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往事的作文

时间:2022-03-13 11:32:19 好文 我要投稿

往事的作文

往事的作文 1

  往事像一粒粒珍珠,串起七彩的童年。

往事的作文

  我生活在一个幸福的家庭中。记的小时侯,妈妈想让我在户县上学,而那时幼小无知的我死活都不肯去,妈妈为了让我受高等教育,最终绝定,让爸爸送我去,可爸爸也怕听到我的声音,只有让妈妈送我去,妈妈送我到学校门口,听到我的哭声,当时她的心里暗暗流泪。可妈妈还是让我上。现在回想起来,觉得我真对不起妈妈。

  还有一次,爸爸領我去户县买衣服,我忽然看见一件衣服,我说要那件,爸爸一看标价108元,脸变的严肃了许多,说‘如果你喜欢,就买下吧。’在路上,我看见爸爸身上那件洗了不知多少次的工做服,说‘爸爸你也买一件吧。’爸爸说‘不用了。’我霎时觉得自己手上的衣服有千均之重。爸爸的动做是简朴的,可爱是宝贵的。

  我一定要好好学习,让你们过好日子。

  爸爸啊爸爸,妈妈啊妈妈,这是多磨伟大的名称。你们就像温暖的太阳,温暖的照着我,让我茁壮成长。你们的爱,女儿难以报答。女儿想对你们说:我爱你们!

往事的作文 2

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

往事的作文 3

  毕业快一年了,我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道,顿感亲切,抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光,我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……

  那是初冬的一天早上,寒风习习。我们就在学校操场的榕树下,摆起了长桌,将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来,这是学校举办的“跳蚤书市”,我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢!只见班上的小蔡早就按捺不住自己,双手将标语高高举起,热血澎湃地喊着:“今天你不来,明天你无奈;好书尽在六班……”他一遍遍地喊着,就是这么乐此不疲。在他的带动下,另外几个同学很快加入宣传的行列中,不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数,在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样,不是介绍这本书的精彩内容,就是说这本书有多厚,有多贵。班上的学习委员小林微笑着说:“同学,我们班的书本质量都是不错的,你看看这本,将近一千页,内容大多是描写校园生活的,还有阅读提示呢,今天你要是交换呀,准值!”别班的同学听了,也觉得很有道理,就将手中的一本《穆斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已,周围的同学也开心地笑了,因为,大家的努力,终于得到了回报……不知过了多久,我们才从校园的铃声中回过神来,依依不舍地离开了操场,但我们的'欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。

  我继续行走在温馨的校道上,记忆的片断不断在眼前回放——多少次,在操场上,老师与我们共跳集体舞,整齐的步伐,矫健的舞姿,写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时,在学校大课间上,老师与我们列成长队,像兔子一样跳起了《兔子舞》,跳着跳着,不知是谁拉慢了节拍,弄得整排“兔子”有的跳左脚,有的抬右脚,有的却还在“空中跳”呢?还有那一节节别开上面的体育课,老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上,同学们努力拼搏,发扬了“更高,更快,更强”的体育精神,为集体争光,为学校争光……

  不知到了什么时候,我走完校道,回过头望着宽阔的操场,最引人瞩目的还是两边的落叶榕,它就像威武的士兵,更像慈祥的母亲,可敬的老师。

  是啊,是实验的老师教我知识,教我如何做人,才有了今天的我。而今,我再次踏入市实验的校园,刚看到操场就能想起这么多的往事,这是因为,老师是十分地爱着我们,是他们给了我们无尽的欢乐,他们不仅让我们学习文化知识,还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。

  顷刻间,我想说,市实验的学生,真幸福!

往事的作文 4

  回首往事,我的心灵的时间在逆转。

  在小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

往事的作文 5

  我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

  六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……

  学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

  在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

往事的作文 6

  今天,回想起去年暑假的往事,真让人流连忘返。

  去年暑假的一天上午,我来到大时代里面的席书书屋去看书。出来的时候,天上乌云密布,又闪电又打雷,不一会儿,刮起了狂风、一瞬间。下起了倾盆大雨我不知道如何是好,只好等下去了。大约过了半个小时,妈妈还没有来接我回家,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。路上有披着雨衣在雨中漫步的;有骑着自行车在雨中飞奔的;还有打着雨伞在雨中跑步的。真是气千奇百怪。在这些人当中就是看不见妈妈。

  我的眼睛模糊了,眼泪打湿了衣襟。正在这时,对面走来了一个大姐姐,她说:“小妹妹,你为什么哭啊?”我说:“下雨回不了家了,妈妈不过来接我,我好想回家。”说到这里,我又哭了起来,大姐姐微微一笑说:“没事别哭了,再哭就不漂亮了。”我立刻停止了哭声。大姐姐问:“你叫什么名字?在哪里上学?”我清了清嗓子回答道:“我叫陈嘉琪,在五小上学。”我又说:“你呢?大姐姐?”大姐姐说:“我叫……算了不告诉你了。”我说:“大姐姐不早了,你该回家了,我等雨停了再走吧!大姐姐说:“那可不行,我怎么能不管你呢?”她又说:“我乐于帮助别人,自己才能快乐。我我把伞给你,你拿着伞回家吧!”她说完把伞塞在我的手里,然后头也不会的跑了。

  我看着她在雨中跑着,雨把她淋成落汤鸡,她渐渐消失在雨海之中。我禁不住泪水又模糊了眼睛。

  我永远不会忘记这件事情,把伞亲手还给她。

往事的作文 7

  寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。

  再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

  朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

  时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

  哦,难忘的校园生活!

往事的作文 8

  岁月匆匆,看着墙上新买的挂历,数着春节临近的日子,不禁感叹,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。而今过的这次年,使我感到十分的有趣。

  今天是大年三十,吃好年夜饭,我便和爸爸一起去放鞭炮。来到楼下,爸爸点燃了一串噼里啪啦响的喜炮。一听到“拍拍拍拍……”直响,我连忙捂住耳朵,只见鞭炮在地上炸,有的还在空中飞炸。我拿来“哪吒闹海”的20响炮,爸爸点燃了引线,我把它对准天空,“嘭”第一发炮发出去了。只见它像火流星似的,发出巨响,随即坠落,消失在空中。我们的炮非常高,比别人放得都高。这时,“空战”发生得非常激烈。对面空中,突然出现了一个精密的、均匀的花状“伞冠”,那朵朵“花瓣”犹如白色钻石,远处的烟花隐隐约约。我接着又拿出一个七彩飞虹,点燃引线,对准天空。只听嗖的一声,一个圆珠冲出了细管,在天空闪出一个美丽的礼花。啊!好漂亮呀!它像炼钢铁时铁炉里蹦出的火花,又像鲸鱼喷出的水花,像天空划过的流星雨。

  我万万没想到,夜里十二点,晚会还没结束,一阵阵鞭炮声传入我的耳边,随后就听见了礼花的声音。到了这时候,我也等不及了,便穿上衣服飞奔到楼下。天啊!楼下到处都是放鞭炮的人。啊!真漂亮呀!无数个大礼花组成了一个个美丽的大花坛,在夜空下闪耀着明亮的光。突然,有一个烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!整个夜晚的天空被一个个五彩斑斓的礼花笼罩着,漂亮极了。

  到了深夜,人们渐渐地离开了,我也依依不舍回家睡觉了,进入了甜蜜的梦乡。

往事的作文 9

  童年的趣事就像天空中的星星一样多,数也数不清,但使我多年难忘的,还是第一次学会骑自行车的事。

  那天上午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手。但我马上发起愁来:我又不会骑自行车,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲的安慰我说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。”

  下午,爸爸推着自行车,和我一起来到公园。“上吧,”爸爸冲我一笑。我早已迫不及待了,我骑上自行车,还没骑上就摔到地上了,我感觉我真没用,连自行车都不会骑。我便又骑了上去,才刚骑了几米,到转弯的时候,因为没有握紧把,又摔倒了地上,我心想:有失败肯定就有成功嘛!

  这可把推我的爸爸累坏了,看他那气喘吁吁的样子,我自己也找到了感觉,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,爸爸扶起我,和我一起休息。我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急,骑车龙头要把稳,不能两边摇身子向前弓一点。要保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。”我站起来在一次满怀信心的踏上自行车,努力按照爸爸说的去做,但半路杀出个“程咬金”我一个急转弯。倒了,我几乎绝望了,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我耳边又想起那首歌。

  我再一次骑上去,小鸟跟着我,太阳跟着我,爸爸看着我。自行车陪着我,求知的欲望推着我,信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于,汗水使我学会了骑自行车。

  从那以后,我干什么事都坚持不懈,因为我懂得——“有志者事竟成!”

往事的作文 10

  在我的生活中发生过很多的事,有一件事情让我一直难以忘却。

  在我上三年级的时候,有一天史老师在放学前说:“没改完卷子的不许走。”我正好没改完,我心急如焚,大家都走了,我心想:我写字的速度那么慢,肯定要写很长时间。我左看看右看看,突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想:反正也没人看见,还能早点回家,就悄悄地走过去,小心翼翼地拿起别人的卷子抄起来,一边抄题还一边看周围,心里忐忑不安。过了一会儿抄完了,我赶快轻轻地把卷子放在讲台上,发现没人看见,背上书包就走了。

  结果在路上被史老师带了回来,史老师不相信我写得那么快,让我跟她回来。在回来的路上,我拖着沉重的步子,心都提到嗓子眼了。心想:会不会被老师发现了?我故意走得很慢。

  回到班里,史老师拿起我的卷子,看了看严肃地问:“这是你写的吗?”我结结巴巴地说:“是。”史老师又问:“真的?”我心想:看来是被发现了,还是说真话吧。于是我小声地说:“不是,是我抄的。”史老师叹了口气,语重心长地说:“改的目的是要真正的会,你这样是欺骗你自己,知识并没有真正的掌握,等下回再遇到类似的题你还是不会,到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实,一步一个脚印,你好好想想是不是?”于是我灰溜溜地回到座位,一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。

  这件事虽然过去了几年,但是我始终对这件事记忆深刻,每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对,又在开始没说真话,最重要是学知识不能有半点虚假,否则最终还是害自己。