苦趣作文

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苦趣作文

苦趣作文1

  不论是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,还是“吃得苦中苦,方为人上人”,都巧妙地诠释了“苦尽趣来”。

苦趣作文

  不分四季,母亲的桌面总会泡着一壶茶。一般的茶都是用那最诱人的新叶来制作的,可母亲喝的这种茶确是用了粗糙的老叶。可想而知,滋味应不是太好,但是母亲似乎极喜爱,这可勾起了我的好奇心。当母亲又一次浅酌慢饮时,我凑了过去,好奇地问妈妈:“这茶好喝吗?”母亲并未回答,只是微笑着示意我去尝尝。我试探性地嗅了嗅,感觉并没有什么不对,就浅浅啜了一小口。苦味就这样毫无遮拦地在口腔飞窜,惊得我是舌头一麻、浑身一颤,连忙灌了几口清水,心有余悸地说:“天哪,怎么会这么苦!简直比黄连还过分?”母亲淡定的回应我说:“这是苦丁茶”。

  苦丁茶是苦的,初中的学习生活也是苦的,还要在作业多如山的周末去抽出一个上午的时间去练习武术,真是叫苦不迭呀!

  为了应对武术考级,我必须加强训练。于是,教练化身为魔鬼教练,为我正架。套路一遍又一遍演练着,头上被太阳煎烤得发疼,汗珠还没落地就挥发了。可雨帘一般的汗水,再炙热的温度也阻挡不了,即便如此,教练手中的细竹棍还是毫不留情地落下来,空气爆裂般的声响,教练严厉地说:“手抬高!重心移在左边,立身中正!”在我脑海中肆虐。每每下课,身心上的疼痛折磨着我,回家还要面对堆积的作业,简直苦不堪言,赛黄莲啊!我几度想放弃,可又舍不得陪伴我六年的武术,只能压到极限去坚持了。

  当我和众多考生站在考场上,暴露在考官严苛的审视的目光下,别人都有些不自然,甚至颤抖不停,可经过了魔鬼训练的我却超乎想象的镇定自若。考试一开始,我就在众人中脱颖而出,金刚倒锥、白鹤亮翅、六封四闭、玉女穿梭……套路打得的'行云流水,势如破竹。我偷瞄了考官一眼,惊讶的发现,他眼中尽是欣赏与赞美,一扫平常的严厉和冷漠。终于收势了,向考官敬礼,他竟对我回以点头和浅笑。考分出来后,在众考生羡慕的目光下,我走出了考场,因为那是全场最高分!

  走着走着,我不禁释然了,想起那句:“你有多努力,就有多幸运!”心中的苦涩渐渐消散,取而代之的是一抹甘甜的趣味。到家了,桌上依旧摆着一壶苦丁茶,鬼使神差般地为自己倒上一杯,不是浅酌而是猛的灌了下来,苦味像飓风横扫开去,伴随苦味蔓延我身心的,是一种极度的清爽与舒畅。我似乎明白了,原来母亲喜爱的是那苦后的甘甜!

  囊萤映雪,沉潜努力把信念沉淀;鲲鹏展翅,凌傲九霄将人生升华。任何事物都是相互的。所以,苦尽甘来,苦后趣来,所谓苦趣,不过如此罢?

苦趣作文2

  当今世界,竞争激烈,快节奏的生活包围着人们,让人无暇喘气——有时人们也会迷茫——生活如此苦累,人生如此苦短,活着的趣味到底是什么?

  那么就看看家徒四壁的五柳先生陶渊明吧!他“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空”,苦也不苦?外人看来当然苦。可陶老先生却安贫乐道,“不慕荣利”,“晏如也”,“常著文章自娱,颇示其志”,还时不时把酒于东篱“采菊东篱下,悠然见南山”……可见在陶渊明的心目中,生活虽苦,但却可以饮酒著诗,自得其乐。他从困苦中找到了自己的趣味,这难道不是一种苦中作乐的豪放乐观?可假若你让他“为五斗米折腰”,即使享受着高位厚禄,我想也毫无趣味可言吧!恐怕我们的`五柳先生早就抑郁而终了。

  “贤哉,回也!”身为孔子最得意的弟子,颜回不能不说是一位贤士。他“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,难道能说不贫,不苦?换作是别人,根本不能忍受这样的困苦,但颜回不仅可以忍受,还能以博览群书为乐,找到生活的乐趣,最终成为一代贤士。也难怪孔子都连连赞叹“贤哉,回也”了。

  明初诗文三大家之一的宋濂,也可以说是一代贤人。从他给晚辈的《送东阳马生序》中,便可看出他求学问师之苦。可他却说“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,认为学习生活乐趣无穷。说明他在“无鲜肥滋味之享”“余则蕴袍敝衣处其间”的贫寒生活中,也找到了生活的乐趣。最终,宋濂成为了著名的学士,也成为了苦中作乐的典范。

  戊戌变法领导者之一、近代著名学者梁启超先生在《苦与乐》中曾说:“苦与乐不在客观的事,而全在主观的心。”是啊,人生苦短,只有在生活中寻找出奋斗的乐趣,人生才有意义。更何况,我们的生活比起五柳先生、颜回和宋濂他们,已经幸福得多,我们是不是更应当去反思自己的生活态度呢?

  生活中暂时的苦难不是苦,只要你保持乐观积极的生活态度,肯定会寻出生活中的乐趣,让我们在苦与趣中不断成长。

苦趣作文3

  第一眼看到这个题目,我却联想到另一个词——乐趣。乐趣是让人感到十分高兴、快乐,相对而言,苦趣是既让人体验到生活的多姿多彩,也让人体验到工作或生活中的苦中的一丝乐。虽说这两者都是相反的,但他们却起了交相辉映的作用,你看!这正不是吗?

  今年,我虽然是初二的学生,但是总感觉体育中考迫在眉睫。君不见我,表哥刚刚考完体育中考,因为跑步差了几秒,就影响了总成绩了。哎,在体育上不失分对于我来说真是太难了。想想我的体育成绩,不禁打了个寒战。800米跑要三分零七秒内完成,这怎么可能!我叹了一口气:“完了!”长跑训练让我苦不堪言。

  中考新政把游泳加入了体育考试中,游泳是我小时候的强项。啊!这真是及时雨!我在心里暗喜道:“我这次能苦尽甘来了吧?”没想到长期属于训练的我、日渐长大的我竟不会游了。我该怎么办?原来苦恼的日子没有离开。

  但人们不是说梅花香自苦寒来吗?我相信只要坚持就会胜利。我要求自己每周六、日去游泳。在开始的前两个月中,天气还是比较暖和,但到了后几个月天气渐渐变冷了。慢慢地,我有点想放弃。直到那一天,我体验到我从没有体验过的苦趣,我又有了坚持下去的动力。

  那一天,我一如既往地来到游泳场,做好准备运动,准备下水,用手轻轻地碰了一下水面,呀!怎么这么冰啊。我急忙又缩回手,坐在岸上,苦恼的想着“我应该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”忽然,一直在旁边看着我的妈妈关切地说道:“很冷吗?不要怕,慢慢会适应的。想想你就是一条会发光发热的鱼,能让水温上升呢!”我听完妈妈的话后愣了愣,转过身,妈妈的`比喻真让我无语,但玩笑中的趣味让我一扫阴霾,我鼓起勇气发挥想象,慢慢的沿着池边进入水里。或许是妈妈的比喻起作用了,我真的觉得自己就是一条欢快的小鱼在水中自由自在地游。那天游泳总感觉比平时轻松了许多,水像是一双有力的手臂,推着我前行。在这次游泳时,我体验到了我之前从来没有体验过的与众不同的苦趣,原来苦趣是这样得来的。

  俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”生活中的苦难以尽言。然而,生活中的乐却是更多。不是吗,当我运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,我会感到由衷的喜悦,会乐在其中。生活中的苦与乐就是这样的,要想掌握真习惯,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

苦趣作文4

  墨香四溢的房间里,窗外撒进的阳光驱散了最后一点阴冷的空气。

  初学书法,稚嫩的小手颤巍巍地攥着毛笔,在怎么也铺不平整的毛边纸上,极缓极缓地描下一横。老萧——当时还算不上老——是一个相貌平平、衣着素朴、操着一口福建味普通话的青年人,即我的书法师父,会走过来,弯下腰,握着我的手,稳稳地落笔,行笔,提笔,顿笔,收锋。然后直起身,拍拍我的肩,示意我好好写。我盯着他写下的字,希翼自己的字也能这样美,眼中闪烁着光芒。

  然而这样亲切和蔼的教导很快就无踪影了。练字时,每当我摇头晃脑、胡乱甩脚时,老萧就毫不留情地往我头上一敲,再踢正我的脚,严厉地训道:“知不知道什么叫行得端,坐得正?写字的时候要脚踏实地,给我记住了!”我不敢惦记头顶被笔杆敲过的疼,赶紧坐得端端正正。当我将错字划去,他重重地打在我的手背,呵斥:“写错了字就像人生做错了事,及时划掉了也依然存在着,你得正视它,之后的每一笔都得提醒自己慎重,不该犯相同的错误。”看着泛红的手背,眼眶发热,却只能继续写下去。

  师父的教训我尚且忍受,练字本身的痛苦更加难捱。冬日里练字,真是一项罪罚。曾经宋濂写下“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”,我读到,辛酸得几欲落泪,那般艰苦的环境里,骨头都僵硬成冰却仍要施力握笔的感受,我体会得太深。洗笔时,手在冰冷的水中冻得通红,因记着老萧说过的:不能用热水,会使笔毛脱胶。

  学书法的苦,又岂止如此。艺术节,当学习器乐、舞蹈的人在舞台上尽情表演时,我多少次望着那耀眼的灯光、华美的服饰出神。他们无论技艺精湛与否,都能让他人关注到自己的身影,多令人羡慕!反观我们,在小小的房间里,默默地修炼那一米宣纸上的寥寥数字。将熟宣铺开,用纸镇压好。拿起笔,润了润水,蘸了墨,堪堪落笔。笔尖一压一提,离方遁圆,褚体楷书浮现纸上。交上作品,收拾好工具,独自一人走出教室时,觉出一丝枯燥繁琐。最后呈现的,是张贴出来的一幅作品和作品下方毫不起眼的名字。凝视着那一幅高挂的'作品,我竟已然感到了满足。即使付出的多,回报的少,我仍无怨无悔,并将用不懈的耕耘,换来收获。

  一年复一年,松烟墨的味道越发浓郁了,这驱不散,挥不去的香味,停驻在心的一隅。一笔又一笔,常年在笔端游走的愁苦,不知不觉写成了趣,恣意飞扬。秋日的暖阳依约而来,柔和的光线懒懒散散铺了一地。惟愿,以苦写趣!

苦趣作文5

  驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

  自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的.人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样由苦中寻乐趣,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

苦趣作文6

  似尝桌上杯内之苦,实品其中甘茗之甜。

  ——题记

  不知从何时起,已习惯一人坐在书房中将书从扉页翻起,去领略文字的魅力,但却时时会对书感到厌烦,此时便总会上到桌前沏茶以诉说读书之乏。

  闭上双眼,唇贴杯沿,细饮,茶之苦味划过味蕾,令人厌恶,但待苦涩味散去之后,一股甘甜便从唇齿之处向四周散发,舌尖到喉咙深处,没有一处不被之侵蚀。令人沉醉,让思绪也渐渐因之散开,苦趣也由此而散。

  茶仿佛就在说,你否还记得,还记得在当初那阴冷黑暗的牢房,绝望的气息一点一点腐蚀着他,因“李陵事件”而被打入牢中,受极大痛苦的他没有选择死亡,而是忍辱负重选择了腐刑,只为心中那份理想,就这样,在坚忍和屈辱中,他在写作中寻趣,最终完成了流芳千古的历史著作《史记》。隐约中,司马迁的苦与趣是相对的。

  茶仿佛就在说,你是否记得,还记得在当初那风雪交加的土地,凛冽的寒风一点一点侵蚀着他,因“家境贫穷”而无法读书,他没有选择放弃,而是向别人借书,自己抄录一份,天气再寒冷,也按期归还他人,从不敢超过约定归还的期限,这只是为了心中那求知的欲望,只要有了书,他便身处无限趣味之中。隐约中,宋濂的苦与趣是相对的。

  睁开双眼,仿佛茶又赋予我如梦初醒的感觉,让我又有了继续拿起书苦读的'动力,让我懂得了读书看似虽苦,但当仔细领略其中知识时,趣味是无穷的。仔细想想,人生又何不似品一杯茶,闻时享受那扑鼻而来的浓厚香味,那是诱惑;舌头轻啜,苦涩又在舌尖瞬间四散,那是挫折,尔后当它如丝绸般滑入喉间,却又拥有了美妙的甘味,那是成功。漫漫人生旅途中,若没有经受苦难,又怎么会得到后面的趣味呢?

苦趣作文7

  十年前。

  一个衣着简朴的小孩蹲在田边。她专注地摆弄着毛茸茸的狗尾草,脏兮兮的小手挥舞到空中,黄瘦的小脸上绽放着无邪的笑。远处,她苍老的奶奶正辛苦劳作,萧瑟的秋风穿过广阔的田野,沙沙作响。

  那便是我。童年时,我在这片土地上成长。

  那时的生活不算富裕。每逢夏季,匆匆换上的纱门上总有小小的破洞,为猖狂的蚊子敞开大门。它们侵袭我稚嫩的皮肤,留下一个个小包。我无法忍受那份奇痒,一遍又一遍地抓,最后破了皮,疼得哇哇叫。当时没有如今高级的止痒水,妈妈只能心疼得皱眉,轻轻抚过伤口,一遍又一遍。渐渐地,伤口结疤,成为痛苦的回忆,随着四季轮回,消散,来年继续。

  那时,也没有高档玩具、零食。从小就瘦骨嶙峋的我,让人看着心怜。时常跟着奶奶到田里去,只有花草树木做我的玩伴。一个人孤单地对着野花说话,盯着地上的.蚂蚁搬家。辽阔的田野对着深邃的天空,其中只有一个小小的我。

  是的,那样的日子是清苦的,孤单的。可是,也许你并不知道——

  夜幕降临时,家人把桌子搬到院里,一切都静下来。白日里忙碌的人们归来,村庄变成了一个个热闹的所在,充溢着欢笑和温馨。妈妈闲下来,搂着我,轻柔地抚摸我手臂上的伤口。清凉的感觉漫过全身,让人陶醉。我沉浸在这无言的疼爱里,满足地将疼痛忘却。桌上摆的是极简单的饭菜,一家人静坐在一起,没有高谈阔论,只听见一阵阵轻快的笑声。彼此相望着,眼光晶晶亮。此时,我可以依在父母略显疲惫的怀抱里,听那虫儿唧唧地叫,树叶儿沙沙地唱。

  每每回味,总感觉一切是那么富有浪漫气息,有难以言明的诗情笼罩。虽然没有玩具,我也自得其乐。大自然是我的玩伴,那些艳丽的花,葱茏的树,飒飒的风,都被我揽入怀抱。我自由地奔跑在广阔的天地间,追风逐影,让心灵沉醉于天地精华中。故乡的景,缓缓浸润我的心灵,依傍着土地,我是大自然的孩子,拥有最纯粹的快乐。

  当然,不只有这些,还有亲人浅浅的笑,与那天地相融,与那草木为伍,用芬芳的气息将我包围、拥抱、融化。它们都化作月夜里丝丝缕缕的芳香,如月色那般纯净,使我即使在梦中也能展开如此清晰的画面来:蓝天下,那个衣着简朴的小孩奔走于无尽的田野里,她挥舞着双手,笑,跳,喊l她的身后是父母、奶奶温情的目光…

苦趣作文8

  生活像是一杯茶,带着一点苦涩;生活像是一本书,记忆深刻;生活像是一杯水,平淡却不可缺少。

  生活当中,总是酸甜苦辣的。每一天,每个人,都有着他的苦与趣。

  多彩的季节,苦趣的年华。每一次苦与趣的`经历,都是我们成长的标志;每一次苦与趣的经历都激励着我们不断前进;每一次苦与趣的经历,都让我们明白很多道理。

  生活中,难免遇到坎坷,而在踏过坎坷之后,自己增长了很多知识,在学习知识中取得了快乐。我觉得,生活如同一杯茶,虽然苦涩,但不会一直苦,你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中带着甜。其实在生活里,苦是趣的基本,没有苦,怎么会有趣呢?

  像《绿野仙踪》一般。小女孩,铁人,小狗,稻草人,他们一起去寻找自己所求之物,在路途中,他们经历了多少苦难,遇到了多少坎坷。可是,他们在苦中学习了很多很多的知识,甚至在遇到这些苦难之后,找到了自己所想要的。这就是所谓的苦中之趣。

  在生活中也一样,表面看着自己很苦,但其实你已经得到了很多经验,得到许多知识,学会了很多。这样的话,苦中收获了很多自己所缺的,得到了这些,你还不快乐吗?

  没有哪一个人没有烦恼的,没有哪一个人没受过苦的,也没有哪一个人永远不快乐的。所以,只要当你觉得自己苦时,想想自己从苦中得到的经验教训,就会豁然开朗。

  苦与趣中我们在成长,成长的过程中也少不了苦与趣。因为有了苦于趣,生活才变得多彩,我们才会学习更多知识。

  苦是为了让我们懂的更多,趣是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自己,趣是为了让自己放松;苦是为了磨练意志,趣是为了点缀生活。

苦趣作文9

  苦趣,是什么?是苦?是趣?

  百度是这样解释的:使人苦恼的意味。但对我来说是苦中带趣,苦中带乐。总说人生苦短,但人生真的生无可恋了吗?人生真的丝毫乐趣也没有吗?或许是苦短与乐趣的结合才是苦趣吧。没有哭,何来趣?

  那天,阳光高照,蝉声不绝,窗外的盆栽在金色阳光的笼罩下绿得发亮,伴随阵阵花香,微微凉风吹来了凉夏,,无疑是品茗的好时候。一盘红茶海,一只紫砂壶,四个白瓷小杯,便已有茶的韵味。拉开柜子,各种茶香扑面而来,我选择了我从未喝过的茶,茶叶普通,闻起来甘香的,泡好后,清透的茶水久久在白瓷中荡漾,如闻花香,润彻心脾。品一口,突然浓浓的苦味在香气中喷涌而出,不断充满,久久不能消散。瞬间,苦味把一切都毁了,辜负了茶香。但那种苦味,最终还是慢慢退却了,似乎甘甜的味道开始散发了。趣意油然而生:先苦后甜,茶意好特别,总不忘在苦中加趣,让人眼前一亮。

  这种苦,短却又漫长,短就短在味道的消散,漫长却是让人久久忘不了那种苦短。趣在后,仿佛在制造惊喜给我们,但我们却永远不知道下一口的味道,或许依旧是苦的。趣意横生,总让我们更所爱它的'过程。或许,这才是真正的苦趣吧,即使再短,有了一丝乐趣,就够了。

  苦中带趣,是完美的结合,苦的过程带趣,即为苦趣。即使这是苦趣人生,但也不悔最初的趣,回味于苦乐之中,将追求苦之中带乐,视作一种苦趣,那么,这才是极具意义与价值的人生,也是最完美的人生,享受过苦与乐,重温曾经的苦与乐,才是最美满的吧。

  人生自成趣也自成苦,才为苦趣。

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