小猫的故事

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小猫的故事

小猫的故事1

　　朋友家有一只猫咪，金黄的皮毛，见了人总是怯怯的，一双大眼睛闪烁着拘谨与不安。我随手拿起一只玩具熊逗它，它没有表现出一只三个月大猫咪应有的顽皮与好奇，似乎弄清了我没有敌意后才渐渐投入游戏中来。

小猫的故事

　　朋友把它从地上抱起，向我讲起了它离奇的身世。

　　小区附近有一只野猫，朋友曾好几次见到它在阴暗的角落里出没。野猫也有爱情，爱情的结晶是七只猫仔。野猫妈妈无力抚养这么多后代，它自己过的也是饥一顿饱一顿的生活。小猫断奶之后，它把小猫衔起来，放到小区住户的.门口，然后在暗处躲起来等待，一直等到这户人家发现了小猫。

　　即使小猫被高高兴兴地抱进家里，野猫妈妈也并不立即离去，它要在外面多耽一会儿，直到确认小猫已被这个家庭收纳，才回窝里去衔下一只。听说有几户抱回小猫的是小孩子，不到五分钟后小猫就被家里的大人扔了出来，这时野猫妈妈会衔起它到另外一家去碰运气。

　　最后有只小黑猫始终无人接纳，也许它颜色不够吉祥，也许是小区的宠物已趋饱和，总之是野猫妈妈自己抚养了它。

　　朋友点点怀里猫咪的鼻子说：“还记得你妈妈吗？你妈妈不要你了。你想妈妈不？”猫咪“喵呜”地叫了一声作为回答。

　　朋友说，这只小猫自从抱回来就再也没有出过家门一步，它对大门有着根深蒂固的恐惧，大概是曾被别人家扔出来过吧。如果朋友偶尔把它抱到门口附近的区域，它会发出凄惨的叫声并极力挣脱，它怕极了被再次遗弃。也因此，它从小就乖得出奇，未经人指导就知道在地漏处大小便，也不象一般的小猫，把沙发和床单作为自己习武的场地而抓得四处开线。它与主人建立起深厚的感情与默契，体现出猫类少有的对人的依恋。朋友早晨七点出门上班，它每天早上六点准时把主人舔醒，为此朋友从来不用上闹表。每天下班时，小猫都会趴在阳台上了望，期待主人身影的出现。

　　朋友讲完了小猫的故事，我陷入良久的沉思。

　　野猫从来都为人所憎恶，它们在夜色中出没，身上沾满污秽，犹如撒旦的使徒。我曾耳闻目睹许多人类迫害野猫的事件，其中不乏令人发指的残忍。反过来，在野猫眼中，人类也当是它们的头号天敌，你很难接近一只野猫五米之内，它们闻到人声会立即远遁。

　　那为什么野猫妈妈甘冒大险，将自己的亲生骨肉交到人类手里呢？

　　我想，这只野猫妈妈一定是家猫出身，它也曾享受过家庭的温暖，主人的爱怜，它了解人类，深知幼小的猫咪对大多数人都有一种强烈的诱惑。

　　它也未必是抚养不了这窝小猫，更合理的解释是它不愿小猫一生过着饥寒交迫的生活。它知道，小猫在人家里，会吃着美味的猫粮，躺在宽敞的阳台上享受阳光。真是用心良苦啊！谁能说母爱的光辉只在人类中闪耀呢？

　　野猫的后代也终于没有辜负母亲的期望，每一只小猫都健康地成长起来，没有一丝的野性，其聪明乖巧还越过了寻常家猫。但愿它们不要遭受野猫妈妈的不幸，被主人遗弃而流落街头，也但愿我们城市各个角落的野猫一族会终于消失，因为它们始终渴望的，依然是人类的爱。

小猫的故事2

　　我家有一只小花猫，它叫花花，我可喜欢它了。

　　一天，我抱着它玩，忽然我想起，爷爷给我讲过一个故事老牛喝了十斤酒，力气就大了所以能耕田了。

　　于是我从酒柜里拿了一瓶酒，然后抱住花花一勺一勺的.喂它，几勺下去，花花走路不平东倒西歪不一会儿，便倒在地上打起了呼噜。哦，它喝醉了幸亏它睡着了，要不然发起酒疯来可怎么办。妈妈回来了，我把花花喝酒的事说了一遍。妈妈笑着说;傻孩子那是你爷爷讲的故事逗你开心。

小猫的故事3

　　一天，有一只漂亮的小花猫，出去钓鱼吃。

　　突然，有一只狡猾的狐狸看见了，馋得直流口水。小花猫正唱着歌。因为小花猫钓了很多鱼。正准备回家。狡猾的狐狸眼珠子一转，笑着对小猫说：“小花猫，我教你知识，你给我鱼，咱俩交换一下行吗?”小花猫很善良，说：“好呀!那你教我吧!”狐狸说：“那你必须先给我鱼，我再教你。”小花猫说：“那你先给我钱，我再给你鱼。”狐狸问：“你要多少钱?”小猫想：“高价卖给它!”小猫回答说：“十元。”狐狸又是一计，说：“可我的`口袋里只有五元钱，我明天还给你五元钱。”小花猫说：“好吧!”小猫把鱼给了狐狸。狐狸不管三七二十一就跑了，小花猫气得顿足捶胸。

　　小花猫恨自己：怎么给了这个狡猾的狐狸了呢?小花猫说：“小朋友，可别像我这么粗心啊!”

小猫的故事4

　　从小到大，在我的记忆中，我家只养过一次动物，那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”，所以我对它的印象也是特别深刻。

　　那是一个阳光明媚的早晨，楼上的老鼠太多了，为此父亲对面的伯伯家捉了一只猫，来吓吓老鼠。从此，小猫就在我家开始了新的生活。

　　它黄白相间，圆圆的脑袋上长着一双小小的耳朵，一对圆溜溜的大眼睛，像水晶玻璃球似的，可爱极了。

　　刚来时，它好像对家中的一切感到陌生，不理会人，整天躲在楼梯下，只是偶尔出来晒晒太阳。过了几天它对家里的东西熟悉起来了，胆子也更大了，时常会跑到我的面前来蹭蹭我的大腿，咬咬我的裤角，还会躺在我身边睡大脚呢！

　　在冬天的早晨，天气寒冷，全家人都围聚在太阳底下，它像个管事的老太婆，也跟着来凑热闹。感到无聊了，就躺在地上翻跟斗，不一会儿又爬到了高高的树上，用爪子挠树。有事在树上下也下不来，逗得大家哈哈大笑。

　　我家这只猫，可是全村出了名的胆大。时间一久，它竟和野猫玩上了。有时还一起去搞恶作剧。它们好像约好了似的，把自己的粪便都排在别人家。一天，猫一大早就出门了，与前几次的野猫一起到了一家比较富的人家里，有两只野猫在门口掩护，我家的'猫进菜园偷吃。虽然它们很聪明但还是被发现了。结果被打了一顿，打的满身是伤。我抱着小猫静静的坐在椅子上，眼泪不知不觉的流了下来……

　　一天早晨，我刚起床打开大门发现门前躺着两只猫，一只小猫崽“喵喵喵”的叫着，而我家的那只猫一动不动。它瘦了很多，还要给小猫供应母乳……我情不自禁的哭了，默默的把小猫埋葬在对面的竹林中，让它好好休息，享受那特有的幽静，享受那没有烦恼的生活。希望它能在另一个世界生活的更好。

小猫的故事5

　　我和我的朋友是在小区认识的。那天黄昏，我独自走在小路上，手中拿着一包鱼片，正津津有味地吃着。忽然，从草丛中跳出来一只小猫，看来它一定是闻到这股香味才来的，我丢了一片鱼片给它，它等了一会，没发现什么敌意，便吃了起来，我正想走上前和它“亲密接触”，它却叼起鱼片跑了，从那以后，我们便算认识了。

　　它是一只极其普通的`猫，长得瘦骨如柴，全身有着黑白相间的花纹，我想，那肯定是一只流浪猫，可它那么调皮，好不令人喜欢呢!

　　于是，每当黄昏，我都会趁妈妈不注意，出来溜达一趟，当然不会忘记带一包鱼片。小猫就成了草丛中的常客，每天准时来这儿偷吃，每一次，我都看着它把食物吃完，背影完全消失，我才依依不舍地回家------

　　看着小猫吃东西真是幸福。那天，我拿着一大包鱼片和几只晒干的虾摆在了草丛中，不一会儿，它果然来了，它向四周环视了一遍，见没有敌情，便大口大口地吃了起来。我从墙角走了出来，只见猫的耳朵动了动，又抬起头，对我摆出了一副盛气凌人的样子;而我呢，摆出最温和的笑容，希望它能喜欢我。猫好象不懂得人类的笑，我从它的眼神中看出了警惕。为了不妨碍它进食，我只好又躲入墙角。而猫为了安全，叼着食物跑开了。

　　后来几天，我没有下去，猫也走了。妈妈知道了，对我说:“猫不在就不在了，还能省点鱼片呢!”唉，我孤独的生活里好不容易有了点乐趣，就这样一下子又飞走了。

小猫的故事6

　　活动目的

　　1.启发幼儿在观察小猫图片的基础上，大胆地进行想象，创编小猫的故事，并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。

　　2.幼儿根据自己所编的《小猫的故事》，设计制作成四幅连环画。画面要求色彩丰富、鲜艳，内容简单，有意义，并能讲出自己所画的故事内容。

　　3.培养幼儿想象力、创造力，发展幼儿的口语表达能力。

　　活动准备

　　1.连环画纸若干

　　2.八个不同动态，不同表情的线描小猫图样。

　　3.水彩笔若干，各色电光纸若干，胶水、剪刀、订书机等。

　　4.木偶小猫一只，连环画范样两幅。

　　活动过程

　　一、用木偶小猫表演形式引出课题。

　　1.木偶小猫：小朋友们好！我是小猫咪咪。今天，我给小朋友带来的礼物是两张画，一张画的是我的故事，一张画是用彩色电光纸剪贴成的小猫妙妙的故事（教师从小猫手中接过两幅连环画，并向幼儿展示）。我的许多好朋友小花猫、小白猫、小黑猫都想请小朋友把它们的故事编到连环画里。

　　教师：咪咪，我们小朋友都非常愿意给你帮忙。等小朋友们画好后，我就给你送去，好不好？

　　木偶小猫：“好！谢谢小朋友们，再见！”

　　二、教师出示、讲解范画。

　　1.教师出示范画（一），是用水彩笔绘制成的四幅连环画，请幼儿观看。教师讲解连环画内容：(1)小猫咪咪是一只非常玩皮的猫。一天早上，它从窗户里往屋外跳。一不留神，将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰倒在地。(2)猫爸爸看见了，非常生气，气得胡子都撅了起来。(3)调皮的咪咪跳到家门口的树上，冲着猫爸爸做鬼脸。(4)咪咪认识到了自己的错误，将碰翻在地的花盆重新放回到了窗台上。

　　教师出示范画（二），是用彩色电光纸剪贴而成的四幅连环画，请幼儿观察看，讲出连环画的故事内容：(1)一天中午，小猫妙妙正坐在树下玩耍。(2)忽然她看到前面小桥对岸，山羊老公公拄着拐仗正要过桥去。 (3)妙妙赶忙跑过桥去，扶着山羊公公过了桥。(4)山羊公公过了桥，高兴地对小猫妙妙说：“你真是一个爱帮助别人的好孩子啊！”

　　三、教师给幼儿出示八只不同动态、不同表情的小猫范样，如图2，启发幼儿大胆想象，开启幼儿的思路，编出小猫的故事。

　　1.幼儿编故事时要有时间、地点、人物及发生的事情的内容。

　　2.教师请幼儿将自己编的故事，用四幅画面表现出来。

　　3.教师请几名幼儿将自己编的故事讲给大家听。故事讲完后，教师进行讲评，肯定最合理的故事情节，要求幼儿编的故事内容要有意义。

　　四、幼儿进行创作连环画练习，教师巡回指导。

　　1.教师将活动分成两组：一组用彩色水笔来绘制连环画；一组用彩色电光纸粘贴连环画。

　　教师：下面请小朋友们自由选择。想用彩笔画连环画的小朋友坐到绘画组，想用彩纸粘的小朋友，坐到粘贴组。

　　2.幼儿进行创作活动，教师巡回指导。教师

　　指导幼儿绘制、粘贴时，要注意构图要基本合理、色彩的'搭配协调美观。

　　3.教师请2-3名能力强的幼儿到黑板前展示自己创作的连环画，并完整地讲出自己所编的故事内容，教师进行简单地评析。

　　五、教师给幼儿示范，将连环画制作成小画册。

　　沿图1中四幅画的中心线将四幅小图剪下，按顺序排列，用订书机订上两个钉，一本幼儿自己创作编绘的小人书就做成了。

　　六、教师请幼儿自己动手操作，将自己创作的连环画剪下，然后按顺序订成连环画书。

　　活动延伸

　　小朋友们之间相互交流自己创作的连环画，把自己创编的故事讲给小朋友们听。

小猫的故事7

　　我家有一只可爱的小花猫，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵，乌溜溜的眼睛特招人喜欢，嘴角的两边还各长了三条细胡子。听爷爷说，那胡子是用来测量距离的。每天我放学回到家，小猫咪总会走到我的身边“喵喵”地叫着，好像在说：小主人，你放学回来了!

　　一天，我放学回到家，没有看见小花猫，以为它不见了，急忙四处寻找。正在我着急的时候，终于在楼上堆谷子的地方找到它。小花猫正一动不动地注视着前方的`一个小洞。我正想上前抱小花猫，突然洞口出来一只小老鼠。只见小花猫马上拱起屁股，向前一扑，把小老鼠紧紧地抓住。我高兴地叫了起来：“小花猫会抓老鼠了!”……

　　从此，我更爱我家的小花猫了。

小猫的故事8

　　从前，有俩猫兄弟，个子大大的叫大猫，个子小小的就叫小猫。他们相依为命，亲密无间。有一天，大猫到邻居家的院子里玩。没想到院子里有两条凶恶的狗，见到大猫就像火车一样冲过去，凶狠的撕咬大猫。等小猫见到哥哥时，大猫已经奄奄一息了。小猫十分伤心，决心要为大猫报仇。

　　用什么办法才能报仇呢？小猫整日整夜的想，一天、两天、一个月过去了，小猫还是没有想出好办法。可是，他却没有放弃，放弃了不就等于白想了吗？何况，哥哥的仇怎么能不报呢？终于，小猫想到了一个好办法。他去找了一块香喷喷的肉，这块肉真香啊，害得小猫直流口水，恨不得一口把它吞进肚子里。可是，一想到哥哥的.仇，小猫就硬生生的把口水咽回去了。他把肉扔进邻居的院子，两只恶狗闻到香味，都争着要吃，谁也不让谁，打得遍体鳞伤，你死我活。

　　小猫终于为哥哥报了仇。

小猫的故事9

　　几年前，我就盼着有一只小花猫。有一天我过生日时，妈妈给我抱回一只小花猫。我给小猫取了一个好听的名字——乐乐。这个名字从哪里来呢？让我告诉你。因为它每天都乐呵呵的，所以我给它取了这样一个名字。

　　它全身雪白，里面还夹有黑色的花纹，乐乐刚来我们家的时候，它可爱、灵活，它的毛毛茸茸的，看起来很温和，它的身子胖乎乎，走起路摇头摆尾。不过它有几个坏毛病，淘气、贪吃、好睡。

　　它的鼻子可灵敏了，有一次，我和妈妈买了一些小鱼回家煮了吃，一到家，乐乐就闻到了它，“喵喵”对我叫着：“小主人，给我一些鱼吃吧！”我想也没想就扔了一条鱼给它吃，它扑过去，津津有味的吃着。

　　我和小猫玩捉迷藏，我躲在门后面，它用灵敏的`鼻子，左闻闻右闻闻，一下就找到我了。它“喵喵”地叫着，好像在说：“我赢了！我赢了！主人再陪我玩一次！”

　　我最喜欢乐乐了！和它一起玩的时候，我感觉开心极了！

小猫的故事10

　　星期六，叔叔来我家做客，送给我一只小猫。这是一只温顺可爱的小猫，炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的身体，锋利无比的猫爪，捧着它，我爱不释手。我像获得珍宝那样，一直都喜欢它。

　　可自从那件事后，我开始讨厌它了。那一天，我和小伙伴在玩捉迷藏的游戏，小猫正在地上打盹，我一不小心踩了它的尾巴，小猫一下跳了起来，浑身的毛竖了起来，竟然朝我扑来，我没来得及躲闪，手上被抓了三道伤痕，我火冒三丈，一气之下就把小猫踢出几丈远，小猫痛得大叫一声，连滚带爬地逃走了。

　　从此，小猫看见我就躲得远远的。

　　有一次，我去公园散步，不知道小猫在后面跟着我。过马路时，一辆汽车朝我飞速开来，小猫看见了，赶紧冲过来，在我的脚上抓了一下，我疼得赶紧跑到路边，回头看它，那辆汽车正从它的'头顶开过，小猫在马路中央瑟瑟发抖，我赶紧跑过去，看见小猫倒在血泊里，我的眼泪一下子涌了出来。我赶紧把小猫抱到自家的院子里，给它厚葬。

　　自此，我再也不养动物。

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