我做披萨作文
篇一、我做披萨作文
“做披萨啦！做披萨啦！”伴随着披萨店里传来的阵阵欢呼声，我们做美味披萨的活动正式开始了。
开始做披萨了，首先是揉面豆，我伸出双手，手指微微弯曲，放在面豆上按压，面团就变成了圆形，揉面豆的任务就完成了。
然后开始压面豆，我把左手的食指放在右手的食指上，把其余的手指伸开。摆成一个心形，用手指从中间向四周按压面豆。因为是第一次，有很多同学都无从下手。我也是丈二的和尚摸不着头脑。但在老师的鼓励下，我还是勇敢地去做了。在我的努力下，不一会儿圆形的面豆变成了一个“大烧饼”的形状，压面豆的任务也完成了。
接着开始给面饼排空气，左手摆成90度夹角，右手捏住“大烧饼”往外揉。转了两圈后也就成功了，排空气的任务也大功告成了。
最后，要把面饼揉大，揉圆。这也是做披萨最难最关键的动作。我揉啊揉，面饼好像不听话似的，怎么也揉不开。心想：做一个美味的披萨好难呀。无奈之下，我只好求助老师帮忙了，在老师的帮助下，一个大大的，薄薄的面饼就成形啦。
开始给披萨涂酱了。我用勺子舀了一圈青红的辣椒丝给披萨做点缀，里面又放了一些火腿，撒了一层芝土。哇！披萨终于做好了，我长长地松了一口气。
终于开始烘烤了，一分钟，两分钟……“侯金峰，你的披萨烤好了。”我“腾”的一声，站了起来，大步流星地走了过去。端着我做的美味披萨，迅速回到自己的座位上，狼吞虎咽地吃起来：“真是太美味啦！”
这次活动课，我不仅学会了做披萨，还吃到了自己亲手做的披萨。真是一举两得呀！
篇二、我做披萨作文
今天，我们要去比格披萨店做披萨，听到这个消息，教室里像炸开了锅，同学们欣喜若狂、乐不可支。我的心里乐开了花：哈哈！自己做的一定很好吃！
开始做披萨了。首先我伸出双手，手指微微弯曲，把手放在面豆上，揉面豆，不一会儿，面豆就变成了一个馒头。接着，我把右手食指放在左手食指上，伸开其它手指，呈一个心形，用从中间往外按压面豆，因为我第一次做，感到无从下手，在老师的鼓励下，我努力地去尝试了。然后，我们将左手拇指微微弯曲，把大拇指翘起来，右手捏着面饼，转着圈把空气排出来，这时的面饼像一个大烧饼。最后，我们要把面饼揉开、揉大，可是，这个面饼不听我的话，像一个调皮的小孩似的老是和我做对。我无可奈何，只好耐着性子慢慢来，我费了九牛二虎之力，还是没有揉成，没办法，我只好找工作人员来帮我，唉！披萨好吃真难做啊！
这时，工作人员端来了一些披萨酱、沙拉酱、奶酪等调味品。我问老师：“老师，这些是干什么用的呀？”老师说：“这些是调味品，你可以根据你的喜好来挑选一些调味品，这样你的披萨会更好吃的！”我喜欢吃咸的，便拿起勺子把披萨酱均匀地抹在了面饼上。然后，我把奶酪撒在果酱上面。接着，把火腿肠片一圈一圈地摆上去，再把青红辣椒摆在中间。最后，把奶酪撒上一层，大功告成！
开始烤披萨了，一分钟、两分钟……烤箱里发出了阵阵香味，看到旁边同学狼吞虎咽的样子，我焦急万分：我的披萨好看吗？好吃吗？我的披萨怎么还没烤好呀？快点吧！
“薛文博，你的披萨烤好了，快点来拿！”我大步流星地走过去接过我的披萨，同学们非常羡慕我，吃着自己做的披萨，我心花怒放，大声叫着：“哇！好香啊！”
今天的作文课变成了美食课，我不仅学会了做披萨，还收获了快乐！真希望还有这样的活动课！
篇三、我做披萨作文
今天，金笔作文学校组织了一次“我来当大厨，挑战披萨王”的活动。听到这个消息，教室里立刻像放了一颗重磅炸弹，同学们都欣喜若狂地叫了起来。我忍不住锆：终于可以大显身手啦，自己做的披萨一定美味可口！
开始做披萨了。首先伸出双手，手指微微弯曲，放在面豆上不停地揉、转，不一会儿，面豆就变成了圆形。哈哈！好简单呀！原来做披萨这么简单呀！我得意地想。然后我在面豆上撒了一层面粉，白白的，像妈妈抹的粉。
紧接着，我把左手食指和右手食指交叉在一起，再把其余的手指伸开，呈一个心形，从面豆的中心开始向周围按压。本来我觉得有点难，实在是无从下手，可在老师的示范下，我慢慢会了。按了一会儿，面豆变成面饼了。
然后，我把左手微微弯曲，大拇指翘起来，右手捏着面饼的边转着圈把饼内的空气排出，这样烤出来的披萨就没有气泡了。
最后，我们还要把面饼揉开、揉大，这也是最难的一个动作。我手里的饼怎么也不听话，像个调皮的.孩子老和我做对。无奈之下，只好请老师帮忙。在老师的帮助下，我费了九牛二虎之力终于把披萨做好了。
这时，工作人员端来了沙拉酱、披萨酱、苹果片、奶酪等。
我恍然大悟：原来这是调味的配料。我喜欢甜的，于是我拿起勺子涂抹了一层沙拉酱，然后放了些黄桃菠萝丁，周围摆了些苹果片。最后又撒了一层奶酪。我心想：原来做披萨这么难呀！不知道烤出来的披萨是什么样的？
开始烤披萨啦！工作人员把我们做好的披萨端去烤了，我在座位上静静地等待着，一分钟、二分钟……看着别的同学狼吞虎咽地吃着已烤好的披萨，我忍不住地直吞口水。我的披萨有他的好吃吗？怎么还没烤好呢？快点吧！我焦急地想。
“李俞心！”只顺势老师喊道。我飞快地跑到老师跟前接过披萨，一边闻着香喷喷的披萨，一边回到了自己的座位上。“哇！真是美味呀！还是我做的最好吃，下次我还想做一个披萨！”我得意地自言自语道。
今天的活动课变成了美食课，真是收获颇多呀！希望下次还有这样的活动课！
篇四、我做披萨作文
今天我去麦德龙做美味的披萨'在车上我早已按耐不住内心的激动，真想快点体验做披萨，尝尝自己做的披萨的味道。
到了麦德龙，只见桌子上摆着面团、番茄酱、以及各种水果，同学们都已经换上了白色的帽子、围裙、袖套，我也换了一身小厨师的衣服，俨然一个个小厨师。
开始做披萨了，我照着老师的样子先把面团用手按成一个圆形的面饼，可是面在我的手下很不听话，一会儿这多出了一块，那儿多出了一角，成了一个奇怪的圆形，总是做不成圆形，急的我手忙脚乱，这时我又看见同学们都在心平气和地做着，真像一个熟练的小厨师，我也静下心来，果然，一个圆圆的面饼做好了，正如妈妈说的：心浮气躁什么也做不好。接着在上面抹上番茄酱，撒上一些芝士，最后用菠萝摆一个笑脸，一个完美的披萨做好了。造型完毕，该考披萨了。
这时我们都在把自己的披萨给了老师，都在耐心地等待烤箱里的披萨快快出炉。一分钟、两分钟、三分钟……，披萨从烤箱里拿出来，我做的披萨圆圆的，金黄色的菠萝摆成的笑脸是那样可爱。再看看同学们做的披萨，有的用苹果在披萨边缘围成圆形、有的用梨在上面摆了个正方形、有的在上面用葡萄摆了个五星状……，看着形态各异，各种特色的披萨作品，我迫不及待地拿了一角，尝了尝，咸味和甜甜的菠萝味巧妙结合，味道甜甜咸咸，恰到好处。
我和同学们又在一起互相分享自己做的披萨，在大家的欢声笑语中，我度过了愉快而充实的一天！