一次小实验的作文(通用15篇)
科学里的每个实验都是一个举动,被科学家们看见了,他们就开始做实验,每个实验里,都有一定的原理。下面是小编整理的一次小实验的作文,欢迎阅读。
一次小实验的作文 1
今天,科学老师说今天带我们去实验室做实验。我高兴极了,兴奋地在老师的带领下去实验室。
到了实验室,老师从包里拿出两本一张一张地交叉起来的书,然后说:“谁能用力把它拔出来?”我听了,心想:把这两本书拔出来,轻轻一下就行了,何况还要用力呢?接着,我们班四十八个人,两人占一个桌,同桌互相拉。好几组过去了,每个人在拔的`时候都不一样:有的拔了几下,还没拔出来就放弃了。有的拔不出来,还是不放弃,一直拔。还有的看到高大的男生也拔不出来,试都没试,就放弃了,各种各样。我就想:难道真的拔不出来吗?
到了我,我和同桌各拿住两本书,使出吃奶的劲,睁开眼看作,两本书毫丝未动。我又拔了拔,还是不动。我就纳闷了,为什么不动呢?难道老师粘了胶水?于是我问老师:“老师,这怎么拔都拔不动,难道是涂了胶水?”老师笑了笑,叫我轻轻拉试试。我轻轻拉了一下,竟然拉出来了,这是怎么回事?
这时,老师开口了:“想知道为什么吗?”我们班异口同声的喊:“想!”“好,今天就告诉你们,”老师说,“是因为摩擦力。你越用力,摩擦力就会越大,就越拔不出来。但你轻轻拉,你就发现,他一下子就掉出来了,是因为摩擦力太小了。”
哦,原来是这样呀,我刚刚想了这么久,竟然没想出来。我真崇拜那些科学家,长大以后,我也要成为一名科学家!
一次小实验的作文 2
今天,老师说她把许多小实验发在了微信群里,让我们回家做实验,我高兴极了。
回家后,我拿妈妈的手机一看,有一个热胀冷缩的实验,我决定亲手做一做,于是我骑着单车去超市买了一个乒乓球,回家后又准备了一个碗、温开水。
开始做实验了,我首先把乒乓球压下去,像一个小坑。然后把温开水倒进碗里之后,把乒乓球放进水里。可是,乒乓球却没有动静。我想难道作水不够热?我倒掉碗中的温开水又请妈妈帮我倒了开水,开水刚进去我就听见“吱”的声音,同时,乒乓球凹下去的'地方也凸起来了,这是为什么呢?
我看了老师发的科技活动书才知道,球内的空气受热后体积都会膨胀。乒乓球内空气受热后体积膨胀后产生了很大的压力,就是这股力把乒乓球凹下去的部分顶起来了。
实验真有趣,小小的实验里面,蕴藏着如此多的科学原理。
一次小实验的作文 3
一次自然课上,老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。
在自然课上,老师简单地讲了一下实验的方法后,便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了,便轮到了我。我走到讲台上,先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起一张纸片,放在杯子上,假装使出了吃奶的劲儿,把纸片使劲的按了一下,然后把杯子快速的反转,你猜怎么着?那纸片竟然被杯子完全的吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来,这让我疑惑不解,这纸片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水这么就没流出来呢?真令我丈二和尚——摸不着头脑,我想:莫非是见鬼了?还是大气引力在帮助纸片呢?我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊!原来这么神奇!原来啊,是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的'压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样,这多么奇妙啊!”我恍然大悟地说道。我想:我以后一定要多做这样的实验,使我的课外知识更加丰富。
真可谓,大千世界,无奇不有,有许多的奥妙等待着我们去发现,去探索,去研究,这样才能使我们的学问越来越多。
一次小实验的作文 4
我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。
那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:“我成功了!成功了!”
这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的`脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!
一次小实验的作文 5
就在上一周,我们来到了北海生态环境局,首先我们参观的是测试环境的机器,由此我知道用来计量声音的单位是分贝。平时说话就有八九十分贝。有人测量出了130多分贝,如果长期听这些声音会对耳膜有损伤。
紧接着我们到达六楼的实验室,市民们最关心的,莫过于水质检测问题了。现场工作人员告诉我们,为保障市民能喝上放心水,检测人员每天都要定时到全市各检测点取水进行检测,风雨无阻。从取水口的第一道关开始,水源水需经过严格检测才能流入千家万户。
然后就是我们最兴奋的小实验环节啦!首先我们从瓶子里取出水质,将其一分为三,分别滴入相应试剂,检测水中氨、亚硝酸盐含量和PH值。测的数值是7到8之间,属于弱碱性,证明水质良好。
最后一个环节就是上环保课了,通过老师的`讲解,我们了解到地球正在面临全球变暖危机,冰川融化是很恐怖的。不过好在,随着人们环保意识的增强,各国也开始治理地球的环境,再也不去走那些“先污染,后治理”的老路子,因为大家都已经意识到,地球的保护早就已经刻不容缓,之前由于为了发展经济而造成的大规模环境破坏,已经造成了很大的影响,我们绝对不能够让恐怖的灾难现身于人间。
我们全体人类是一个整体,我们有责任也有义务去保护好这个共同的家园,作为地球的主人,我们要守护好地球,给子孙后代留下一个美好的生活环境。
一次小实验的作文 6
我今天要和爸爸做一个实验,爸爸拿来一大块木板把它据成两条,我找来一条蓝线当成绳子,爸爸又帮我用铁丝把两条木块栓在一起,我用余下的铁丝搭成了个结实、牢固的铁架子,对了!铁牛要用什么当呢!我向四周观望了一会,迟迟做不出一个好决定,咳!这个太大了!哦!这可以不过……到底用什么好呢?用铇刀吧!爸爸冲着我喊到,是呀是呀!我怎么没想到呢!我把蓝线的一头紧紧的'放在铇刀上,另外一边绑在铁架子上,万事具备,只欠东风了,来吧,开始进入主题,我把一大罐的五子棋放到木条船上,放进装满水的大铝盆里,铇刀自然的沉了下去,我把五子棋慢慢的一点一点儿地抓出来,慢慢的,船浮起来了,铇刀一点儿一点儿地上浮,小木船可以把他给拖着走,一直到了最后,铇刀离开了原来的水位,被船拖到了岸边。
哦!太好了,看着自己成功的实验结果,我开心得笑的合不拢嘴,真的,自己做的实验,永远比看着别人做实验开心、快乐得多的多。
我永远忘记不了这一回那难忘、有趣的小实验!
一次小实验的作文 7
古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为了使我们更深刻的掌握书本知识,增强实践能力,科学老师经常带着他的“法宝”,教我们动手做有趣的实验。
今天,科学老师带来了小苏打、白醋、碗和火柴。我们都充满好奇与期待,迫不及待地想知道老师要干什么。
老师首先向我们提问:“如果我们把小苏打,白醋混合起来,再把火柴点燃会发生什么呢?”同学们有人说有可能会爆炸,还有人说火柴会熄灭……老师耐心的听我们说完,故意卖关子说道:“你们仔细观察过程,看看有什么发现。”
老师小心地把白醋和小苏打先后倒入容器中,立刻无数气泡扑面而来,使我们猝不及防,有人吓得掉转头去,有的'人当场就干咳起来。这时,科学老师点燃火柴,移到容器边,奇迹发生了,只见火柴即刻就熄灭了。这是什么原理呢?我们一脸茫然。老师意味深长地说:“同学们,关于这次实验的原理,请同大家课后自己去寻找答案吧。我们下节课再交流。”
回到家中,我拿起我那比砖头还厚的《十万个为什么》寻找答案,哦,终于找到了,原来小苏打与白醋混合起来产生了一种新的物质:二氧化碳,这种气体无助于物体燃烧,可以使火在一瞬间熄灭……我们平常看到的灭火器,里面喷射出的就是二氧化碳。
通过这一次实验我明白了:实践出真知。我以后还要不断实践,发现更多生活中的奥秘。
一次小实验的作文 8
今天,我在电视上学到了一个实验—跳舞的盐粒。这有趣的名字使我的好奇心更强了。我决定做这个实验,把心里的疑问弄清楚。
我准备了一个空杯子、一张保鲜膜和一些盐粒。我在杯子上面包了一张保鲜膜,轻轻地撒上一些盐粒。
一切准备就绪啦,接下来就等着我的小盐粒开始跳舞啦,1我伏在桌子上,对着盐粒轻轻地喊了一声,直勾勾地盯着盐粒看他们的动态,可只有少数盐粒蹦了起来,其它的还是纹丝不动地躺在保鲜膜上,没什么反应。2这是怎么一回事,难道那些盐粒都睡着啦?接着我用上了吃奶的力气,使劲一吼,然后奇迹般的`事情发生了。3所有的小盐粒都像欢乐的小青蛙一样蹦来跳去。最后,我停止了喊声,盐粒瞬间安静了下来。
这是为什么呢?我去问问我的“小百科”舅舅。原来,声音是由振动产生的,在传播过作文程中也由振动产生,空气传播到保鲜膜表面,引起保鲜膜振动,而盐粒比较轻,才会跟着跳动起来。
这是多么奇妙的实验啊!生活中的奥妙无处不在。只要你留心观察,就会发现。
一次小实验的作文 9
今天,我做了一个小实验,摩擦起电。
我先准备好了一把尺子,一根铅笔,一个小木棒,还有一些小小的碎纸片。我先用一把尺子在头上不停地揉搓,揉搓了一会,我觉得差不多了,就把尺子放那个在制片上,瞪着大大的眼睛,等待着奇迹的`发生,一秒钟、两秒钟、三秒钟……哎呀,这是怎么了,怎么丝毫不见小纸片有一点起来的冲动。接下来,我加足马力,继续拿着尺子大约摩擦了足足的两分钟,我赶紧试了试,发现三四张纸紧紧地贴住了尺子,呀!我的第一个小实验成功了,心里感觉美滋滋地。
尝到这个小甜头之后,我趁热打铁又开启了第二个小实验,左手拿着铅笔,右手拿着小木棒,左右开工,这两根小棒子在我头上翻来覆去,好不快活,只是可惜了我那已经有点鸡窝似的头发。大约摩擦了几分钟,我赶紧把尺子和铅笔放在纸片上,看见纸片儿像有了魔法一样,像一个个仙女飞到了木棒和铅笔上,我成功啦!成功啦!一旁的弟弟禁不住和我击掌表示祝贺。
最后我告诉大家一个小秘密,实验做完,我的头发成功变成了爆炸头。
一次小实验的作文 10
星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。
回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!
实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的'脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。
科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。
一次小实验的作文 11
五颜六色的色彩充满着许多的秘密;形形色色的玻璃杯装着浓浓的乐趣。今天,我要做的是一项有趣的实验——史莱姆橡皮泥。
首先,我在一个大盆里加入了300毫升左右的面粉,然后用取样勺取了十分之一勺的盐和面粉一起搅拌,直到搅拌均匀。我再在一个量杯中加入一勺透明的明矾颗粒,加热水,用搅拌棒不断搅拌,最终溶化成透明色的液体,再往液体里加了几滴食用油和色素水搅拌一下,最后把冷却的`明矾水倒入了面粉盆里,揉捏成了橡皮泥。过程简单吧,但我做出来的橡皮泥惨不忍睹,一捏就碎,就像一堆泥土一样,根本没有韧劲。
我尝试了几次都失败了,抱怨道:“你看看,我就说做不出来吧!”。爸爸也觉得奇怪,仔细查看操作步骤与材料的包装,突然大叫一声,说找到原因了。爸爸指了指面粉的包装袋,说:“你这个不是面粉呀,是米粉。米粉筋度完全不够,你再看看操作步骤里,要用高筋面粉呀,这怎么不会失败呢!”
原来如此呀,我恍然大悟。找到失败原因后,我们又重整旗鼓,拿来高筋面粉,再做了一次实验,这次果然成功了。做出来的橡皮泥又软又有弹性。我高兴地手舞足蹈。
科学实验要有严谨的态度,同时也要懂得失败并不可怕,只要持之以恒就能找出失败的原因的决心。我想这就是科学实验的魅力所在。
一次小实验的作文 12
听说鸡蛋能在盐水中浮起来,这是真的吗?我想做个实验验证一下。
我先在冰箱里拿了一个大小适中的鸡蛋放到杯子里,再装上适量的水,然后用勺子装两勺盐撒入水中,轻轻搅拌,让盐快点溶化。我一边搅拌一边满怀期待地看着盐水中的鸡蛋,心想:这次实验会成功吗?
就在我搅拌了大约30秒之后,鸡蛋慢慢地浮到了杯子的中间,像一只小鱼正在旋转着游上来一样!我又搅拌了一会儿,然后把勺子放到了一边,心想:见证奇迹的时刻就要到了。果然,鸡蛋一边旋转一边上升,成功地浮到了水面上,我欢呼道:“耶,实验成功啦!”
但是,我做完实验后,心中还有一个疑问:鸡蛋为什么能在盐水中浮起来呢?
我赶忙跑去百度搜索,原来:因为清水的密度较小,它为物体提供的浮力就小;但盐水的密度较大,所以在盐水中的'物体要比在淡水中的物体受到的浮力更大。当盐水的密度达到一定程度时,鸡蛋就能浮起来了。
哦,原来是这样啊!做实验可真有趣,我以后要多动手,多动脑,不断发现科学奥秘!
一次小实验的作文 13
科学里的每个实验都是一个举动,被科学家们看见了,他们就开始做实验,每个实验里,都有一定的原理。
有一天晚上,我脱毛衣时,发现毛衣被脱掉时,会发出“噼噼噼,啪啪啪”的声音,把我给吓了一大跳,于是我连忙去问爸爸。
爸爸没有直接告诉我真确的答案,只是给我做了一个有趣的小实验,他先拿了塑料尺、布和一堆小纸屑。实验开始了,他先把手中的布把塑料尺裹起来,用力摩擦。我疑惑不解的问爸爸:“为什么要摩擦塑料尺呢?”“是为了让塑料尺上有正电。”爸爸说。“什么是正电?”我问。爸爸说:“正点是一种原子核,电原核是带有正电的。”说完,爸爸把塑料尺在纸屑上放了一会,然后再抬起来,纸屑就像粘在上面了一样吸在塑料尺上。我一看,连忙问:“这个小实验的原理是什么?”
爸爸说:“当我们拿两样东西相互摩擦的时候,回产生热,塑料尺和的.温度会升高布,它们当中原子里比较活跃的电子回转移到布上去。所以,过会会把小纸屑吸起来。这和毛衣是一个道理。
因为这个故事,让我明白了科学的乐趣,让我爱上了科学。
一次小实验的作文 14
今天上午,我和我的好伙伴做了一个有趣的实验。
这个实验是什么呢?就是用一个樟脑球在正在行进的蚂蚁前画一条线,看看蚂蚁有什么反应。于是,我找来了一个樟脑,我的同伴也在沙子旁发现了好多蚂蚁。我把蚂蚁捉到了地面上,而我的好伙伴刘畅也配合地在它的面前画了一条线。蚂蚁居然不走了!蚂蚁在原地大约停了五六秒,就立马转头,我连忙又在蚂蚁的前面画了一线,蚂蚁又不动了。看来它对樟脑气味反应很强烈。随后我又把它四周都都封死了,这时候,蚂蚁来回跑,真可谓是热锅上
的蚂蚁——团团转呀!最后,蚂蚁干脆停在中间不动了。然后,我在刘畅的帮助下,把圈越画越小。这时,蚂蚁退也不好,进也不好,好像它也没办法走了,蚂蚁在那里不动了好几秒钟。当我把圈画到比一角钱硬币还小时,蚂蚁居然动了起来!它拼命地向前走呀走,看它的样子似乎很吃力。走了大约三分钟,蚂蚁终于冲破了防线,又行走自如地爬行了。啊!蚂蚁这种宁死不屈的精神深深地把我们震撼了。
是的,在我们的日常生活中,仔细想一想,我们似乎连蚂蚁都不如。连蚂蚁都有这种宁死不屈、顽强拼搏的'精神,我们人类难道都不上蚂蚁吗?
所以,在我们的人生旅程中遇到困难千万不要轻易放弃,一定要尽自己的最大努力将它解决。
一次小实验的作文 15
今天,老师说她把许多小实验发在了微信群里,让我们回家做实验,我高兴极了。
回家后,我拿妈妈的手机一看,有一个热胀冷缩的实验,我决定亲手做一做,于是我骑着单车去超市买了一个乒乓球,回家后又准备了一个碗、温开水。
开始做实验了,我首先把乒乓球压下去,像一个小坑。然后把温开水倒进碗里之后,把乒乓球放进水里。可是,乒乓球却没有动静。我想难道水不够热?我倒掉碗中的温开水又请妈妈帮我倒了开水,开水刚进去我就听见“吱”的声音,同时,乒乓球凹下去的地方也凸起来了,这是为什么呢?
我看了老师发的科技活动书才知道,球内的空气受热后体积都会膨胀。乒乓球内空气受热后体积膨胀后产生了很大的'压力,就是这股力把乒乓球凹下去的部分顶起来了。
实验真有趣,小小的实验里面,蕴藏着如此多的科学原理。
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