埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文1

　　在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。

埋在心底的自豪作文

　　我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。

　　学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法———F调、D调、G调……每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。

　　学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的`性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！

　　在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组B组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！

　　那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。

埋在心底的自豪作文2

　　我是一个多才多艺的女孩。其中，画画是我最自豪的特长。

　　我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画，总是画得很难看。我很着急：“咦，怎么老是画不好呢？真烦，真烦！”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老师非常耐心地握着我的小手，一笔一笔地教我怎么画。

　　这就样，我的画技一点一点地提高。蜡笔画学完了，学画水粉画；水粉画学完了，学画线描画。线描画学完时刚好上两年级，那时就开始学素描了。素描非常难。起先，我画的线条总是歪歪扭扭的，自己看着都别扭。但妈妈说：“不用急，要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是，我坚持着，努力着。功夫不负有心人，我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的画，心里也非常开心。

　　在课余时间，我会拿出一张白纸，去临摹书上的画。于是，我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来，放在电脑上，通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画，我的画也因此经常发表在报纸上。告诉你吧，我现在发表的画差不多有40幅了。

　　今天，我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说，每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道，这“金苹果”是很难得到的。做作业得一个“优秀☆”，只能得一个“青苹果”；得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”；三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天，“哗哗哗”，直接贴了6个“金苹果”！每当我贴一个“金苹果”时，同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。

　　听着大家的.叫声，我的心底涌起自豪的波涛。啊，画画带给我无穷的欢乐，画画带给我无比的自信，画画是埋在我心里的自豪！

埋在心底的自豪作文3

　　“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有自己的长处和短处，每一个人都有埋在心底的自豪!

　　今天，我们班测试了第四单元的语文试卷，这张试卷并不难，可是我们班考得不是很理想。因此，当李老师报分数时，有的同学垂头丧气，有的`同学比较紧张，还有的同学双手并拢，祈求苍天给他一个好分数。

　　我看得出来，现在班里的气氛很低落，老师也非常生气。听得出来，老师是在用不满意的口气报分数:“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同学们都纷纷向我投来赞许的目光！这时，我心里到非常的自豪，可我一点儿也没有骄傲，心想：下次，我一定要考得更好，为班级争光！李老师接着又说："下面我来报一下四次单元测试总分，邵金菲第一名，汪丽娜第二名，江晨晨第三名。”同桌差点叫了出来：“邵金菲居然考了两个第一！”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光！

　　每个人都有埋在心底的自豪，我要把这种自豪化成动力，更加努力地学习，做一个对社会有用的人才！

埋在心底的自豪作文4

　　每天晚上，我的家里就会传出悦耳的琴声。

　　没错，我在弹钢琴。我喜爱弹钢琴，那优美的旋律是最温暖的话语，它能赶走一天的疲惫；它能带走忧愁的心情。

　　在很小的时候，妈妈问我喜欢什么乐器，我毫不犹豫地选择了钢琴，我曾幻想过有一天，能穿着燕尾服，在音乐之都维也纳的金色大厅里演奏钢琴。正是这种渴望让我开始钢琴的学习。

　　一开始，那音阶练习枯燥无味，我想放弃这无聊的钢琴，可又觉得怎么能就这样放弃了呢？凡事要做就应该有始有终，不能一开始就泄气呀！便咬咬牙，坚持着。可是，在练琴的过程中，我实在那个苦啊！多少次手腕扭疼，多少次闹着妈妈不想学了，但在爸爸妈妈的鼓励下，我依然刻苦坚持着。

　　记得有一次，老师给我一首十分难的'谱子，回到家，妈妈二话不说，就让我弹。我实在是哑巴吃黄连——有苦说不出，只好硬着头皮弹。眼睛盯着琴谱，一会儿，眼睛就痛了，全身仿佛触了电一样，麻木无力。功夫不负有心人，经过无数次的刻苦练习，我的琴技有了很大程度的提高，也尝到了成功的喜悦。

　　现在，弹琴成了一种享受，邻居经常夸我弹得好，学琴过程中的滋味让我明白了付出就有回报的道理。过段时间，我还要参加表演、比赛呢。

　　在心底我为自己感到自豪！

埋在心底的自豪作文5

　　我们中华民族的优良传统有很多，这是众所周知的。比如：孝敬父母，团结友爱，自强不息，诚实守信。。。。。。在我们家族，”孝敬父母"和“诚实守信”就是我们的家风。

　　记得在前年，八十八岁高龄的曾祖母突然得了中风，当时情况很不乐观，很多人都说，这么大年纪了，即使走了，也是很正常的。但爷爷很不认同，他说：“虽然她年纪很大了，但是作为儿子的我，只要有一丝希望，我就决不会放弃，她是我的妈妈，是我们的亲人！”在之后的日子，爷爷每天都悉心照顾着曾祖母，苍天不负孝心人！终于奇迹出现了！曾祖母的身体一天天的好转，现在她已经九十岁了，但她还健健康康的，一点也看不出她曾经得过中风。亲朋好友每次问候曾祖母，她都会很自豪地说：“真是多亏了我那孝顺的儿子，要不然我早去天堂报到了哦。”对阿，真的是多亏了爷爷，我想这一定是爷爷的孝心感动了上天！爷爷当时的那些话也深深印在我的心里，他让我知道每个亲人都值得我们去守护。孔子曾经说过：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”我想也就是这个道理吧！

　　说完“孝敬父母”，我们再来说说：“诚实守信”。有一次妈妈在收房租的时候，发现租户多给了一百块，很可能是租户不小心数错了。当时我一听，很开心地说道：“妈妈，一百块可以买好多好东西了，你带我去吃肯德基吧？”我原以为妈妈会很爽快地答应，但谁知道她听后很严肃地教育我说：“这一百块不属于我们，我们就不能归为己有，如果我们今天贪小便宜，用这一百块吃了肯德基，吃是吃得舒服了，可是我们丢了另一样宝贵的东西，那就是‘诚信’，现在给你一个表现的机会，把这钱去还给租户吧！”于是我接过钱，跑去还给了租户，他惊讶不已，又欣喜万分，泪眼盈盈地摸着我的头，连连夸奖我是个诚实守信的'好孩子，我听了心里比喝了蜜糖还要高兴。

　　这就是埋在我心底的自豪，我为我的家人感到自豪！我自豪！因为我们家族“孝敬父母”、“诚实守信”！在我们这个“富强、民主、文明……诚信、友善”的社会主义国家，如果家家户户都能做到“孝敬父母”、“诚实守信”，那我们的国家会越来越繁荣富强！我期待着！我坚信着！

埋在心底的自豪作文6

　　我的特长是古筝。你别以为就是弹两下就可以了。其实，要想胜利，就要比别人挥洒更多的汗水。

　　大概就在我五岁的时候，我就学起了古筝。那时正是大夏天，蝉在树上没完没了地叫着，我却在家里练着琴。汗水顺着我的脸庞往下淌。枯燥的基本功已经变得索然无味。我正准备放弃，突然发现自己竟然一次比一次练得快，一次比一次弹得好。反复几次后，我终于尝到了成功的喜悦。今年，古筝要考九级了。前年考的五级，当时并不轻松，那么九级呢？心里像十五个吊桶，七上八下的.，哎……

　　这次考九级的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，为了营造暴风雪肆意横掠的氛围，为了让人有一种身临其境的感觉，曲目中采用了大量的扫摇。扫摇不仅要求有力度，还对速度有很高的要求。单单这个，就把我累得喘不过气来。每个星期都风雨无阻地去江苏文化大厦上课。有一次上课的时候，《茉莉芬芳》弹得一点也不熟练。被老师狠狠地骂了一顿。回到家，我就跟爸爸妈妈说自己不想学了，妈妈叹了口气，说等考完级再说，最好不要半途而废。后来，我咬牙坚持着，不管手多累、多疼都不怕。经过无数次的练习，我终于把这两首曲子弹得很熟练也很流畅。最后，功夫不负有心人，我终于顺利地考过了九级。

　　一分耕耘、一分收获。这次成功源于老师的辛勤教导，更重要的是源于自己的坚持。它——古筝让我自豪，也让我懂得了许多道理。

埋在心底的自豪作文7

　　我是一个活泼、可爱的小女孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的作文写得好。

　　记得有一次，要作文比赛了，所以要选几个同学去参赛。经过老师的精心挑选，最终选中了几位同学，其中就有我。我当时心里好紧张呀，但想到我的作文在班里写得还算可以，想到这，我心里宽慰了许多。开始比赛了，这次参赛是以“棉花姑娘”为题来写。我一拿到作文题，二话不说，拿着笔“唰、唰、唰”写了起来。几分钟就写完了，最后还得了二等奖哦！我拿着奖状，高兴得又蹦又跳，那天我真为自己感到自豪。

　　每次老师读作文都要读我的`，而且我的作文基本每次得的都是好成绩呢！

　　我的作文写得好是老师的辛劳呀，这是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文8

　　我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。

　　今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！

　　让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。

　　我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的.障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。

　　这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！

　　如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！

埋在心底的自豪作文9

　　夏日的傍晚，一有时间，我就躺在爷爷的藤椅上，闭着眼睛欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，妈妈总笑我在自我陶醉，我虽然嘴上不说，可是心里却自豪极了。

　　我是在为自己自豪，因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录的。这下你知道吧，弹古筝是我的'特长，是的，我是一个热爱艺术，痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖!

　　记得当初爸妈送我去学古筝时，还是“小毛孩”的我充满好奇地听老师讲课，这才知道学琴首先要记弦。妈呀，记弦?do、re、mi、fa……让我唱还可以，但要我记住在这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，并且还要将这个音弹出来，我觉得简直难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈好好学，又怎么能放弃呢?于是我硬着头皮去对付，日复一日手指弹破出血了，指头僵硬，起了老茧裹上了胶布……但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了，而且还能将它们连奏成曲子!老师表扬我进步大，爸妈向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此爱上弹古筝了。我也明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。

　　渐渐地，我能上台表演啦。就说每届校园艺术节吧，我都会献上一首古筝曲，也都能换来老师的夸奖，同学的羡慕。记得有一次我弹了一曲《战台风》，我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面，于是手指越拨越快，左右手在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，营造出强台风袭击时的惊险阵势。我仿佛成了战台风大军中的一员，完全沉浸在一种雄壮的气魄之中，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，步步高昂，时而喜悦抒情，委婉连绵……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟着节奏晃动，当我以裂帛之音结束弹奏时，才发现自己被掌声包围!

　　如今，我已考过了古筝八级，但是我不骄傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意为我喝彩呢?

埋在心底的自豪作文10

　　埋在心底的自豪我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了！记得那是去年的暑假，我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手，和对手的`比分拉得非常大。他们接二连三得射门，弄得我们手忙脚乱。我心想：再这样下去，也不是个办法，得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形，发球了，我高喊一声：“冲啊！”大家便按计划行事。

　　我与余天同配合冲锋，其他人退在后面防守，就这样在大家的配合下，我轻松地过了对方的几个新手，心里暗自高兴，可是我还没笑出声来就遇上难题了，下面几个老手我该怎么过呢？他们可是踢球的高手阿！唉，没办法了，只得硬碰硬了，我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他，使他站立着不动，看着我，最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招，还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了，只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢，球腾空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速绕到他身后，抢球直奔球门，眼看球门就在眼前了，我一边奔跑，一边使出最大的力气抬起右脚，对准球门的方向来了个“神速飞球”，球以最快的速度直飞球门，像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声，球进了。我们队的队员们沸腾起来了，纷纷跑来向我击掌祝贺。

　　就这样经过我们的努力，几个回合后，我们最终取得了胜利。怎么样？我的球技是不是很厉害？我喜欢踢球，更享受踢球胜利后的自豪感。

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