逝者如斯夫作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的逝者如斯夫作文，希望对大家有所帮助。
逝者如斯夫作文1
当时间划过波澜的高三!
一阵惊喜：“我长大了！”一声叹息：“我变老了！”时间从没有停歇过他的脚步，而这所带来的的是我过五关斩六将的学习生活。有时候觉得自己的生活好像感冒了一样，是那么的乏味，没有酸甜苦辣的刺激。
生长在期望和失望中的我，觉得其实也挺充实的。就拿这学期来说吧，我承认自己前半学期是不怎么认真，但是当老师找我谈话后，我就像一只脱缰的野马向前猛冲，形容自己是野马很贴切，因为我也有一股野劲在向外发泄，我想这就是我学习的动力吧。我用心的准备，迎接在这学期我也考试的最后一战。我希望自己能发挥的最好，将考试这家伙战于马下，但是事实告诉我，错了。以为自己很厉害，很用功，这就够了吗？不，它离我的目标还很远，明明知道自己成绩不好，偏偏又像发疯似的喜欢着学习。有人说这就是目标，向它努力吧。可总感到好高骛远，这可能吗？至今没有答案。我知道，时间对每个人都是公平的。烦躁的我们总会埋怨时间走的太快，而当我们静下心来仔细的算算还剩下些什么，依然是时间。青春是活力，同样也代表挥霍。我们有太多的不明白，所以就显的是那么的无知和无所谓。就像是夏日正午的烈日，想将自己所有的光和热展现出来，却遭到人们冷眼：“这太阳真毒呀！”我们的自豪在别人的眼中是自以为是，时间一点点过去，我们也在学会谦虚而青春的气息离我们越来越远。
在高楼林立的今天，我们真不知到哪里放飞我们的心灵，只有坐在教室等待着老师刚批改好的试卷，接下来是讲评，然后是考试，然后是讲评，然后是考试┈┈周而复始，没完没了。时间就在这中间悄然而逝，同时也麻痹了我们那颗充满幻想的心。没有怨言，因为这是再熟悉不过的场景。随着高三的推进，再也没有我们闹哄哄的噪声，剩下的沙沙声，弥漫在整个教室里，这才是真正属于我们的世界。有一个笑话说，一个老师问一个学生：“如果你的一生只剩下最后一天，你会在哪里度过？”学生毫不思索的回答：“学校。”老师大喜，又追问：“为什么？”学生回答：“因为在这里度日如年。”第一次看到这个笑话，心里只想说两个字――经典。想必也只有学生才会有这样深切的感受。是的，时间的流逝也带走了我们的青春，一去不复返。当时间划过青春的季节，我们已经长大，而那流光异彩的日子已是昨天。
逝者如斯夫作文2
也许是隔了一条街，也许一阵风可以把我带走。逝者如斯夫，何要不舍昼夜？
曾经试图去亲吻高空的空气，才发现它是如此压抑。为什么要抱怨，我始终在寻觅一个根源。哪怕是将腰上的绳子松开一点点，也不想把自己勒死。我曾经苦苦追求的呢？
在今天，也只是痴人说梦而已。到底谁了解自己？
我只是在茫茫人海里盲目地寻找着。我受够了这样的生活，太累了。Just be happy for myself。私已被尘世干扰长久，今豁然开朗。和琦谈到运动会，她的忙碌，我的尴尬。那些以往，疯狂以及敢作敢当；相对现在的'懦弱，负荷累累而不堪。
也许是我们太消极。但曾经不是也有温暖么，那个微笑，不是最值得回忆的么？
未曾拥有的才是永驻不离的收藏品。一直觉得我们很自负，明白的太多。而觉得自己很自私，总困扰在自己的问题上，也许我们需要有一种献身精神吧。
多去呼吸室外的空气，推开室内稀薄的空气。其实早已下决心的，只是还想再回味一下曾经。让我记住曾经的狂妄。看日出日暮，听波涛汹涌，闻花开花落，采一朵芬芳，和那个腼腆的笑，酝为永世的回忆。这是曾经多么向往的生活。
走出去，只要勇敢深呼吸。那三个人，想起真的很幸福。很偶然的，和琦谈到了很避讳的问题。关于爱。多么想冒险，只是怕受伤罢了。伤了彼此。
记得狂风中迷离的背影，偶然对望，及远去。头次心悸。我依然在远方啊，我是个路人甲，只是个路人甲。若你们经过，可以与我对话，但是一定要离去。不要记得我。还是在两岸啊，依稀记得偶然抬头的愕然。
也许是想软弱一点，便很少还手。忽然想比较四班和五班：四班闷骚，五班狂热。很恰当吧。一次次提炼，终于得到了这两个词。当然四班也不乏狂热派，只是没有五班众多罢了。
寒。忽然发现大伙都变八了，连我也是。也许只能提防吧，好难生存。其实对一切都无所谓，仅仅是每次无谓地评价一下罢了。这些天玩得好疯狂，笑到腰直不起来。和C一起倒在走廊上（还好是坐着），忽然觉得自己热血了起来。但是我还是喜欢以前的我，不想回去了。
我会等一个人，一个愿意对我说四个字，而我也愿意对TA说的人。三个字，琦说，咱负担不起吧。也许是漫长的等待。
只是希望能单纯一点，以至于不要让自己的单纯让别人嗤笑。静静地，凝望着蓝天。已经有多久没有感受到灼热的气息了。流年挣扎，不愿离去。生命的交替过程，不可违背。那么，一切，还是交给时间来定夺。我会等待。I’m yours。