- 相关推荐
橡皮擦的自述作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的橡皮擦的自述作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
橡皮擦的自述作文1
Hello!大家好!我就是人见人爱、车间车爆胎的橡皮啦!今天,就让我为大家隆重介绍一下我自己吧!
我原来住在文具店里,后来被小主人的妈妈看上了,就将我带回了家放在抽屉里。终于有一天,小主人期末考试考得好,所以我就到了小主人的豪华别墅——文具盒里了。这里还挺热闹的,有可爱的铅笔小姐,还有帅气的尺子先生,有了它们的陪伴,我一点也不孤独了。
虽然我长得很普通,但是样子还看得过去。我的个子矮矮的,方头方脑,皮肤的颜色像穿着一件黄色的外衣,小主人把我抛起来的时候,我还能翻几个跟头呢!我不太爱美,不像我其他的兄弟姐妹们出门都要喷香水,所以我身上没香味,只有一股浓烈的橡胶味。
我的功劳很大,自己的身子渐渐变小了。小主人平时经常写错字,而我毫不畏惧和“敌人”作战。小主人在学校考试时,也不看题就直接下笔写,等检查的时候才发现错误,急的.抓耳挠腮,这时,我挺身而出,赶快和“敌人”开战,等我把敌人打跑的时候,我发现我又断了一条手臂,但是我却立下了很多的功劳,小主人这次语文考试考的非常好。
随着时间的流逝,我的身体已经四周都变圆了,还好小主人给我做了一件纸衣服把我放在抽屉里,这时我想对小主人说:“希望你能一直保持这样的成绩,我变小了没关系,我会一直陪伴你的。”
橡皮擦的自述作文2
橡皮擦的自述
福建省石狮市 新湖中心小学 三4班 陈晨
嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。
我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们,但是当她们再用我的`同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧,好好珍惜爱护它们吧,更何况它们是你们的好帮手呢?
橡皮擦的自述作文3
我是主人常用的一块橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的铅笔袋里,那里有铅笔,尺子哥哥,钢笔妹妹,还有我这块橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!
我是主人学习的伙伴,主人用我擦掉写错的笔迹,这使我变得一块黑,一块白的,因为主人一次一次擦掉写错的`笔迹,我变得越来越小,不过这些印迹,也变成了我生命中的一部分,它证明了主人并没有抛弃我,而且让我有了一次又一次的学习机会,每当我擦掉一些笔迹时,我知道了主人的小秘密,我虽然是一块小小的橡皮,但我也有自己的独特之处――根据主人用我擦掉的字迹,我知道了许多事,这就是我的“特长”我在主人的铅笔袋里有了一个“大家庭”它们就是各种各样的文具,同样也是我的“亲人”主人有时常把我从“家”拿出来,把我当成一个玩具,随便的扔来扔去,假如我可以和主人对话,我一定要让主人好好的爱惜我们这些文具,不要把我们当成“玩具”来玩。
我是主人的,好伙伴,希望主人好好珍惜我们这些文具。
橡皮擦的自述作文4
我是主人常用的一块橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的铅笔袋里,那里有铅笔姐姐,尺子哥哥,钢笔妹妹,还有我这块橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!
我是主人学习的伙伴,主人用我擦掉写错的笔迹,这使我变得一块黑,一块白的,因为主人一次一次擦掉写错的笔迹,我变得越来越小,不过这些印迹,也变成了我生命中的一部分,它证明了主人并没有抛弃我,而且让我有了一次又一次的学习机会,每当我擦掉一些笔迹时,我知道了主人的小秘密,我虽然是一块小小的橡皮,但我也有自己的独特之处――根据主人用我擦掉的字迹,我知道了许多事,这就是我的.“特长”我在主人的铅笔袋里有了一个“大家庭”它们就是各种各样的文具,同样也是我的“亲人”主人有时常把我从“家”拿出来,把我当成一个玩具,随便的扔来扔去,假如我可以和主人对话,我一定要让主人好好的爱惜我们这些文具,不要把我们当成“玩具”来玩。
我是主人的好朋友,好伙伴,希望主人好好珍惜我们这些文具。
【橡皮擦的自述作文】相关文章:
我的橡皮擦作文01-09
自述的作文08-10
闹钟的自述的作文09-04
课桌的自述的作文09-02
关于自述的作文08-03
钢笔的自述的作文09-13
自述文作文11-17
自述桔子作文11-12
笔的自述的作文09-06
花生的自述作文02-17