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偏见的作文

时间:2022-12-07 14:41:15 好文 我要投稿

偏见的作文(精选31篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的偏见的作文,欢迎大家分享。

偏见的作文(精选31篇)

  偏见的作文 篇1

  偏见,它真是个碍手碍脚的家伙,它生性顽劣,专门做些捉弄人的事,在阳光的脸上撒下阴云。往往因为偏见,让我们内心变得丑恶,用阴暗的心理去描述他人。如果想要生活重新充满阳光,必须要拨开头顶的阴云,消除内心被扭曲的偏见。

  我和马小花已经算彻底完了,无论她再怎么讨好我都不会再与她合好。因为她可恶至极,怎能不可恶,她竟然在我落选班干的时候还能欣然接受委任的班干职位。身为好朋友的她,怎能在我失落的时候落井下石呢?我记得她曾说过“好朋友是要有难同当的”,而在全班热烈掌声中走向讲台的她,却丢下了‘落难’的我,自个儿‘享福’去了,真虚伪,我算看透她了。外表表现得得体可爱,内心不知道有多丑恶。我趴在课桌上闷闷不乐,脑子里马小花讨厌的神情一直挥之不去。这虚伪的人我不会原谅她的,我想。

  那天体育课的时候,我因为肚子不舒服而独自留在了教室里。肚子的绞痛并没有停止下来,反而变本加厉地闹腾得我难受至极,无力地趴在课桌上的我一直无法安定下来好好休息。正当我要站起来要干嘛的时候,一只手递过来了一瓶矿泉水,我朝着那只手往上看,是马小花。我面无表情地看着她,她想干嘛,假惺惺地讨好吗?我才不上当,我想。但我实在难受,腿一软跌回了坐位上。这时候马小花伸出手来扶住了我,一脸担心的问“你怎样了,要不我送你到医务室去吧。”我想推开她的,但我实在没力气这么干,连脑子都发热迟钝起来。

  那天,是马小花送我到医务室去的,校医说是轻度的胃炎,平时不注意饮食导致的,没什么大碍,不过这几天要注意饮食清淡。我走出医务室的时候,看到了马小花,她手里拿着一瓶牛奶站在那里,看到我出来把牛奶递给了我,我竟没有拒绝。那天放学,我们又一起回家了。那天的夕阳特别美,映得晚霞艳艳的,前几天还是死气沉沉样子呢?可能是我今天心情好的原因吧。

  偏见真是个坏家伙,它趁你不防备的时候偷偷地溜进大脑里,改变大脑的思路,让你看什么东西都不顺眼。我们要像时刻锻炼身体一样加强自己的意志,不要让偏见左右了自己的想法而误会身边美好的事物,当偏见开始露出首尾的时候,就要开始消除它,像消除细菌一样。

  偏见的作文 篇2

  初三是一道鬼门关,我发疯似的做题啊!学习啊!到头来,竟还要为那不知成绩的成绩担忧,真不知是何苦。

  这不,早晨,母亲又拉我去外面跑步,懒懒的我哪肯服从,慢悠悠的在母亲的催促下走出家门。

  缓缓地跑了几步,便感觉到一阵又一阵的喘气。无奈,只好歇下来看看沿途的风景。没过多久,看风景的双眼便被一个残疾人给吸引了过去。他是一个正值风华正茂的年轻人,却因为一只跛脚而受到了不知多少的歧视。可他一直在不停地行走着,看得出来,他很艰难。他那只健康的脚先是一前倾,支撑柱全部的重量,接着又用双手来掌握平衡,在跛脚向前迈时,他便双臂前弯,两只手紧紧地握成拳头状的模样。接着,跛脚便安安稳稳的放下,一步需要很长时间的艰难跋涉。他却一直重复着这个动作,走几步,歇两下,再走几步……在自己的如此大的残疾面前,他不屈服,不懈气,继续前进,向着未来。我不应该感到很惭愧吗?

  看着他脸上一滴一滴流下的豆大的汗水,我不禁感慨万千,想到了许多。在现在21世纪中,残疾人是人类中不可分割的一份子,而许多人却在以歧视的目光看着他们。可谁曾想到他们所承受的肉体上与精神上双份的痛苦。在现实生活中,很多健全人因为考试、工作、恋爱而自残,轻生。但许多残疾人却靠自己的双手与毅力,顽强地活了下来。那些健全的人,不是更应该让我们所鄙视与唾弃吧?

  我抬起头来,看着新生的日光,大步向前踏去。是一个残疾人,让我重拾了信心,继续奔跑下去!偏见是什么,都抛到一边去吧!我只知道,世界上的人,没有人种贵贱,没有能力高低。

  偏见的作文 篇3

  我,一个平凡的女孩子,有着同龄女孩一样的梦想即使我与她们有一点点的偏差,世俗的眼光使我不舒服。他们总是用异样的眼神看着我。

  给大家讲个故事吧:

  在这个世界上有些人生下来就受着病痛的折磨。有一个小女孩她先天性过敏体质对很多东西都过敏(过敏的时候起一个个的大疙瘩有时连成片看起来很吓人,尤其是在脸上时。在嘴上时有时都吃不了饭。)六岁时她的过敏反应越来越厉害,成了季节性过敏。小女孩很乐观她认为总有办法的。十岁时他夏天的时候就一直起疙瘩,父母和他去了好一点的医院,医生给她打了针,拿了药,过了一段时间差了不少但小女孩越来越胖,后来才知道医生开的药都是激素!知道后女孩的母亲不再让他吃,当严重时才吃一粒。

  女孩过敏的时间越来越长,知道的人越来越多的人们总是用一种看怪物眼神看他,女孩开始不以为然,后来因为这种眼神他出门的次数越来越少。

  转眼八年过去女孩已经十四岁了,在这八年里女孩哭过,怨过,祈祷过,老天似乎睡着了,女孩的祈祷一点用也没有用,还是受着异样的眼光,还是走着当初的路,还是坚定着自己的梦想,还是那个女孩,他要走的路异常艰辛,他明白,她要成功要比别人付出的更多更多。

  世俗的眼光真可怕,他夺取了女孩的自尊增加了女孩的自卑感,这就是偏见的伤害,他伤害了一个少女的自尊。

  看完以后你们可能质疑为什么我会知道女孩的感受,因为那个女孩就是我。八年我忍受着,八年我痛苦着。

  记得有一次我把一些疙瘩照在了妈妈的手机上(上医院时要给医生看的),后来这些照片被妈妈的同事看见了,同事问:“这是啥?”妈妈看后说:“没啥!”一把夺过手机。妈妈回家后对我说,让我删了,可能是我太敏感了,妈妈的话深深的刺痛了我。我在卧室把门反锁,把洋娃娃摔了一地,爬到床上啜泣……

  我受着偏见,但我深深知道这种感觉,所以我对人不会有偏见,世人们醒醒吧,不要等自己受到偏见时才知道自己错了。

  偏见的作文 篇4

  早晨的时候,自己正在家里打算做饭,这个时候手机上收到一条短信,说成功充值100元话费!因为在昨天的时候,自己已经给自己充值了50元话费,就是也够这个月消费!突然之间收到100元的话费充值信息,自己的第一反应是肯定是老妈给自己充值的。

  因为这么多年来,也只有老妈时刻关注着自己的经济状况,是不是很好?,并且在最初那几年,也只有老妈时不时的给自己充点话费!

  因此,自己就给老妈打电话问,是不是他给我交话费了?再加上前一段时间就是给老爸买袜子之类的,也有花了几十块钱,老妈总觉得自己的生活条件过得并不是特别的好,因此,总是时不时的想着接济着自己点。

  可是电话打通之后,老妈却说并不是他给我充值的话费,因为在微信上充话费,她也只会给自己充,就是不会给别人充值!

  并且老妈也告诉自己说,那一定是某人给充值的了,在这个世界上,除了爸妈最亲近的人,也就是和自己相守一辈子的人了,并且也不用再去问别人了!

  事实上,再也没有别的人可以问,因为自己也清楚的知道,这么多年来,真正关注着自己经济条件,并且还给自己充话费的人真的是少之又少!

  但是关于某人给自己充话费这件事,自己第一时间第一反应肯定是想不到的,因为一路走来,78年的时间里,某人主动给自己交话费的次数,一个指头都数得过来!

  因此,我宁愿相信是陌生人交错了号码,也不愿去相信花费时,某人给自己交的!

  尽管如此,自己还是抱着半信半疑的态度,给某人打了个电话。某人说确实是他给我交了100块钱话费,因为想着月初了,我肯定该交话费了!

  挂了电话之后,自己也真是在反思,看来这么多年来,自己对某人的了解还是不够,并且或多或少的来说,对他还是有所偏见的!而且是根深蒂固的那种偏见!

  偏见的作文 篇5

  世界是个万花筒,生活是个多棱镜,很多事物都不是我们想当然的一览无余,仔细琢磨玩味往往都有一些道道。黑格尔说,存在的就是合理的。老子也说过,为无为,事无事,味无味。真的,潜自涵泳,以求味外之旨,乐事也。

  一直以来,都认为偏见是一种对世界偏颇、负面的情绪判断,但一位哲学家说,现在是为偏见平反昭雪的时候了。他的话是有深意的,从思辨的角度看,任何事物都不应该是非黑即白的二元判断,偏见也一样,虽然我们一直对这个词汇存有偏见。

  确实的,“偏见”一词常被认为是一种有失公允、有失偏颇的消极否定的态度和识见。但仔细想来,我们无时无刻、无一例外不生活在偏见里,如果直接把它定性为消极、负面,似乎也有不尽合理之处。古人说,哪个人前不说人,哪个人后无人说。说的内容往往都有一些偏见的成分。又说仁者见仁智者见智,见的依据难道不是他们保有的偏见吗?所以,偏见是一种效率工具,它可以帮助我们对事物迅速做出判断,而其依据就是自己的积累、识见、经历,经验吸收、利益导向和自我认同都会左右我们的偏见,阅历丰富、理性睿智可能让我们的偏见更加正向和高明,否则会消极负面和糟糕。马云当年被很多人拒绝,包括雷军的拒绝,作为天使投资人的雷军阅人无数,看到这个其貌不扬、口出狂言的年轻人好像传销者,所以果断打发他离开,毕竟这样的年轻创业者太多了,如果没有偏见这个效率工具,估计不累死也会如周公一样弄得“一饭三吐脯、一沐三握发”,不免尴尬。

  所以,不能把偏见说得一无是处,重要的是让自己把握好自己的偏见,尽可能正向、准确、理性、全面,并远离任性,不断修正和补充。事实证明,刘备对马谡的偏见是正向、准确、理性、全面的,他告诫诸葛亮其人“言过其实,不可大用”,但诸葛亮却不以为然,铸成大错。而管仲临死关于丞相人选的遗嘱,对竖刁、易牙、开方三人有偏见是合理的,齐桓公最终被三人玩死也是活该。

  当然,更多的人理解偏见具有积极正向的反作用力,“淮阴市井笑韩信,汉代公卿忌贾生”,韩信就成功地把偏见转化作力量,并且最终折服得偏见者五体投地。贾谊却没有止损的本领,最终抑郁而亡。曹植用七步诗化解杀戮,李斯因《谏逐客书》脱颖而出,阮籍作青白眼恰可见其真性情。马云说过不要怕拒绝,偏见和磨难是志士的试金石。而偏见加上任性才是最可怕的,曹操才会中计上当,不由分说杀了蔡瑁、张允两个派大用场的降将。关羽才会落败在“黄口小儿”、“吴下阿蒙”等鼠辈手中。

  对于青少年学生来说,不必在意别人的偏见,做好自己的事最重要。但要合理把握自己的偏见,让自己睿智、理性、聪明起来,使用好这个效率工具,又不至于错失机遇。

  居里夫人走上法国科学院的演讲台,一时间台下鸦雀无声,她碾压了女性是弱者、依赖者的科学史偏见,也创造了一段跨越百年的美丽传奇。在科技领域,随着中国制造2025战略的推进,西方的很多偏见都将会被改写,甚至于我本人的偏见也在修正中,我想我的下一部新手机将会是华为而不再是苹果。

  偏见的作文 篇6

  这个世界,纷纷扰扰,似乎布满阴霾,有时候我们甚至看不清这世界,辨不清真假与是非。要想看清这世界,我们需要拭去眼角的浮尘,放下心中可能存在的偏见。

  每每自己想去怨恨别人、嫉妒别人、羞辱别人时,这句话总会响于我的耳畔:“拭去眼前的浮尘。”是的,不必为了别人的过错而去为难自己,不必因为别人的成功而嫉妒,放下心中的偏见——只要做好自己!

  好友小月与我的关系很好,可以说是形影不离、无所不谈啊。她与我的成绩也是不相上下,要么她比我少两分,要么我比她少一分。所以纠纷也不时出现,无非是关于嫉妒啊这类小事,女孩子的心眼都很小的。这不,我与她又闹别扭了。

  事情是这样的:这是本学期的第一次数学考试,小月考了一百分,而我呢,又是与一百分擦肩而过——九十八。因为我的嫉妒心很强,不服气,这就算了,就这样压在心里吧。而小月又偏偏在这是来向我炫耀,这不明显是火上浇油吗?我被激怒了——这就产生了现在的“绝交事变”。上下学看不见她们在一起谈笑的身影,下课看不见她们嬉戏的背影……。这对要好的好朋友冷战了。

  那几天,我一直闷闷不乐,感觉自己像林黛玉附身,郁郁寡欢,做事也不那么干净利落,我有些责备自己,虚荣心、嫉妒心似乎没有一刻不在作怪,我也对自己说:难道面子就这么重要吗?可是自己又否认自己:是的,面子很重要,我没有办法低下头去认错。

  直到有一天,在一本书上看到了一片《真水无香》的文章,他彻底感化了我:是的——真水无香,真人,无智,无德,无功,亦无名。人就因该这样,忘掉名利,忘掉尔虞我诈,应该看透一切功名利禄,远离一切世事纷繁。小月的优秀,不是我失败的理由,只是我更加努力的理由。

  那一天,我终于鼓起勇气:“小月,对不起,我们……和好吧!”她笑着说:“额,其实……我也有错。我们和好!”那天晚上,我俩又回到了以前说说笑笑的日子,月亮把我们的影子拖得老长老长,就像友情一样……

  有时候看不清,是因为浮尘,也因为我们心中的偏见,放下,做好自己,你会发现人生的精彩。

  偏见的作文 篇7

  如果是一个人在家,我肯定不会去看《十二公民》这部电影。就电影的取材──对于“‘富二代是否杀害亲生父亲’一场的讨论”而言,并没有现在那些关于情仇爱恨的电影那么吸引我,演员也不是什么高颜值的小鲜肉。以我会先入为主的想──《十二公民》应该是一部无聊的电影,我对它应该很难产生兴趣。这是一种不知不觉间产生的偏见。

  因为到正式接触这部电影,步步深入时,我才发现《十二公民》并非我想象的如此。

  电影讲的是某大学针对时下热点——富二代杀死亲生父亲的案件,来开展模拟法庭,目的是锻炼学生的实战能力,然后再请12个人针对这场模拟官司来对富二代进行“有罪”或“无罪”的投票。对于这个案件,人们都是一边倒的认为富二代就是杀人凶手。因为人证、物证俱在呀!而且富二代曾与其生父有过多次争吵,也曾扬言“我要杀了你”,所以当8号公民投“无罪”时,其他11人都惊呆了。之后,8号又一步一步的对证据和证人的证词提出合理的怀疑,其间固然与许多人有过多次争吵,也多次被质疑,但他始终坚持投“无罪”。当然,最后的结局也证实了富二代确实是无罪的。

  说实话,我在看电影的时候,确实没有想到结局会是如此的“单纯”。在电影开头8号刚出场时,我就觉得8号不简单,我把这种感觉归功于经验的直觉,毕竟看多了也就能猜到后面的剧情。而且他一直在强调“咱们就讨论讨论”但表情大多都是严肃的。他说“:在你举手投‘有罪’时,那个孩子就已经死了,在你的心里,他死了。”而在他拿出一把与杀人凶器一模一样、又非常罕见的刀时,更让我觉得他是有备而来。奇怪了,反正我是不觉得一个陌生人会为了一个所有人都认为是凶手的富二代努力,毕竟当下情形对富二代十分的不利。于是,一个巨大的阴谋在我脑海中呈现。8号跟富二代有关系吗?他是不是凶手?他额头上的伤口又代表了什么?又或是他跟凶手有什么关系?而他在与人争辩中异于常人的隐忍,又说明了什么?好吧,看到结局的我是惊讶的,8号仅仅只是一个检察官,最后也没有什么巨大的阴谋,整件事并没有我想象的那么复杂。嗯,请原谅我,我并不是不相信正义,我只是没有想过“事实”的正义、“社会”的正义。而正是这种发自内心的偏见,使得明明是意料之中的结果,在我这却成了不可思议。

  就像在电影中,几乎所有人都认为富二代是凶手。为什么?因为他是富二代呀,是“目无尊长、不学无术、花天酒地”的富二代呀!他有蹲过大牢的生父,口碑不好的养父,俩父亲又都是“外地人”,再加上证人是楼下孤苦伶仃的可怜老人和住在对面的与富二代不熟识的女子,人们便偏见的认为富二代就是凶手,却忽略了那漏洞百出的证词。还有电影中的5号公民,曾被冤枉入狱,虽然他什么也没做,但一年半后出狱,却遭众人指指点点,人们偏见的认为蹲过大牢的人就不是什么好人。还有10号,一直歧视外地人,只因曾有几个外地人干过坏事。

  像这种对事对人都持有偏见态度的人,在我们的现实生活中并不少见。

  偏见,本质上源于人们的劣根性。人们是愿意相信美好的。但希望越大,失望也就越大。失望的次数多了,渐渐地,我们就不愿再去相信美好了。所以我们开始戴着有色眼镜去看一切。用恶意揣测、用曾经衡量、用道德判罪,却又不觉偏见。最后往往冤枉了无辜人,也不觉得自己有错。为什么,因为,我们都是群众呀,是“无辜的群众”呀,错是永远也不在群众的。可,若群众无辜,那谁又有罪,是受害者吗?

  确实,我们无法给群众定罪。可是,假如,你就是那个被冤枉的人呢?在你经历本不属于你的苦难和群众的舆论后,突然有个人告诉你“对不起,弄错人”时,你会选择原谅因为偏见而伤害过你的群众吗?你会认为他们无辜吗?平心而论,我不愿意。为什么我要为你们的错误买单?这对我来说公平吗?难道你们无辜,我就不无辜吗?如果你也无法选择原谅,那么,就请不要再坚持自己的偏见了吧!毕竟,如今被偏见伤害过的人已经太多了。相信大家也一定不希望地球的未来,将由一群犯错却不自知、以偏见处事的人来统治吧!

  或许,再开口之前,我们可以多一点思考,在错误面前,不要老想着撇清自己。摈弃偏见,才能透过生活的雾霾,迎来真相的红日。

  偏见的作文 篇8

  “人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动。”

  人世茫茫,人心难测。而使人心变得如此可怕的是深入人心,盘旋扎根的偏见。

  正如《乌合之众》当中所讲的“人们从来不追求真理。”人们往往将真理等同于自己的偏见,当自己的偏见被反驳时,则认为他人的言语是虚假的狡辩。一叶障目,那一片小小的叶子就是人心里中大大的偏见。而那被障住的,不仅是眼睛,也是人们内心里的善良。

  偏见阻断了人与人之间的坦诚相待。一个其貌不扬的人,人品就定差吗?身为一名女性,就一定要做家庭妇女吗?这些偏见在我们生活中很常见,但有些人认为它就是理所当然。偏见是终究会被打破的,这个过程,虽困难重重,却也是前程万里。

  还有我们最近学习的《愚公移山》,愚公用时间解释了真相,消除了智叟对他的偏见,在我看来,愚公移的不止是山,还是偏见。

  有一句老话“只许州官放火,不许百姓点灯”这句话隐藏了很内涵的偏见,说明了当时的社会是有多么的不公平。和偏见有相近意思的词叫歧视,没有人说“我歧视你”,但会有人说“我对你有偏见”,其中意思便不言而喻了。

  谎话说1000次也是谎话,偏见存在几百年也不会成为真理,只要有人在追求真相,我们便不再害怕偏见。

  愿我们能懂别人的不易,不止看到自己的辛酸。

  愿我们能面对那些我们无法改变的事情。

  亦愿我们生而为人,能正常看待别人的不足。

  偏见的作文 篇9

  李老师是我们班的数学教师兼班主任,我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事,改变了我对他的看法。

  那里在一个上课的时候,我正坐在那里听讲,老师讲的是思考题,老师让我起来回答。我在想老师怎么会这么烦呀!我在平时举手的时候一点也不提我,而我现在却是没有一点举手,这老师是不是觉得太无聊了,我结结巴巴的说,一点也听不清楚。这个题目对我来说简直是一个永远也翻越不了的雪山,还是一个永远也渡不了的黄河和长江。

  这时老师又说了,别着急慢慢来,这我又想这要你管你让我回答,你又说你觉的烦不烦,老师又说:“如果面积和面积相乘怎么样”。我听了恍然大悟,连忙说出算式,虽然还有一些结巴,但是还行,我心想:“多管闲事的家伙,你要我回答,你干嘛还要说出算式出来呢!”后来我仔细一想,原来这是我的乱想,老师是想教我的。

  啊!原来这“偏见”竟是我对老师的偏见。李老师真是一位关心学生、爱护学生的好老师啊!

  偏见的作文 篇10

  扬预见,弃偏见

  前见,是我们对事物的提前感知。有人把前见变预见,身怀预见,终达目的;有人却被前见遮蔽,因偏见走向歧途,南辕北辙,越行越远。而我们,不应被偏见遮蔽双眼,应以预见探清前路迷雾。

  其实,偏见的产生乃是一种常态。助其产生,我们自身的因素则占了很大一部分。在把握前见之后,我们将其看作全部,以偏概全,仿佛井中青蛙,不识天空之全貌,却持己之观念,越行越远。自以为是的高傲态度,在其中成为最有力的助推器。偏见,则成为我们认识真正事物、人物的层层障碍,让我们难以自拔。

  但是,只因前见可成为偏见,我们便否定,摒弃前见吗?难道前见变为偏见不可更改吗?答案是否定的。我们要使前见变预见,持预见之光,扫前路迷雾。

  为了更好地利用前见,我们首先应做到冷静判断,客观看待。“君子不以言举人,不以人废言。”孔子在几千年前就已明悟这个道理。无论在认识事物还是人际交往,我们都不应听信别人的片面之言,便武断否定,将某人打入黑名单。也许那个人便心怀偏见,也许那个人只看到了冰山一角。但无论怎样,我们都应亲自去认识。前见只是我们对事物的提前感知,只是我们认识事物的一个阶段,莫被前见控制,成为偏见的傀儡。

  为避免偏见,实现预见,我们更要怀着一颗探索的心,持续深入,找到本质。雪莱曾言:“浅水是喧哗的,深水是沉默的。”我们如果只是浮于表面,只停留在浅水之上俯视,而不去探索,我们只能形成喧哗的偏见,而认识不到其深沉的本质。商业大亨马云,摒弃当时的偏见,努力探索,终于利用互联网成就了他的商业帝国,证明了他的预见;“核潜艇之父”黄旭华,看到美国核潜艇模型,并不认为这只是一个玩具,而觉得这是千载难逢的契机,并持续研究,终于实现了中国的“核潜艇之梦”。他们拨开云雾,扫清偏见,终于实现了伟大的预见。

  偏见,如同我们认知路上的障碍,使我们不能识得事物本质;预见,则如同火把,可为我们照亮前方迷雾。偏见,是这个时代的弊病。唯有冷静判断,深入探究,我们才能避免偏见,拾得预见火把;才能使我们在认知中寻得事物本质,终达彼岸。

  偏见的作文 篇11

  一妇人总是看见邻居太太的衣服怎么都洗不干净,她在抱怨许久后终于被明智的朋友告知那是自己家窗户上的垢迹,于是这小污点被无限放大,在人生中开出一朵深邃且动人的哲理之花。

  这妇人的评论充斥着偏见,就好比阅读一本名著,读者只看到由印刷时的失误孕育的一个错别字,且因此小题大做,认为是著者的无能之举。这是最容易被感染的顽疾——傲慢,是一叶障目不见泰山的愚拙,然究其本质,都是不能认清自我。

  巴尔扎克曾言:“傲慢是一种得不到支持的尊严。”这句话用来形容简·奥斯汀笔下的最初的达西,我认为是恰到好处的。他身世显赫,威名远播,他身边的空气中都弥漫着他与生俱来的清淡与高傲。他心心念念的女孩伊丽莎白却听信威克姆的鬼话,凭一面之词认为达西傲慢无礼。幸运的是,他们像两粒尘土,在周围清风的抚弄下,被阴差阳错的时间碾压的愈发的近了,逐渐了解了对方,了解了自己,最终结为连理。人总有或多或少的瑕疵,但只要愿意,虽说金无足赤,仍可被镂刻成价值连城、闪耀如星辰的瑰宝。

  自知的人心中有一片碧蓝的海,洗涤自己,承载他人。他不因听到恭维的话而堆砌一脸得意的笑,也不因无聊人的指手画脚而禁锢了自己。他自有一份悠然人世。若非如此,便只言“凄风,苦雨,昏天,暗地。”

  不仅是国外名著,中国古圣先贤曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”故事中未擦净窗子的妇人,怕是很少甚至从不“三省吾身”吧,又怎能不溺于抱怨与偏见呢?

  自知的人,心中有一把严肃冷峻的戒尺,时刻鞭策着他,要求他认真,催他努力,逼他对自己严格。他便在时光流转中,伫立于常人可望不可即的高度之上,俯瞰人间,挥亳大气。世人将铭记他的伟岸,也必将铭记他的虚怀若谷。

  历史也清清楚楚的记载着那些不能认清自己的人。《孟子》有云:“梁惠王曰:‘寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内,河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者,邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”面对梁惠王的发问,用古希腊的特尔斐神殿镌刻的一句铭文来回答,我认为再好不过:“人啊,认识你自己。”看得见别人的短处,看不见自己的短处,梁惠王如此,诸多世人也如此。固然认识自己的优点很容易也很重要,但放眼名垂千古的伟人,都无一例外的对自己的缺点并不讳莫如深。这便是自省拥有的,如万丈深渊又如巍峨高山的磅礴力量。

  自知的人心中有一片宁静的湖泊,让他懂得思考,让他学会处变不惊。他如同湖中的一粒晶莹,他的沉稳让世人拍手称绝,他浑身闪耀着痛彻的金光,像光明之子般澄澈且神圣。

  在一绺如栀子花般的钟聲音中,朦胧的雾霭轻悄的散开。我看到花底深处的一条小径,终点是毫无一丝傲慢毫无一丝偏见的世界。来吧朋友,我们一同踏上。别怕路上恼人的荆棘,别管路旁水晶般的碎玻璃,毕竟这条路,名叫自省,名叫成长。

  偏见的作文 篇12

  傲慢,众人皆视之为洪水猛兽,似乎只有卑微到尘土,从谏如流才可称为真君子。

  但是,总有那样一些人,他们永远昂着头自认为故乡的明月才最美,他们永远将自己看成古今第一风流人物。

  对于这样的傲慢,我只有一句评价,那就是——干得漂亮!

  傲慢与虚荣并不是一个概念。一个人可以傲慢,但不可以虚荣,傲慢是我们对自己的评价。前者是一种精神气质,而后者则是神经质。

  傲慢是不人云亦云,而坚定地做独特的自己。何须管他浓妆还是淡抹,又何须在意他有娇红还是嫩绿。

  我只做那最独特的一个,只有独特才能自己成为那不可或缺无法代替的重要角色。邯郸学步,东施效颦不只是小宏,把自己活成了别人是人生的悲剧,而活成了别人的山寨版更是悲剧中的悲剧。

  傲慢也是对自己的生活、自己的人生,有一种温肓的珍视。别人的月亮再圆,也不及故乡的明亮。因为那月光照亮的是家人团聚时的笑容,照亮的是窗前夜夜苦读的坚定。照亮的是母亲翘首企盼的双眼。人若是不爱自己的过往,又怎能学会去爱自己的将来。月在每个人心中都应该故乡最明。

  傲慢更是敢于挑战权威的勇气和魄力。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。秦皇汉武也好,唐宗宋祖也罢。他们确实是一代圣主一时豪杰,但并不是无法企及和超越。今朝,我们仰高山但行不止,面对巨人,站在他们的头顶傲视一切才最痛快!

  可是,这样令人击节赞叹的傲慢如今却十分罕见,取而代之的是对自己的偏见。

  闭关锁国之后,我们痛悟到了落后就要挨打。于是,很多人毅然地走上了妄自菲薄、崇洋媚外的道路。

  我们在西方科技面前失去了民族自信力,我们在西方文化面前失去了民族自豪感,我们在移民狂潮之中失去了民族自尊心。我们不再傲慢,心中反而充满了自卑式的偏见。

  月是故乡明,中华大地滋养了我们的祖祖辈辈,成就了我们独特的人格和文化魅力。只有继承禾口发展,我们才是那百花丛中最吸引人的那一枝。

  面对他人的进步与先进,我们更应拿出决心去赶超,不求做得一样好,而要做更好,数备国风流,好看我天朝!

  自信而不流于自负,傲慢而不失于分寸,放下偏见,砥砺前行,那么民族的振兴,指日可待!

  偏见的作文 篇13

  乌云蔽天,周遭湿沉,则推其将雨备以雨具,是以前见成预见;西柚皮皱,斑点频生,则断其必腐弃之敝履,是以前见致偏见……生活之中前见所致之预见或偏见无可避免,我认为当以偏见为镜,折射前见之成预见之光。

  前见之中不免产生偏见。每个人拥有不同的知识水平、人生经历,所看待事物的立场与角度不同,自然易受自我主观蒙蔽,妨碍全面认清事物。有如名著《傲慢与偏见》,女主伊丽莎白站在乡村士绅阶层欣赏自己生活自是精致美好,而男主达西以京师贵族的傲慢眼光看待,自然不值一提,这才有了二人的嫌隙与偏见。这正是立场与经历不同所造成的偏差与误解。熊培云曾言:“偏见是一道冰山般的隔膜。”若想融释这冰山般的寒冷,需要我们压制如条件反射般的偏见,使其不至滋生伤害他人的土壤。

  自然,前见之中亦有颇具裨益的预见。《增广贤文》中有道:”风起于青萍之末,浪成于微澜之间。”所谓一叶知秋,见微知著恰是此理。古有马克思、恩格斯于工人阶级的壮大中体察资产阶级剥削的本质,而成其科学社会主义;今有地质学家李四光不囿于西方定论,坚信中国必有油田,这才开凿出大庆油田,摘中国”贫油”之帽。此正是先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,推动事物地不断发展。

  而偏见与预见二者却绝非对立矛盾,此为一枚硬币的两个面,不妨以偏见为镜折射成预见之光。偏见是对事物不客观不全面的认识,何不在自己滋生出极端评价之时即使收势,反向思之,是否囿于自身的局限而致其小;预见是客观有益的认识,何不在预见有所犹豫时,察偏见之反思,完善自身的不足以成其大。由是观之,偏见与预见二者亦可共处,以前者之思臻后者之善,此不亦为善用前见之一适用之法?

  不因外物之表而妄断其性,不因一人之行而妄断其为,不让偏见有损自我品格。把握预见,体悟事理,在正确的认识中感悟生活,促进发展。

  以偏见为镜,折前见成预见之光。

  偏见的作文 篇14

  二战期间盟军需要对战斗机装甲加厚提高生存几率,但由于经费有限只能优先提供局部升级,究竟选哪个部位呢?检查了每架战斗机返回时收到的伤害,计算出受弹状况在根据模型分析,发现受弹最严重的地方是机翼,受弹最轻的是驾驶舱和发动机,所以应该加厚机翼。正当这时有一位专家认为,应该加厚驾驶舱和飞机的尾部。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。

  专家为什么正确呢?理由其实非常简单,驾驶舱和发动机中弹的飞机,几乎都没有飞回来,死人是不会说话的。

  这就是一个重要的偏见或者偏差,叫做幸存者偏差,好比我们到博物馆逛的时候常常感慨古代工艺品制作如何精良,如何的美轮美奂和坚固耐用。几千年下来仍然保存良好。又或者几十年前的电器或者老爷车如何的经久耐用,并吐槽现在的工业化产品不耐用,生活中的例子比比皆是。但是,请不要忘了,和博物馆中的老物件或者老电器同时代的其他的产品,他们的情况呢,绝大部分已经是淘汰殆尽了。能留在现在的都是当时的佼佼者或者被佼佼者们精心保护的的产品。如皇室陪葬品本身就是顶级的东西。这就是幸存者偏见。

  人们所关心的通常是那些可以产生理想或预期结果的幸存者,这就会使得大量的条件相似的失败案例被可以的抹去,幸存者偏见最有意思的思考是在于,我们要考虑某些事情的完整性,实际是非常的困难的。对于专业的统计学家也是如此。看待事物的时候要尽可能全方位多角度的思考,如果只是因为看到的"事实"而去下了定论,也许与事实南辕北辙了。

  偏见的作文 篇15

  “商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。”读白居易的《琵琶行》,商人在我眼里留下很深的印象,可一件小事改变了我的看法。

  我是一个复读生,因为生病落下了课,决定再读一年。班里垃圾桶要坏了,老师建议我们去对面零食店用小钱讨一个纸箱。我那时仗着复读,学习不甚紧张,于是这个任务便由最闲的我担了下来。

  正值放学,有好几个学生在零食店买东西。我这种需求古怪的客人,自然不好意思打扰人家,就只好很囧地站在一边。等到其他客人都走了,憨厚的店主问我:“你想要什么?”

  说真的,我真的把店主的长相忘记了,只记得他给我的感觉——热情、亲切、和蔼。

  我不好意思地说,想买一个他装货的纸箱。店主“呀”了一声,懊恼地说:“早说嘛,唉,刚刚送给隔壁那大爷了。”我只好叹息了一声,“那没办法了,不好意思,麻烦你了。”店主突然叫住了正准备离开的我,指着柜台前面展出面包的箱子:“这种可以吗?”“当然可以了!”我感激地说。

  “成!”他很高兴的样子,从里面存货的房间拖出一个大箱子,“这箱子有盖没底啊,你等等,我给你改造一下。”

  说着,他拿出一盘大胶带,开始嘶啦嘶啦地裹起那个纸箱。慢慢地,我感觉有点奇怪——他有种裹遍整个箱子的趋势啊,哪要多少钱?我连忙叫停:“好了好了,裹几道就可以了,不用全裹的……”他打断了我:“不,这样才结实。”我只好勉强地说“谢谢啊谢谢”。隔了一会儿,我怕他瞎要钱,便坚定地制止了他:“不用了,真的不用了。”

  他恋恋不舍地收起胶带,把箱子一倒,说:“拿去吧!”我伸手掏口袋,一边问他:“请问多少钱?”他吃惊地对我说:“钱?这要什么钱?”这回轮到我吃惊了。“只是……只是让你忙了半天。”店主认真地说:“不要钱,真不要,箱子扔着也是扔着。”我一向不喜那种争抢着给钱的感觉,于是不再坚持,要不,以后每次都到他店里买东西好了。

  原以为无商不奸,如今,才知道商人未必只认钱,生意场上亦有诗,偏见比什么都可怕。

  偏见的作文 篇16

  李老师是我们班的数学老师兼班主任,我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事,改变了我对他的看法。

  那是一个风和日丽的早晨,课间休息时,我正在教室喝茶,可不知为什么,同桌一直用手抵着杯底,不让我把杯子放下,结果嘴都被他压肿了,我一气之下,用笔戳了他一下,不想,却戳破了皮,我心里又是担心又是害怕。这时,一些同学跑过来幸灾乐祸地说,李老师叫我过去。我心想,肯定又在找我的麻烦,这个老师也太烦了,我得和他说清楚,否则,以后还是会找我的茬的!

  我快步走到李老师的办公室,我原本想大胆地跟他解释,可一看到他严肃的面孔,刚刚百分之一百的勇气都溜走了,剩下的全是鸡皮疙瘩。我的脚步越来越慢。李老师首先开口,慈祥地问:“嘴不碍事吧?”我点了点头,我心里很奇怪,平常李老师不关心我,今天是怎么回事?接着,李老师语重心长地对我说:“同学之间要友好,要像兄弟姐妹一样团结。”这时,我才明白,李老师每次找我茬时,其实是希望我能严格要求自己。

  啊,原来这“偏见”竞是我自己对李老师的偏见!李老师真是一位关心学生、爱护学生的好老师啊!

  偏见的作文 篇17

  “你的傲慢与我的偏见,引起了一段离奇的爱情!”这是这本书中最美的情感,然而,一个势力的母亲、一个童趣的父亲、温柔的姐姐珍、以及三个傻妹妹。当面对自己误会的人,两个本是不同的家庭,到底会发生怎样让人感动的故事?

  珍,伊丽莎白一个温柔善良,一个聪敏机智,在一次舞会上,他们分别遇上了自己的爱人,珍与珍的他是一见钟情,而伊丽莎白却和达伟发生了冲突,每一次对伊丽莎白机智的回应,达伟发现自己喜欢上了这个大眼睛闪着智慧的姑娘,在他们的爱情故事中,发生了许多意想不到的事,在那么多事情之间,最让我气愤的事就是达伟的弟弟挑拨离间,达伟帮他,从没讲过他的坏话,对他的坏事也是一字未说,可他为了钱财竟然假冒君子,让人误解达伟为达伟带来的伤害。终于,凭着两人的努力,换来了他们的幸福。正因为伊丽莎白的偏见,和达伟表面的傲慢,才使他们的爱路如此坎坷。

  我看完后,回想起我对别人的误会,忽然觉得懊恼,也许,就是那一次,让我失去了一位朋友,傲慢、偏见都是致命的缺点,它能让你在别人面前注重自己的形象,拼命的去维护自己的尊严,从而起欺骗别人,甚至自己!却无视自己带给别人的痛苦。它能让你失去一切亲情、友情、爱情,当面对自己对别人质疑时,要去想一想,我对他的质疑是真的存在吗?是我误会了他吗?不然,你就会像伊丽莎白一样只因为一时的冲动,而去误会他人,为他人带来无限的痛苦。

  面对任何事,我们要放高眼光看全面,不能因为某种,也许是环境、也许是荣誉,而傲慢,我们本是一样,不要看不起比自己地位低的人,他们不比我们卑贱,他们的品质也许比我们还要高。

  傲慢、偏见,一个永远的错误!

  偏见的作文 篇18

  柏拉图的《理想国》中,人们对事物的认识可以分为“影子”“实体”和“光”。简而论之,“影子”是人们对事物的前见。“实体”是事物在现实意义上的概念,“光”乃是从“实体”中抽象出来的哲学本质。而我们,应当把从“影子”处获得的“前见”变为“预见”,以助我们看清“实体”和“光”,而不应当让其成为偏见。

  “前见”如果没有经过正确的对待,很容易演变为“偏见”。因“前见”往往是我们由他人处,在无法仔细考察的情况下对某一事物的第一印象。那么按照古斯塔夫·勒庞《乌合之众》中“最不可信的证人就是群众”的理论,“前见”的真实性在群众传播事物时的添油加醋要大打折扣。但悲哀的是人的思维惯性使他们“总要去相信些什么”,而看似真实的“前见”就成为了他们相信的事物,于是人们就抱着对“前见”的轻信,在“偏见”的小道上越走越远。

  “前见”引发的“偏见”是可怕的。在演义小说中,曹操是奸臣,苏定方是小人,有了小说的“前见”,这二人就被民众钉在历史的耻辱柱上,都是十恶不赦之人,连看事精辟如蒲松龄,都在《聊斋》中写了好几个抹黑他们的故事,实际呢?曹操大力推行改革,实行屯田制,让“白骨露于野,千里无鸡鸣”变成“三年耕有九年储,仓谷满盈”的繁荣景象;苏定方是开唐功臣,正人君子,小说中算罗艺,杀罗成,害罗通都是子虚乌有之事。两下观之,不由得不令人喟叹“前见”所变“偏见”的可畏。

  不只是常人,即使有头脑的人也会不小心让“前见”成为“偏见”。新文化运动何尝不是如此?在当时先进知识分子的“前见”中,传统文化就是愚昧的,落后的,腐朽的。于是全都不要,结果众所周知,把“金玉和破烂一起扫进了垃圾堆”。

  所以,我们不应让“前见”成为“偏见”,而应辩证思考,让“前见”成为“预见”,“见一斑而知全豹”。那怎么做呢?已有先哲为我们指路。陈寅恪在《王国维碑文》中的“唯此独立之人格,自由之思想,与天壤而同久,共三光而永光”就已体现方法核心——不为“前见”所困,独立思考。他自己也贯彻了这一思想,在答复郭沫若邀他出任历史研究院院长的信中,他就提出“不能先存马列主义的见解再去研究历史”的主张。这不就体现了如何让“前见”不为“偏见”了么?

  到了今天,不让“前见”成为管窥蠡测似的“偏见”尤为重要。老一代人对B站的“前见”引发的“偏见”的代际冲突的余热还未散去。国际形势中因“前见”引发的争执也屡见诸报端。英国脱欧,美中贸易战不都是因为前者对后者的“前见”成为“偏见”引起的?

  “人只是一棵芦苇,自然界最脆弱的,但是他是一棵有思想的芦苇”,帕斯卡尔的这句话启示我们拥有独立思维的重要性。面对新事物,我们也因冷静思考,莫让“前见”成“偏见”,而应让“前见”成“预见”。

  偏见的作文 篇19

  在好朋友的大力推荐下,我买了《傲慢与偏见》的英文原版,花了好几天时间才看完。一见钟情!当然,名著也不是没有瑕疵的。虽然我喜欢,但我也有很多想法。

  先说说我发现的优点。毫无疑问是风格不同。大部分书都是从男性角度写的。甚至像《简爱》、《呼啸山庄》这种以女性为主要人物的小说,基本都是从男性的角度来解读的,而《傲慢与偏见》显然充满了女性的思想,包括世界观和生活方式。这一点最好体现在写作内容上:如果你是一个男作家,你写的'大部分作品都是惊心动魄的(只是强弱问题),而这本书里最精彩的一段是韦翰和伊丽莎白的妹妹私奔(而且结局并不悲惨),作者能想到的最恶劣的行为也只是人与人之间简单的欺骗;贯穿整篇文章的一件事是母亲如何娶女儿。这一系列事实都说明了这本书的女性化,当然那个时代这样的书很少,所以我觉得这就是这本书的巨大成功。

  一部好的小说应该能体现一个时代的风格,在这方面,也是相当成功的。看完这本书,不难形成当时欧洲女性社会的状况。——所有的女性都把婚姻当做一种荣誉,无论嫁给谁,婚姻都成了女性唯一的人生目标,真情实感难得,难以理解,这也正是作者深刻揭露和批判的地方。

  说到缺点,我想和其他书比较一下:在语言运用能力方面,不如《基督山伯爵》;就故事的曲折来说,不到《乱世佳人》;就社交展示的高度而言,小于《高老头》;就人物心理描写来说,还不如《红与黑》。但毕竟这些缺陷很大程度上是由其想要描述的社会现实决定的。

  看完这本书,想和《乱世佳人》对比一下。两本书在故事内容和情节发展上过于相似,甚至人物形象也完全相同:伊丽莎白对应斯佳丽,达西对应瑞特,本特利对应薇姿,简对应媚兰。前两者的关系是从情感冻结到升温,再到强烈;后两者的感情是一致的。唯一不同的是《傲慢与偏见》以和平为背景,后者以战争为背景。试想一下,如果宾利身处乱世,他会和薇姿一样落魄。

  在激烈的感情斗争和转化中,这是无法比拟的。《乱世佳人》以战争为背景,情感冲突自然容易表达,这些都是《傲慢与偏见》不容易达到的艺术效果。《乱世佳人》在整个战争和战后社会问题上都非常成功,所以这本书的境界从孩子的个人感受升华到对国家和社会的深刻思考,这正是《傲慢与偏见》所欠缺的。

  从整本书的艺术性来看,《傲慢与偏见》确实不如《乱世佳人》。但深入思考后不难发现和理解。奥斯汀作为一个女作家,她的艺术理解能力确实有局限性,这是可以原谅的。到目前为止,我仍然坚信《傲慢与偏见》有很多优点,毛姆将其列为世界十大名著之一是合理的。

  偏见的作文 篇20

  人还是不要存在偏见才好。

  —题记

  班上有一个同学对我很有偏见。

  这个月考,因为我有点事情,所以第一天并没有考试,那一天的6门课全记做零分,其中包含我喜欢的语文还有不太喜欢的政治。

  说实话我政治不太好,但是20分还是随随便便上的,政治老师看着中考临近,所以让20以下的同学抄写书上的笔记,我从生下来到现在,最讨厌的一个作业就是一昧的抄,正好因为我零分,政治课代表很讨厌我,平时处处针对我,我并没有说什么。她得知这个消息的时候脸上乐开了一朵花,开始我不知道怎么回事,后来才明白。

  那时我正在练字,她一脸令人作呕的笑容来到我面前,我没看她,她却说“你,应该明白了吧,政治书”因为我政治书被压在书的最底部,所以她一下就不管上面的书,很是用力的拉出了政治书,书倒了一桌子,也压倒了正在练字的我的钢笔,她并没有对书倒了而说什么,反而继续的说着她的话,我对她的反感更加增加一层。我指指书,她的笑容更加令人作呕了“哎呀,书倒了,我扶起来就是了”她很凌乱的扶起书,然而还是很乱,我也没计较了。

  “你要抄所有政治书的笔记”“我第一天没考试,而且我会给政治老师说的,她会明白的,而且平时我也有30分左右”“我不管,负责这一块的是我,你必须抄,明天早上交,没抄就抄两遍。”“我都说了我会给政治老师说的”“反正你必须抄,你给她说没用”然后笑容满面的离开了我的座位。

  政治课来了,老师已经在教室外面看风景了,我整理好语言,上前一步“老师,我第一天月考没考,所以第一天的都是零分,平时我的水平也是30分左右,我不用抄吧”政治老师表示理解,就说没考的不算吧。

  要上课了,老师进入教室,我坐在座位上,它进来了,看见了我,好像想起什么一样的,笑容又浮现在脸上“老师,他说他没考就不抄”根本没有提到我平时有30来分,政治老师拍拍她的肩膀给她说明了原因后,补充了一句“没考的就不抄了”她很说沮丧的“哦”了一声,然后回到了座位,我以为事情就这么结束了,谁知它的嫉妒心和人格是扭曲的如此严重,它和旁边的人说了一句什么之后对政治老师说了什么,只见政治老师一脸鄙夷的样子看着我,她敲了我的头几下说“你没做作业?讲了的都没做?要敲头的哦”我很诧异,虽然我有时候确实没做政治作业,但是讲了的我肯定做了啊,我就对老师说“老师,我做了的”“她说都检查你的作业了”

  中午的时候,她只翻了我桌子上的书,并没有检查所谓的“政治作业”,那作业还安安稳稳的躺在我的课桌里面呢,事后我解释清楚了,但是心里还是不爽,一个人为什么要做到那个地步,为什么要无中生有?看着一个人做自己不喜欢的事情心情真的很好吗,如果答案是“是的”那么你的内心已经无药可救了。

  人,还是不要怀着太多的偏见,费劲心机看着别人不开心,以自己的开心建立在别人的痛苦之上,这种人,就是社会的黑暗面。

  偏见的作文 篇21

  今年夏天,一部《哪吒之魔童降世》的电影风靡全国。当大家都在感慨“我命由我不由天”时,我却因为哪吒被误解后插兜离开的背影,陷入了沉思。

  小区不知何时来了个流浪汉,脏脏的,整日坐在小区书店的门口。没有人知道他从哪里来,更没有人愿意接近和了解他,只有楼下的陈婆偶尔会给他送些饼干和牛奶。“你在这儿很影响我做生意啊,赶快离开!”书店老板吼道。因为流浪汉总是赖着不走,一向温和的书店老板忍不住破口大骂。老板把流浪汉的包裹狠狠地一拽,扔到了别处。他并不作声,只是慢慢地把包裹捡回来,又坐回了原处。书店老板狠狠瞪他一眼,愤然进店。张大妈带着小孙女出来散步,小姑娘手中的球刚好滚到了流浪汉的脚边。他笑着把球捡了起来,起身想把球还给小姑娘,但张大妈对他撇撇嘴,抱起小孙女就百米冲刺往家跑。他又默默坐回了原处。

  有一天早上,我出来散步时,看到书店门口聚满了人。我挤进围得水泄不通的人群,只看到地上一大片血迹和默默抽闷烟的书店老板。“昨晚……有贼……那个流浪汉冲上去阻止,可贼手中有利器,他受伤了,已经送医院了,我……”书店老板缓缓开口。“你看……你看看你们这些人。我早就说过他是好人,他找到了我的阿猫,他不过是来找他失散多年的亲人,费用耗尽,腿旧疾复发,所以暂且休息一下罢了。”陈婆大声地说。张大妈撇撇嘴:“你咋不早说呢?马后炮!”“说了你们也得听啊!你们固执地认为他是坏人,是流氓!”陈婆提声喊道。张大妈翻了个白眼,悄悄地离开了。我站在人群中,想想自己除了开始给他买过几个包子,后来就听信传言,对他避而远之,不禁羞愧地低下了头。

  偏见多可怕!它使纯真善良的小孩变成了魔童,使见义勇为的好人变为坏人。而那些自以为是、言之凿凿的人,还得意扬扬。

  兼听则明,偏信则暗。我们对于一件事情知道得越少,就越容易误判。尊重事实,扫除偏见,既是对他人的尊重,也是对自我人格的完善。

  偏见的作文 篇22

  人人都有偏见,如果能将这些不必要的偏见连根拔除,一定能让我们相处更为融洽。

  说实话我也有偏见。记得小学的时候,我们班里有个同学,在此我们就称他为吴小莉吧!吴小莉她每天穿着邋里邋遢,头发乱糟糟的,头上像顶着一窝乱稻草,她的脸上经常抹着鼻涕、灰尘。加之她的成绩也不好,大家都不愿接触她。当然,也包括我。

  记得有一次老师在报听写,吴小莉忘带橡皮了。她拍了周边的几个同学,没有人愿意借给她。她又拍了拍我,胆怯的问道:“那个你有橡皮吗?”“巧了我也没带橡皮。你去问别人借吧!”我说道。她失落地转过身去,问另一个同学借橡皮。其实橡皮就在我左手中握着,不是没带,只是我也不想借给她罢了。

  还有一次学校举行运动会,老师把我和吴小丽分到了一组。我不想和她分在一起,虽然说她体力很好,我没话说,但是和她一组心中有一种厌恶感。我没法控制这种感觉,走到老师面前说:“李老师,我和我们班的李小小配合默契,我和她已经练了好几遍了,但我和吴小莉没练过,所以我想和李小小一组”。如我所愿,老师答应了。

  我偷偷瞟了吴小莉一眼,她那双不怎么明亮的眼睛里透着些许的失落和难过。我收回眼神,有股对自己的厌恶感,也有种负罪感。

  有一天,天公不作美,非在放学时下大雨。我没带伞,又要自己回家。把班里的同学借了个遍,大家都要回家,没办法把伞借给我。我失落地坐在自己的座位上,正想着怎么回家才能不让自己变成“落汤鸡”,吴小莉走了过来,轻轻地拍了拍我,“你是要借伞吗?我的给你吧!我家离得近”。她边说边把伞递给我。我愣愣地接过伞,她说了声“再见”,就顶着雨跑远了。我心中受到了巨大的冲击,她说的每一个字,每一句话都像针扎向我,让我躲避不及。

  现在,每每回想起小学时我对吴小莉的种种表现,我都后悔不已。我可能一次又一次伤了她的心。我自认为我是公正的,没有偏见的,我自认为对谁都是平等的。

  现在我们都小学毕业,各自都在不同的中学读书。吴小莉,你现在过得好吗?是否人有人对你如我这般恶劣?我无从知晓,也不敢再想。只希望你的同学都能和你友好相处,不要像我那样对你有偏见。

  在对待一个人时,不能因为外表,种族等问题作为评判他们的标准,而是要拿出一颗真诚的心,来欣赏他们的内在美。跟偏见说再见。才能让这世界充满温暖和快乐。

  偏见的作文 篇23

  在生活中,许多人都是带着偏见生活的,自然,也包括我。那回,我和同学吵架,我把她许多缺点都翻了出来,几乎什么也没拉下。当时,我觉得这个人真的很过分!后来,我们俩和好了。而且跟以前一样的要好,我可以一下把她的优点说完,同样,一个也没拉下。当时,我觉这个人还挺不错,挺完美的。 后来,我仔细想过了一下。我跟她好的时候,她无论做什么,都是对的。我都认为她这么做是有道理的。我跟她吵架的时候,她无论做什么,都会被我从天堂骂到地狱。

  由此看出,人都是带着偏见生活,看待他人的。我曾经听一个人说过:喜欢一个人,就是拿放大镜看他的优点;讨厌一个人,就是拿放大镜看他的缺点。 当你觉得这个人不错的时候,这个人怎么看都是不错。当你觉得这个人很讨厌的时候,这个人怎么看都很过分! 所以,基本上,人都是带着偏见生活的。谁都不能说,我不会带着偏见看人。说道底,人在生活中是自私的,所以,才会产生“偏见”这个问题。 当然,一下子让你放下偏见,是不可能。只是希望,能够慢慢地改变人与人之间的偏见……

  偏见的作文 篇24

  “人”加上“扁”就是“偏”,就是说偏见会把人看扁,让我们看不清事物的本来面目。

  大家都喜欢把失败加在自己不喜欢的对象身上,虽然明知道跟事实未必符合,却也顾不得了。大科学家爱因斯坦是在德国长大的犹太人,后来到美国定居,他曾经很幽默也很辛酸的说过:“相对论究竟是不是科学的真理,要到我身后才能证明。如果我是对的,德国人会说我是德国人,而法国人会说我是犹太人;如果我是错的,德国人会说我是犹太人,而法国人会说我是德国人。”当时德法两国有历史积怨,大多数法国人都讨厌德国人,而纳粹德国又全力排挤犹太人。大多数法国人认为德国人都是不好的,他们是不可能成功的。而德国人认为犹太民族是低等民族,低等民族是不可能出现巨人的。这都是偏见。

  当我们对于这个世界有一种固定的看法的时候,这种看法让我们只能用一种方式去判断,去思考,全面地看待事物就是一句空话。并非所有德国人都是纳粹,犹太人也并不都是低等人。犹太人有着超常的经商能力,他们有着很强的凝聚力,以色列国家的建立就很好地诠释了犹太民族不是低等的民族。相反,他们是个伟大的民族。

  由于偏见,我们会把好的事物负载到我们喜欢的形象。有传教士到非洲的蛮荒地区宣扬耶稣舍身救人的行为,当地土著人听了,很受感动,他们围着传教士问长问短,希望得到更多关于耶稣的事情。于是,传教士取出耶稣的画像,挂在墙上让他们看。

  非洲的黑人一向讨厌白人,他们看了耶稣的画像后一片哗然。耶稣怎么会是白人呢?这么好的一个人这么会是白人呢?大家一哄而散。就是到现在非洲有些部落也只有把耶稣画成黑人,人们才愿意接受。

  由于历史的原因黑人对白人存在着偏见,他们认为白人都是恶魔,恶魔中又怎么会有这么好的人呢?

  当你戴上黑白镜观察世界时,世界又怎么会是五彩缤纷的呢?当你偏向于某一事物时,与之对立的事物你都会认为是错的。然而世界的对与错,是与非不是如此简单就能判断的。我们需要用辩证的思维去对待一个事物,评价一个事物。一味的认同和否定都会使我们偏离中心,最终远离事物的本质,远离真理。

  跳出你的思维定式,你能更接近真理。用辩证的眼光看待事物,你能得到它的本质。

  偏见的作文 篇25

  每个人都有偏见。如果我们能根除这些不必要的偏见,我们会相处得更好。爱因斯坦自称拥有世界上最聪明的头脑,他是一个出生在德国的犹太人,出生时就被贴上了犹太人的标签。然而,他没有考虑到别人对他的偏见。相反,他更加努力地工作,探索生命的意义,并致力于科学研究。只有这样,他才能实现今天非凡的相对论。有一次,一个新同学被调到这个班。他很胖,脸上长满了粉刺,所以我们都叫他“粉刺男”,因为他是一名转学生,每个人都在“骗人”。只要他经过,学生们就会大叫:“哦!我的眼睛疼!”,也因为他是转学生,所以我们不得不忍气吞声。

  直到有一天,他再也无法忍受每个人的人身攻击,所以他跑去告诉老师。老师也整天给我们讲课。随着时间的推移,我和他相处得越来越融洽。随着时间的推移,我意识到他很好,很幽默,但他很害羞,不敢露面。我不应该一开始就因为他的身体和外表而给他贴上标签,然后开始和我的同学一起躲起来。我真的为他感到难过!当我们认识一个人时,第一个评价是这个人的外表,而那只是一个阶段。重要的是一个人的内在美,他的才华和气质。这才是我们应该关心的。

  如果这个人是“金玉在里面,但不在里面”,那么好的外表有什么用呢?当我们对待一个人时,我们不应该以貌取人,以种族取人,而应该表现出真诚的心,欣赏他们的内在美。

  告别偏见可以让世界充满温暖和幸福。

  偏见的作文 篇26

  我很想说,你之于她是有很深的偏见的。你最初第一反应是给予反驳,后来渐渐地转为了默认。

  你开始认真地查找这一份偏见的根源,于你也许是一种优越感带来的不尊重,于她也许是一种骨子里的消极与比较,这本身就是个极不讨喜的性格。

  同样的一件事,一句话,如果说的欢快,喜悦,就能让与其沟通的人变得也豁达开心了起来,可如果是跟一个内心有极度自卑感的消极心态的人聊,她随时随地都能抛出那一两句打击人心情,变着法让你心情阴抑的话语,因为她自己本身就是那样的,除非你是一个极其内心强大的人才会受此干扰。

  但就算是一个强大的人,也不会一直愿意与这样的人多共处吧,毕竟能量是守衡的,一直被消耗,没有得到滋补,那终究是会被撼变的。

  你不愿成为她那样的人,所以你很习惯去选择无视,或者很容易被她所影响,甚至也有了很消极地抵触。

  可如果细想地话,你学会去分析她有如此状态的成因,是否是那些过于自卑的生活经历,是否是一直需要卑微姿态才能苟延残喘,是否是一直被打击的过往,这些我们并不能真正地了解,但不能否认它们所留下的底色。

  这事上是没有真正的感同身受,我们不是她,也不可能去真正地了解她。同样的,她也不是我们,也没有我们的经历与认知,她只是局限在自己的一小片天地中一次次地说一些让我们有些啼笑皆非的话。那既然我们懂得,又何必去在意呢。

  没有偏见,是对自己的一种成全。

  偏见的作文 篇27

  老师对我们倾注了太多太多,不仅仅有她自己的青春,还有对我们的爱……

  也许有人会问老师的爱是什么,为什么我感受不到?扪心自问,你真的仔细观察过吗?老师的爱与父母不同,老师的爱是与无形之中的……

  也许每个人都经历过,也许你也曾纳闷过,为什么我考试不好老师那么生气,你可能会认为老师是为了自己,但,你错了……

  老师是为了谁?答案是老师是为了你……试问你自己,学习是为了谁?答案一定是你自己,可为什么老师会管你,那是因为这不仅仅是她的义务,更是一种责任和关爱。

  你可能会说,老师只对学习好的学生好,对学习不好的特别不好……

  试问你自己,老师为什么这样待你?都是在同一个起跑线上,为什么别人比你优异?

  你也许那我再问你,比你优秀的人还比你努力,你还有什么资格说放弃?

  的确,有些老师是自私的、不负责任的,可,物以类聚,人以群分,他们是狭义的。而我们说的是广义。广义——就是指那些有责任心的,认真负责的老师。我们应该赞颂老师,我们应该歌颂老师,我们应该对老师说,你辛苦了。

  我的老师,您,辛苦了……

  偏见的作文 篇28

  老师对我们倾注了太多太多,不仅仅有她自己的青春,还有对我们的爱…… 也许有人会问老师的爱是什么,为什么我感受不到?

  扪心自问,你真的仔细观察过吗?老师的爱与父母不同,老师的爱是与无形之中的…… 也许每个人都经历过,也许你也曾纳闷过,为什么我考试不好老师那么生气,你可能会认为老师是为了自己,但,你错了…… 老师是为了谁?答案是老师是为了你……试问你自己,学习是为了谁?答案一定是你自己,可为什么老师会管你,那是因为这不仅仅是她的义务,更是一种责任和关爱。 你可能会说,老师只对学习好的学生好,对学习不好的特别不好…… 试问你自己,老师为什么这样待你?都是在同一个起跑线上,为什么别人比你优异? 你也许那我再问你,比你优秀的人还比你努力,你还有什么资格说放弃? 的确,有些老师是自私的、不负责任的,可,物以类聚,人以群分,他们是狭义的。而我们说的是广义。广义——就是指那些有责任心的,认真负责的老师。我们应该赞颂老师,我们应该歌颂老师,我们应该对老师说,你辛苦了。

  我的老师,您,辛苦了……

  偏见的作文 篇29

  偏见像一把无形的巨大无比的大锁,压得爸爸妈妈经常喘不过气来了。

  因为我们家只有我和妹妹两个女孩子,就是少了个小男孩,所以常常受到别人的讥笑。有一次,我们一家到别人家做客,一到她家,她就满脸微笑的请我们喝茶,爸爸、妈妈正在聊他儿女的事时,她就起劲了,就对爸爸说:“你怎么不去抱一个男孩子呀或者再去生一个呀!”说到这里,平时口才很好的爸爸妈妈这时候就哑巴吃黄连——有苦说不出,爸爸妈妈没坐一会儿,就走了。望着爸爸妈妈失望的眼神,我也觉得很伤心。我真弄不明白,为什么大家都觉得男孩子比女孩子好,为什么每个人都千方百计想要男孩子。

  每一次出门玩耍,就得遭到别人的嘲笑。那一次,我们出去逛街,一路上,经过我们旁边的人们,有的朝我们瞪白眼,有的在旁边议论纷纷,议论的总是这几句话:“他们怎么都是生女孩子呀!女孩子很好吗?真不知道他们怎么想的,女孩子长大了总是要嫁出去,嫁出去的女儿,泼出去的水,辛辛苦苦养大,到头来还不是竹篮打水一场空嘛!”听到这些话,我有点儿生气,真想对她们说:“女孩子又怎么了啦!不是说女孩子最孝顺的吗?怎么还讨厌女孩子呢?你们就没听过贾宝玉说过这样的话吗?‘女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽自如,而见了男子,便觉得混浊臭逼人。’吗?但是又没有那么大的勇气,这时我望了望妈妈,此时的妈妈,已经泪水夺眶了,又怕被别人发现,赶忙用衣袖擦掉了。那时,我也很伤心,就不知不觉的想起了花木兰的故事了。

  有一天,一个凶巴巴的军史对正在织布的花木兰说:“请你家的爹去打仗。”说完,就走了。花木兰犹豫地想:弟弟才五岁,爹已经老了,怎么能上前去打仗呢?想来想去,终于想出一个好办法了。去打仗那一天,她打扮成男子,对她爹说:“爹,女儿要代父从军。”说完,便上路了。在打仗的过程中,谁说女子不如男呢?花木兰样样都不比男生差,经过二十年的打仗,谁也没有发现她竟然是一位女生。

  每当爸爸抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,你是爸爸妈妈的希望,我们全家可全寄托在你的身上,希望你好好努力,不要让人家小瞧我们。”我都暗自下定决心,我一定要勤奋学习,超过那些男孩子,让爸爸妈妈在别人面前抬起头来。

  偏见的作文 篇30

  什么是偏见?偏见是人们的主观看法,片面的推断,从自我角度去臆断,推测一个人或事情。每个人在为自己的偏见辩解。每个人都觉得自己正确无比每个人都恍若智慧和正义的化身,在别人的净土里撒野。人心为何愈来愈浮躁,因为此时都在宣扬着一种浮躁和速成的文化。奈何之铁杵磨成针是经历千万般岁月的磨砺,庸人自成才是经历过寒冬酷暑深研苦读,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。如今越来越强调梅花扑鼻香,却早已忘记彻骨寒。

  人这一生,赤条条来,赤条条去。从最开始的懵懂无知,到最后的成熟稳重。一步一步皆为自己创造,无论是世俗的成功或是失败都是一个人在短短岁月中慢慢形成的。你遇上一些人,带给你一些伤害,开始的时候你会恨,慢慢这种痛恨转换成一种同情,最后就是对他们无知浅薄的一种漠视。

  这个世界,纷纷扰扰,似乎布满阴霾,有时候我们甚至看不清这世界,辨不清真假与是非。要想看清这世界,我们需要拭去眼角的浮尘,放下心中可能存在的偏见。

  人生在世,都会因个人偏执偏见误解别人,但是,误解别人之前千万不要轻易揣测别人的心迹,因为你的眼界所观察到的别人只仅仅是冰山一角,根本就不了解别人为人处事的方式,所以,你永远不清楚别人在想些什么,而贸然去揣测别人的用意,弄不好会弄巧成拙。每个人都是自己的编导,每个人又都是自己的读者,是喜是忧,是苦是甜,或悲或欢,全凭自己掌舵,全靠自己把握。

  我希望法律能带走人们骨子里的偏见。大家都是成年人了,对和错都拎得清,错了就是错了,敷衍就是敷衍,不想改可以不改,没必要对世俗有太大的偏见。

  偏见的作文 篇31

  美国作家爱默生曾说过,我们或许对别人偏见,但是对命运没有偏见。每当看到这句话,我就意味深沉,我想起了班级以前的一件事情。

  在一个阳光明媚的早晨。教室里响起朗朗的读书声。同学们个个都在认真的读书。但有些同学却没有。而是在自顾自的讲话。比如我旁边的小金,就在聊游戏。影响到我早读了。忽然,我们的班主任任老师领来了一名新同学。他让大家停下早读。

  等教室安静下来。他缓缓地说“这是你们的新同学小何,希望你们好好照顾他,不要欺负他,不然我可饶不了你们。听完同学们默默点了头。”老师把他领到了他的新座位,何同学就坐在我的后面,我可乐坏了。毕竟我是班里数一数二的“大坏蛋”,我对小何说快给我行礼。小何低头不语,他拿出了自己的书,默默地看着。这可惹恼我了,我忍不得别人容不下我。于是我决定放学后给他一个教训。

  很快就到了下午的放学时候,我对何同学说你别走,你留下来我有事跟你说。我跟他说我看不惯你,你这个样子太拽了。我故意抬高语调,他却默默不语。然后等我说完他却对我说“希望你不要对别人有偏见,不是每个人都像你一样这么欺负别人,你需要理解别人。我不喜欢说话是因为我性格的问题。但是你不能这么无理地对待我。”说完我默默地低下了头。

  这时候我才明白我们要对别人有理解。不能一味的有偏见。我们应该丢掉这种偏见,让人人和平相处。