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抄作业作文（通用44篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的抄作业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抄作业作文 篇1
不就是一本数学练习册忘记带回去了嘛，至于把我留下来让我做完再回去吗？真是的。
看着这些数字我就心烦。别人上完这节课就可以回家了，我还要与这些数字抗战最起码一个小时。这还算少的，要是再遇上几道举世难题，配上我少的可怜的数学细胞，留在学校吃晚饭也不是不可能的。
这可不行！我怎么能让这些数字拖累我回家的步伐。看来事到如今，只有一个办法——抄！
虽然我知道这种行为十分不道德也极其卑劣，但现在看来它不过是一种值得同情的做法。同情我记性太差忘记带作业回家；同情我缺少数学细胞；同情我要一个人留下来寂寞地做作业……我为我准备抄的行为列举了众多的理由，觉得理由充分，心里踏实了，我便拿起旁边数学课代表的作业抄了起来。
还真不愧为课代表，每一步骤都写那么详细。从“解”字到答句一字不漏，每页都被写得满满当当的`，让我一下子没有了抄的欲望。
有没有搞错！这么多，抄到什么时候去！
我十分恼火地正准备把本子扔还给他，转念又一想：抄总比我自己做要快。于是又忍下怒火，无奈提笔抄了起来。
相信大部分人都有过抄作业的经历，一定十分能理解我现在的心情。刚开始还抱有一点愧疚，越到后来越有种淋漓畅快之感，字也写得龙飞凤舞，颇有艺术家的风范。
我有意省略掉了一些不必要的步骤，以为可以稍稍快一点，但它还是耗费了我快大半个小时。周围同学该回家的早就回去了，只剩下几个“乖乖女”边做着作业边等着父母下班来接。
我快速整理好书包拿起作业本就往老师办公室冲。自认为这速度可不比刘翔差。能快则快，省个一两秒也是好的。
我激动地拿着作业，满怀刚抄完作业后的喜悦，一把推开老师办公室的门，脱口而出：“老师，我抄完了！”
……
老师愣了许久，推了推鼻梁上的眼镜，才缓缓开口道：“你刚才说什么？”
……
抄作业作文 篇2
说 起我们班最爱抄作业的人，要数我的同桌王龙飞了。就算拿十本书挡着也挡不住 他的：“抄功”真是让人防不胜防。
就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《 课时特训》。
卷子发下来我全对。我想；这下又要抄我的作业了 ，果然不出我所料，只见他两眼一转，飞快地向试卷瞟了一眼 ，又飞快地看了答案抄在自己试卷上，随后又看，又写又看、当他抄到最后一题时，我翻页了，他一看抄不成了 ，便急忙的对我说：“哎，你有道题错了 ，老师还给你打对的 ：”于是故作不经意地把我的试卷翻到了前一页。没等我反应过来，他又说，“呀，没错啊 ”可眼睛却看清了最后一步。我装作不知道说：“王龙飞，你是不是又想抄我的作业吧 ”？可他却振振有词的说吧：“什么？笑话，我抄你的，这么简单的题谁不会做，我是好心替你检查，怕你下次得不到100分”。
听了他的话，我气不打一处来明明是他抄我的作业，道理怎么跑到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴，我眼珠一转，计上心头。
下午写家庭作业时，我故意把答案全写错，他有什么动作我都没有反应，假装还蒙在鼓里。回到家，我把在学校写的作业重新写了一次。明天就等着看好戏吧，
第二天，金老师怒气冲冲地对王龙飞说：“你看你，做的什么作业，5乘25等于75，你是怎么算的 ？看你同桌做的多好，好好向人家学习”
王龙飞，刚开始还感到莫名其妙，后来才明白，是我故意害他，可是，抄别人的作业她怎好说出来？真是哑巴吃黄连---有苦说不出呀！
我以为他以后不会再抄我的作业了，谁知过了几天，他又“旧病重发”哎！我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想：“如果中间有堵墙就好了，可是就算有堵墙，他也会打掉一块砖来炒我的` 。
我真想让老师换个同桌，可是他不抄我的也会抄别人的，抄作业是害自己，不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了，用另外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。
抄作业作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，老师让我们下课写完她布置的作业。没等老师说完，我就赶紧拿出作业写了起来。没过一会儿，我就写完了。我激动地合上书，长长地吸了一口气，心旷神怡地感叹道：“终于写完了。”这时，我的同桌见了说;“哎，哎，这老师怎么那么严格，作业布置那么多，还想不想让人活。”我听了。连忙反驳他：“作业虽然是多，可是做起来是很容易的。”同桌见了忙说：“那你借我抄抄。”我听了说：“老师说过，抄作业是要批评的，所以我不能借你抄。”这时，同桌长叹一声说：“哎哟，我的`课外书可白费了，不知送谁好呢？”我一听课外书这三个字，立刻就两眼发光，但我立即就明白了：同桌是想让我借作业给他抄。只要借作业给他抄，就能看到课外书，我何乐而不为呢？于是，我便爽快地答应了。同桌也高兴地把书递到了我手里，于是，我就捧着书津津有味地看了起来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师过来收作业了，刚好看到同桌正在抄作业，赶紧怒气冲冲地向同桌走来。我一看知道情况不妙，赶紧撞了一下同桌，可同桌还在埋头地抄着，根本不理会我。当老师走到他面前时，他才“醒”过来，老师不由分说地让他下午留下来抄作业一百遍。还问：“这本作业本是谁的？”我见纸都已经包不住火了，就赶紧招了：“是我的。”
于是，老师也把我狗血淋头地骂了一遍，还让我抄作业本50遍。
就这样，这场抄作业风波终于平息了。经过这次的风波，我吸取了教训，决定以后不再犯这种错了!
抄作业作文 篇4
今天，我们的作业突然增多，特别是语文，要抄试卷一次！是前几天的考试试卷，别以为只要抄一下容易，我可是好久都还没做抄完！
（因为）今天老师布置了很多作业，加上又是我扫教室，回到家已经5点多了，吃了晚饭我迫不及待地写起了作业，因为太快，左手一会麻，右手一会酸，慢慢地累得我趴在桌上，无精打采（地写着作业）。晚上，爸爸下班回来，看我要写那么多的作业，加上我没时间观念，写作业很慢，恐怕要等到十点多才能写日记了，便催促说：“快点写作业！”后来，他仔细把作业看了看，觉得老师不该给我布置那么多作业，特别是语文试卷，我大部分题目都写完了、答对了，再抄一次就没有意义了，他说这是在浪费时间呢！
这时候我抄得越来越慢了，手臂都快断了似的，他忍不住，说：“老师给你布置那么多作业，都是没用的，不如我帮你抄吧！”我皱了皱眉，心想：大人的字老师认得出，要是批评我怎么办？我心里又想不受老师的`批评，又想不写那么多作业，可两样只能选一样，我便狠心拒绝了爸爸。说：“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说：“我会慢慢地写，写得很像你的写的！”我待在他身边，目不转睛地盯着他写的字。写了几个后，我发现他写的字一点也不像我写的字，又不工整，还出格，有点像书法字。我生气地叫：“我写的不是这种字！”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我，无可奈何地摇摇头。
爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好，可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦！
抄作业作文 篇5
在一座美丽的森林学校里，有一只淘气的小猴，因为小猴上课不听讲，花猫老师留的数学作业他几乎一道都不会，所以花猫老师让学习优秀的小松鼠做小猴的同桌，希望她能让小猴的成绩打破零分的'记录。
小松鼠的学习成绩正和小猴相反。小松鼠每次考试都得一百分，小后又是羡慕，又是嫉妒。
有一次，花猫老师留了一百道口算题，别的小动物都在专心写作业，只有小猴抓耳挠腮，左思右想，超级简单的题却一道也做不出来。小猴急得都快哭了，忽然，小猴的脑袋里蹦出了一个主意“小松鼠的成绩那么优秀，每次考试都是一百分，我把他的答案抄下来，我的卷子准得一百分！”于是小猴就一边抄一边念“六加九十等于九十六、七加八十九等于九十六…
叮铃铃！叮铃铃！下课了，花猫老师让班长小白兔收作业，小猴高兴的想，这一次我一定能考一百分。
时间过得真快，一眨眼的功夫就上课了，花猫老师走上讲台，一边念成绩一边发卷，当她发到小猴卷子的时候，她简直不敢相信自己的眼睛，小猴的卷子上写着一个又大又红的一百分。小......小猴......一.......一百分！花猫老师结结巴巴地说完了这句话。
放学后，花猫老师把小猴叫到办公室，把他好好表扬了一番，鼓励他再接再厉，小猴越听脸越红，花猫老师问：“小猴怎么啦？”小猴哭着把事情原原本本的告诉了老师。老师语重心长地说“你不应该抄别人的作业，就算你得了一百分，这些知识你也永远不会掌握。不过你承认错误，你还是一个诚实的好孩子。”
小猴被花猫老师感动了，从哪儿以后，小猴发奋读书成绩一天比一天有进步。
抄作业作文 篇6
最近在我的周围突然掀起了一阵抄作业风波，受害严重的当然是我――这个好学生了，每次刚到学校，作业就会被立马“抢劫”走！
“叮铃铃……”又是一堂数学讲评，胡老师在讲台上眉飞色舞得讲着，而我则一边听一边写作业。这时，后边的朱彦潼小声的.问我：“郭大姐，作业让我借鉴借鉴？”还没等我回话呢，他就以“迅雷不及掩耳之势”给抢走了，我真想大喊一声：“喂！那是我的作业！”
快要放学了，坐在后面的朱彦潼又向早已写完数学作业的吕一品要作业抄，吕一品不给，两人便抢了起来。只听“刺啦――”一声，吕一品的的作业被撕烂了。“唉！”吕一品叹了口气，说道“这年头，抄个作业也跟要账似的！”这时，吕一品前面的刘泓里又来要作业了：“喂，‘小驴’（吕一品的外号），作业借我抄抄！”这下吕一品可有防备了，一下抓过自己的作业抱在怀里，不耐烦地说：“去去去，你就是叫‘驴哥’‘驴大爷’我也不给了！”
唉，这场抄作业风波何时才能熄灭呀！
抄作业作文 篇7
在我们这个挂着重点班牌子的班级里，每天早上抄作业已经成了一道必不可少的‘风景线’，教室里的同学只顾埋头抄着作业，根本不用担心老师的突然袭击。因为门口还站了个‘大公无私、大义凛然’的放哨人呢！
这个放哨人其实貌似也挺‘仁义’的嗯、因为他的作业早已写完，却还是来的那么早。
表面上是借鉴下同学的作业，而实际上早已打好了如意算盘，作业只要一到手中心里便就仿佛乐开了花，兴致勃勃的跑到座位上抄了起来。有些同学人缘不是很好，便一时心急，直接到组长那里拿起作业就抄。即使作业本的主人追来一顿臭骂时，也毫不顶嘴，只顾抄着…
其实老师也知道这一现象，只是每次都不愿意提名点姓。可是同学不仅不以此为戒，反而目中无人。就连老师在教室检查早读时，有些同学激动的不行便还在接着补。
‘抄作业’其实就好比把别人咀嚼过的东西再放到自己的嘴里细细品味。“额，恶心死了，以后再也不抄了。”尽管同学们表面上都是一片异口同声的'话语。但是实际上却于是相反，不仅没有禁止，反而更加变本加厉。 真不知何时同学们才能意识到这一点抄作业的坏处啊！作业一个又一个的优秀，可考试会露馅的…
抄作业作文 篇8
今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。
此时，她正埋头写数学作业，没有回答我的问题一边写一边说：“你自己看吧！”我翻开她的作业，查看了那道题，“哎，我怎么没想到呢！”我一边说一边把她的'答案誊抄到自己的作业上去，说实话，抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉，但也少不了一丝躲躲藏藏。
就在我抄的作业的时候，另一名同学发现了我的丑事，他说：“哎呀呀，你也会抄作业呀！”我当时心虚，就回他一句：“懂了就行。”
就在下午，老师说：“据部分同学报告，一些同学在近期有抄作业的行为，请那些抄过别人作业的同学站起来，否则我就要让同学揭发了！”我一惊，看来我就要被就地处决了，全班同学都站了起来，只有3位是清白的同学，老师十分生气，我们也十分后悔。
这次抄作业的经历让我明白了一个道理：
作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹，而我就像一只灰溜溜的老鼠，如果我选择劳动，得到的就心安理得，如果我去吃老鼠夹上的食物，它必将让我付出惨痛的代价！
抄作业作文 篇9
我有四个精致的抄作业本，他们是姐姐送给我的，一个正面是粉红色的，上面有一只兔子长长的耳朵竖着， 好像在听音乐，上面还有桃心和花。打开后是一个机器猫在笑再翻一张就是写东西的纸了，之的颜色有三种，分别是蓝色、粉色、紫色，三种颜色的纸上都印着泡沫之夏。
第二个的正面是橙色的，上面有许多的桃心，一个大桃心里面有一个娃娃。打开看看，先是一个蝴蝶结，翻过这一张，上面是守护甜心的图案，有亚梦、几斗、歌呗，好多好多，我都个忘了。纸的颜色有，粉色、蓝色、紫色、黄色和橙色，这个本子是我最喜欢的一个。
第三个本子上面是一个狗熊和竹子，它是一个密码本，打开后是一个美羊羊在和暖羊羊织毛衣，第二张上面是一些神话，第三张上面是桃心连起来的桃心，里面就是写内容的了。每一张上面的图形都不同，有五角星、圆形、正方形、长方形、三角形、等等。
第四个是我过生日是姐姐送我的，上面是飞轮云海的.头像打开后上面全部是些照片，翻过十张后是一个神仙的头，再向后翻就是写的地方了，上面印的是光之少女变身后的样子。
看！我的抄作业本多吧！我的姐姐也对我很好吧，我的日记完了!拜拜！
抄作业作文 篇10
星期五下午，我什么作业也没抄就兴高采烈地回家了。晚上睡觉前，我忽然想起了还有作业没抄，心里很着急，就跟妈妈说：“我作业忘了抄。”妈妈拍拍我的背，温和地对我说：“明天再说，先睡吧。”
第二天上午，我们俩开始处理作业的事。妈妈让我自己先打电话问同学作业。我先打给了陈忆诗，结果她家没人。我再打给唐占韬，他家也没人。妈妈有点着急了，她把电话从我手里拿走，对照我们班的电话本，又找了王文浩。这次终于打通了，王文浩告诉妈妈不仅有科学作业，还有数学作业。妈妈边皱眉头，边把作业快速抄写下来。我看到妈妈脸色阴沉沉的，心里不禁有些害怕。妈妈打好电话，推了一下我的脑门，严肃地对我说；“这么多作业居然什么都没抄。还不快点把老师发下来的.数学小练习卷拿出来作！”我在书包里翻了个遍，都没找到小练习卷。这时候，我心乱如麻，知道大事不妙了。当我胆怯地告诉妈妈试卷找不到时，果然不出我所料，妈妈怒目圆瞪，拍了一下桌子，大声吼道：“你作业没抄，书包没整理好，你到底在干什么？”我一声不吭，眼泪止不住流了下来。妈妈继续说：“不许哭！试卷都没了，你上学怎么跟老师交代？”这时，我六神无主，不知道该怎么办了。
妈妈冷静下来，给离我家最近的同学打了个电话，然后要我自己到同学家借试卷，来家里复印。最后，这件事情终于解决了。妈妈语重心长地跟我说：“你已经长大，不能再这么丢三落四了。”我想，这次多亏了妈妈，我以后不会这样了
抄作业作文 篇11
今天我去值周开会，回头一片空白，我给大家讲一讲吧！
今天下午，同桌告诉我下午要选值周生，我真高兴，因为我对这份荣耀已经期盼很久了。下午果然选到我了，我开心的和同学去开会，开完会，高高兴兴地回班，到班级门口感觉情况不太对，有一种不祥的预感。果然一进屋，几乎所有同学都站起来了。我脑子里一片空白。为什么班长、副班长、还有好多学习好的学生都站起来了？我和同学一进屋老师就一脸严肃的问：“你们俩抄过作业吗？”我们俩都点点头，我这才知道是因为一个同学抄别人作业引起的。没想到吕浠硕说：“王译晗她还……。她还抢我作业抄。”吕浠硕是我最好的朋友，她竟然指我，真气人。我就说：“没有。”我还和老师顶嘴了，最后还是被老师说服了。老师一个一个地问：“回家能挨揍、挨骂吗？”以我妈的脾气，当然不仅会骂我还会打我。哎！最后老师大概看我们都很可怜，就把我们记到一个小本子上，很严肃的说：“以后本子上的人再抄作业，就发消息告诉家长，挨骂的'时候录一个小视频传给老师。还有以后别的同学也不能抄作业。”回家后我把这件事告诉妈妈，如我所想的那样妈妈既骂我又打我。
我以后再也不抄别人作业了！不然后果很严重，绝对不能让老师发消息给我妈，我要好好做，不然会……你们懂得。
抄作业作文 篇12
抄作业的原因有：有的同学是真的“一窍不通”才抄的。有的同学是觉得作业题太简单，懒得写，反正自己会做，为了省时间，“抄”！但可曾想过，这样下去，久而久之，你会不知不觉地从某某学科的天才变为这门学科的弱智，到那时可就悔之晚矣，叫天天不灵，叫地地不应了。
所以：困难固然可怕，但比困难更可怕的是自己的麻痹大意、依靠心理；困难不一定制造灾难，但自己的疏忽、自己的一念之差往往是灾难的渊源。在人生中的许多时候，我们是不是应该常常提醒自己，不能有依靠心理，要相信自己、依靠自己。如果这样长期以往的话，会因此更懒散；的成绩会更差；班级纪律会更差。总而言之，抄作业百害而无一利。抄作业的最大害处是使自己失去了思考的'机会，乃至失去思考的习惯！不会思考的大脑，那是多么可悲啊！
作业是学生学习的重要环节，良好作业习惯是学生学习成效的重要因素，也是良好学习习惯的重要组成部分，良好学习习惯的培养应该从良好的作业习惯入手。
做作业首先要有一个正确的态度。积极思考、分析问题、解答问题是做作业认真的表现。独立作业是学习成功的关键，只有独立答题，才能锻炼出真实的学习水平。“自己的作业自己做！”能够使学习心情变的轻松愉快，更有成功感。独立作业是一种最优学法，是学习的好习惯。抄袭别人的作业是对自己的欺骗。
抄作业作文 篇13
自从上了初中，作业自然也多了很多。好多同学晚上不写作业,第二天来学校抄。为此老师天天在班里教训我们，迎来了抄作业的风波。
刚开始我也是补抄作业中的一员，天天早上我们早早的来了去抄别人的作业。每天作业我们都在老师来之前补完了。不久有了月考，我的成绩十分不理想。我反省了自己，认为我自己要天天把作业好好的完成。前几个星期我抄的作业不是b就是c，多次受到老师的批评。现在我在家自己认真完成了作业，作业的质量和准确度也提高了很多。现在作业不是a就是b。现在老师查得越来越严了，班里补抄作业的现象少了很多。但还是有不自觉的人天天来抄。最近竟然还有同学作业让别人帮忙写，老师一眼就识破了同学们的'小把戏批评了那些不好好自己完成作业的人。
有一次，我作业忘记带了。第二天早上早早来抄别人的，结果被同学们发现了给老师讲了。老师批评了我，我当时说真的真挺恨那个举报我的同学的。我的作业是真忘记带了，又不是不想写找的理由。现在老师说作业不带就是为没写，同学们回家时可得好好检查一下了。可是还是有些顽固分子，故意不带走来学校抄，使老师都不相信作业真忘记带的人了。
现在我们班抄作业的现象几乎没有了，抄作业的风波也几乎过去了。同学们现在都自己好好完成了作业。我相信，我们班的成绩一定会有所提高，成为五个班中最优秀的班级。
同学们，为了我们的班集体，一起杜绝恶习，努力学习吧！
抄作业作文 篇14
诚实和勤勉，应该成为我们永久的伴侣。然而最近，我班出现了抄作业，对作业的不良风气。老师屡次苦口婆心地劝戒，可是班上有些同学就是不听从教导。我想，老师现在一定十分痛心、十分难过吧。下面，我想谈谈我对抄，对作业的看法
一个班级，在刚刚组成时就要形成良好的班风。否则，以后就会像一盘散沙。试想，一个婴儿如果刚生下来就严重的先天不足，以后还能健康地成长吗？当务之急我们全班同学要立即停止抄、对作业。自己的作业独立完成。其实，做作业不仅仅是我们的责任，更是我们辛勤劳动的果实。我们做作业，能不能不要那么功利呢？在我们的作业面前，我们是一位艺术家，作业是我们展现自己才华的果实。抄作业的同学，你为什么不能创造出自己的果实？给别人抄作业的同学，你难道如此不尊重你的成果吗？你为何这样轻率地对待它呢？
更重要的.是，这样辜负了栽培我们的老师们。他们整天为了我们操劳，他们容易吗？本来，老师通过批作业，可以了解我们对知识掌握程度，对症下药。可是抄、对作业会影响老师的判断力，使上课的质量下降。老师的辛苦“劳而无功”，我们的成绩也不会提高。抄、对作业，最终误了我们自己。
作业上虚假的勾真的这么重要吗？难道不能用自己的智慧来取得一个真实鲜红的勾吗？
在此，我想附上一份保证书：
我保证，我将不抄、对作业，请老师放心。如果我违背了自己的诺言，我愿意接受严厉的处罚。
抄作业作文 篇15
历史练习册明天就要交了。这是一周前留的作业，因此作业量夸张地涨到十五页之多。而我，却把这事忘得一干二净……
此时的我心急如焚，不知所措。怎么办呢？还好，向周围同学一问，哈哈，看来大多数人都与我处境相同。我找到难友啦！让我来看看他们是怎么“避难”的吧。
只见L君一把扯下练习册的参考答案，拍在桌上，如演太极般对着答案奋笔疾书起来。这样的效率实在是高，但一向爱书本的'我怎么忍心让参考答案残缺不全？要是一遍一遍地翻到答案页，说实话，还没我自己写的快呢！
一脸无奈的我似乎又看到了一线希望——C君疯狂地左右双手拿笔，伏案疾书。更绝的是，他居然不看题！我正在请教一下这番功夫是如何炼成的，惊奇的发现，在这位“大师”的腿上，放着一本成品。原来看功夫的基础在于“复印”啊！
惊喜万分的我近不急待地拍了拍C君：“抄完把成品借我一下。”
“没问题！”C君爽快地答应了。
时间一分一秒地过去了，而我，依然一笔未动，焦急的等待着C君的成品。这时，我突然发现J君正在奋笔疾书。与众不同的是，他的桌上既没有答案，也没有成品。莫非他在自己写？走近一看——我猜对了。顿时，我的脸涨的通红。
我忽然想起历史老师说的话：“抄，可以。考试的时候你就“舒服”啦！”爸爸仿佛又在耳边责骂：“学习要为自己负责任！”
窗外，乌鸦在树上叫着，似乎也在骂我。我无话可说，我无地自容……
这时，C君的成品到了，“要不？”
我深思了许久。
“算了，不用了。我还是自己写吧。”
学习，要为自己负责任！不错，我们学习全都是为了自己。有时，我也想抄作业。但是，如果作业是抄的，那么，它还有什么意义呢？
我想了很久……
抄作业作文 篇16
“耶，山中无老虎，猴子称霸王，大家狂起来。”捣蛋王王某人带领捣蛋大军进攻教室了，叫的叫，打的打，早读课成了我们的天堂。
就在班长束手无策的时候，“如来佛”数学老师的.一招“五指山”把我们一群猴崽子全军覆没。
“长你们威风了，你们这一天天的，我去了一下，教室都要被拆了！”老师瞪着眼，咬着牙，眉头皱成一团，眼中似乎能喷出火，“全给我去做作业！”我们个个抓耳挠腮，脸涨的通红，没想东方红，太阳升，东方出了个抄作业小队。这是怎么回事，不管了，我要加入！
接下来，手握笔，挥舞起来，往下看，只见我们这一块人都看着同桌腿……上的小抄！这可是抄作业小队的镇店之宝，有好几个学霸制作的小抄呢，我低着头，伸着脖子，盯着小抄，不费吹灰之力。不一会儿，我的作业就完成了大半，哦耶，好爽哦！
这时，老师似乎察觉到了什么，大步流星的跑到抄作业的核心大营，老师难不成发现了，不可能，就我们这隐藏手法，没道理啊！不好，只见老师扯出了小抄。那几个人为了“保命”，把我们大本营的老底一下子全部说了出来，大家见状，有的把小抄扔到一旁，有的乖乖交出了罪证，还有的更绝，用水把小抄弄烂，彻底销毁罪证。不过，老师是见过“大风大浪”的人，靠她教学几十年的反小抄经验把“罪犯”揪的一干二净、片甲不留，用“快、准、狠”的终极手段找出了“主犯”“协犯”，以及一群成员。老师那尖锐的目光能让人跌入十八层炼狱，唉，老师的火眼金睛简直比斗战胜佛还强。
结果怎么样，大家可想而知，呜呜——早知如此，悔不当初啊！
抄作业作文 篇17
人人都会犯错，可是每个人的选择都不一样。在这次“作业事件”中，我选择了逃避。
周四，我正认认真真地写着作业，忽然，从后方传来一句话：“你写完《课堂精练》了吗？”我往后一看，是我的好朋友——陈科宇。“你干嘛？”我疑惑不解地问。“当然是抄下你的作业呀！”陈科宇傻笑着回答，“不然，还能干什么？”此时，我的心里杂乱无章，不知是给他好还是不给他好。
耳朵里传出两个小的人儿的争吵声，一个声音说：“给他吧，他是你最好的朋友！”另一个声音却又说：“你不能给他，你这是在害他！”它们两东一句西一句，各执一词，争吵不休。其实我的心里已经做了决定：“别吵了，我给他就是了！”
我把《课堂精华练》递给了陈科宇。虽然我决心已定。但此时我的内心是不平静的，心砰砰砰地跳着，我右手不停地颤抖着，像是正在做什么见不得人的'事。
该来的总会来。第二天晚上，爸爸一进家门就把我叫住了，严厉地说：“黄泳铭，你给我过来！在学校干了什么事儿你自己承认！”我怔怔地盯着爸爸，心里想：“完了完了，这么快就穿帮了？”与此同时，我心里突然冒出了一个想法——会不会是其他事呢？我怀着侥幸的心理回答道：“我没有犯过什么错呀？”同时，装作若无其事的样子。眼见爸爸眉头紧皱，语气也变得更加激烈了，怒吼道：”陈科宇承认了！你还敢撒谎？“
听了这话，我愣住了，心里说不出的后悔，既后悔把作业拿给他抄，又后悔没有及时承认自己的错误。我深深地低下了头，承认了错误，眼泪花在我的眼中打转。
在每个人的生活中，都会犯下或大或小的错误。犯错误并不可怕，可怕的是不去面对错误、改正错误。
抄作业作文 篇18
在人的成长过程中，一定会遇到许多教训，我也遇到过，那就是一次抄作业的教训。
那件事发生在六年级。那天下午，上完科学课，陈老师让我们把作业本带到教室里去写，我便回教室了。
时间一分一秒地走着，转眼间社团就结束了，忽然，我一想：呀！作业本忘做了！为了赶时间，我随手拿了一本作业本抄，作业算完成了，可我的心里却有一丝担心。
第二天上科学课，老师果然发现了我抄作业，但是只在课上说了几句，让我们下课去她的办公室认错。
我怀着紧张不安的心情来到了陈老师的办公室，结结巴巴地说：“陈老师……对……对不起！我是抄了作业！”陈老师并没有要责怪我的意思，说：“你能承认错误是最好的。可我不明白，抄了作业对你有什么好处？！最后吃亏的是自己呀，如果有什么不懂的`地方就来问我，但这一课确实很简单呀，5分钟都不用就能完成，何必要抄作业呢？！”陈老师的一番话很有道理，我的心里很不是滋味。老师接着说，“抄了一次我能原谅，下次不要再犯同样的错误了。这次我原谅你，你先走吧，回去把作业本订正好！”我一听，连忙说：“谢谢陈老师！”
回到家，我又回想着陈老师说的那番话，觉得很难受，我对自己说：以后再也不要抄作业了，抄作业对自己确实没好处！这只是应付老师，可将来吃亏的是自己！如果考试考到类似的题，不是又不会做了吗？！以后真的不能再抄了！
在成长的道路上，我遇到了很多次教训，但这次抄作业的教训让我十分难忘，它使我懂得了很多……
抄作业作文 篇19
“勿以恶小而为之。”
这一周，时间过得很慢。我犯了一个不该犯的错误——抄作业。
在上课后托管班的时候，我以为写完了所有的作业。但当我翻开记事本，却发现还有语文练习册的第八课没有写。已经很累的我，再也不想写下去了。
我开始犯懒了，在我的心中，“善”与“恶”打起仗来。
恶说：“你后面的薛睿秀同学不是写完了吗？她正在看闲书呢，你借她的练习册抄一下不就了事了吗？”
善大喊：“不行！你自己动脑筋思考出来，才是你的能力！”
恶又说：“哎呀，不听他的。抄她的多好，要是在托管班里写不完，回家就没有时间玩了。”
善紧接着说：“绝对不可以抄，如果你抄的话，你对得起你胳膊上的两道杠吗？”
……
喋喋不休的争吵之后，我还是去找薛睿秀去要练习册，她没有给我，并且向任老师告发了此事。任老师严厉的批评了我。
我不可以犯这样的错，对此深感羞愧。我没有控制好自己，听信了内心中的“恶”的话，让“恶”在我幼小的心灵里生长。如果这次得逞了，下一次就会犯更大的错误。同学和老师指出我的`错误，其实是对我好，让我悬崖勒马。
我也为此付出了沉重的代价。这件事直接影响了第二天的中队干部的竞选，同学们肯定不会去选一个抄作业的学生去做他们的干部。另外，爸爸也取消了我周末的一次旅行。
任老师语重心长的给我说：“我知道你背诵了许多的儒家经典：《大学》《中庸》《论语》，这些书中的道理可不只是用来背诵的，要在行动中实践。”任老师还答应为我保密，我真的不知道说什么好。
想到“知之为知之，不知为不知，是知也。”我感到自己很愚蠢。
想到“人而无信，不知其可也。”我觉得自己很羞愧。
想到“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之，更也，人皆仰之。”我觉得自己又找回了自信。
抄作业作文 篇20
难得一日无作业，必定要玩得痛快，可就是因为这样，我才挨了顿骂。
放学了，同学们背着书包从教室里一窝蜂的跑了出来，我和殷安?D也不例外。走出了校园，我和殷安?D便开始讨论今天无作业日该怎样度过，我和殷安?D都是有选择性恐惧症的，都不知如何是好，谁都想让对方去自己家，但谁都说服不了对方，最后，绞尽脑汁终于达成一致去――方洲公园。
来到方洲公园，那里的人一簇接着一簇。我们立刻跑了进去，一同玩耍了起来，我们东跑跑，西串串，玩得不亦乐乎，好久都没有这种感觉了，我们正想起身回家，天色突变，下起了倾盆大雨，我和殷安?D连忙就近去了公共厕所，殷安?D对正在苦思冥想的我说：“要不我们去我家吧”我看了看天，也只好先这样了。到了殷安?D家，我回家的.念头顿时抛到了九霄云外了。我走进殷安?D的卧室，对她的一切事物都充满了好奇心。殷安?D见我对她的东西如此感兴趣，便送我了一样，我十分兴奋，“叮铃铃”电话铃声响起，“不好，肯定是我妈”我不安的嘀咕起来，这时才想起没有给她打电话，殷安?D拿起电话，便听到对方熟悉的声音，果不其然就是我妈让我回家呢？我穿上鞋子和殷安?D告别，便独自带好帽子走出了小区，我见前面那辆便是我妈的车，便放慢了脚步，可总感觉，离车越近，我的心就跳得越快，我打开车门，坐了进去，关上车门，我得心感觉马上就要跳出来了，妈妈沉默着，我也沉默着，到了家，我甚至都不敢下车，就想着这样睡在车上得了，我怀着忐忑的心情，走到了家里，大家都见我平安无事，都把吊着心松懈了下来。一桌子人都安静的吃起晚饭，我狼吞虎咽地叭了几口饭，便回书房了，心想，不对啊这气氛，还没有等我缓过神来，妈妈和爸爸来到了我的书房，狠狠的把我骂了一顿，我是一把鼻涕一把泪，老爸还让我写一份检讨书。张贴在我的书房的墙上，时刻提起自己，唉，直到我这次搬家也把它一起带了走。
从此以后，我再也没有干过这样的事了。
抄作业作文 篇21
在一个伸手不见五指的黑夜里，我茫然的睁着眼睛——我又失眠了。
最近就要小升初考试了，母亲给我报了许多个冲刺班，自己又加班加点地给我出测试题，现在进入了复习时间了。也许是作业太多压力太大了吧，这是我第五次失眠了。
我望了望黑暗的天空，心里是绝望的，没错，我刚刚正和作业战斗着，可毕竟敌人人数占了上风，而我孤身一人，武器只有一支笔，寡不众敌，无奈之下不得不撤到床上恢复体力，然而居然失眠了！我觉得再这样下去，还没到小升初考试，我就要被作业折磨死了。
我缓缓地爬下床，坐到了书桌前，与其在床上发呆浪费时间，倒不如继续和作业大军交战，书桌上各种各样的作业，家庭作业、补习作业、学校作业，接踵而至，我不禁倒吸一口凉气，拿起我的武器，继续投身于战争。
我曾听说过一个笑话：放暑假，英国学生抱怨道：“老师布置了2个作业，暑假又没得玩了！”日本学生抱怨道：“老师布置了3个作业，还不如不放暑假呢！”中国学生说：“哈哈，太好了，老师只布置了10个作业！”看到这个笑话，我不禁笑了起来：“呵呵，好具有讽刺性的`笑话。”不过，我倒很羡慕外国学生，很少作业，有大把时间玩，还有一个统计数据：据调查，全世界85％的作业都是中国学生写的。看到这个统计，我也是无语，中国学生的抗压能力也太强了吧！居然可以抵挡得住中国“特产”——标本式家长的攻击，不禁对这些正在努力奋战的中国学生肃然起敬。所谓“标本式”家长是怎么回事呢？就是那些只顾你的成绩，不顾你学习的过程的家长。这种家长，简直是学生的噩梦，因为这些家长会给你布置山一般多的作业。如果这样做久了，总有一方会疯掉。其实我也是很讨厌作业的，不过家长的巴掌可不是好惹的，所以我只能做作业，做久了也就习惯了。
我继续在前线和作业大军战斗，看一下时间，已经凌晨3点了，今晚，注定是个不眠之夜……
抄作业作文 篇22
周末我在家里，本来想睡个懒觉，谁知妈妈上班前就把我叫起来，叮嘱我要把作业全部写完，说完妈妈就上班去了！
起床后磨磨蹭蹭了一会儿，我就把头探出窗外，假装在呼吸新鲜空气，其实是在看妈妈走了没有。看着妈妈的背影渐渐缩小，我转头微微一笑，像风一样跑进书房，拿出我的作业，我把作业一个个放在书桌上。我看着堆积如山的书，我很惊讶！怎么会有这么多的作业呢？我首先打开口算，哇！今天的口算好简单啊！我很快就把口算完成了，虽然感觉很简单，但我还是很认真地去完成的。接着要做创优了，呀，一打开才发现今天的创优作业好难啊！我该怎么办？唉，算了，先做着吧，实在不会的就先空着，等妈妈下班问妈妈吧！
此时窗外传来孩子们玩耍的声音，我把头伸出窗外，看着他们在玩游戏，看他们玩的`这么开心，我也有点想和他们一起玩了。正当我走神发呆时，一阵风吹来，把我唤醒了，我回到位子上继续写作业，只是还是时不时地想出去玩，还是忍不住探出头看着楼下小朋友们玩游戏。
中午妈妈准时回来了，妈妈回来第一件事不是做饭，而是看我有没有写作业。妈妈走进书房，发现我并没有认真写作业，而是在看小朋友玩游戏，就听见妈妈大声地说：“浩宇，你不好好写作业，你在干嘛？”我吓得赶紧转回头，低头写作业。妈妈检查了下我做好的一部分作业，并问我：“你想出去玩吗？”我抬起头说：“想！”妈妈说：“那你吃完午饭，就去玩一会吧！前提是玩一会后，就继续认真地把剩下的作业完成，好不好？”我开心地跳了起来，大声地说：“好”
我快速地吃完饭，就下楼找小朋友玩游戏去了。大概20分钟后，妈妈下来让我上去继续写作业，虽然还没玩够，但我还是乖乖地点点头，上去写作业了。
上去以后用了3个小时左右，我才把作业全部写完了。作业完成了，我终于可以安心地玩了。
抄作业作文 篇23
唉，完了，完了，陈老师一定会骂死我的，我的一世英名就要付之东流了！
说到这里，你肯定会问我发生什么事情了？其实你一猜就能猜出来的，我的日记没写啊。现在我只有两个选择。第一个选择，补作业，那样至少不会挨批。第二个选择，不补作业，向老师讲明情况。
但是我想了想，这两个选择都不是明智之举啊！如果补作业，我堂堂一个好学生，自尊心何在？可是如果不补作业，肯定会被老师狠狠地批评的。现在时间不够了，我看了看钟，已经是早上七点零五分。现在我该怎么办啊？我必须尽快想出对策，不然就要迟到，那样的话又要挨批。虽然我急得团团转了，但是在这关键时刻，我必须冷静下来！
此时，我的内心已经做好了决定。虽然补作业是一个不好的习惯，但是比起被老师批评，在同学面前颜面扫地，我还是决定补作业。看了看闹钟，已经是七点十分了，但是要想补作业，必须经过妈妈的同意，不然要补作业门都没有。虽然我的心在打退堂鼓，但是如果不跟妈妈说，我的日记可就补不成了。于是我胆战惊心地跟妈妈说我要补作业，希望妈妈能同意！
可是事情并没有那么简单，事情跟我预料的一样。妈妈一开始火冒三丈，吓得我大气也不敢出。可是到后来，我越来越看不懂妈妈的.想法了。她竟然一脸奸笑地对我说：“那快快去补作业吧，记得快一点哟！等你补完作业，我有一个惊喜要给你。”
这下我再也不听信妈妈的鬼话了，我已经被妈妈骗了很多回了，我早已识破妈妈肯定有诡计，休想把我骗得团团转。我当机立断地问“妈妈，你到底有什么事瞒着我？”
妈妈见瞒不住我了，就“噗嗤”一声笑了出来。妈妈越笑我越感到奇怪。突然，我知道了妈妈为什么会笑。我想起来了，昨天老师说不用写日记。因为我们的日记一次性投了七十几篇，结果一篇都没发表，老师自罚，这一天我们可以不写日记。
唉，今天看来是急糊涂了，竟然把这么重要的事情都给忘记了！还好我没听信妈妈的鬼话，没有补写日记，不然我可真的被妈妈坑了。
抄作业作文 篇24
刚开学没几天，我就得放学留下来陪我们的袁老师改作业。也许是因为作业太多了，所以袁老师才叫了几个同学来帮忙。很荣幸，我就是其中之一。可这样的日子没过多久；霉运接踵而至……
那天，我依旧给袁老师当助手，去办公室时，正好遇上袁老师批改作文。作文可是我的强项，等着得表扬吧！可是想象归想象，还不能完全成为现实。还是防着点。我刚准备进袁老师的办公室，却撞到了袁老师的刀口上！他正在门口等我，手上拿的是我的作文本！我愣了一下，紧接着，心里升起了一种不详的预感。我胆战心惊的说：“袁……袁袁……老老……师，您好……啊！”“来看看你这篇作文！”我的心跳一下子狂增。“袁老师又要干什么……？”我暗自想道。走到办公桌前，袁老师拿了根有靠背的.椅子坐下。接着，他拿起红笔翻开我的作文本，在纸上勾来勾去。突然，袁老师停下了笔。我猜可能没什么好事。不料，袁老师露出了满意的笑容，拍了拍我的肩膀，说：“好这段好！语言生动有趣！继续努力！”听了这番话后，我觉得轻松了许多。袁老师接着说：“你可以回家了！”我和袁老师道了别。可没走几步，袁老师又说：“等一下！”我又回到他的办公桌旁。我还以为他又要表扬我！结果我过去一看，袁老师脸上阴云密布，我倒吸了一口凉气。“砰！”袁老师拍了一下桌子，吼道：“你是怎么写的这一段！完全是流水帐！”我面色由红润到苍白，“完了完了，没好果子吃了！……”我想着。同时，办公室里的老师全部将目光投向我，他们议论纷纷：“这学生怎么了？”“现在的学生都是，作业太差！”……这下可把我的光辉形象给损了。
半晌，袁老师继续改作文是，他居然又停了下来，脸上露出了笑容！我莫名其妙。袁老师在我的文章旁边写上了评语，打上了等级。他站起来，对着我说：“这篇作文好！太好了！明天一定在课堂上朗读！”
听了这句话，我笑了，笑的那么甜……?
抄作业作文 篇25
老师让我们对妈妈说一声“我爱你”，不要以为就三个字，这并不是一件简单的事。我打算直接跟妈妈说，表达我的诚意。
这天正好只有我们两个人在家。
“妈妈！”我叫道。
“干什么啊？”妈妈问道。
“我……”我的声音越来越小：“爱你”
“你说什么啊？”妈妈的声音提高了。
我吓了一大跳，跑到房间里，躲了起来。
我在房间里一直在想老师的话：“这次十月一号放假，回去和你爸爸或妈妈说一声我爱你，每个人都必须说，父母养你们这么大，这也是应该的！”当时，全班同学几乎都愣住了。我当时一听，心里马上就开始嘀咕了：开什么玩笑，让我们跟父母说“我爱你”？这个丁老师太麻烦了吧。我们这么大了，还要这样做？
躺在床上，我又想起了妈妈对我的'好：冬天要去学校的时候，寒风吹得刺骨。妈妈身体不好，我只好一个人走到学校。一出家门，阵阵寒风吹来。“好冷啊，真不想去学校。”我念叨。我走一段路，手都快冻僵了，我边走边呼着热气。突然，有一声熟悉的喇叭声在我耳边环绕。是妈妈！妈妈穿了件厚厚的毛衣来。我让妈妈快点回去，不然会感冒的。妈妈就是不听，硬把我拉上车，载我去学校。在路上，妈妈连打了好几个喷嚏。到了学校，我看妈妈的清水鼻涕都快流出来了。看着妈妈在风中被冻得发紫的脸，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
想想，其实，老师这个作业还不算糟糕。
我的勇气又来了，我冲出房门：“妈妈，我爱你，我永永远远都爱你！”
妈妈一听，笑了笑：“傻孩子，你怎么啦？我也很爱你哦，宝贝！”
我一听，心里有一种我无法表达的感受：原来被爱会让人的心里十分温暖。这应该就是老师要让我们知道的吧！恩，丁老师布置的这个作业真是对！
抄作业作文 篇26
“作业”，每位学生对这个词语是再熟悉不过的了，作业会随着年级的变化而渐渐增多，作业有时候也会很特别，这次，我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。
老师说出这个作业后，我一下子就怔住了，这到哪儿去找有谐音字的门牌啊？而且天也快黑了，拍出来的效果会怎么样，如果照片太暗，还是要被老师批评。但是，即使有这么多的困难，我也一定要做，因为老师只让我们15个小组长做，我身为小组长，一定不能让老师失望。
到了家，我立马就把这事给了老妈说，老妈听到这个消息，和我一样的表情，我又继续说：“妈妈，你现在就带我去找吧，马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了：“不行，你作业这么多，拍完照回来，也不一定会到多晚，写作业，写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下，我可不敢违抗，硬着头皮去做作业。
今天的作业不是太多，我写到了八点半就完了，此时，妈妈已经穿好了鞋，就要准备出发。开车的路上，我问妈妈：“我们要去哪里照呀，你找到了吗？”妈妈点了点头，应声回答：“是啊，你阿姨家的旁边，就有一个这样的门牌，叫‘秘密鸡地’，那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’，却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈：“那个店是不是卖鸡肉的呀，不知道还开门没，顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑，说我是个小馋猫。
不一会儿，目的地就到了，这是在三小下面的一个店，果然，还没关门，我用手指这个门牌，妈妈拿出手机给我拍照，拍了好几张，看了看，都挺好的.，因为我们幸运，这里的灯光非常充足，拍下来也不黑，照完相后，拿着鸡肉汉堡，我们开开心心的回家了。回到家，我第一时间发给了老师。
这份特殊的作业，既让我了解了中国汉字的魅力，又让我完成了任务。这份作业，真的好特别！
抄作业作文 篇27
今天中午，当夏老师走进教室时，我们表情忽然变得十分凝重，因为我们知道肯定要公布令所有同学都深恶痛绝的东西——作业。
不出所料，夏老师真的宣布要布置作业，并且让班长周乐写到黑板上，同学们一个个唉声叹气——因为有个惯例，每次作业多时都会让班长公布。我也不禁想哭了，心想：“为什么？可恶的作业太恐怖了，这才开学第二天啊！”同学们也想反对，可是却敢怒不敢言。“大暴君”才不管下面“臣民”的抱怨呢，照样我行我素。“抄课文《窃读记》的生字三字三音二词，并听写生字及生字组词、生字注音……”
“哦，不！”我心里想，俗话说得好“万事开头难”，作业刚开头也难啊！
“……课后的第五页第三、四题……”同学们大声说：“还有啊！第二天就这么多呀！”我也在心里哀叹：“这第二天就这么多作业，以后的日子肯定会更多！”
“因部分同学学习松懈，加抄课文二遍。”夏老师说。同学们都倒吸了一口冷气，说“不会吧！”只是部分同学的错，受苦的却是全班同学。真可谓“城门失火，殃及池鱼。”同学们都说要崩溃，我也不例外，看来今天的作业不写到半夜是不行啊！
“刚刚是骗你们的，只是检测一下你们的反应，不抄课文，写一扁！”夏老师笑容满面地说。“哦……太好了！”同学们一个个欢呼雀跃，我也是笑得合不拢嘴，心想：“吓死我了，原来只是虚惊一场。”
接下来，同学们都开始写作业，平时喜欢惹事的.我问班长周乐，“作文要写多少字啊，三百字够了吗？”夏老师听见了说：“写五百字吧！”同学们都不敢相信自己的耳朵，大声请愿：“我们抄课文吧！”这时周乐对我说：“都怪龚运先，谁叫你问的！”听见这话，我也觉得满肚冤枉，嘴里直嘀咕：“我只是问一下，为什么就怪我！”
唉！今天可真是个悲喜交加、囧囧的一天呀！
抄作业作文 篇28
同学们，你们每天的作业是些什么呢？是练习题，还是默写呢？但我们的老师布置了一道奇特的作业，让我们对自己的父母说：爸妈，我爱你们！“就这简单的几个字，却让我难以启齿。
本来我就是个腼腆害羞的女孩，平常跟陌生人讲话都脸红得跟熟柿子似的，说话结结巴巴的，还让我跟爸妈说那么肉麻的话，当天我因为想怎么跟爸妈说这几个字而走路慢腾腾的，所以回来的晚了。妈妈一见我回来，就唠叨开了：“你这丫头，要让我和你爸急死啊，不知道早点回来啊！”本来就烦着的我，被妈妈这么一唠叨，简直是火上浇油，我径直冲进房间，并把门反锁。但生气归生气，作业总要完成吧，明天还要在课堂上谈谈自己的想法呢！这该怎么办呢？当晚，我在床上翻来覆去睡不着，心里想着该怎么办。忽然灵光一现，直接瞎说不就行了，老师又不追查你到底说没说，有了这条妙计，我沾沾自喜了一会儿，很快进入了甜美的梦乡。
第二天，我在课堂上把之前事先想好的台词一股脑儿倒了出来。在我声情并茂的讲完后，老师笑眯眯的问我：这是真实的吗？“这当然是假的，我羞愧的脸一下红到了脑后跟。老师并没有责怪我，而是告诉我：”你回想一下爸爸妈妈给你的'爱，再想一下平常跟爸爸妈妈在一起的快乐时光，就很容易说出来了。“听了老师的话，我仿佛吃了一颗定心丸，重重的点了一下头。回到家，我心里想起和爸爸妈妈在一块的美好时光。我深吸了一口气，快步走到厨房里，对正在忙活的爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我爱你们！”爸爸妈妈听完愣了一下，很快反应了过来，笑着对我说：“爸爸妈妈也爱你，快来吃饭！”这时我有种头晕眼花难以言表的幸福，让我感觉就在童话里。
第三天的演讲，我比昨天讲得更好，老师也微笑着对我竖起了大拇指，底下爆发出雷鸣般的掌声。原来对爸妈说一句：我爱你！是那么简单的事呀！
抄作业作文 篇29
“今天没有作业！”学习委员刚从老师办公室出来，就大呼小叫地冲我们喊。顿时，我们班像刚烧开的水一样沸腾了。男生们挥着书包欢呼着，女生们也快活地雀跃着。我却没那好兴致，胡乱地收拾着书包，想：上次老师留了一篇作业，妈妈嫌作业太少，又增加了10道奥林匹克数学题，这次一丁点作业都没留，爸爸妈妈又让我干什么呢？想到这儿，我几乎出了一身冷汗。
回到家里，我见爸爸正在厨房做饭，妈妈则坐在沙发上翻着书不知找什么。完了！妈妈准是在给我找题做。妈妈看到我回来，站起身，抚摩着我的头，亲切地说：“丁立，回来了？快去做作业吧。”我怯怯地对妈妈说：“妈，今天老师没留作业。”
妈妈一听，乐了。她从屋里抱出七八本书，递到我手中，笑眯眯地对我说：“好孩子，你看看这几本书，要你做的.题我都做了标记，你去做题，今晚，妈给你烧几样你爱吃的菜。”没办法，我只得抱着这一大堆“精神食粮”，走进自己的小天地，拿起“疲劳过度”的笔，紧张地算了起来。
花了半个多小时，我才把题全部做完。我把笔一丢，正想跑出去踢足球，这时爸爸那严厉的声音又在我耳边响起：“练练钢琴吧。总不能把它当摆设吧！”天啊，爸爸的话犹如圣旨。我这个当儿子的可不敢违抗。于是，伴着钢琴声，又过了难熬的半小时。“吃饭了！”我本以为吃饭时间可以轻松一下，可爸爸又向我讲起了学习方法的事：“不能死记硬背，要掌握一定的方法……”我顺从地点点头：“哎哟！”我捂住嘴，疼得直叫。原来是我没集中精神吃饭，咬着舌头啦。吃完饭，我赌气跑回房间。妈妈又带着些题，和我一起做起来。就这样，临睡前的一个小时也被那数不清的数字和“加、减、乘、除”所占领了。
晚上，我望着天花板，想：唉，老师，但愿明天留作业吧！
抄作业作文 篇30
“今天没有作业。”五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。“YEAH！今天不用做作业了！”“YEAH！今天晚上可以打电脑游戏啦！”……班上的男同学个个都欢呼着，但是女同学却一个个愁眉苦脸的，一个个小声的议论着：“老师怎么搞的，我们都快要升上六年纪了，五年级应该要打好基础，多布置一点作业是应该的，怎么能不布置呢？”“对啊！放学后，我们一起去叫老师给我们布置作业，男生们不做就算了！”班长静说。
放学后，静带着一群女同学到办公室，叫老师布置作业，老师笑眯眯的问：“你们很想做作业吗？”静和其他人都不约而同的点了点头。“那好吧。我就布置作业给你们。”说完，老师就给了一张纸静：“这就是今天往上要完成的`作业。”静接纸过后，笑滋滋地走出了办公室第二天，她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。
每天如此，老师还是没有布置作业，男同学有一点沉不住了，有的终于到老师那里，也悄悄叫老师给自己布置作业，但是，有的还是一如既往，还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。
终于，有一天，黄老师终于说出为什么不布置作业给同学们做的原因了。
原来，黄老师为了看清楚哪些是勤奋好学的学生，哪些是懒惰的学生，专门设置了着一个计划。同学们听了，一个个都惭愧的低下来了头。
黄老师教育他们：“现在你们五年级了，再过一年就要读六年级了，就要参加一年一度的生中考试了，怎么你们还不懂得珍惜时间，你们一天一天的玩下去，时间一分一秒的从你们的手中就这样一来溜之大吉了。难道你们已经全部都懂了吗？你们真的想就这样就一天了吗？我对你们真的很失望啊！”说完，就伤心的走出了教室。
听了这番话，同学们都沉默了。
第二天，虽然老师昨天没有布置作业，可是同学们都交了让老师满意的作业。
抄作业作文 篇31
天有不测风云，人有旦夕祸福。你看，一向身体健康的宝宝生病了。宝宝生病，妈妈肯定是着急得要命，她抛开手中的活儿把宝宝送到医院挂瓶。
挂完瓶回到家，已经是晚上10点多了。按照平时宝宝的休息时间，他早睡了，何况，今天他发高烧刚挂完瓶，宝宝的眼睛现在都眯成了一条缝，恨不得早点躺到舒服的床上，呼呼地睡一觉。妈妈帮他洗好脸，也催他上床睡觉。宝宝脱鞋时，忽然想到，老师布置的作业可没完成呀，这可怎么办？“现在上床睡，明天去向老师解释一下吧，老师肯定会答应的！”可是，宝宝不是一个耍小聪明的小懒猪！他转念一想：“我可不能像别的同学一样，老师说过，今天作业要今天完成。我一定要把它做完！”宝宝提来书包，拿出作业，开始写了起来。
老师常常夸宝宝是个脑子里装钢珠的人，他做起这样的`作业一般不用半个小时。可今天，脑子好像涂了胶水似的，怎么也运动不起来，而且瞌睡虫也不时围着宝宝。宝宝有时写上一个字就打一下瞌睡，人一冲，手上的笔就会在本子上划出一道长长痕迹，一次，两次，三次……宝宝的作业本上开出“花”来了。但宝宝不知道，他实在太累了，竟然趴在桌上睡着了……
早上醒来，宝宝发现正躺在床上睡，他想：“肯定是妈妈把我抱上了床。”一看床头的小闹钟，“呀，来不及了。”宝宝三下五除二地穿上衣服，飞奔进卫生间刷牙、洗脸，马上又冲回卧室整理好书包，宝宝做得真是一气呵成。然后，他“噔噔噔”地跑下楼，抓起一个馒头，向学校“飞”去。宝宝来到学校，正赶上老师在收作业，他连忙把自己的作业交了上去。
中午，老师把宝宝叫到办公室，指着他的作业问：“宝宝，这是怎么回事？”宝宝吞吞吐吐地说：“老——老——老师，这是因为……”宝宝的话一说完，老师原来严肃的上露出了微笑，他轻轻地摸着宝宝的头说：“你这作业呀，可真是开花的作业！”
抄作业作文 篇32
时光如水，来去无声，唯有文字，与我相随。
进入初中，我第一个遇见的人就是我的班主任（谢老师），她也是我的语文老师。我本以为她只会给我们带来很多“作业大礼包”，并不会给我们放松（的）时间。但我错了，我彻彻底底的错了。
从军训第一天起，谢老师就规定我们每天都要写一篇作文，并为它起了一个有深意的名字——随笔。生活中的点点滴滴，都被我们随手记录在作文中。留住了青春，记录了年华，这将是多么惬意的事啊！
或许因为我长大了，我写在纸上的文字要比小学多上好几倍，以前那个写400字就能被难为死的我，仿佛不复存在，取而代之的则是一个根本停不下来的“小文豪”。一篇文章七八百字，那是家常便饭。哪怕遇见考场作文，我也得心应手、信手拈来。这些成果都是源于我的语文老师。
与其说写随笔是一项作业，不如把它当成记录生活的过程。上了初中，每天一篇的随笔让生活有了趣味，让青春不再孤单。初中生活，已经流过300天的时光，我的随笔数量已达到了304篇；13个随笔本，每一本都记录着青春，每一本都包含着岁月。
一路上，我被众多老师、家长、同学，甚至一些陌生人所鼓舞。谢老师甚至将我的文章转发到了各个群，为的就是能够让我更有信心写作。
在这一年中，我每个晚上都与随笔本同诉心事。我的内心、我的想法都装进了随笔本中。我还创建了自己的微信公众号，希望有更多的人给予我建议。
又到盛夏，我对随笔的喜爱如同那炙热的太阳。我对语文的喜爱也更上一层楼。
这份特别的.作业，早已摆脱了“作业”这一浅显的分类，已成为了我的挚友，（是）与我用心灵交往的、永远的港湾。
流年匆匆，事态变迁。我愿用我手中的一支笔去书写人世繁华，去构建人生未来的蓝图。
抄作业作文 篇33
人生有一个功课，叫做梦想。以岁月为页，以成长为记录，以风雨为笔，完成名为“梦想”的作业。
其实人生梦想和实现梦想只有两件事。我们有时会忘记这个作业的存在，有时我们困得不想拿起笔为这个作业写一个字，有时我们会感叹我们不能做我们想做的事，我们不放心。年轻的时候，我应该为这个作业增添一份狂野、洒脱和轻松的感觉。青年人的梦想如风如水，不因困苦而停滞，不因烦恼而烦扰，有的只是指点江山，振奋人心。看，谁把笔往地上扔，看边疆，让从容的梦想在眼中燃烧，成就千古佳话；谁在桔子洲，看一江秋水，在心中铭刻救国救民的梦想，拥抱中国，走向新的未来；谁拿着上帝的苹果，以梦想为马，把真理带给世界，让科学引领大众……这是一个光明而狂野的笔触，我们以此作为我们作业的开始。中年，沉稳如山，静如水，让心简单，让梦想不平凡。我已经中年了，岁月磨练了人与心。锋利的棱角是圆的，躁动的心是平静的，但梦想不能简单化。村上春树曾将人生比作长跑。中年是一段看过风景又回归平凡的旅程，但不要因为平凡而停止，不要因为平凡而停止梦想。努力工作后，史蒂夫乔布斯首先被苹果公司赶出并失败了，但他并没有停止梦想。他白手起家，中年重返苹果，同时将苹果从低谷推向高潮。他的成就不是因为别的'，只是因为岁月没有把梦想埋在心里。也许我们没有他那样的机会和才华，但相信我，在人生的功课中，中年梦想将是最充实的内容。人老了，心不能老，梦也不能老。我曾经记得一个台湾广告。三位平均80岁的老人，为了缅怀往事，撑起受伤的身体，圆了一周环岛游的梦想。为什么？因为梦想。人老了，就像炭烧到最后，灰烬中只见零星的火焰，梦想是你在灰烬中重燃的氧气，是生命最后绽放的导火索。点燃梦想，为人生功课画上圆满的句号。人生的功课是一生的旅程。
我们长大了，时间在变，但我们写下的答案永远清晰清晰明了。因为梦想不改变，梦想不老。
抄作业作文 篇34
一家外资公司的申请会上，人才济济，竞争异常激烈。几位精英一路闯过五关，斩杀六位大将，脱颖而出，进入最后的“总决赛”。
公司只招了五名员工，但现在有六名，而且必须淘汰六名中的一名。六人势均力敌，势均力敌。公司的人才经理之间的选择是相当犹豫和麻烦的。当人才主管和面试官终于检查了六位入围候选人的简历时，他们终于在微妙中看到了蛛丝马迹。其中一个人的简历有修改的痕迹。虽然不明显，不仔细看也看不出来，但正是因为这个缺陷，简历的主人被淘汰了。被淘汰的人当然不解。他找到了公司的人才总监，想要一个合理的解释。组织者说他在他制作的简历表上丢失了。（有一个地方明显填错了，但他没有填新的副本，只是在原来的地方改了。“那又怎样？你们这做法有点苛刻吧。”我还是不明白他为什么被淘汰。虽然用橡皮擦擦错了地方，但还是抹不掉错误的痕迹。你连填简历的耐心都没有，证明你我已经习惯了容忍自己的缺点。”虽然公司人才总监的解释有些牵强，以此来评判一个人，多少有些担心他们的公司会错过一些优秀的人才。但他所解释的真相，还是值得人们深思的。
在人生的功课中，上帝只给你一支铅笔，而不是一块橡皮。所以你必须认真地做每一件事。上帝不给我我们曾经有过改革的机会吗？不，上帝给我们留下了人生的功课，给了我们铅笔，却没有给我们橡皮，只是为了让我们知道思念的'痛苦和悔改的艰辛，让我们更加珍惜生命的瞬间。珍惜路过的风景，珍惜朋友，珍惜牵手的时光，珍惜彼此，珍惜爱情。每个人都会犯错，但改正错误的最好方法是再犯一次。与其用橡皮擦抹过去的错误，不如试图掩盖过去的错误。在人生的功课过程中，每一次写作都可能出错。犯错并没有错，也没有严格意义上的完美人生。错误。我们要选择一个好的改正方法，用橡皮擦掉东西，不利于学习，把错误放在那里，“存起来”，然后在人生的作业本上新写一行，多写认真，越来越认真。更漂亮。
抄作业作文 篇35
我这么恐惧，而且还失眠，也是第一次深夜写作业。
由于学校举行全校运动会，全县的体育健儿都聚集在我们学校参加比赛，由于人太多，这些不是运动员的学生放了三天半假。长时间紧张的心理，终于轻松下来，就好像泄了气的皮球，又困又乏，身子刚躺在床上，就进入了梦乡，美梦做了一阵。周六还做了一次懒虫真是好过瘾。星期六是一个平凡不过的夜晚，却发生了不平凡的事。由于白天睡觉睡得太多，导致了失眠，失眠的滋味真是难受。我静静地躺在床上，夜是那么的静，静得连根针掉在地上都能听到，静得能听到表上秒针的轻动声，静得让人害怕。我感觉有小偷，我恐怖万分，心想：小偷会不会说我破坏了他的号是说我呀！我得假装睡觉。
于是，我拿被子盖上头，然后留一个小缝，让眼睛死死的盯着卧室的门，我趴在床上一动不动，防止小偷发现了我这个计划假睡觉，我的耳朵也仔细听着，感觉中标的'秒针走一下，小偷就迈一步，我觉察小偷正向我逼近，我十分害怕，不知何时，我的手颤抖起来，我身上冒冷汗，这时，我在心里默默地祈祷：快来人呀！救救我！我没有藏身之地啦！救救我！求求你！现在我真想雇一个保安，每个夜晚让他在门前守夜；我真想当一名警察，把小偷等给人民带来不安的人全部抓起来；我真想当一位心理医生，疏导人走向正确的道路。想到这里，我的脑海了浮现了这样一个念头写作业。于是，我打开灯，悄悄地下了床拿着作业又到了床上，开始做起作业来，不知不觉中，心里的重重忧虑已被抛到了九霄云外。我一边写一边玩，过了许久，我写完了数学作业。我穿上拖鞋跑到客厅里一看表凌晨三点了。我回到床上，感觉有点困了，便把作业扔到了一边，就入睡了。
这就是我第一次失眠，第一次感到恐惧，第一次深夜写作业，第一次！
抄作业作文 篇36
读三年级的时候，老师给我们布置了一份特殊的作业，就是保护一个生鸡蛋，让我们随时把它带在身边，如果两天之内让它不受损坏就表明我们的作业圆满的完成了，“只要大家仔细说不定还会出现什么意外的惊喜呢！”老师的话让同学们感到都很好奇，心想难道会孵出小鸡来吗？这么简单的事谁不会做，比做作业轻松多了。
回到家里我做的第一件事就是给鸡蛋做了一个漂亮的房子——在一个纸盒里铺上了几十张纸，然后两边还摆放了许多漂亮的满天星，最后才小心翼翼的把鸡蛋放进去，我生怕自己一不小心把鸡蛋摔在了地上。
第二天同学们都带着鸡蛋到了学校，可是今天好像同学们都变了，每个人走路都小心翼翼的，生怕把手中的鸡蛋摔坏了，就连平时跑步如飞的尚威也决定和蜗牛、乌龟赛跑了。可是到了中午吃饭的时候，调皮蛋魏志宏终于耐不住性子了，他说带着鸡蛋真麻烦，干什么都不方便，于是干脆把鸡蛋敲破了放在碗里和着饭一起吞进了肚里，还不住嘴的说“真好吃”，真可惜！一个鸡蛋就这样成了他的盘中餐，同学们都为他的`做法感到可恶。
在学校我把鸡蛋放在阳光照的到的地方，回到家写作业时我把它放在台灯下，就连晚上睡觉也把它放在床头柜上，生怕它离开我会有什么闪失。可是两、三天过去了，鸡蛋虽然没有破损，可是我最盼望的小鸡却并没有孵出来，正在我着急不安的时候，我把它放在了阳台上，却被来给花浇水的妈妈一不小心碰在地上打碎了，唉！我的心血就这样白白的浪费了，我好奇地问妈妈为什么不能孵出小鸡，妈妈说：“小鸡并不是想孵就可以出来的，老师是为了让你们明白，你们就象是我们手中的鸡蛋，其实爸爸妈妈把你们养大成人并不是件容易的事，要理解父母对你们的一片苦心啊！”
现在我终于明白了老师给我们布置这份特殊作业的特别意义。
抄作业作文 篇37
我做过无数多的作业，有许多我都记不清了，唯独那个特殊的作业让我记忆犹新，它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
一天晚上，老师对我们说：“今天给大家布置一次特特殊的作业，那就是在假期里和妈妈互换一下角色，体会妈妈的辛苦。”我想：妈妈整天呆在家里，有什么辛苦的，换就换吧！这个作业太容易了。
第二天的天一亮，我便早早地起了床，先为我们全家人洗衣服，紧接着又开始做饭，一天早上忙碌的闲不下来。可孩子呢？太阳已升起老高了，她还躺在床上睡大觉呢？你别说，跟以前的我颇相似。
忙碌了一个早上，早饭终于做好了。我喊“孩子”起来吃饭，可这个调皮的孩子呀，坐在饭桌前面无表情，看看这望望那直摇头。经过我的再三劝说，吃了两三口，又不吃了，挑三捡四，把我气得火冒三丈。唉！这孩子怎么这么不懂事，我辛辛苦苦一大早算是白费功夫。但我还是强压怒火，抑制住了自己的情绪，又继续劝她吃饭。面前的这个“孩子”怎么和以前的我一模一样。
早饭过后，我就拿上钱去买菜了，我把“孩子“留在了家里看电视。可等我买完菜回来的时候，屋里一片狼藉：玩具，零食扔得满地都是，她正躺在凌乱不堪的沙发上翘着二郎腿看电视呢。我终于压制不住心中的怒火大声说：“你怎么可以这样？你看屋子都成什么样了？”我放下菜就开始收拾房间，等我把房间收拾整齐后，我已汗流浃背，精疲力尽了。这时妈妈走了过来微笑着说：“当家长的`滋味怎么样啊？”我不好意思地朝妈妈做了个鬼脸。
晚上爸爸下班回来了，我将事情的经过想爸爸讲了一遍，没想到爸爸哈哈大笑说：“嗯，看来你把咱们家的大孩子照顾的很好啊。”我皱了皱眉，苦笑了一下。
这次互换角色的特殊作业，让我体会到了妈妈的辛苦。以后我会做一个懂事听话的孩子，减轻妈妈的负担，孝顺妈妈，学会换位思考。
抄作业作文 篇38
星期六，爸爸加班，妈妈去超市购物。妈妈临走前，走到我身边对我说：“宝贝，你认真做作业，我回来检查哦！作业做得好，妈妈奖励你一份小礼物。”我马上回答：“遵命，妈妈。”妈妈千叮咛，万嘱咐去购物了。
这时，家里静悄悄的，连一根针掉在地上都听得见。我马上开始写作业，从书包里掏出作业登记本，一看语文、英语作业超级简单，不如从简单开始吧！先写了语文，拿出课本，把“日积月累”认认真真地抄了一遍。接着，我打开录音机，把课本上的.英语单词仔仔细细地读了三遍。
我歇了一口气，决定乘胜追击，一看数学作业，妈呀，一张试卷，数学老师怎么布置这么多作业。星期天都不让我们休息！没办法，我只能乖乖地写数学作业了。前面的题目很简单，只要眼睛一转儿便想出来。时间一分一秒地过去了。我不敢歇息，做到了应用题。我瞪大眼睛，拿着笔在试卷上圈圈点点，不时在不时在草稿本上列式，我怎么也想不出来了。唉，我望着天花板，真希望从上面掉出答案来。算了，放弃吧。可转头却想到数学老师那可怕的面容，她的狮子吼仿佛在我耳边响起：“作业都不做完，你想干什么啊。”想到这，我不禁打了个冷战，腿微微发抖，额上直流冷汗。
我只好乖乖地坐在凳子上继续写作业。我用手托着头，目不转睛地注视着题目。我拿出草稿纸，拿出笔在题目上圈画重点字眼，又在草稿纸涂涂画画，我翻开数学书，仔细地看了看例题。眼睛忽然一亮，一个好主意从脑海中跳出来。不一会儿，我终于把作业写完了。
正在这时候，妈妈买了一大袋零食回来，笑着问我：“宝贝，作业写完了吗？”“写完了。”我开心地拿给妈妈检查。妈妈认真地看着我的作业，脸上荡漾着笑意说：“全对。”妈妈伸出大拇指，表扬了我：“宝贝，真厉害！”听了妈妈的夸奖，我笑得合不拢嘴，眉毛、眼睛都聚到了一块儿。
原来，困难只是一只纸老虎。只要肯动脑筋，你一定会打败它。
抄作业作文 篇39
上一个星期五，顾老师布置了一项作业“护蛋”。
星期一，我一到教室就兴奋地拿出我的蛋宝——咕咚，给同学们看。咕咚有一双俏皮的眼睛，一张贪吃的嘴巴和一对泛着红晕的脸蛋，可爱极了！它住在“亮晶晶”小窝里，外面还有一个保护层——小狗包。上学的路上，我一直紧紧地抱着咕咚，生怕它在马路上和我说“Byebye”。
星期二，咕咚差点儿离开了我。“丁零零”下课了，同学们个个都飞出了教室。而我还待在座位上，因为外面人多，很危险，一不留神我的蛋宝就会……唉，但是我又想像一只小鸟在操场上自由飞翔。最后，我还是忍不住，小心翼翼地走出了教室。我让小咕咚也“走出家门”透透气，让它和小伙伴们玩一玩。刚走到楼梯口，一个“冒失鬼”突然蹿了出来。“嘿——”我下意识地缩回手，护住蛋宝，“慢点儿行吗？”我打开盒子看到小咕咚静静地躺在那里，舒了口气：“把我撞疼了倒没关系，撞到了我的小蛋宝可跟你没完！”这次的经历真惊险啊！
“黄时雨，你真厉害！”我听见黄若涵在表扬黄时雨呢。我想：她一定实在说黄时雨的“装备”很厉害吧。不看，不知道，一看，还真是吓一跳哇！黄时雨只在鸡蛋上面裹了两层保鲜袋！佩服，佩服！直到现在——第三天的上午，他的蛋依然完好无损。我又瞧瞧小咕咚，它也好好的呢。虽然我的`蛋包了许多层，是“防御型”的，但现在也没有坏呀，我自我安慰着，心里也甜甜的。
但不幸的事发生了：语文课时，老师正在评讲试卷。同桌陈铭宇好像有一题不会，想看看我的正确答案，不小心碰了一下我的桌子。我的咕咚便在桌子上跳起了“旋转舞”，眼看就要掉下去了。可就在这时，我的文具盒也要掉了。我一急，忙中出了乱，连忙扶了一把文具盒，竟忘了咕咚……它壮烈“牺牲”了。唉——
看着那些“护蛋明星”，我又羡慕又惭愧。他们正是以耐心、细心和恒心成功的。如果我再细心一点儿，那么“护蛋明星”的合照中一定也少不了我的身影啊！
抄作业作文 篇40
今天有一个特殊的作业：把《心灵花园之二：错位的诗行》读给自己的父母听，并在最后说声“我爱你！”看看他们有什么反应。
晚上八点整，我心情激动，领着观众走到会场中央--书房。我们顺手把沿途的灯都关了，只留下一盏昏暗的小台灯。超级帅气、万众瞩目的主持人—我，闪亮登场！只见我一本正经地走上“台”，郑重宣布：“下面是林昊铭演讲的《错位的诗行》，掌声有请。”
要演讲了，我的.激动消失了，伴随着来的紧张使我害怕。我读得非常不流畅，因为太紧张了。当我说到“为你痴为你狂，为你哐哐撞大墙”时，妈妈笑得手舞足蹈，我的紧张一下攀上了高峰，说得断断续续、结结巴巴的。还好，有妈妈在一旁鼓励我：“说慢点，不要紧张，慢慢来！”妈妈的话似乎有着神奇的魔力，我的害怕像见到了蚊香的蚊子一样“嗡”的一声溜之大吉了。
我读得抑扬顿挫，动情的读书声在书房久久回荡。我读到结尾处，便改为郑重的语气：“是爱你养你的父母重要还是陌生人重要？”全文读完，我像一根离弦的箭“嗖”的飞了出去，扑到妈妈身上：“我爱你！”我没有流泪，但此时无泪胜有泪。
很久以前我就说过这句话了。
这句话我说过不下一百次了。
但，只有这次，才是我发自内心说的。
我想起了父母一直无怨无悔地帮助我，不求回报地为我做事，我忽然明白了，真正“为我痴来为我狂，为我哐哐撞大墙”的是父母！
妈妈感到很意外，听了这三个字，她愣了一会儿，忽然回过神来，紧紧地抱着我：“我也爱你！”
妈妈开始和我讨论追星的问题了，在我的耳朵里，这不再是啰嗦的话语，是最好的忠告。
世界上最好的叮嘱是父母的叮嘱，世界上最好的忠告是父母的忠告，世界上最好的教诲是父母的教诲。是你们义无反顾地给我报兴趣班，是你们奋不顾己冲过大雨给我送伞，是你们不怕劳累三更半夜送我去医院……
爸爸妈妈，我爱你们！
我终于明白，朗读不是一个作业，它是爱的表达！
抄作业作文 篇41
今天，我把书面作业完成了，可还有一项特别的“作业”等着我呢——做家务“挣钱”！正好离吃晚饭还有些时间，我就想：怎么把“挣钱”的作业完成呢？
昨天买菜挣了3元，上午拖地挣了4元，加起来一共7元。可周末作业要求是：挣够10元钱。我想了想，再洗碗挣这3元吧。我向妈妈说了我的想法，她说：“那好，我之前教过你，这次就不教了。”我嗯嗯着点了点头。
吃完饭，妈妈真的撒手不管了。唉，好脏呀，快收捡碗筷吧！我以最快的速度把碗和盘子拿到厨房水池旁边，然后系上围裙，想起妈妈说过：“洗碗不一定要用洗洁精，用热水只洗一遍就能洗干净。”我还是用热水吧，洗洁精没冲干净，全家会闹肚子的。
我打开水龙头，哗——水溅了我一身！开小点，咦，怎么又变冷了？这次我离远点，开！成功了！我拿出洗碗帕，弄上水，握住碗的边，然后不停转动碗，洗完里面再洗外面，最后洗碗底。“这个碗油这么多，今天有肉丝，一定是弟弟的。”我接着洗第二个，第三个……
碗洗完了洗盘子。啪——盘子掉水槽里了！呀，水溅到我眼睛里去了！我顾不上疼痛，横起袖子一擦眼，连忙把盘子拿起来看看坏没坏。还好，没坏！不然工钱要拿去买盘子的。我松了口气，接着洗。
“全部洗完啦！”正开心叫着呢，一转头，那脏兮兮的锅还望着我呢！我原以为只用把这些东西擦干，放回消毒柜，然后把桌子、灶台等地方擦一下就完事了，唉！更糟糕的是，话还没说完，那锅就一下子滚到水池子里。它好像也讨厌这些油渍，迫不及待地想让我给它洗澡了。我只好把锅接上水，用钢丝球来回搓呀，搓呀，终于洗干净了。最后，我把碗、盘、锅擦干净归位，把灶台、桌子、凳子等地方擦干摆正，帕子拧干挂着。当我解下围裙时，就累得一下子躺在沙发上。
这项特别的`作业，让我懂得了钱的来之不易。原来，家里那些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的，要好好珍惜，可不能浪费了！
抄作业作文 篇42
好消息，好消息，今天没作业！一个同学破门而入，喊道。
“怎么可能，别逗了！”我十分坚定地说。对于没有作业，我们中学生是不抱任何希望的。现在是上午7点，太阳也刚起床不久，大家的双眼都是半睁半闭的，隐隐还能听见呼噜声。不过奇怪的是，老师竟然迟迟未来。我感到有点诡异，于是蹑手蹑脚地走到老师的办公室。办公室竟然空空如也！我溜到老师桌前，看到一张纸条。原来，今天语数英老师集体出去培训了，留下话，让同学们自习。
我激动得无语凝噎，几乎热泪沾襟。没想到，我们也有今天呀！于是冲回教室，把这个好消息再通报了一遍。纸条被放在了投影仪上，每个同学都默默地注视着这“神圣的宣言”。终于，班长发话了：“我们学习了那么多年，历经困苦，终于盼来了这一天，我们一定要好好庆祝。所以，我以班长的名义宣布，今天，让我们放开了玩！”顿时掌声雷动，大家冲出教室，冲向操场，冲向自由的`天地。
“啊，多么清新的空气，多么明媚的阳光！”一位同学感慨道。
是啊，我们好久没有在操场上玩耍了，一种久违的亲切感油然而生。同学们举起了篮球，以一条美丽的弧线将它送入篮筐。有人心血来潮，找上了生物实验室。我们得到了机会，来深入地实验、探索。奇怪，怎么少了些人？只听见楼上的电脑房有很大的动静。我寻过去，却见到十几个同学坐在电脑前，双目闪着金光，鼠标点得飞快，键盘的声音排山倒海。“你们不要命啦！”我大惊失色。“没事儿，老师允许的。”一个同学说道。只见电脑老师端坐在前面，和蔼地说：“不要紧，玩吧。”
这是真的吗？我产生了疑问。那么好的事，恐怕不是现实吧！
就在我想明白的时候，我醒了。
“今天没作业？哪有那么好的事，唉。”又是这么一个阳光明媚的早晨，又要去上学了。我洗漱完毕，背上书包。
抄作业作文 篇43
在生活中有很多很多特殊的事情，然后在上周五我接受到了一个特殊的作业——向着美食进发！
说到美食，我立刻就会想到举世闻名的“狮子桥美食街”。事不宜迟，现在就去“做作业”。
来到狮子桥，只见人山人海，人流如潮，我迎着人流挤进美食街，我向左一看，哇！是“coco”；再向右看，是“章鱼小丸子”，到处都是我爱吃的，不久我的笔记本就下来了好几页。
绕了好几圈，腿也酸了，口也渴了，我只好歪歪倒倒的走到了“coco”，一下子买了俩杯元气谷物牛奶，哇！真是美味！我顿时精神焕发，充满了活力。“太好喝啦！我要给它打上五颗心！”
吃饭时间到了，我向路人打听这里的哪家饭店最好吃，几乎所有都说是南京大排档，顶呱呱。
我听取了大家的建议，来到了南京大排档，不得了啊！从店门口排到了对面店里头还拐了个弯，用我们班吃货的话来说就是城墙拐弯还多三块砖，但越是这样越引起我的好奇，这家店的菜真的有那么好吃吗？我垂涎三尺，恨不得把前面排队的人看做空气，直接跑到店里吃霸王餐。
我想了想又摇摇头，这是不可能的.，不会发生这种怪事，我眨了眨眼，什么！幻想成真了，大家都走了，原来是别人没耐心了，都走光了，我一遛烟跑进店里，点了一桌子的菜，什么糖藕，大肉包，蟹黄包，都点了一份。
我等了又等，终于能吃饭了，把一个藕往嘴里塞，太美妙了，那种甜美，好像让我进入梦境一般，美味极了。我像上了瘾一样，一碗又一碗的倒进嘴里，每一种都是一个全新的感觉，直到把肚子撑成了特大号西瓜才止住口。到了付账时，我傻了眼，200元呐，我所有的零花钱没了。
这次特殊的作业把我的钱全放进了肚子里，里面记着各种酸甜苦辣。
特殊的作业完成啦！希望以后经常布置这样的作业。
抄作业作文 篇44
我是大名鼎鼎的将军，在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业。
每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈！ 我的主人叫小苹果，她的学习成绩还可以，可就是不愿意完成我。 今天，老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道：“天啊！今天作业怎么这么多？惨无人道啊！”她这么说让我兴奋不已，看来今晚我可以大干一场了！哈哈哈……
回到家，她把书包重重的摔在地上，这使我气愤不已：我又不想被你写，凭什么摔我？为什么拿我出气？可惜这就是我的命运，我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了，我摩拳擦掌…… 迫不得已她才开始写作业，边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机，一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了，而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。
第二天，主人来到学校“小苹果，你的作业呢？”老师催促着，这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里，老师轻轻的翻开了我，满脸的愤怒：“小苹果，你又没有完成作业！”老师掏出了我的最佳搭档——铁格尺，只听啪啪两声，她的眼泪夺眶而出。
小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的.找到了她妈妈：“你家小苹果今天又没完成作业！刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行！”妈妈气的火冒三丈，回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问：“小苹果，昨天晚上为什么不完成作业？”小苹果说：“妈妈这真不能怪我！昨天的作业实在太多了！”这一句话直接把妈妈惹怒了：那为什么全班就你没完成作业呢？你就知道玩手机！妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上，它粉身碎骨，当场去逝了。
从此以后，我的小主人学习越来越努力啦！我的搭档铁格尺再也没有派上用场，“大魔王”也在抽屉里永眠了。
我认为当代家长都应该让孩子们远离手机，这样他们才能安心学习，认真完成作业，取得好成绩！
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