火眼金睛作文

火眼金睛作文1

　　星期天下午，我兴高采烈地来到了小桔灯。教室里，大家都在议论纷纷，原来刚才老师宣布今天我们要参加六一游园会。这个消息太让人兴奋了，我们一股脑地冲出教室，来到人山人海的活动场地。

火眼金睛作文

　　活动场地水泄不通，有的同学在夹弹珠；有的同学在钓鱼；还有的同学在打保龄球，场面热闹极了。突然，我看见了一个在角落里的游戏，我产生了兴趣，向那个游戏走去。一个小男孩胆怯地站在一个瓶子旁，不停地颤抖，他皱起了眉头，仿佛做了什么重大决定，才把一直在手里捏着的一根筷子投进瓶子里。他投中了，在老师那里拿了一张兑换券。原来规则这么简单啊，我信心倍增，大步走上前去迎接挑战。我一把抓起三根筷子，朝瓶口投去。呀，投进了两根，我十分得意地拿起两张奖券，继续排这个游戏的'队，我玩了一次又一次，高兴极了。可是游戏结束的口哨声却不争气地响了起来…

　　我恋恋不舍地回到了教室，心里却还在回味游戏时的情景。

火眼金睛作文2

　　靖老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。靖老师即慈祥，有和蔼可亲，她上课总是面带微笑，而且事事关心我们，就像我们的母亲一样。靖老师有一个波浪形的头发，向海边泛起的浪花?而稀疏的眉毛下，有一双如孙悟空的.火眼金睛；老师的鼻子不高也不挺；老师的嘴可是故事宝库，每天都有一个好的故事融入我们的耳朵。

　　在老师的眼里什么事都逃不过。你越想逃，你越逃不过。有一次，我和我们班的五个同学在教学楼旁玩耍，一直到老师们开完会还在玩。老师开完会正往我们这儿走来，我们怕挨批评，便和老师玩起了藏猫猫。老师往厕所西面走，我们便往躲；老师往厕所东走，我们便往西藏；就这样还是被老师的火眼金睛发现了。

　　靖老师的眼睛不仅是火眼金睛，而且还会说话。

　　我们靖老师的眼睛每时每刻都在说话。当你进步时，她会用慈祥的目光鼓励你，叫你不要自满，要继续努力；老师会在你退步时，用严肃的目光对你说，你骄傲了，要加油；在你上课开小差时，会用严厉的目光提醒你。反正，许许多多的话老师都会用目光去告诉你。

　　我们老师的眼睛之所以会这么神，是因为工作了20多年的成果。

火眼金睛作文3

　　又是一节体育课，老师会教我们做什么游戏呢？好期待呀！

　　体育老师面带微笑走进了教室，用一种神秘的眼神扫视了大家一遍。我们努力的想从老师的眼神中捕捉到点儿什么，可还是一头雾水。老师把四名男生和包括我在内的四名女生叫上了讲台。所有的同学更加满腹疑惑，有几个同学开始窃窃私语了。“安静，安静”，老师一边拍着桌子一遍说，“今天，我们要玩儿‘找宝’！”“找宝是什么游戏？好玩吗？”这些问题出了老师，恐怕谁也不知道。“这个游戏的规则是这样的，”老师说，“我们台上现在有八名同学，四名男生，四名女生，这四名男生每人拿一只粉笔围着教室转，然后迅速把手中的粉笔塞给某个同学，四名男生藏完后，四名女生就开始猜，猜对的就算获胜，每人只有一次机会！”

　　游戏开始了，四名男生开始在教室里穿梭一样的来回走着，并不时的.做着各种假动作，有的假装弯腰，有的假装伸懒腰，还有的假装不时的学着孙悟空走路的样子，乐的同学们捧腹大笑，就在一片笑声中，四名男生都把粉笔藏好了。我们开始猜了，别看刚才其他同学都被四名男生滑稽的样子逗笑了，我们几个女生可丝毫不敢懈怠，仔细观察分析着四名男生的真实动作。随着老师的一声“开始！”我第一个胸有成竹的说道：“郭洪猛！”“哇塞！猜对了！”同学们一片欢呼。

　　这个游戏看似简单，可是也考验了我们的分析、观察和判断能力，你喜欢它吗？

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火眼金睛作文4

　　随着一阵清脆的脚步声，一个越来越清晰的标志显现了出来，——郑州市第二人民医院。

　　也许很多人会问我，干吗要来医院这种鬼地方？不瞒你说，不久之前，妈妈带我去看眼睛，检查出了我眼压高。在做了一系列的`检查后，大夫说：“让孩子去做24小时眼压监测吧。”这不，托大夫“吉言”，妈妈一大早便带着大包二包来到了医院。

　　安排好了床位，就开始了第一次监测。我跟着护士姐姐进了监测房。一看那些仪器，我不知何时而来的“仪器恐惧症”又犯了，后背直冒冷汗。我再三的问护士姐姐疼吗疼吗，直到问的姐姐头皮发麻，我才住嘴。终于熬过去了两项检查。又被姐姐拉了回去，走向另一个房间。What？还有！我一点一点挪到了暗室。紧接着，只知道她们给我滴了神马东东，当我睁眼时腿都软了——眼前的一切都变成了黄色！做完最后一项检查，她们又给我滴了什么，一切又变回来了。可就当我照了照镜子时，我的眼睛已经变成了“火眼金睛”！

　　啊，本小姐毁容了！！！只见我的眼睛周围成了黄色，更惨的是，大夫说要4个小时才能恢复！本小姐的世界观崩塌了！！！呜呜……

　　同学们，好好爱眼吧，别成为和我一样的“火眼金睛”啊！呜呜呜呜呜！

火眼金睛作文5

　　“要听写了！快找听写纸！”英语Miss陈冲我们说道。这一说不要紧，全班炸开了窝一般，纷纷嚷道：“老师，等等，复习一下啦。”“昨天没布置啊。”……“message，click on，drive……”陈老师不等我们看一眼，就开始听写，蓦地，教室安静下来。我们所能听见的只有笔和纸“沙沙”的摩擦声。

　　大部分人在一阵短促的埋怨过后全身心的投入到听写当中。也有几位仁兄抓耳挠腮写不出一个词来。此时的孙美眉却异常沉稳。她的美目紧紧盯着听写纸，握着粉蓝的笔，“唰唰唰”的写着。“哇噻，孙孙好熟啊！”有些东张西望的仁兄及时发现了孙美眉的不和紧张气氛的样子。

　　老师从电脑的编辑中回过神来，她抬头一看，嗯！这孩子还挺熟，不错。就当老师要低下头时，突然瞄到了孙孙的异常，她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄！老师察觉了，她三步并作两步，到了孙的'桌前。孙孙感觉到了有个人影，便慌张的向位洞里塞了什么东西，被老师一把抓出，是单词表！

　　孙美眉哭丧着脸，摇摇晃晃的站了起来。唉，早知现在，何必当初呢！陈老师又回到了讲台，她的火眼金睛可是无人匹敌的哦！

　　各位，防备着老师的火眼金睛，接受这老师的爱吧！

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火眼金睛作文6

　　我想发明一种能寻找丢失物品的机器人，它叫“火眼金睛”。

　　因为有时我在写作业时，笔盖什么的就会掉到地很不好找;有时妈妈在缝衣服，针又不小心掉到了床底下，半天也找不着;还有时爷爷想看报纸，老花镜又不知道躲到哪里去了，很是着急。所以在这个时候，我发明的“火眼睛睛”就派上用场了。

　　它有一个正方形的脑袋和一个长方形的身子，两只灵活的胳膊和一双粗壮的腿，而最突出的是他那一双又大又圆的眼睛。这双眼睛其实是一个微型探测仪，只要你输入指令，它的眼睛就会亮出一道红光，头开始慢慢地转动起来，光束随着头的转动，在一丝不苟地寻找丢失的'物品。一旦发现目标，光束就变成了绿色，头立刻停止了转动。你就能轻而易举地找到任何物品。

　　可新问题又出现了:那夹在床缝里的东西咋办?不用怕，“火眼金金”的眼睛上有一层透视膜，即使被层层掩盖，也能轻松地一眼就发现那些隐藏在物体后面的东西。

　　从现在开始，我要搜集各种科学资料，发明出“火眼金金”，为人民提供服务。

火眼金睛作文7

　　一提起火眼金睛，很多人马上就会想起孙悟空。但我觉得我妈妈的“火眼金睛”比孙悟空的还厉害。

　　一天晚上，我刚上床准备睡觉，想着累了一天了，终于能休息一下了。突然，门外传来一声怒吼：“看你的房间，都成垃圾场了！”只见妈妈怒目圆睁、双手叉腰地站在门口。原来妈妈在我的房间里发现了几片糖果纸。我只好乖乖地爬起来捡垃圾。

　　妈妈超级爱整洁，每当她一回家，“扫描”一遍客厅，就知道我吃了什么零食。每当妈妈的“火眼金睛”扫描到垃圾，就会瞪圆双眼、大声呵斥我，我只好捂住嘴，惭愧地笑着跑开。

　　仔细一想，不只是妈妈超级爱整洁，关键是我爱乱扔垃圾，现在感到有点惭愧。以后，我要做个整洁的孩子，这样妈妈的.“火眼金睛”就失效啦！看来几件小事情就能发现自己的一个。

火眼金睛作文8

　　我们的魏老师火眼金睛，什么事也逃不过她的眼睛。我班有些同学怕她，说她太严厉了。可我一点儿也不怕，因为在我的心里，魏老师明察秋毫，她最了解我们每一个人。

　　那是上学期的一个雨天，我们班的卫生委员依旧像往常一样，中午检查每个人的抽屉，看看有没有人把不想吃的牛奶和面包藏在抽屉里。不一会卫生委员就来到我的座位上。哼，我才不担心呢，今天我可是喝过牛奶的，他们不管怎么翻也肯定翻不着的'。他们东翻翻西找找，瞪大眼睛吼了一声：“你怎么没喝牛奶？”说着从抽屉里拿出一盒牛奶。“我，我喝了的呀。”我也纳闷为什么。“那我告诉老师去。”全班同学的眼睛齐刷刷地看着我，我又尴尬又窘迫，委屈的眼泪在眼睛里打转转。

　　雨丝毫没有停下的迹象，仿佛要把一切吞没。我的心也像被雨打湿了一般。不一会班主任魏老师来了，她轻轻皱着眉头低声问道：“安一，你没喝牛奶？”我竭力地稳住情绪，可是声音还是带着哭腔：“喝了的呀。我也不知道为什么抽屉里还有。”老师沉默地拿起牛奶，仔细地看了看，威严的表情中露出一丝微笑，缓缓说道：“日期是上星期的，今天周一，刚换了座位。的确不是安一的。”我如释重负，仰天长吁一口气，轻轻地拍了拍自己的胸口，魏老师望着我说：“好了，先清理掉吧。”外面雨过天晴，我心里的乌云也一下子消失得无影无踪……

　　你看，这就是我们明察秋毫的魏老师！

火眼金睛作文9

　　假如我有一双火眼金睛，我第一件要做的事情就是像孙悟空那样，降妖捉怪，让那些不法分子永无藏身之地，让人们过上和平幸福的日子。

　　假如我有一双火眼金睛，我将会看到海啸和龙卷风的来临，让人们远离危险，让我们逃过大自然的`洗劫。让人们永远健康。

　　假如我有一双火眼金睛，我要帮老爷爷和老奶奶识别真钱假钱，让老爷爷和老奶奶不被不法分子骗，把不法分子绳之以法。

　　假如我有一双火眼金睛，我将会看到三无产品里面的苏丹红，警告人们不要食用，让人们永远健康。

　　假如我有一双火眼金睛，在公共汽车上，如果有小偷想要偷钱，我就会马上告诉被害者，然后拨打110，这样就可以捉到小偷了。

　　要是我真有一双火眼金睛，人们就会更幸福，更阳光。虽然，这只是假如，但我们还是会用勤劳的双手，让伟大的祖国更加繁荣昌盛！

火眼金睛作文10

　　今天，老师让我们把学习计划拿起来要检查，当我们的计划被老师检查一番时。老师对我们相当不满意，说：每个人写的计划，怎么这么差呢？就没有一份让老师满意的吗？这么长时间了，让你们写一份计划书，你们也写得这么不顺人意！你们是怎么写的呢？有的没带，有的没写，有的写得才2、3行！回去重新写一份，明天拿来给我检查，几点到几点要做什么事情，都要写得清清楚楚，明天利用2节课所有人把自己的计划书念给大家听！我们听了，毛骨悚然，垂头丧气！天啊，写了一份又要写一份，如果再写不好岂不是要写好几十份！老师说：写2份，一份贴在家里，一份带到学校里来，一份是在学校要做什么事情，另一份是你在家里要做什么事情，如果你完成了一星期就画一个小星星，哼，有的.同学就会开小差，画满了星星，谁没完成谁完成了老师心里都清楚，老师会惦记你们的一举一动，别以为老师不知道！昨天小辉才把小兰打哭了！

　　哇塞！老师有装监控器啊，怎么什么都知道啊？还是老师是火眼金睛。完蛋了，我现在要好好表现了，不然被老师发现了后果就不堪设想！

　　我们的老师真是火眼金睛哟！

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