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大与小作文（通用37篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的大与小作文，希望对大家有所帮助。
大与小作文 1
世间万物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的优点、缺点。就比如说我们家的三个球吧！听！真是的，这三个家伙又吵开了。一个是超大型的健身球，一个是弹性超好的皮球，还有一个长满了孔的迷你小球。
唉！它们三一在一起就吵得不可开交。健身球打了一个滚，高傲地说：“无知的小辈们，你们不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都没问题。不像这个长满孔的球儿，一压就破。”“切！”小球瞅了健身球一眼，不甘示弱地说：“还好意思说！瞧不起我呀！谁都更喜欢迷你版的东西，你看你，占了这么大的位置，而我只占用了那么一丁点的位置！”健身球正想反击，皮球“哼”了一声，插话了：“你们一个挺着大肚子，一个长满了小孔。难看死了。我身上的花纹多好看哪，还有五颜六色的皮肤，而且主人可喜欢拍我了。”它满意地看了看自己。健身球甩给皮球一个白眼，挑衅说：“长得好看有什么用，久了不照样褪色，我呢？哪个主人的朋友来了都觉得新奇，首先都会玩我，你们俩滚一边去吧！”小球“哼”了一声。这时，外面的草丛、树木正“沙沙”作响，不停地摇摆着。一阵风吹来，小球那弱小的身躯经不住风吹，啪地一声摔到了墙上，先前的`豪气荡然无存，取而代之的是狼狈的模样，健身球高傲地抬着头，纹丝不动。皮球也有些站不稳了，此时，它转过头，是一根锋利的针！吓得它大气也不敢出，直冒冷汗。健身球看见了，哈哈大笑，说：“皮球，瞧你那副样子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么强大吗！”它往后滚了一下，“啪”地一声，一个杯子被打碎了。它惊恐地叫道：“怎么办，怎么办……”忽然，它们明白了一个道理，异口同声地说：“对不起，我不该这么骄傲！”于是，它们会心地笑了，健身球说：“我们都各有各的优点，也各有各的缺点，我们不该嘲笑对方。”皮球和小球点了点头。从此，在客厅里再也没有了它们的争吵。
我也懂得了这个道理，不要总看到别人的坏处，看到自己的好处，我们应该取长补短，努力做最好的自己。
大与小作文 2
世间万物之间必定有着某种联系，像有大就有小，有升必有落。然而我认为大与小之间根本不存在重不重要。社会上，有着许多大人物，也有许多不知名的小角色。为了证明大小根本不存在重不重要，为此，我特地问了家人。
一向望我成龙的妈妈说：“大人物与小角色小时侯都一样，但长大后地位就各不相同，因为他们在竞争，像树枝为了争到阳光雨露一样。我希望你能成为大人物，在社会上有名气，让国家注意到你，让你流芳百世。”唉，不但没问到理想的答案，还被借机教育了一下，我悻悻地走开了。
希望我考取名牌大学的爸爸说：“我不要求你有多大名气，只要能考到清华北大，做自己喜欢的工作，生活舒适就行了。”难道大人物就这么重要吗？我一边思考这个问题，一边随意走着，老爸说的也算成为大人物，成为大人物真的能代替一些虽然很平凡，但很期待的梦想吗？
爷爷的手表坏了，只因为一个小齿轮掉了。我走过去问道：“爷爷，这个小齿轮真有m这么重要？”爷爷严肃地告诉我：“当然了，别看它很小，但少了它，这只手表就工作不起来了。”从爷爷的话中，我恍然大悟。生活像一只手表，大人物是指针，小角色就是小齿轮，指针的转动需要小齿轮的配合，大人物也需要小角色的支持，就像绿叶衬托红花一样。
大小不重要，大人物与小角色之间的关系却十分重要，需要一个难以用大小衡量的东西，配合！战争时，军官的'战功需要许多士兵的配合，配合是十分重要的，大小、地位是难以与其相提并论的。
大与小作文 3
今天，我在陈老师这玩了一个游戏，它使我明白了一个道理。
老师发给我们每人两个球，这种球捏在手里软软的，特别舒服，给人一种很放松的感觉，并且很有弹性。
我们都把球狠狠地摔在地上玩，使它弹得很高，又撞在墙上反弹回到我们手中，真给我一种特爽的`感觉，把它狠狠一摔，就连同烦恼也一起被摔走。我们就这样不停把这个球摔来摔去，摔了又拾，摔了又拾……之后，老师又给了我们每人几个小球，比那个弹性很好的球小很多。
这个小球弹性不佳，摔了又易破碎，除了响声较响，其它没有什么特别之处。所以我们只玩了一会儿小球，然后又玩起了那弹性十足的大球，根本不去理那小球，我甚至马上把小球又还给了老师。
我们都觉得大球更有意思，又开始了我们的疯狂乱摔，我摔着摔着，还把大球从楼梯摔到了下一层，不仅是我，还有几个同学也同样，我们都手忙脚乱跑下楼去找球，可球乱弹，好不容易才抓到了它，然后急匆匆跑上来继续玩，有几次还摔中了玻璃。
这时老师把我们叫到一起，准备发话了。老师问我们如果我们来当这两个球中的一个，我们会当哪个，我们大多数人都认为当大球好，因为大球有弹性，摸着又柔软、舒服，更受欢迎。
而老师却说如果让她来当，她会当小球，因为小球不会总被大家摔来摔去，不用受那么多伤，可以安全待着。
老师说完后，我们也觉得很有道理。
这就使我明白了每个人都有自己的长处与短处，不是哪个就不好，哪个就好。这次游戏使我深深受益，这是一次有趣的游戏。
大与小作文 4
有时候是大的好，有时候是小的好，有时候是公有理，有时候是婆有理；有时候是大人有理，有时候是小孩有理……这样复杂的关系可不是你一句话就可以说清的，不然就会引起矛盾，不信你瞧，我家的`大钟和手表不就是这样吗。
今天上午妈妈说：你看大钟多好呀，一下子就可以看清时间了。爸爸说：还是手表好，小巧玲珑，多方便。这下子大钟一笑，对手表说：还是女主人明理呀。手表不爽地说：男主人有理，只有他知道手表有多厉害。大钟一脸不满，大喝道：你以为你了不起呀，自高自大的家伙，我可是古董，客气点。是是是，破铜烂铁先生，我还是高科技呢？论辈份你还得叫我爷爷呢。高科技先生。……这时，一旁的电视发话了：够了，吵什么吵呀你们，你看看你们，本来都是一家人，何必呢。大钟说：他没我厉害，还偏说比我厉害。说反了吧你。两个人都毫不示弱。电视大怒：还吵，瞧你们这狼狈样，这叫各有所长，你看大树和小草他们多和睦呀，每天都其乐融融的，在一起构成一幅幅美景，过得多好呀，再看看你们，三天一小吵，五天一大吵，还能再狂一点吗？不知悔改。这时，大钟和手表都低下了头，回想着自己以前，低声说：对不起，电视，我们再也不吵了。大钟又对手表说：我们以后还是好朋友吧？手表说：必须的。大家都笑了起来。
从此，大钟和手表再也没有吵架了。
大与小作文 5
每一种东西都有他们的用处，小的东西有小的好处，大的东西也有大的好处。最近，大钟与小钟开始比起谁更好一些了。
大钟先对小钟说：最近钟的出售很不错，你应该知道我们谁卖的更好吧？那当然。小钟回答道，大钟又说：这个肯定不用比。那个人当然是我！两个人异口同声的说，大钟听到后对小钟说：就你那么小的身材，也会卖的好？小钟反问道：你以为你那么大就卖的好啦？那当然。小钟又说：我的优点可比你多得多。大钟又说：我比你更大，看得比你更清楚。小钟不服气地说：我虽然比你小，但是我更好携带。大钟又说：我用的时间比你长。我还可以照明。他们吵了很久后，电视突然说话了：你们别吵了，每一种事物都有他们的用处，小的东西有小的'好处，大的也有大的好处。大钟和小钟听了都低下了头，什么话也没有说了。
每一种事物都有他的用处，小的有小的好处，大的也有大的好处。
大与小作文 6
今天，老师在小蜜蜂作文乐园跟我们玩游戏，老师叫我们男生分面两组，女生分成两组。分好之后，老师给男生每组队员发了一个大球，再发了20个小球，女生也一样。
老师开始讲规则了：要把20个小球摆好，然后用大球把小球全部打到对面去，不能用手拿。游戏开始了，我们一决胜负，我先用大球打了一下，结果进了一个，好了到了后面的人玩了，他们个个都棒，百发百中，我高兴得一蹦三尺高，到了最后一个同学，可是他不争气没有中，只好让我来了。我又是一个百发百中的人，我们高兴得手舞足蹈，老师说最后获胜的是我们这组。后面的时间是我们最开心的'足球时间，我们把小球摆起来，用脚来回踢，我用车一踢，把一个球踢得老远老远，后来有很多球被打破了。
有很多人高高兴兴地踢了很久的球。
大与小作文 7
有一天，我做着梦，我的梦里有一个小羊和一个庞大的大象。
大象在吃树上的树叶，小羊看见了，连忙跑过去问大象：喂！大象伯伯，我想向您请教一个问题。什么问题？，让你那样急匆匆。就是，我想知道大与小有什么好处？我给你讲个故事吧。很久很久以前，有一个长颈鹿和一头小羊在树下玩耍，忽然长颈鹿说：小羊，我们来比一比谁吃得到树上的`树叶。不，我不吃树叶，再说了，我又没你那么高，我怎么能吃的到呢！来，小鹿你跟我来个地方。小羊把长颈鹿带到一户人家的围墙，旁边有一个小洞，小羊一溜就进去了，可长颈鹿怎么也进不去。长颈鹿和小羊去找对面正在吃草的牛爷爷，它们就问：牛爷爷，大和小是哪个好呢？牛爷爷说：大与小都有各自的好处。小鹿和小羊听了之后继续去玩了。
大象伯伯接着说：小羊，现在你知道大与小谁好了吧！恩，小羊知道了，谢谢您。
大与小作文 8
我今年已经13岁了，可却一会儿大一会儿小，这上怎么回事呢？就让我来告诉你吧！
那是在春节期间，人人都穿着大红衣服，笑的合不拢嘴。家家都喜气洋洋，热闹非凡。大家走亲访友，整个小镇都洋溢着节日的喜悦。我家也不例外。今天，妈妈早早地买来各种各样的菜，走进厨房，开始忙碌起来。还没到10点，客人都陆陆续续的来了。大家齐聚一堂，有说有笑，一边嗑着瓜子，一边津津有味地看着电视。正当我看的入迷时，妈妈把我拉了出去。还没等我站稳。妈妈就发话了：“你和弟弟玩会儿。”我听了妈妈的话，刚才的高兴劲一下子抛到九霄云外去了，说：“为什么要我和他玩啊，我要看动画片。”妈妈又说：“你已经这么大了要帮助妈妈做事情嘛。”弟弟见我不愿意，金豆子都快从眼眶里蹦出来了，想到等下被妈妈骂的情景，我连忙答应。我拉着弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我这才轻轻的吁了一口气。
时间一分一秒的.过去了，时间老人好像在和谁赛跑，转眼间到了中午。妈妈全副武装，在厨房里炒菜，窗户里不断地飘出诱人的香味。就在这时，妈妈忽然大叫：“糟糕，盐用光了。”我听了以后，就像接到了紧急名令似的，又像一支离弦的箭一般冲了进去，上气不接下气地对妈妈说：“我帮你去买盐吧。”妈妈斩钉截铁地说：“不行，你还太小，不能出去，要是遇上坏人不就糟了。”我见妈妈这么坚决，也就不再说了。我心想：“妈妈上午不是说我已经大了吗，怎么现在又变小了。”我真是丈二和尚摸不着头脑。
我真搞不懂我到底是大了还是小了呢，我想了好几天都没明白，你明白吗？
大与小作文 9
俗话说：“毛毛雨打湿衣裳，杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小，但下的时间久了也会淋湿衣裳，天天去别人家喝酒，时间久了也会把别人家的家当吃垮。
有一次弟弟的玩具车的.电池没电了，车子走不动了，我问爷爷：“爷爷，这个电池很重要吗？”爷爷回答：“是呀，你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧！电池虽然小，但却有很大的作用，别小瞧它哟！”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。
大家都听过“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语吧！意思是很长很长的堤坝，狂风巨浪不一定能摧毁它，但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬，大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。什么事情的发展有一个由小到大的过程，这就告诉人们不要忽略生活中的小事，要防微杜渐。
我们熟悉的课文《少了一个马掌钉》说的也是因小失大的故事，一个小小的马掌钉会让一个国家灭亡。因此人一定不能轻视小事，小事，有时会起很大的好作用，小事，有时也能酿成大祸。我们要从小事做起，把小事做好，不让不利的因素酿成灾难。
大与小作文 10
同学们肯定知道，教过我们的数学老师有两个，一个大张老师和小张老师，他们两个都给了我极大地关爱和照顾，先说说大张老师吧！
从一年级就开始教我了，我那个时候，对数学不怎么感兴趣，而且上课也不认真听讲，所以数学不怎么样。但是从大张老师开始使用积分那奖品后，我就非常想考一百分，因为考一次一百分就可以得两个积分，要知道，一个星期能得五个积分很不容易啦，而一百分就可以得两分，是我兴奋不已，所以，渐渐的我养成了上课听讲的好习惯，并且把每一个数学内容，努力往脑子里面记，就可以得一百分换取积分了！
可是大张老师却在三年级下学期走了，当时全班都哭了，但我没有哭，不是我跟大张老师没有感情，而是觉得，大家哭就能够把老师留下来吗？哭只是情感中的一种。
大张老师走了，后继而来的就是小张老师。
小张老师对我的帮助非常的大，因为从五年级后数学就挺难得了，有一次，我竟然得了81分，这个数字差点让我的.泪泉奔放，可是小张老师并没有对我放弃，而是对我更加的关心，我有不会的题问他，总是能够在第一时间得到解决。
大与小，两个老师，我不会忘记！
大与小作文 11
今天，我在小蜜蜂作文乐园做了一个有趣的游戏，名字叫大球与小球。
陈老师拿出一个袋子，袋子里面装了一些大球和小球，游戏的规则是：男的和女的各分成2个小组，然后，陈老师从袋子里拿出一些大球发给每个组的.每一个人，再发给每个小组20个小球，每一个小组把小球放在一堆，然后用大球轻轻地向前一抛。看哪一小组一次抛得最多。
我和黄乐等一组。游戏开始了！我们这组手忙脚乱的把小球放在一堆，然后用大球小心翼翼地一扔，生怕20个小球东边几个，西边几个，一下子，就不知到哪里去了。
我们有次序地把队排好了，然后，接二连三地排着，这次到我了，我小心翼翼地用大球一扔，但我的心里非常忐忑不安，为什么呢？因为我怕一个也打不中，结果一个也没中，但我并没有垂头丧气，而是坚持，我排到了后面去了，过了一会儿，又到我，我这次轻轻地向前一抛，抛中了4个，我很开心。
做了这个游戏，让我明白了，遇到了困难要坚强，要勇敢，而不要退缩。
大与小作文 12
我们的生活中，有很多大与小，例如：大人与小孩、大车子与小车子等，还有无形的大与小，像是举手之劳是小。大与小就天天在我们的身边，不会离开！
大与小不一定有对错、好坏，要说好坏的话，像饮料，如果饮料很大瓶，那带在身上就不方便，小瓶的饮料就可以随身携带着，但并不是大的'东西就不好，想是旅行的时候，如果包包很小，那要怎么装的下你要装的东西呢？
所以大与小他们各有所长，都有自己的优点，也有缺点，只要你用对地方，就可以发挥他们的优点，使生活更加便利！像是有本书叫做“小故事大哲理”，有一篇故事就是在说：有两名学生合租的房间，位于第一百层楼的高楼上，有一天电梯坏了，两人相约以爬山的心情爬回宿舍，一开始，有说有笑，到了六十几层楼，只剩下此起彼落的喘气声音，到了九十几层楼，两人都进虚脱的状态，勉强爬到房间门口，两人松了一口气，然而，一摸口袋，竟然忘了拿寄放在一楼管理处的钥匙，两人在也没有力气下楼拿了。有些事就是要把握关键。
生活中有大有小，像小职业有小职业的骄傲，所以任何人都不能轻视，就雷同：“少数服从多数；多数尊重少数”的意思差不多。
大与小作文 13
在作文课上，老师和我们一起玩了一个游戏，名叫保龄球，我们玩得可开心了！游戏玩完了，老师让我们想一想大球和小球之间有什么联系。我想着想着，脑海里呈现出这样一幅画面。
有一天，大球和小球一起出去玩。在路上，大球问小球：我们俩谁的本领大？肯定是我啦！小球毫不犹豫地说。不，是我。是我。是我，它们争得脸红脖子粗。不知不觉它们走到了一条小河边，河上只有一条很细的独木桥，小球说：到我展示本领的时候了！只见它双手双脚缩了起来，让自己变圆，再把耳朵也缩了到自己胖胖的身体当中。一滚，直接过了河，而大球庞大的身躯却会把独木桥压扁。大球只好绕过河，从另一边过去。小球对大球说：你过不了吧，说了我比你有本领，你不信。有本事你去路边当一次路灯。好呀。我去试试。小球爬上去，可没支持一秒钟就掉了下来，因为它的.身躯大小了。该到我展现实力的时候了，大球一爬，马上变成路灯替补上去。我说了你不厉害，还不信。正方形爷爷听了，你们的实力差不多嘛 。
大球和小球听了，异口同声地说：大有大的好，小，也有小的好，我们是一样的！正方形爷爷听了，欣慰地笑了。
大与小作文 14
在生活中处处都有小举动，但又有多少人会留心观察这些小举动呢？如街头的流浪汉把路边被风吹倒的共享单车一辆扶起来……
我也经历过一段温暖的情景。
傍晚，我在房间里悠闲的看着书，爸爸下班回来了，看到阳台的灯还开着，就迈着疲惫的脚步走向阳台，准备把阳台灯关掉，还好妈妈眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的大手，轻轻地在爸爸耳旁说了两个字“别关”。然后，妈妈就示意爸爸往阳台下边看，两位清洁工人正在吃着晚饭，现在已是晚上十一点多了，清洁工人忙碌到现在才吃晚饭，一瓶矿泉水、一个馒头，她们几乎每天的晚饭就是这样。妈妈实在看不下去了，就急忙把我平常最爱喝的.牛奶和一些水果给她们送了过去。表面上，她们不愿接受妈妈送给的食物，后来妈妈走开了，回到阳台有意识的往下看看她们会怎么样，结果如意想中的一样，她们见妈妈走了以后，立马狼吞虎咽地喝着牛奶、吃着水果。于是，妈妈会意地笑了。
幸好妈妈把阳台的灯打开了，如果不打开的话，都不知道他们去哪儿找灯光吃饭？又怎么能吃得饱？
“赠人玫瑰，手有余香”。希望能从现在开始，每个人都用自己的双手去给社会传递爱、传递正能量吧！
大与小作文 15
我们看到一头象，会说它“真大”，比起人来，人“真小”。但大象虽大，脑子却没有人聪明。原来大和小是要看能力的。
我们看到两艘轮船，一艘能装很多货物，另…艘如果装同样多的货物就会沉人海底。原来大和小，是要看质量的。
有一个故事讲，大象可以扛起和自己重量相同的物体，而蚂蚁却可以背起比自己重很多的物体。那么，谁的力气大呢?原来大和小是要考虑到比例的。
如果一个大箱子里装满了不好的`东西，一个小箱子里装着一切美好的东西;大箱子有着华丽的外表，小箱子却很破旧，那么你会不会只看外表，选择那只大箱子呢?原来大和小是要看内容的。
黎巴嫩诗人、小说家纪伯伦在《沙与沫》里说，他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋的无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大干世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”原来大和小，还要看自己如何理解。
也许我们真的很渺小，但是并不代表我们不伟大。每一件极其微小的事情，会影响到我们的一生。谁能说一生的时间不长呢?
所以，做好现在，才是我们所需要的。
大与小作文 16
文明这个词文明早已司空见惯，生活中，文明用语比比皆是，自古以来，中华民族就是礼仪之邦。但是，让我们不能理解的是有很多的人还是没把文明当回事。真正的文明已与我们渐去渐远……
看，今天我们经济越来越发达，家家户户都有了钱，可是由于面子作祟，我们看到：餐桌上大量的饭菜被倒掉；聚会时，有多少奢侈被亲睐；讲排场，比档次，大手大脚，他们却不知道在世界的有些地方，还有很多人在忍饥挨饿……
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句诗几乎人人知道，但有几个又真正做到了？我们正是长身体的时候，可是我们中间却有很多人这也不吃那也不吃，有的还因为父母要我们吃东西而对他们大发雷霆……
也许你觉得这只是一个小小的事情，可是要知道细节虽小，发展下去就会贻害无穷。所以，我们要从每个细节做起，养成大文明。
操场上，发现垃圾你是冷漠离去还是弯腰拾起？当你看见水龙头在哭泣，你是当做没看见还是去把它拧紧？听见有同学说脏话，你是跟风模仿还是愤然制止？
当你上公交车排队的.时候，当你不小心踩了别人脚的时候，当你在公共场所看到你的爸爸吸烟的时候，请你一定要记住，小细节，大文明！让我们从身边的细节做起，做一个大文明的人！
大与小作文 17
鹅眼，看出去的东西都是缩小的；牛眼，看出去的东西释放大的.。所以，鹅看见什么都不怕，因为什么在它眼里都是渺小的；牛见什么的都害怕，因为在它眼里都是强大的。人眼与鹅眼和牛眼都不同，正常情况下，看出去的人和物都是正常的比例，但也有例外。
做人讲究做出道理，其实道理很简单：那就是：缩小自己，放大别人；放低自己，抬高别人。这个世界上，人与人的地位有高低，学问有深浅，钱财有多寡，但就其根本的人性价值而言，人与人都是平等的。人都是俗人，何为“俗”，人吃谷。因此，无论你有多大能耐、多高地位、多少钱财，你还是要怀平常心、说平常话、做平常事。人要正确对待自己，正确对待别人。
人与人相处要学会宽容，要多想别人长处，多想自己短处，多记别人好处，站在对方立场上，设身处地为别人着想。如此，不仅能使他人快乐，也能使自己快乐。 中国传统礼节中人们见面时都要相互鞠躬，为什么呢？因为，鞠躬就是放低自己，抬高别人。但是，不可过激，人不要学鹅，鹅看见人都不怕，看出去的东西都是缩小的，那是过低估计了别人。但人也不要学牛，牛看见人都怕，因为牛眼与鹅眼截然相反，看出去的东西都是放大的，那是过低估计了自己。
大与小作文 18
在一个烈日当空的中午，小老鼠在草地上散步。走着走着，忽然他看见了自己渺小的影子，心想：“哎，为什么我一直这么小呢？”于是，小老鼠继续散步。
傍晚夕阳西下时，小老鼠回到了自己的家，又看见了自己的影子，这时他的影子比自己大多了。他得意洋洋地想：“哈哈，我终于长大了！”他心想，赶紧出去炫耀一下吧。
于是，他大摇大摆地走到河边，正好碰到了在河边玩耍的小猪。他对小猪神气地说：“小猪，你看我大不大呀？”老鼠说完看见小猪没反应，又接着说到：“咦，你怎么不崇拜我呀？肯定是你没我大吧。”终于，小猪开始发怒了：“就你这一丁点儿样，还敢说自己比我大，少给我在这儿吹牛啦。”
小猪飞起一脚，就把小老鼠踢到了河对岸。老鼠在岸边看到了自己的`倒影，失望地说：“原来我没有那么大呀。”最后，小老鼠垂头丧气地回到了家里。妈妈说诉苦：“妈妈为什么我在傍晚的时候，影子那么大呢，到了河边却看到那么小的倒影？”妈妈说道：“傻孩子，因为傍晚和中午的影子是不一样的，就算它们不一样，但也不是你真实的大小。”
大与小作文 19
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身体里住着无数小水滴，大海看不起这些渺小的水滴，经常为一些芝麻小事对小水滴们大声吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遥，不能形容我的辽阔，千仞之高，不能形容我的深度……你们，你们也太渺小了，实在是不值一提呀！”
一个小水滴听不下去了，他轻声地说：“大海哥哥，我们生活在一起，应该友好才对，你虽然很博大，可我们……”
“你们？”小水滴的.话还没说完，大海就咆哮起来：“和你们友好？你们能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生气了：“要不比一比！”
于是他们商定比滴水穿石。大海开始几天还算认真，哗哗的冲石头，可不久就烦了：“反正还早呢，小小一块石头，到时候再来也不迟。”而小水滴坚持对准一个位置滴着滴着，从不偷懒。就这样一年过去了，两年过去了……转眼间，已经过去了十年。
小水滴带着滴穿的石头来找大海，大海傻眼了，因为在这十年中，他早已经把打赌的事抛到了九霄云外。大海急了，他攒足了力气向礁石打去，只听“啪”的一声水花四溅，但礁石还是毫发无损地屹立着，大海只好承认自己输给了小水滴。
从此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
大与小作文 20
今天，我来到了学作文的地方，讲了一会儿，我们开始玩游戏了。
老师发给我们每人发了一个弹力球，然后来考我们扔10个球能中几个。我是第一个，我扔出一个球，球从地面弹上墙壁然后向我飞来，不过我没有一点慌乱，因为我平时会打打乒乓球，一手抓住球。抓住第一个球，我一中一喜。然后扔出第二个球，这次，我没有接到了。然后接下来的3个球也没有接到，这时，我想：不能再这样下去了。然后扔出弹力球，我看到弹过来的球，手伸过去一抓，抓到了，最后几球，我抓了3个，丢了1个，最后的结果是抓5，丢5。
第二个上场的就是扶诗磊了，扶诗磊虽然游泳比我厉害，可是比接球就没有我厉害了，有几个球连碰都没有碰着，最后是抓4丢6。
但我比起一个比我高大一点的戴眼镜男孩就差远。他一来就输了一个，但接下来的9个全都接到了。
这时我想，我一定要比他厉害，至少也要和他一样，结果，经过我的努力，我能全部接中了。
接下来，老师发给我们每人两个塑料球，我用塑料球一扔，碎掉了。我就觉得不好玩了，我又开始玩弹力球了。
在其中，我悟出了一个道理，一个大的东西或许一不小心就没了，可小的.，在那里安全的很，但没有人会理他，我游泳没扶诗磊厉害，可我接球比扶诗磊厉害，这说明了一个道理：大大小小各有所长。
在生活中，有自己擅长的，也有自己不擅长的，各有自己的优势。
大与小作文 21
吃完晚饭后，我躺在床上，疲倦了整天的我慢慢进入了梦乡。当我睡得不醒人事的时候，我的书包里发出了奇怪的吵闹声，我越来越靠近书包，我也越来越害怕了，不知里面藏着什么鬼怪，慢慢地我拉开书包链，里面只放整整齐齐的课本和本子，还有那崭新的铅笔盒，难道是我的幻觉？不会吧，我是出了名的“顺风耳”！不知不觉我把铅笔盒放在了床头，又睡大懒觉了，其实我是装的，让我这个“大侦探”来调查这事。
突然，那声音又来了。果然，真的是从铅笔里面传出来的。“你以为你是主人的改字宝贝吗？你不配，你只是小孩玩艺儿！”涂改液蔑视橡皮擦。“我没说我是主人的改字宝贝，是你自己承认的哦！再说，我也没你那么骄傲自大，古人说：”虚心使人进步，骄傲使人落后。你就是骄傲之中的'一种。“橡皮擦辨护道。“哇，还摆大小姐架子啊！好怕怕喔！你以为你是谁，你只是跟在我后面的哈巴狗，应声虫而以。”涂改液得意地说。
我实在听不下去了，气愤地对涂改液吼道：“这位老兄，你应该‘孔融让梨’，让橡皮擦一下，再说，小学六年以后，你将会被淘汰的，这六年就让你神气神气。”我暗地里帮橡皮擦。“为什么我只有六年生命？”涂改液疑惑不解。“初中时学生是不可以用涂改液的，而且，喝了你会生病、会中毒，可者还会死呢！”我解释道。霎时，涂改液倒下了。
这个故事告诉大家，做人不要骄傲自大，骄傲只会让你走向失败，请大家谨记。
大与小作文 22
“好了没？”妈妈的声音如洪钟般在我的耳边响起，“你默好我就要炒菜了，快！”我抬起头，朝厨房那边喊了一声：“啊！？哦，再等等！”
“唉呀！这个字怎么写呀！？唉呀！”我低吼道。我的心中忽然一震，猛然回过头来，望着那本轮廓模糊的语文书。鲁迅爷爷曾经说过“皮袍下藏着的小。”突然，我的衣服下冒出了“小”，啊不，是“大”！它见我恍惚的神情，急忙阻止，“别！不行！”这时，“小”又冒了出来，“怕什么嘛！很多人都看过了，而且又没被发现，你就看看呗！没什么大不了的。”我的手伸向了语文书，这时，我的'心上方出现了一个黑色的东西，它正准备在我的心上敲出一个印子——那是罪恶之章！我的手急忙收了回去。“大”夸奖道：“好！真不愧是我的主人！”“小”却板着脸，“再试一下，别信那个‘大’骗子！”“你这个伪君子！”说着，“大”冲了过去，跟“小”打了起来。“大”在厮打中喊道：“主人，我知道你一向讨厌抄袭的，今天你不会干的！我相信你！”经过一番挣扎，我说道：“‘大’，我懂了，谢谢你！”“小”立刻化成了一滩雾，“大”则高兴地会了我的衣服里。“好了没？我都快忘了下个词语了。”妈妈说道。我满意地答道：“好了！”
虽然后来还是被妈妈说了，但我依然很高兴，因为我和正直的“大”穿过了那道虚伪之门。
大与小作文 23
我的妈妈今年35岁，个子高高的，剪一头短发，戴一副眼镜。妈妈虽然工作很忙，但她也非常关心我的学习。每次我考得好的`时候，她就会表扬我。每次我考得差的时候，她就会用心教育我。
有一次，我数学考试考得很差，只考了87分，我怀着害妈妈批评我的心情，慢悠悠地走回了家，我飞快地跑到了我做作业的房间里，锁上门。妈妈走过来，说：“果果，有什么事，大胆说出来，我不会批评你的。”“我考试只考了87分。”我打开门说。“原来是这样啊。”妈妈俯下身子，温柔地说：“那我们去把错题订正了吧。”我答应了，心想：妈妈这次竟然没有批评我。于是，我就和妈妈一起去订正错题了。
妈妈双手拿着试卷，目不转睛地看来看去，一会儿摇摇头，一会儿皱皱眉，一会儿发出“哎呀”的声音。妈妈转过身对我说：“这份试卷你主要是太粗心了，我们认真分析一下。”接着，妈妈把每道错题的原因和简单的方法都讲给我听，然后让我自己去订正，我很快就订正好了。妈妈一边抚摸着我的头，一边叮嘱我说：“以后不能再考这么差了，要认真读题，仔细审题，做完之后还 要认真检查一次。”我听了妈妈的话点点头，说：“妈妈，你对我真好。”
当我大大的担心遇到妈妈小小的宽容时，我觉得妈妈不仅做事耐心，而且对我的爱是浓浓的。
大与小作文 24
俺滴家里有两个宝贝儿，小的最近有点难伺候了，长大了，没啥，都这历程，看到俺爹妈脸上滴皱纹和白发就知道俺也这样折腾他们长大的，大的最近对比上火，主要和小的斗气，也没啥，那是也是个没长大的主儿，能叫她把自己个整明白都不错了，结果因为小的降临，使得原本还能停留在孩子地位得宠滴她，暮然失落了
小的病了，那个大的衣不解带，头发纷乱，心急如焚，舍生忘逝世滴伺候着小的，小的哀哀的哭的'时候，大的就含着一泡泡的眼泪，紧紧i抱着她，轻轻的叫着宝贝，妈妈在，妈妈在！
小的病好了，开始使性子啦，大的和小的开始新一轮的战斗，先小的哭，大的怒，问："何故哭如此伤心？小的答："身上痒。
大的挠半天，喝问小的："何时能好？小的哀怨的答"明天才干好大的怒不可喝，用尽种种威胁手法，满清十大酷刑钻研了个遍，孩子教导通杀学了个遍，毕竟抵不过小的就一种姿态，用一种接近于鄙视的态度，直视大的眼睛，必杀绝技"哭",闹了接近半个小时，大的筋疲力尽毕竟以失败告终…
随笔一写，感谢宝贝们给俺滴快乐，感谢这种天天鸡飞狗跳的浪漫，感谢亲们，来的时候赞一赞，留下岁月的印记！
大与小作文 25
真气愤！今天竟然碰到这么一件事！
乌云满天的下午，我和王轶恺等几个人一起去上厕所。可是上完后，几个六年级的学生涨着脸进了厕所，看到王轶恺，其中的一个胖子把他按在了墙上，问另一个高个子：“是不是他经常说我们坏话？”“是的！”高个子回答。这几个人我们大家都知道，他们几乎每天都要欺负人，只要惹恼了他们，就只好受皮肉之苦。所以，我们经常说他们的坏话，可以说，我们是一个“反以大欺小主义团”了，王轶恺就是团长了。那胖子用手抓住王轶恺的衣服，说：“敢和老子我作对？你是不是活得不耐烦了啊？”王轶恺不知为什么，笑了笑，高个子说：“哟，笑了，是不是笑马上要被揍了？”王轶恺一声不响，脸红了，眼圈红了，呀！哭了！我站在边上，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。“滚吧，小屁孩，在我没动手之前。”那胖子用鄙视的`目光说。
我很为王轶恺愤愤不平，心想：你们大怎么了啊？大就可以欺负人了？我们带着愤怒，扶着王轶恺回班了。实不相瞒，其实我以前也被他欺负过，那天，我和詹艺源在扫地，他无缘无故过来抢扫把，我们奋力抵抗，却被他打得鼻青面肿，告诉老师，老师却只罚他写检讨，真是冤啊！真不明白，他每天生活在让人心惊胆战的环境里，真的会快乐吗？
反以大欺小主义，建和谐生态校园！
大与小作文 26
生活中，总是处处充满了温暖的味道。温情，有时候可能就像冬日里的一缕阳光，照进我们的心田，给我们以温暖的滋味。温情，有时候可以想干渴的人，给他一瓶矿泉水，解渴而又感动。今天我便遇到了这样一种小小的善举，给我们以大大的`温暖。
今天上午，我正在和我的老妈和在超市里采购，我们买了许多的东西，像黄瓜，西红柿的菜品，还有方便面等快捷食品，然后我们便来到了排队区，等候着排队结账。
经过了很长时间的排队，终于轮到我们了，我们把东西一个一个的放过去，让扫码员扫了商品，录在电脑里。他说：“你可以把你的付款码出示给我吗？”我说：“当然可以！”然后便掏出了手机，结果这时，商店突然出现了一个小意外，商店的收付款系统给坏了，只能使用现金，而这时我们却一分钱现金都没有携带，这可怎么办呀？顿时着急开来。
就在此时，我前面的那个阿姨转过脸来，笑着对我们说：“小伙子，我正好带着现金，我帮你们结了吧？”“这怎么能行呢？”我们连连拒绝，可是阿姨却二话不说，掏出钱，便帮我们结了帐。我们顿时感动的不知道说什么好，然而阿姨却说：“没事，只要下次你再遇到需要帮助的人时，帮助他们就好了！”
一个小小的善举，换来的是我们心中大大的温暖，但愿人间善举常有，但愿世态温情常在，温暖永远在我们身边！
大与小作文 27
在一个阳光明媚的早晨，小力和小兰高高兴兴地一起去上学，当他们路过一个垃圾桶时，看见垃圾扔得到处都有。小兰说：“天啊！我们快把它们捡起来吧！”话音刚落，小兰便动起手来。而站在一旁的小力却皱着眉头在想：得想个办法让人们不要乱丢垃圾才行。过了一会儿，小兰仍在努力的捡垃圾，小力也没有闲着，他拿起笔在纸上写上“文明—只差一步”这几个大字。小兰看了后不禁对小力竖起了大拇指说：“你真聪明。”接着他们又匆匆忙忙地赶着上学去了。
看完这篇小漫画，让我想到一件事。最近我去博物馆参观，看见一些人随意的对着那些展览品拼命的`拍照，甚至对一些展品伸手触摸，而就在那些展品旁边明明就贴着“禁止拍摄”、“禁止触摸”的警示标语，但他们却视若无睹，置之不理。让我不禁在想：难道做一个有文明、有道德的人就很难吗？非要触犯这些规定吗？其实这些人就是为了自己的一些小利益，小好处明知故犯罢了。
文明，其实离我们只是一步之差。为了贪图方便就把垃圾随手乱扔，为了贪图一张照片，而在博物馆内随意拍照。其实做一个文明人，也许只需要向前迈出一小步，就能让世界变得更干净、更整洁。让一切变得更美好。如果人人都向前一小步，那我们的社会就向前一大步了。
大与小作文 28
童年，有快乐的回忆，也有令人费解的事情。一想起一年前的'那三件事，我就想问：“妈妈，我是大还是小？”
一天，我和我的朋友们准备去笔架山野餐。正巧，刚要走的时候，妈妈买完菜回来了，看见我和朋友们要走，马上说“不许去！你还小，万一有个三长两短，我可活不下去了。”我急忙地说：“妈，我都已经长大了，您就让我跟朋友们一起去玩吧，好吗？”“不行！”妈妈坚决地说。就这样，我只能伤心地看着朋友们离我而去了。我心里想：“妈妈，我还小吗？”
几天后，我们班英语考试了。第二天，试卷发了下来，我一看只考了83分。放学以后，我怀着不安的心情回到家里，妈妈便问“乖儿子，这次考得怎样啊？”由于我的英语总是考不好，所以妈妈最关心我的是英语学习情况。我吞吞吐吐地说：“83分。”“什么？你都这么大了，还考这么差的成绩，真是气死人了！”说着，她便生气地走进了房间，重重地关上了门。我楞楞地坐在饭桌旁，心想：“啊，才几天功夫，我就长大了吗？”
又过了几天，我语文考试在全班第一名，一进家门就兴奋地告诉了妈妈，她高兴地说道：“嗯，没白养你，真是我的好儿子。妈给你做荷包蛋去。”吃完饭后，我要去帮忙洗碗，可妈妈拦着我，说：“你还小，让我来洗吧。”我又发愣了：“咦，我怎么又变小了？”
唉，妈妈，您这是何苦呢，一下子说我长大了，一下子说我还小，让我丈二和尚摸不着头脑。你说，我到底是大还是小呢？
大与小作文 29
从前，有两只小熊，哥哥叫大懒，弟弟叫小馋，它们两个又懒又馋，每天的任务只有吃饭、睡觉、玩耍三件事，什么家务都不干。过着衣来伸手、饭来张口的日子。
有一次妈妈想考验一下两个小熊的自理能力，特意让它们俩去买西瓜，拿到钱以后，它们好像一点都不着急，把买西瓜没当一回事，却开始争论谁先去买，它们选择用“石头剪刀布”的'一局定胜负来决定谁去买西瓜，连比了十几局，都没定下谁赢谁输。直到妈妈要发火了，它们俩才匆匆忙忙的走出家门。
大懒带着小馋在集市上逛来逛去，可是一直找不到买西瓜地方，直到一位警察帮助了它们，它们才买到西瓜。
可是它们又开始争辩起谁来抱西瓜，大懒说：“你比我吃的多，你抱！”小馋说：“你比我大，你抱！”争论来争论去，最终还是小馋投降了，可是它只抱了几米远，就把西瓜放地上了，说自己累，大懒抱起来也只走了几米远，就把西瓜扔到了地上，也不拿起来。它们俩真是倒了油瓶都不扶，懒到家了。这时大懒脑筋一转，想到了一个办法，把西瓜滚回去，两小熊笑嘻嘻的把西瓜滚起来，一直滚回了家。
回到家，妈妈拍了拍西瓜，总觉得西瓜皮里空空的，一点儿瓤都没有，大懒和小馋却口水欲滴，妈妈拿起刀，西瓜汁倒是滚了一地，原来，它们把西瓜长时间的滚，瓜瓤全碎了，这下好了，它们别想吃瓜了，谁叫它们那么懒呢！
大与小作文 30
今天，毛毛细雨随着校运会的到来纷纷飘落。同学们把各项目的技巧都掌握好了，我们必胜的信心足上加足!
跳大绳比赛就要开始了，跳绳渐渐地快速运转着，绳子拍打在地上是一声比一声有力一声比一声响。“啪啪啪”绳子为大家鼓励，绳子将为我们连接胜利。
老师的眼神严肃了起来，我心想:这是关系班级荣誉之赛，我万万不可拖全班后退呀!
体育组彭老师一声令下，开头的同学轻巧利索地跳过了第一绳。后面的同学一个紧接着一个迅速地出入绳，像一条跳向成功的.舞龙在绳中自如穿行。
当大家认为胜利已经在向我们拥抱的一刹那，两位同学死绳了，龙尾巴与绳子搅和上了。老师焦急地喊道：“快退!”随即把绳子朝自己的方向使劲儿拉去，绳子便被解开，他们飞快地跑回队伍里去!我心想：我们死了一次绳，不知还能不能拿冠军呢?我想到这儿一不小心走了神，后脚跟被绳子打了一下幸亏无大碍，不然我就是班上的罪人了!
“比赛结束!”孔老师叫道。大家迫不及待地围到计数老师身边，问跳绳个数，计数老师心平气和地说：“你们班跳了282个!”全班异口同声地呐喊道：“耶!我们又是第一名，万岁!”老师脸上也露出了无尽的喜悦!
这次校运会让全班都齐心协力、万众一心，让我们合为一个大家园，一个用团结一心取胜的团队!
大与小作文 31
那天，正是丁香花开的时候，我以前学校同学的父亲带着我同学来我家玩。这位叔叔吃过饭后，给了我姐姐和弟弟各一把糖，哄他们玩去了。接着，他给了我一个小铜铃。
这小东西实在是好看！上头用红线串了一串紫色的小珠子。下头是两颗玉珠，一块玉璧和一粒小铜珠！我知道一定是那个同学送给我的，我心里无比开心。
这个铜铃，虽颜色单调，个头不大，可却很美丽。土铜色的外衣上有着精细的刻画，一块块玉石干净纯洁，我一下就猜到了：这定是我巧手的好同学做的.！
我和它结下了不解之缘：每当我高兴时，便喜欢一边摇着它，一边大叫着：“我和你说个事儿啊！”每当我伤心、难过、愤怒时，一边大发着脾气，一边拿着它来发泄，大哭一场。可马上又会转过头来，向着它说抱歉之类的话。可它却只是“叮叮”地响个几下，像是在摇头，却又像在安慰我。
可是最近，我已经不摇它了。
昨天，我迷迷糊糊才刚起来，突然发现它正安静地躺在书桌上，我的眼睛流下了大颗大颗的泪珠，看不清眼前的它了。我想起了它，更想起了她……我瞄了眼窗外那一大盆丁香……
哦！又是一年丁香花开。我摇了下铃铛，眼中的泪珠滚了下来……
还是这个眼神、这个动作、这个声音，可为什么感觉却不同呢？
丁香花又开了，我和她却分开了，但是我却一直摇着那个充满友情的小铜铃。
大与小作文 32
大小在语文字典里是一对反义词，可在我的心中，是一对有趣的词。
一次，爸爸给我们每人发了两支铅笔，我问道：为什么给我们每人一支铅笔呢？我好奇的问。是呀，为什么？妹妹学着我的样子，好奇的问。你们猜！爸爸神秘一笑。不错，不错，爸爸，你有什么就直说吗！妹妹激动的说：不是的，你们仔细看看，发现有什么不同吗？大小不一样，一个是新的大的，一个是旧的小的。我自豪地说。没错，如果让你选，你会选那个？爸爸问道。我选新的大的。妹妹说：我要选旧的小的。我说：新的大的。旧的小的。新的大的。旧的小的。好了，好了，不要吵了，你们各自说说，为什么认为自己选的那个好一些。好。我和妹妹异口同声的说。
好的，一场大与小新与旧的对决开始了，1、2、3
小的，也就是旧的，是和你度过很多年的铅笔，它和我们经历过太多的喜，太多泪的'铅笔，我一定会选它的。
大的，也是新的，它也会和你走过许多的，旧的，那么久了，我才不会要呢！我们班的一般用了一半的铅笔，就不要了。
等等，你们仔细想，也就是站在对方的角度想一想，好不好。爸爸一说，家里便安静了。
过了一会，我说：不论是大是小，是旧是新，它都有它的好处，不是吗？
对，每一个东西都有它的好处。
我和妹妹开心地笑着，笑的那么开心，因为，我们都知道了一道理，一个东西，不论是大是小，是新是旧，都各有的好处。
大与小作文 33
有时候是大的好，有时候是小的好，有时候是公有理，有时候是婆有理；有时候是大人有理，有时候是小孩有理……这样复杂的关系可不是你一句话就可以说清的，不然就会引起矛盾，不信你瞧，我家的大钟和手表不就是这样吗。
今天上午妈 妈说：你看大钟多好呀，一下子就可以看清时间了。爸爸说：还是手表好，小巧玲珑，多方便。这下子大钟一笑，对手表说：还是女主人明理呀。手表不爽地说：男主人有理，只有他知道手表有多厉害。大钟一脸不满，大喝道：你以为你了不起呀，自高自大的家伙，我可是古董，客气点。是是是，破铜烂铁先生，我还是高科技呢？论辈份你还得叫我爷爷呢。高科技先生。……这时，一旁的`电视发话了：够了，吵什么吵呀你们，你看看你们，本来都是一家人，何必呢。大钟说：他没我厉害，还偏说比我厉害。说反了吧你。两个人都毫不示弱。电视大怒：还吵，瞧你们这狼狈样，这叫各有所长，你看大树和小草他们多和睦呀，每天都其乐融融的，在一起构成一幅幅美景，过得多好呀，再看看你们，三天一小吵，五天一大吵，还能再狂一点吗？不知悔改。这时，大钟和手表都低下了头，回想着自己以前，低声说：对不起，电视，我们再也不吵了。大钟又对手表说：我们以后还是好朋友吧？手表说：必须的。大家都笑了起来。
从此，大钟和手表再也没有吵架了。
大与小作文 34
100大，10小；狮子大，老鼠小；这些很容易分辨，在家里，我大？妈妈大？妈妈小？我小？我说两件事让大家来分辨一下吧！
记得有一次，我语文第一单元考了全班最高分，妈妈一听到这个消息就高兴得不得了，边走边问我：“今天你想吃什么呀？你想干什么就干什么，妈妈都满足你。”我得意洋洋地举起大拇指问妈妈：“今天我是不是老大？”妈妈连连点头说：“是的，是的。”我和妈妈到菜市场后，买了很多我爱吃的菜，回到家，妈妈钻进厨房，忙活开了，又是煎又是炒……开饭了，桌上全是我最爱吃的菜，爸爸妈妈不断地给我夹菜，不一会儿，碗里的.菜堆得像小山似的，边夹边说：“多吃点，多吃点，今天你老大，把你爱吃的菜全吃掉，”那一刻，我感觉自己像一个幸福的“公主”。
记得还有一次，我生病了，妈妈又是给我端水，又是给我送药，无时无刻不在我身边照顾着。晚上，睡觉了妈妈没有脱衣服，我问妈妈：“您为什么不脱衣服呢？”妈妈说：“因为如果晚上你要干什么，我就可以马上爬起来照顾你。”半夜里，我不时地感到妈妈的手在摸我的额头，在为我塞被子，妈妈看到我有点难受了，就一边对我说：“没事的，没事的，有妈妈在呢！”一边把我抱在怀里。我
卷縮在妈妈的怀里，那一刻，我感到妈妈像我的保护伞，是那么的大，而我却是那么的小。
谁大？谁小？现在大家有答案了吧！
大与小作文 35
细胞是构成生物体的基本单位，在生物活动等各个方面都发挥着重要的作用。细胞是个神奇的存在，它十分微小，却蕴藏着无穷的奥秘，几个世纪以来，科学家们经过不懈努力，渐渐揭开了这渺小世界的面纱，使人类更加充分地了解生命。
最早发现细胞的是荷兰的列文虎克，他用自制的显微镜观察到了之前从未见过的细小生物。这一发现从此打开了新世界的大门。之后，越来越多的科学家投身于观察细胞、研究细胞的事业中。19世纪30年代，施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，这是19世纪自然科学的.三大发现之一。在科学家们更深入了解细胞的时候，又发现了染色体、基因和DNA，而DNA才是真正控制细胞的物质。在近两个世纪，科学家们用基因植入的方式，创造出许多奇迹，例如赫伯特将人类的胰岛素合成基因插入到细菌DNA中，细菌便开始大量地合成人类胰岛素，这对糖尿病患者来说是个福音。而在哈佛大学的研究室，乔治和他的研究团队正在进行人造细胞的研究，可能在不久的将来会完成这项研究。
发现和了解细胞的过程令我惊叹，如此微小的世界里竟藏有如此多神奇的秘密，而正是科学家们的聪明才智和坚持不懈、勇于质疑的精神，才让这神奇世界毫无保留地呈现在人类的眼前。如今各种有关细胞的技术正不断地发展和完善，我们也应正确地利用这些技术，帮助我们进一步地探索细胞的世界，促使人类更快更好地发展。
大与小作文 36
在非洲大草原上，弱肉强食是唯一的生存法则。
在这片大草原上生活着数量众多的角马，按理来说，角马的速度不是很快，头上的脚不是很锋利，力量也不大，经常受到大型食肉动物的攻击，正常情况下角马早就应该被列为稀有动物了，为什么反而数量众多呢？其实成年角马它们是可以逃脱的，不过老化的、生病的、还有刚出生的小角马就没有那么幸运了。特别是小角马，如果不会奔跑或者在奔跑的队伍中保护自己，那么就只有两种下场，一是被踩死，二是成为掠食动物的美餐。所以为了保证小鱼马的存活率，在最短的时间内教会小角马撒奔跑是头等大事。
可能刚开始角马们的教学有问题，但经过一代又一代的经验，终于，角马们有了一种特殊的方式，那就是“以大欺小”，什么是“以大欺小”呢？那就是字面的意思，一只刚被舔去胎衣的小桥马会被四五只大角马用角顶撞，有的似乎还要把小角马踩在身下。受到惊吓的.小角马落荒而逃，随后还会有几只大角马夹的小马一起跑，就这样在大角马的欺负下，刚出生的小角马很快学会了奔跑，还学会了跟随马群不被踩奔跑。
经验丰富的大角马意识到小角马面临的生存危机，于是在最短的时间内教会小角马生存技能，提高了小角马的存活率，角马群也得以维持数量。
大与小作文 37
一把斧头向天空丢去，天空不会喊疼，不仅因为打不到它，还因为它拥有着包容万物的心。一颗石子丢进大海，大海也照常运作，不仅因为丢这一下不疼，还因为它拥有着海纳百川的心。俗话说：“有容乃大。”一次小小的宽容，也可能带来大收获。
十分有名的宽容皇帝就数唐太宗李世民了，唐朝著名的谏臣魏征就是他的手下，魏征这个人，他最喜欢实话实说，还是经常犯言直谏，有的时候，连唐太宗都会生气，唐太宗还说：“会须杀此田舍翁！”就是想杀掉魏征这个“乡巴佬”。但是太宗没有这么干，都是听取了他的建议，得到了不小的收获。魏征死后，唐太宗还赞美他为“镜子”，使太宗明白了得失，为后来的“开元盛世”打下了牢固的基础。可以看出，宽容是一种大智慧。
与人交谈时避免不了意见不合，这时大家往往都会与之辩论产生口舌之争，甚至大打出手，仔细思考一下，其实这没有必要，为什么不站在对方立场想一想呢？如果他说的`是对的，那就认同他的观点再说说自己的观点，一场不必要的纷争就解决了。就如同别人不小心碰了一下你或怎么样的，一点点小宽容就可以解决，说不定以后哪儿有困难了，他还会帮你呢！
争一点，天昏地暗；退一步，海阔天空。一点小宽容，会带来大收获。