难忘的一节课作文集锦10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的难忘的一节课作文，欢迎大家分享。

难忘的一节课作文集锦10篇

难忘的一节课作文1

　　有好多节课使我难以忘怀，最让我难忘的就是那节自然课了。

　　上课铃刚刚响完，自然老师便走入了教室，告诉我们这节课学习“细胞”。

　　大家一听细胞，感觉到陌生而又好奇。自然老师首先问到：“大家知道什么是细胞吗？”大家默默不语，老师解答了什么是细胞“细胞就是生物的基本结构和功能单位”。并且告诉我们这节课观察洋葱的细胞。我们看看桌上的学具，疑问出现了。老师好像看出了我们的心思说：“这个蓝色的是显微镜，你们只要把洋葱片放在显微镜中间的口那里，再从圆筒似的显微镜口往里看，就能看见洋葱的细胞了。”实验开始了。“嗨！嗨！你快看，洋葱的细胞原来是这样的啊！”旁边的同学惊奇地叫到。我有点迫不及待了，狠不得抢过显微镜来看一眼。终于轮到我了，我从显微镜里一看，“哇！”我情不自禁地感慨道“原来这就是细胞啊！”通过显微镜，我看见了一个个由横线和圆圈组成的粉红色细胞。我又从另一个洋葱片里看到了不同的样子，一条一条的纵横交错的黑色和粉红色的线。原来一个洋葱片和另一个洋葱片的细胞还不一样。洋葱的细胞就像变换的图片，每个跟每个的不同，有大有小，有圆有方，有直有曲。下了课以后，我问老师“老师，是不是每个生物的细胞都像洋葱的`一样呢？”“不是的，每个生物的细胞都有不同的样子和颜色。”老师的话我恍然大悟，突然感觉到了自然的神奇。

　　这节课让我记忆尤新，迟迟不能忘怀。

难忘的一节课作文2

　　在语文课上，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。

　　那是一次辩论赛，题目是《善意的谎言是否碍于诚信》，我是反方，谎言就是谎言！我们先摆好桌椅，再坐好位子，正方反方各一边，我看了一下，正方人数多，刚坐好，上课铃声就响了。

　　辩论赛正式开始。先是双方一辩，再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮，先是正方举了几个例子，讲谁的了什么什么绝症，别人没告诉他，最后快乐的走了……我站了起来调皮地说：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。对方辩手又举了一个例子，说如果告诉他了，他肯定会很郁闷，不如这样开开心心的离去？如果有人得了这样的绝症，你会忍心告诉他？对方都鼓掌，我又抢先站了起来，不甘示弱的说：“如果尝试着告诉他呢？记得一次看电视我看见过一个人的癌症，癌症好治吗？不好治，可当她得知这件事实时，没有选择逃避，而是勇敢的面对！她心里想着既然治不好，也该整整这些癌细胞，便开始冬泳，最后不仅身体很好而且癌也治好了，简直是奇迹！”我们你一言，我一语的辩论中，辩论的`热火朝天……

　　这一节课真有意义，通过这次辩论赛，使我懂得一个道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，适合自己的才是最重要的。

难忘的一节课作文3

　　“叮铃铃”上课了，老师笑容满面地走进教室，手里还拎着一个崭新崭新的手提包。只见老师走到讲台前，把包放下来。我心里很是疑惑：老师的包里装了什么东西？

　　这时，老师拍了拍包，神秘地问：“未来的科学家是谁？想不想看看他的照片？”同学们听了，异口同声说：“想！”

　　老师先叫了一名男生来看。那名男生一溜小跑，来到老师旁边，老师问道：“你最想知道什么？”他说：“我想知道科学家长的什么样。”说完，他就把头伸进包里看了，看完后，他恍然大悟，后头嘴巴深吸了一口气，回到位上。其他同学也依次来看照片，他们看完后，有的捂着嘴巴偷笑，有的.笑地合不拢嘴，还有的甚至都笑弯了腰……终于轮到我了，我迫不及待地跑过去，老师问我：“你想知道什么？”我说：“想知道他是男的还是女的，长得什么样。”我把头往包里一伸，只见包里放着一面镜子，镜子里面有我的身影，“我竟然是科学家！”我沾沾自喜，不禁捂着嘴巴偷笑。

　　全班同学都看完了，老师笑着问：“科学家是谁？”同学们大声说：“是自己！”老师意味深长地说：“只要我们从小好好学习，将来一定会成为科学家的！”“耶”

　　这堂课真令我难忘啊！

难忘的一节课作文4

　　今天我来到金笔作文课堂，老师说有两位同学的作文进步很大，要奖励他一个水果。这是我心想：“完了，完了，没我啥事了。”老师先奖励的是梁邦颂，我非常羡慕他，得到老师的肯定，还提高了写作水平。没想到接下来老师奖励的是我，真是不敢相信，是我吗？我非常激动，我高兴地想：我今后一定更加努力，争取再得到老师的表扬。

　　当我写完第一篇作文时，侯老师突然推门进来了。只见侯老师的嘴巴两旁都有一道口红，难看死了。并且口红都抹到了头顶上。都那么大岁数了，莫非还要装哪吒啊！哈哈……教室里一阵阵欢笑声，我笑得眼泪都流出来了，我自言自语地说：“老师化妆怎么不照镜子啊？现在可好，像个小丑，被嘲笑了吧！”老师看到同学们笑话她便生气了，坐在那一动也不动的不说话，拉得长长的脸，我们吓得立刻乖乖坐好了，心想不知下一步老师会怎样。

　　又过了一会儿，老师让刘译蔓和赵丹萌同学站在讲台前背对着同学们，让我们投票，因为他们两个写的作文不分上下。得的票多就给她一个水果。有许多同学选的刘译蔓，只有我选的`赵丹萌（我是担心赵丹萌伤心才选的她）。老师把水果给了刘译蔓。

　　因为包里还有一些水果，老师自己吃不完，所以把剩下的水果都给了同学们。

　　就这样，一堂快乐的作文课就到此结束了！

难忘的一节课作文5

　　在小学六年的学习中，总有一些难忘的课吧！但在这里，我一定要写那一节课，就是那一节与众不同的英语课，英语老师关老师从未开口说话的一节最安静的课。那段时间因为我们太淘气了，整天去惹老师却不去关心，最后才导致老师喉咙痛，痛得说不出话，听同学说，学校领导让关老师在家休息几天，再给我们上课，但是关老师拒绝了休息，继续给我们上课。

　　当时我们知道后非常惊奇，为什么老师拒绝休息呢？

　　上那节课的铃声响起，我们纷纷回到教室上课，那节课，老师一句话都没有说过，她在黑板上写一些要读的`作业，就又回到办公室休息，我们读完了，她又在黑板上写一些作业，让我们去做。

　　那节课，我们十分安静，似乎每个人都体谅老师。那节课安静得针掉下去，都能清楚地听见。

　　以后的日子也是如此，我们尽量不去惹老师生气，不去找老师的麻烦。上课我们都很认真地在听课和做笔记，我们上课就不再说话了，为的是不让老师那么难受，那么用力，但又能让全班同学都能听见。这些事情只有那些没有良心的同学才没有做到。

　　过了几天，等到老师喉咙好了些就去问老师为什么你喉咙痛还来给我们上课呢？老师告诉我们原因，我们听了后，心里十分感动。

　　啊！关老师，我们以后再也不惹你生气啦！

　　到现在，我还怀念那节没有杂音的课。因为，就在那节课我们学会了体贴，就因为那节课，我们班的同学才真正长大了。

难忘的一节课作文6

　　这是我们的实习老师：小顾给我们上的最后一节课，那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”，不如是“导”。主持人是我。

　　这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

　　一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹，对不起，我不该对你那么凶。”“章薇，我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊，这下可热闹了。N多的人都举起手了。

　　只见第一组杨曾欣涨红了眼，急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后，张忠良和卢晨以全对的好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞，你和方慧云为什么能成为好朋友？”我问。“因为我们比较了解对方，我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落，表演的.同学立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，说：“如果我们互相了解对方，那结果就会不一样，看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌，《朋友》。音乐响了起来，大家都唱了，可唱着唱着就哭了……

　　通过这次难忘的班队课，我已明白：认得一生有许多美好的情感，其中之一就是友谊。相信大家（包括我）都不会忘记这一节班队课，更会珍惜来之不易的友谊！

难忘的一节课作文7

　　哎——今天……

　　文章劈头就是如此一句，你肯定觉得挺纳闷：你这个小作者怎么了？还是让我这个当事人道出个中原委吧！因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课，并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

　　吃过午饭，故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止，我一定会高兴得直蹦高。

　　“春天在哪里，春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了，我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学，一个个欢呼着，跳跃着，想准备过一个什么盛大的节日。

　　老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落，我的心不由自主地怦怦跳起来。“周媛媛’，“可恶’的丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快离开胸膛了。没办法，我只好硬着头皮拖着沉重的`脚步一步一挨挪向讲台。

　　“从前，有一个聪明人……”我红着脸，声音小得简直像苍蝇一样轻。好了，讲完了，我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

　　“请你站着。”老师发话了，我一头雾水，不知是什么原因。

　　“你声音太轻了。”哎，谁让我胆子这么小，声音这么轻。

　　“下次可要大胆哟！”不知什么时候，老师走到我身边。

　　“我一定要在下次战胜自己，好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

难忘的一节课作文8

　　作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！

　　那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“老师”。我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。

　　“接下来，请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的会是快乐，迎来的会是孤独！

　　我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音：“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔，轻轻地划掉了“老师”。我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情最后，老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的.恐惧死亡！我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望……

　　下课铃响了，老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白，只有“亲情”两个字在脑海中回荡……

难忘的一节课作文9

　　从小学一年级开始我上过许多课，而让我印象最深刻的是这样一节课。

　　因为我们是电脑班，所以经常开课。一次全国各地的老师都来听我们的课。那一次要开英语课，那次我们还用了触摸白板。我们先唱了一首儿歌。随后，英语老师首先让我们做了一个游戏：用棒子移动小球，让单词的字母顺序拍正确。我们争先恐后的举起了手，都想试试这触摸白板用起来有什么好玩的。首先王乐乐先被请上白板旁。她一会儿就弄好了，正确答案是：rain。接上来是王睿宸，他好像遇到一些困难，老师提醒了一下他，很快他好像茅塞顿开，一样拼完了。

　　接着老师让我们打开电脑的换装游戏，让我们搭配一下衣服。老师挑了几个人的作品，并让他们用英语说出他们为模特儿穿的衣服。我也被老师请到了呢，我的.英语虽然有一些疙瘩，不太流利，不过我想我要是好好练习的话一定也能多好。然后我们跟着电脑的声音，整齐的读起了英语书上的课文。最后我们又唱起了儿歌，这一节全国公开课在欢笑中度过了。

　　现在我已经五年级了，可是这一节四年级时的全国公开课还使得我记忆犹新，这将是我最难忘的一节课。

难忘的一节课作文10

　　那一节课上快乐的情景一直回荡在我的脑海里，让我回味，让我难忘，那就是邬老师带我们跳长绳的那节活动课。

　　长绳飞舞起来了，同学们自行组成的６个人组合一组一组地钻进飞舞的长绳中，比哪一组跳得齐、跳得多。可是这样老跳不多，不是这个被绳子绊了脚，就是那个被钩了腿。林梦洁这组最好，但也只跳了35个。于是，老师降低了难度，说：“咱们一个接一个跳，每人跳三下。”大家异口同声地喊：“好。”

　　同学们齐刷刷地排起长队，大显身手。你看！林梦洁的游泳式，两手往上，脚八字形跳，多么有趣；戴俊杰的旋转式高难度，多么可爱；最搞笑的是胖胖的司徒浩吉的'一下又一下的蛤蟆跳式，简直令人笑掉大牙。

　　连跳了二轮后，老师又说：“现在我们八字形地跳，左边进，右边出，再从这边的右边进左边出，每人跳一个，速度要快要跟上。行吗？”我们信心十足地说：“好！”

　　八字形穿龙门的“战斗”打响了，还是林梦洁一马当先，他两眼炯炯有神，似乎在说：“该使出我的九阳神功了。”他像一匹骏马，飞快地冲向龙门。“哈哈，我跳过了。”

　　接下来是严类任，他似乎不服气。他如一支离弦之箭，飞快地冲向龙门，还似乎在说：“看我的蜻蜓点水。”他也赢了。紧接着一个一个勇克长绳，穿过龙门，大家个个豪情万丈，不由加快了过龙门的速度。人说“八仙过海，各显神通。”咱们在穿龙门时，真可谓是各显神功了。你想让自己快乐吗？请到我们五（4）班来吧。

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