我的橡皮擦作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的橡皮擦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的橡皮擦作文1
我是一块橡皮擦，软软的身子白白的皮肤，十分令人喜爱。我以为我会是一块一辈子都很开心的橡皮擦，可是自从我有了主人以后，我的悲剧就开始了。唉！这真是一段让人无法忍受的时间呀！
晚上，在写作业的时候，小主人有一题不会，就拿我出气。一边用他那沾满口水的尺子在我身上左一下右一下地切着我，一边嘴里念叨着：“我不会！干嘛非要出这种题，真是的！”然后又想了想说：“不会写就不写了吧，先玩一会儿再写，就玩一分钟不会有事的！”只见“啪”的一声，哎呦！我的老腰啊！小主人重重的把我往地上一扔，可我还没晃过神来，他又用铅笔、水彩笔、钢笔给我化了一个奇丑无比的妆，唉！我好难受呀！当我正想哭出来的时候，他又将我拿在手中，用铅笔戳我，啊！好疼啊！这感觉就像在我身上插满了针一样疼，呜呜呜…过一会，主人终于把我平放在桌上面了，两分钟过去了，我正要停止哭泣时，他再次把我握在手上。“什么！还没玩够，你到底有多恨我和那道难题啊！”只见，他又用胶带把我包裹得严严实实。“快放了我，我都不能呼吸啦”我大声叫道。可主人根本没听见一样，把我包裹得越来越紧。
接着拿来钢笔往我身上戳更多的洞，这次可就不一样了，不仅更疼了而且还弄得我满身墨。这时，小主人的妈妈推开门，小主人吓得两眼直盯着他妈妈。他妈妈说：“都十分钟了你一个字都不写，在玩什么呢？这么三心二意可不行！”小主人点点头说：“我马上就写，再也不玩橡皮擦了。”妈妈走出房门，小主人开始写作业，写错的时候就准备拿起我来擦掉错字。可他懒得给我解开胶带，就把我往旁边一扔，说：“你这破橡皮擦，关键时刻掉链子！”“呜呜呜，明明是你把我弄成这样的还怪我！你真是个顽皮的小主人。”我哭喊着。真希望小主人一定要改掉这个坏毛病，做一个会爱护文具的好主人。
啊！主人又要来折腾我了，快跑！
我的橡皮擦作文2
学校附近一家文具店，我经常在哪儿买橡皮擦。
我很喜欢收集橡皮擦，文具店里的`橡皮擦很多，有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷；有扁的、圆的、长圆的……形状；还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。
我是一个小小的艺术家，我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的；有一个是巨无霸，有一块砖头那么大；还有有一个是小不点，只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户，你如果来到我家看到我收集的擦皮擦，你也会很喜欢的。
我经常把橡皮摆弄着玩。有时，我把橡皮擦抛到空中，它飞起来又落下来，好像一个杂技演员在表演空中飞人；有时，我把橡皮擦摆好，在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱，当然还有很多妖怪，拿着它们演起了西游记的故事；有时，我把橡皮擦们堆起来，变成一个小屋，让积木里的小人儿住在里面。
每次，我都会和它们在一起写作业，字写错了的时候，橡皮擦就会跑出来，帮助我想“消灭”错别字。少了它们，我就只能掉错别字，结果就会被老师批评。你看，橡皮擦可真是我的学习好伙伴。
有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号，当作棋子。再那一块白色的橡皮，在上面画上1-6个点点，当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点，在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备，我们开始玩橡皮游戏了，谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐，多亏了这些小橡皮啊。
我喜欢我的橡皮擦，收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣！