手中的玩具,张老师的眼睛一直盯着他,大家都奇怪的看着老师,老师的异常反应并没有让走神的同桌放下手中的玩具,他仍在专注的玩着,这时,张老师大声吼了几声:“莉、莉!你刚刚在干什么!”同桌低着头不敢看老师的脸,老师让他在后面罚站五分钟,五分钟过去了,莉走到讲台前对老师说:“老师我以后在也不在上课玩了。”张老师才让他坐回座位,张老师真是太严厉了。

  张老师是一个课外班的老师,非常认真负责,每次上课时,都会抽时间听写单词,不合格的同学都要在课后留下,直到听写过关才可以回家。每周没有完成背课文作业的同学都会以扣除金卡的形式来惩罚。

  张老师虽然是一个严厉的老师,但是我们都喜欢她。

  我心目中的好老师作文 篇47

  老师是我们学习的向导,也是我们生活的向导。他让一些无忧无虑的小学生成长为日后精神焕发、有修养的成功人士。没错,很多成功人士说起自己的原老师,心里总是充满莫名的感激。是的,老师铸造了人类生命的灵魂,他让这些灵魂更加完美和谐。

  当海伦当凯勒还沉浸在黑暗寂静的世界里,对未来绝望的时候,是沙利文老师帮她解开了绳子,从绝望中挣扎出来。是沙利文老师用她父母的爱和坚强的意志引导她的学生走出困境,走向生活。

  当我们抱怨作业太多,经常抱怨老师布置作业太多的时候,有没有想过老师的用意?我觉得老师是想让我们更熟悉他讲的话题。我相信老师的做法都是为了我们的学生,为了我们的学习。如果没有必要的.作业,怎样才能为学习打下坚实的基础?当我们被老师批评的时候,有没有想过他们的感受?我觉得,其实老师也很无奈,甚至很难受,他们只是负责学生的成长

  老师,人类灵魂的工程师!他们教育了一个又一个新人,创造了人类最完美的灵魂。

  是的,完美灵魂的塑造者老师。

  我心目中的好老师作文 篇48

  我最敬佩的人是王老师。王先生中等身材,黑色瀑布般的头发。在两条弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还有一张能说话的嘴。

  因为王先生带我们班,他发现我们班所有的学生都没有勇气。因此,王先生鼓励我们使用密封方法。只要每个学生表现好,他就有机会得到印章。只要有五个印章,有一样东西可以拿到并挂在黑板上。慢慢地,我们班所有的.学生都在课堂上主动举起了手。你看,王老师有很多办法!

  王老师也特别鼓励人们。有一次,王老师让我们回答问题。当时,我的勇气很小,所以我站起来,低声回答了这个问题。我觉得每次我读一个字,我的心都会颤抖。说完后,我感到不满意,更加低下了头。思想:“这一次,王先生会严厉批评我。”然而,王老师亲切地对我说:没关系,下次你更加努力,你一定会比这次进步。”当时,我非常感动。从那以后,我一上语文课,我就高高举起我的手,生怕老师不打电话给我。当王老师让我读课文时,我的心里充满了喜悦。我大声清晰地朗读课文,没有任何错误。这时,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴极了。从那以后,我更加自信了。有时,王老师和我们开玩笑!我们都非常喜欢她。

  这就是我崇拜的王老师。

  我心目中的好老师作文 篇49

  老师的职位是崇高的、至高无上的。每一位老师都是我们灵魂的“塑造师”,我感谢每一位“塑造”过我的老师。在这群“塑造师”中我最喜欢的就是牛老师了,她有如春雨点点,滋润着我。

  牛老师有一头乌黑亮丽的短发,远远看去,就像一个可爱的小蘑菇。她有一双宝石般发亮的大眼睛,亮闪闪的,当我不认真时,牛老师就会用她那严厉的眼神看着我,提醒我,每时每刻要认真学习。她有一个俊俏的鼻子和一张装满知识的樱桃小嘴,当我不会时,她就会提示我、指导我,为我加油。牛老师十分和蔼可亲,每当看到她那平易近人的面孔时,我的心里就有一股暖流流遍全身。

  有一次,我们在上《视唱练耳》这本书上的某一课,课上到一半时,牛老师请同学来朗诵《春之风》这首钢琴曲的五线谱音,她让我来朗读一遍。我站了起来,捧起书,仿佛身边的`空气都被凝固了起来,没有一丝声音,我读得结结巴巴,遭到了嘲笑。牛老师并没有笑,而是批评了那些嘲笑我的人,对我说“没事儿,别害怕,相信自己,给自己一些信心!”她一边说,一边抚摸着我的头。我鼓起勇气,大胆读了起来。这次我读的十分流畅、卖力,身边响起了一阵掌声……

  我心目中的好老师作文 篇50

  我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

  只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

  因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的.教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

  不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

  这就是我的老师!

  我心目中的好老师作文 篇51

  她活泼乐观,积极向上,敬业奉献,堪当人类灵魂的工程师,她兢兢业业,甚至“越俎代庖”,照顾我们的衣吃住行。

  面对工作,她一丝不苟,即便是一位文科老师,但她付出的辛苦不亚于任何一位理科老师,她总是在早自习提早紧班辅导我们,努力解答同学们的每一个问题,尽管带了3个班,却为了能够给学生挪出学习时间,许多的事都亲力亲为,她不主张“填充式教育”,而是奉行“让学生们思考”的理念进行每一节课,以至于她的.教学成绩德育工作都名列前茅,更是在最近的一次月考中,她取得了全年级第一的成绩。她对学生不像是老师,更像是一位姐姐,她深入学生内心,聆听来自学生内心的声音。

  学生之间闹矛盾了,她主动调解`开导学生;学生生病了,她跑上跑下,帮忙买药,诸如此类`数不胜数,就如同黑夜里天边最亮的星辰,微弱却一丝不苟地发着光。她就是高二2级部语文组的林建楠老师——我们240班的语文老师。用她的话说:“小身板也会有大能量!”是啊,我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!老师,神圣的职业,而林老师,将这份责任担在肩上勇敢前行。

  我心目中的好老师作文 篇52

  “一日为师,终身为父。”我要感谢一位陪伴我一到三年级的老师——陈老师。

  陈老师有一双“眯眯眼”,尖挺的鼻子上戴着黑框眼镜,使得她的眼睛既迷人又锐利。上课时,谁做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。漂亮的脸蛋上镶着一张能说会道的樱桃小嘴。

  记得有一次,我做错了一道不应该做错的`题目,心想:这下糟了,肯定挨骂了。正想着,陈老师不知什么时候来到我的身旁,把我吓了一跳。老师一把“抢”过我手中的试卷,浏览了一下……我以为老师会破口大骂,就把眼睛闭得紧紧的。没想到,老师居然没有责怪我,指着做错了的那道题目,温柔地说:“这一道题为什么会做错呢?”“我……我太……太马虎了!”我结结巴巴地说。说这句话的时候,我的脸涨得红红的,手攥着衣角不肯松开。“下次可不能再让‘马虎鬼’来捣乱了!”我抬起头,望着老师温柔又迷人的“眯眯眼”,手不知不觉地松开了衣角,回到桌上,对着老师点了点头。直到那一刻,我心中的石头才被正式“搬走”。

  瞧!这就是我那既漂亮又温柔的陈老师,我要感谢她,感谢她一直以来对我的呵护,使我明白了,做任何事情都要认真,来不得半点马虎。

  我心目中的好老师作文 篇53

  愉快的暑假结束了,我带着满怀的希望来到新班级,在众多的老师中,留给我印象最深刻的是我的语文老师—徐皓祥老师。

  徐老师的个子不高也不矮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,想必一定是批改作业把眼睛累坏了,他还有一点将军肚呢!

  您和我们以前的老师不同,因为以前的老师如果作文写的不好总会被批评。可您呢,写得不好你会鼓励我们让我们认真的修改。

  您不是魔术师却可以让学习变得有趣,您不是美术家却可以让知识变得五彩缤纷,您不是书法家却可以让字变得栩栩如生……

  您也是个“顽皮”的老师,一会开心一会生气,开心是因为我们作文写得很棒为我们骄傲,生气是因为我们作业没有完成、上课听讲也不认真,这时你就会给一些不听话的同学开一些“大补丸”和“健脑丸”,那就是罚写。

  您都是想尽办法让我们读书,因为书是人类进步的阶梯。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。但是徐老师的幽默让我们爱上了语文课。

  这就是我的新老师,我很高兴有一位您这样既严厉又幽默的'老师,等我长大了一定要感恩您和一切教过我的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我长大会做一个对社会有用的人,把知识奉献给祖国的花儿们!

  我心目中的好老师作文 篇54

  教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

  老师就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。老师也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只为滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。老师更像是领航的'海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。

  老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

  在学生时代,我们不仅仅需要教授知识的老师,更需要关心我们身心健康成长,教导我们为人处世的老师!只有这样的老师,才能培养出有知识会做事的人才!阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红,在教师节来临之际,我把这句话瑾献给所有的可敬可爱的老师,感谢你们,伟大的老师!

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