阅读是使我们得以安顿身心

时间:2024-08-31 13:45:33 好文 我要投稿
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阅读是使我们得以安顿身心

  替人生存点美好、存点希望

阅读是使我们得以安顿身心

  放学,踏着快活的步伐,穿过大孝门,进入中正纪念堂,这个坐落于都市中、学校旁的大花园。清新的空气,绿意浓荫的树林,空旷的广场与围墙外的嘈杂、拥挤、忙乱成了极大对比。走在幽静的回廊下,右手边出现了小池塘。天鹅们三三两两地聚集在一起,有只小小落单的幼鹅奋力划着,努力找寻同伴。耳畔忽然响起了祝英台那清脆响亮的嗓子,又急又气地骂着梁山伯:“你这只呆头鹅!”电影中的经典画面也如在眼前。

  这是老一辈共同的回忆、共同的青春密码。边看电影,边伴着黄梅调的旋律,外婆精准地哼着每个音符、每句台词,连爸妈也来凑一脚,和男女主角一起唱和了起来。爸妈想让我们见识什么是经典名片,周末看了一中一西的《梁山伯与祝英台》和《北非谍影》。

  原本不看好老爸推荐的《梁山伯与祝英台》,老旧、模糊的画质,以为戏码也是老掉牙的,看了才知经典的魅力,英台假扮郎中唱着“十味药”骗过员外老爹,“十八相送”的桥段也安排得非常巧妙、逗趣。“此地一为别,孤蓬万里征。”古时一旦分离,便很难再相见,我们都跟着英台着急了起来。

  着迷于《北非谍影》那如行云流水般缓缓轻柔的主旋律《As Time Goes By》,吃惊于犀利如快刀般又狠又准的对白,感动于混乱时代中冰冷人性下丝丝的温暖。这两部中西经典名片都围绕着生命中最美的元素:爱。同样的戏码也在《北非谍影》中出现,男主角瑞克也面临抉择。B,就如你所说,最后瑞克对着泪眼婆娑的伊莎说“在这疯狂的世界,我们得抛下小小的情感”,因为瑞克的牺牲、成人之美的胸襟,我感动了。

  经典为什么是经典?它承得起时间的考验,如金子般愈久愈亮,使人引起共鸣。经典为什么是经典?它浪漫于那巧合与缘分,感动于刻骨铭心的爱,散发出美好的人性光芒。

  你喜欢老爸推荐的经典名片吗?

  聆赏《国王与我》,沉醉在安娜清新悦耳的歌声中,陷入气势磅礡宛若层层巨浪的乐曲中。除了轻快的主题曲《Shall we dance》,是早期人们共同的记忆,电影的经典台词也为人称道,单纯的故事情节,演员的魅力,塑造了强大的戏剧张力,经历六十年的考验,见证了《国王与我》是一部经典。

  爸说能和《国王与我》媲美的经典老片,《北非谍影》是其中之一。二次世界大战开打,前线正轰轰烈烈地战火相交,美国好莱坞摄影棚内,也正上演着一出改编自真实历史架构的故事。你会为了乱世中的小角色们捏把冷汗,却又会震慑于他们犀利坦率的对话吗?当他们互相勾心斗角算计害人,会为之打冷战,却又会不经意地发现冷酷外表下的人情温暖,而感到充满希望。战争,凸显了电影中的爱国情操,《北非谍影》是当时人们怀抱希望的共同记忆,是难以轻易遗忘的经典。

  除了高潮迭起的刺激情节,除了节奏快速的紧张气氛,除了永垂不朽的主题歌曲,经典电影中总能见到刻骨铭心的爱情。有人认为爱情是人间极致的艺术,我认为是世间最普遍的价值,正因为如此,欣赏电影时如果和剧中的角色心灵相契,会感到难以忘怀。电影中的爱情,似乎格外显得珍贵,总要历经坎坷、面临困境,好戏才要开演!《北非谍影》中男主角瑞克面对艰难的抉择,为了爱情,他要将伊莎留在身边或者让她离开?最后他说:“在这疯狂的世界,我们得抛下小小的情感。”

  爱情使得戏剧更平易近人,但我最爱探讨的是剧中多彩的人性。每每欣赏完一部经典,我都能找到关于人性的解答。置身于幽黑的电影院,仿佛阅览人生百态,像极了穿梭在时光走廊,体验一次次不同凡响的生命之旅。

  音乐:《As Time Goes By》、《Shall we dance》

  影片:《梁山伯与祝英台》、《北非谍影》、《国王与我》

  不知道你们还记不记得在小学三四年级时,老师曾问你们最喜欢的明星是谁,结果你们回答“翁倩玉”,把那位年轻的老师弄得一团雾水。当时我们接连看了几部翁倩玉主演的电影《爱的天地》、《真假千金》,她抱着吉他坐在深山的育幼院的山坡唱着歌的场景,七十年代我读中学看了之后,几十年来记忆犹新。

  就像《北非谍影》和《梁山伯与祝英台》,对于像爸妈或爷爷奶奶这种年纪的人来说,只要一想到这些电影,以及当年环绕着电影一起被记忆下来的氛围与时代,就像A宝察到的,外婆一边哼着歌,甚至眼睛也发亮了呢!

  为什么要看经典电影或世界名著?原因当然很多,其中有一点常常被大家忽略的:看老电影还有“对话”的作用,就像有时候大人会偷偷瞧瞧你们年轻人在流行看什么书、什么影片一样,希望藉此了解你们,因此看以前年代流行的东西,也可以帮助你们与爷爷奶奶聊天或者出了社会与年长的朋友多一些“对话”互动的题材。

  电影最能够看出不同时代生活的轨迹,从服装、居家摆设,到剧中主角的言语与生活,真的就是活生生的历史啊!

  当然,经典电影或经典名著的作用不止于此。有人说,经典具有丰富性与恒久性,它能碰触到人类各种永恒且终极的问题。因为古今中外能够被称为“经典”的作品,都历经时代的考验,经过无数人的研读与讨论,而经典所关注的问题与提出的看法,也常常对时代的潮流与演变有巨大的影响,因此也可追索出不同时代的文化氛围与深度。

  杰出的出版人郝明义先生就曾这么比方:“当代作品提供给人们的是可以直接使用的财富来源,而经典是个存折,它提供给我们不是马上使用的钞票,它可能是个金元宝或金锭子,虽需多一道手续提取,却有不可替代的价值。”

  这些道理我都同意,但是我却不赞成让幼儿园或小学生看世界名著,因为一本书能够成为世界名著,起码要符合几个条件,第一它是古代的,第二它可能是外国的。对一个小孩子来说,对于古代的历史背景,各国的风土民情完全不懂,我不太认为孩子精神上能进入名著所描述的世界,而且世界名著所关心的主题大概都是大人关心的,比如爱情、生死、永恒,或者正义、背叛、人性试炼等等,我相信年纪还小的孩子也无法体会。

  再加上为了给小孩子看,这些世界名著就必须改写得非常简单,甚至只剩下故事大纲。故事大纲没有感情,也没有气氛的酝酿,不可能感动人,也不会引人深思,简直是糟踏了世界名著。

  我觉得世界名著阅读的方法应该是像你们一样,已经喜欢阅读,已经进入阅读的美好世界之后,到了高中或大学,再自己去寻找世界名著的原版(或全文翻译版)来看,才能领略到世界名著真正的精髓。

  至于如何让一个人进入阅读世界?就像过去几年我推荐给你们看的书,作者也许是当代人,用的是你们熟悉或能理解的景物或语汇来铺陈故事,故事的主题也是孩子正在关心的主题,当一个人困惑已久的问题能从阅读中获得答案,甚至彷徨的心情也因为阅读而有了被理解被抚慰的可能时,才会迷上阅读,进入阅读的世界。

  不管是书本或电影,在这个时代都可以算是阅读,我总是认为,一个喜欢阅读的人,是最有福气的人,不管外在世界如何变化,竞争多么激烈,我们或许成功或许失败,无论是非常幸运或非常倒霉,只B宝问:你有没有看完某部经典后,当头棒喝,突然茅塞顿开的经验?

  爸爸答:在爸爸的成长与学习的过程里,是有几次所谓“顿悟”时刻,一次在小学看马克吐温的《汤姆历险记》里汤姆刷油漆的故事,悟到生命中遭遇的幸或不幸并不是绝对的,我们看待事情的态度才是关键。另一次是在大学考病理学的前夕,当我背着成千上万种病,我突然悟到有这么多病,而我居然什么病都没有,这是多难得的福分啊!

  当然,你会说,这些“顿悟”的道理我早就知道了,可是我们“知道”与“体会”是不一样的,当我们真心“体会”到后,从此我们的价值观、生活方式与看待世界的方法就不一样了,而“知道”通常并不会改变我们。

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