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跑操作文(精选27篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的跑操作文,欢迎大家分享。
跑操作文 1
当熟悉的音乐在耳畔响起时,跳操开始了。
大家对跑操热情多么高涨!瞧,朱秋璇主动带头弹跳起来,而阎宇同扯着嗓子大喊口号,酷爱跑步的王凌峰则在马不停蹄地跑着,我呢,就跟着节奏一步步向前跑。
这时,一个令我们异常兴奋的消息传来:所有的老师要和我们一起跑步啦!“什么?老师也跑步?哈哈,一定很好玩!”李帝闻说道。“是啊!”……同学们纷纷窃窃私语起来,连一向不大爱说话的丁欣怡也不禁笑了起来,呵呵,跑步的队伍壮大啦!
不一会儿,一去“老师跑步队”出现在我们的`面前。忽然,陈雨星大叫起来:“快看!”我转过头去,原来是体育老师和科学老师在比跑步呢,这引起了不少同学的关注。一场激烈的跑步比赛开始了,别看科学老师个子小,但跑步不错呢,一开始是体育老师领先,但后来,科学老师越跑越有劲儿,越跑越快了,追上了体育老师,武一帅涛涛不绝地解说着“亲爱的观众朋友,你觉得谁会胜出呢?请发送短信……”同学们一边看着比赛,一边暗暗地为他们加油。最终两人打成了平手。
跑操结束了,大家的脸上红通通的,都很开心,这次跑操太有趣了。
跑操作文 2
老班在讲台上讲得津津有味,我们在下面听得津津有味。虽然大课间的铃声早已响过,但拖课是老班一贯的风格。
突然,一声长长的、刺耳的.口哨声响彻整个楼道包括教室。这是体育老师集合学生去操场跑操的命令,不仅学生知道,老师也知道。口哨声停止,老班不得不说了声下课。随即,几乎所有的学生不约而同地“哎——”了一声,因为每个同学都不想接受“魔鬼训练”。但没有办法,为了毕业,只好吃苦了。
我们走出教室,慢腾腾地排队。然后慢腾腾地跑向操场。
到了操场,我们没有停,继续跑着,因为这也是提前规定好了的。
忽然,付晴说:“今天星期五了吧?咱俩只用跑完这两圈慢的就可以了。”“对呀!”我想了一会儿,兴奋地说。
跑完两圈,老师吹了口哨,开始了快跑。我和付晴走到操场中间,开始了“眼力大考察”。不一会儿,就捉住了一个“懒汉”。我告诉老师,老师把他叫过来,罚他150个深蹲起。我和付晴就开始给他数着数。
不久,课间操结束了。我和付晴留在了操场上,继续给他们数。
数完后,我俩就一起嘻嘻哈哈地回教室了。
跑操作文 3
哎呀!今天又跑操了,一想到那可恨的、累人的跑操,就非常心烦。
为什么呢?理由很简单,每次跑操浑身上下就冻的冰凉,要是多穿点,跑操又不好使了。同时把耳朵也冻“哭”了,通红。等到回教室时,它就开始“发烧”了,浑身上下都热的发麻,可怜的耳朵。这还不算,跑操时总是累的.气喘呼呼的,累的腰酸腿疼,跑得小肚鬼儿也叫疼起来。不仅这些,连小嘴巴也埋怨起我来了:“哎呀!我可难受了,你干嘛呢!干嘛呢!跑完操也不给我水喝,你看,我都渇到啥程度咧?快拿水来。”我没办法,杯里又没水,它看我不给它水喝,就大哭大叫,存心是要给我好看。弄得我叫苦不迭。
但是,话又说回来了,跑步对身体是大有好处的,感冒了,跑跑步,这病呀,好的快。那些胖人每天早上要是跑跑步,对身体特别有益,还能减肥。还有……
说真的,我真拿跑操没办法,说它好吧,还给我带来那么大的麻烦;说它不好吧,它还有那么多的好处,真是没辙。
跑操作文 4
“嘿咳……”我们迈着沉重的步子,疲劳地完成了我们冬天里的.第一次跑操。
“四路纵队!”“可爱”的高于俊小子喊道。我们分散成四纵,整理好队形,不情愿地迈开第一步,缓慢地跑起来。而曾淑婷呢,只能在起点眼巴巴地望着我们,找一下错误,报告给老师。
刚跑完一圈,有些人就筋疲力竭了,我也一样。谁叫我们都不是“高速公“鹿””嘛!可惜啊,还有two(两)圈!没办法,又不能中间停下来,将就着继续跑。这时,我回想星期二站在教室窗旁看“热闹”的场景,更觉得累,觉得跑操很烦。
这一路上,我不能说话,也不能狂奔,也不能慢慢走,更不能把一点点儿力量花在第1、2圈上,最后也不能冲刺,让我不由得有一种想睡觉的感觉。
可恶、麻烦的跑操吖!你害得我都软成可以开土豆泥小铺了!
跑操作文 5
星期五早上,我们学校举行了跑操比赛,同学们各个磨拳擦掌,信心百倍,准备好好地跑操,力争取得较好的名次,为班级争光。
紧张的比赛开始了。随着裁判员清脆的哨声,五年级一班的同学们乡里弦的箭率先跑了起来,二班、三班的同学们也不甘示弱,紧追不放,迎头赶上。紧接着我们五年级四班也卯足劲,随着刘明烁同学响亮的“跑步走,一二一,一二一”的.口令,我们整齐地跑了起来。当行进到主席台前时,我们在刘明烁“五四,五四,齐心协力,永不言败”的口令的带动下,我们整齐划一地跟着喊了起来。当我们跑完第一圈时,就已经有点累了,但是还有一圈。我们又听见刘明说一声:“一二一,一二一。”当跑到主席台时,我们又跟着刘明烁喊起了口号。
回到教室,老师对我们说:“刚才碰上校长,校长说我们跑得很好!”过了一会儿,谭老师进来了对我们说“我们班跑了个第二,七班跑了个第一!”这次虽然没有跑第一,但是同学们仍然很高兴,我们下次一定能行。
跑操作文 6
我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。
“稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,“刷”地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡,不绝于耳,体育老师环顾四周,像只警惕的老虎正在寻找它的美食,终于,他找回了罪魁祸首,他发怒了,像一个长官一样在训练他手下的一群兵,“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风,站在高台上,两手叉腰,气势汹汹地瞪着眼睛,这时,几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班,可他们却像一个木头人一样纹丝不动,“没听见啊!”体育老师突然大吼一声,让我们都吓了一大跳,他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。
跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来,我们班像一匹脱缰的'野马,像一只无头苍蝇,若是与其他班级撞上了,还会发生拥挤的状况,队伍并不整齐,零零散散的,像一帮散乱的乌合之众。
这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,像一只正在冰上行走的企鹅,时不时还发出阵阵噪音。
吴昊独自一人排在后面,像一只孤独的狼,可他的嘴巴可是一刻也不闲着,在后面张开一番高谈阔论,唉,林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!
体育老师站在高台上,目光炯炯地俯视下面每一个班级,像一个重要人物正在检阅军队,见我们一个个自由散漫,气急了,捏着麦克风,大声吼道:“再来一次!”
“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,也不知怎的,队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛,队伍变得整齐起来,如果有人超出队伍外面,立马会有人阻止他。
抬头看看前方,吸气,收腹,摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来,心情越来越愉悦……
领跑的刘怡雯,她的一招一式都显得那样认真:她的双手放在胸前,马尾辫在身后一甩一甩的,俏皮极了,她的脚不停地在跑道上点着,就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊!
跑了一圈之后,老师这才让我们退场,这时,下课铃正好响了,于是,我们踩着下课铃声,回到教室。
跑操作文 7
这冷冽的冬季,还是那么的不近人情。刮着刺骨的寒风,任那些萧瑟的身影在风中摇晃,似乎一阵寒风扫过,那身影便会立即消失的无影无踪。但是走进校园,你便会看到一幅幅与刚才截然不同的生机勃勃的'景象。
这似乎很矛盾,但是却也非常的融洽,似乎融为一体,变得很和谐,很和谐……
第二节课的铃声响过之后,伴随着一阵音乐,所有的同学都如潮水一般涌下了楼。有的同学在谈笑,有的同学满面愁容,有的同学有些急躁,而有的同学却很淡定,但他们都将去办一件事,那就是——跑操。
随着老师的话音落下,同学们便都迈起了步伐,开始了有节奏的有秩序地慢跑。同学们的身影在风中移动着,在风中的身影没有了软弱渺小,取而代之的却是坚韧强大。同学们生机勃勃的奔跑着,把生气遍布校园的每一个角落。空气中的音乐,也似乎是穿进了每个人的心间,校园里欢笑声一片。
跑完步之后,同学们都来到了指定地点,开始了蛙跳。一个个同学完成着那一个个跳跃动作,渐渐的已经跳了两个来回了,而有的人也因为腿的酸痛,而险些摔倒,但是他们并没有因为这个而放弃,依然坚持着,不放弃,直到跳完最后一下。他们气喘吁吁,但是却带着一丝喜悦,而那满脸的汗水似乎也是那胜利的象征,是他们没有放弃,一直坚持到最后的象征。汗水在脸上,同学们的心中没有讨厌烦闷,却有着那胜利后的一丝丝喜悦,一丝丝快乐。
跑操——锻炼着我们,让我们在这寒冷的冬季,一直有着一股力量。让我们也同时磨练了自己的心智,让自己变得更成熟、更阳光。
所以,从现在开始,让我们珍惜并好好利用这跑操时光吧。
跑操作文 8
冬天早早地来了,天气也随着季节的变化,慢慢变得寒冷,身边的每一个人都把自己过得严严实实的,像一个大企鹅一样,肥嘟嘟的。
早晨,非常的冷,我们大家早早地起了床,刷完牙洗完脸后便集中到寒风凛冽操场上准备跑操,大家知道吗?跑操对我们来说,好处科多着呢!跑操不仅能锻炼我们的'身体,让我们使之强壮,不易得病,而且让我们养起了早起的好习惯,避免睡懒觉,跑完操后虽然有点累,但是头脑却很清醒呢!
我们大家抵着寒风的“攻击”,一个一个精神抖擞地直立着,听到口令后,均匀的奔跑着,刚开始,大家个个都跑得挺起劲的,但是慢慢地,有些人开始累了,跑不动了,他们没有停下脚步,而是继续坚强地奔跑着,因为他们知道,如果他们停下了,那么我们班的整个集体也就会乱了,我们班可是雄鹰班纳!我们可是个团结的班级,优秀的集体,就算再累,我们的步伐还是坚强有力,气质还是那么得澎湃、昂扬积极。
跑完四圈后,我气喘吁吁地,过了不久后整个人开始舒服起来,头脑也渐渐地清晰起来,这种感觉也只有在跑操之后才有,也让我明白:跑操虽然累,但是对我们的帮助却异常之大。
跑操作文 9
跑操,是一个非常讲究的运动,它注重团队高度的集中和充沛的精神,像这么讲究的'远东,当然也少不了酸甜苦辣罗。
酸
每天只上三节课。语文、数学和英语,外加一堂早读课。其余的时间都用来练习跑操。每当广播里响起“五、六”年级下来整队的声音,我们都强打起精神来,因为我们深知,跑得不好还要重跑,哎,腿好酸那!
甜
虽然跑操很累,但是有秦祺这个“开心果”,在哪儿都有笑声,一点也觉得不累。他一会儿说了几个能让我们笑抱肚子的笑话,一会儿又摆出一副正经的面孔来逗你笑,这可真是跑操里一道美丽的风景线。
苦
当你们1-4年级还在教室里悠闲地读书的时候,我们五六年级可是已经在为学校的荣誉奋斗着。我现在才真正知道什么叫“忆苦思甜”。每天中午吃得饱饱的去跑操,下午肚子就想起了“空城计”,这可令我的肚子比纸还薄啊。
辣
虽说秦祺是我们的“开心果”,但他也是名副其实的“捣蛋大王”,老师把秦祺安插在我饿后面,无疑是给我安排了一个“定时炸弹”。排队时,他一会儿扯扯我的衣服,一会儿又话里有话地说沈琴长得很胖……
哎!
酸甜苦辣样样都有,真不枉我认真体验了一下。
跑操作文 10
星期二下午,眼保健操过后,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,迅速站好队。伴着熟悉的音乐,跑操开始了。
同学们个个精神抖擞,摆动着胳膊,迈着大步,边跑边喊着口号:“一二三四……”一阵风吹过,操场四周的大杨树“哗啦”直响,好像在给同学们加油、鼓劲;天空中几只小麻雀飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在夸同学们跑得整齐。
到第二圈的.时候,跑着跑着,突然,我好像被什么东西绊了一下,接着就“扑通”一声重重地摔在了地上。幸好我用手撑着,脸并没有受伤,可是手和腿就难逃此劫了,掌心红彤彤的一片,还擦破了皮,火辣辣的,手指肿成了胡萝卜。腿也好痛,膝盖摔出了一个大口子,顿时,钻心的痛直扑脑门。姜明毅和孙鸣泽把我搀扶起来。刘老师让我回教室休息,
我强忍着疼痛,一瘸一拐地朝教室走去,虽然只有短短的数米,但我感觉走起来比万里长征还要艰难、漫长。
很快到了放学时间,因为手疼,董雨欣帮我抄写数学作业,倪福瑞帮我穿外套,此情此景,我心里满怀感激,倍感温暖,感谢你们!
跑操作文 11
一个天气晴朗、万里无云的早晨,我们学校举行三到五年级的跑操比赛。
比赛开始了,五年级的大哥哥和大姐姐们先跑,给我们当榜样。
哥哥姐姐们紧握拳头,目视前方在原地跑了起来。队伍浩浩荡荡地出发了,五年级的“战争”开始了,他们一班班井然有序,个个精神抖擞。他们的阵容如此的整齐不乱,吓得我们半天合不拢嘴。但是,我们绝不能败于他们的'气势之下。
一轮比赛结束了,又一场激烈的竞争要开始了,这场比赛是我们四年级组的比赛。
我们开跑了,我学着哥哥姐姐们的模样跑起来。回想赛前,四七班对我班冷嘲热讽,叫我们班放心,还说有我们班给他们垫底。听了他们的话,我们决不能得垫底班级,更不能输给他们。
我们不甘示弱、胸有成竹、信心满满地向第一名“进攻”。
轮到三年级了,他们也毫不畏惧地上了“战场”。他们一排排像巨龙一样来回奔跑,从没一列火车断开过。
比赛结束了校长宣布比赛结果时,我们个个紧张得直冒冷汗。跑操我们只得了二等奖,四七班比我们差,如果下次还有跑操比赛,我们非拿第一不可。
跑操作文 12
“出去跑操喽!”同学们如闪电般飞快地冲出教室,直奔操场。
我们迅速站好队,等待着刘老师的到来。可是,老师迟迟不出来,霎时,我们英俊潇洒的梁老师站到我们面前说道:“今天,我带你们跑操。”“看来慢羊羊要秒变灰太狼啊。”我笑着说道。旁边的罗天然说:“队伍一定会很乱,到时,梁老师肯定会被我们狠狠地甩在后面的。”“那还用说,我们班的实力不容小觑。”我自信地说。
跑步走!激烈的跑操开始了,上一秒我们还平静如水,下一秒就群魔乱舞。我们斗志昂扬的奋战在跑道上,很快我们班与后面队伍的`距离逐渐拉长,终于打赢了这场跑操翻身仗,我们也在操场上八面威风起来。
没过多久,我们的队伍开始分散起来,梁老师大声喊道:“慢点,要不然会受伤的。”我们浓厚的兴趣顿时烟消云散。我们又变回了慢羊羊,慢悠悠的,十分无趣。“怎么回事?站都站不好。”梁老师训斥道。我们鸦雀无声,场面十分尴尬。“一、二、三、四!”我大声喊着口号,顿时,同学们也跟着喊了起来,又恢复到了原有的精神面貌。
跑操结束了,我们气喘吁吁地回到教室,我心想:这真是一次疯狂的跑操啊!
跑操作文 13
这个学期活动特别的多。篮球赛的余息还未飘散而去,我们便又迎来了跑操比赛。
记得在初一的时候我们特等奖的辉煌战绩。现在,老师们心中的胜者是八班。
尽管大课间练、体育课练同学们都担着一伤忧心。足球赛已经输了,跑操我们又怎么能再放弃这次扳回颜面的机会呢?
周一这天下午,我们整整一节课都在练跑操。在练习的过程中,不论是什么时候,总有同学不专心,总有同学错了腿,总有同学反了手。
跑操比赛,给我们班一种莫名其妙的紧张感。尽管觉得自己实力不够强大,没有充裕的底气和自信,关键时候也还是不能够掉链子的同学们将上事先准备好的足球服,白跑鞋。最起码气场还是要有的。
跑操比赛的.时候,所有同学都拿出精神来了。尽管不知道冠军是不是我们的。但我们始终保持着冠军的精、气、神!
到了最后,我觉得您是已经不再重要了。我希望六班记住:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”尽管在正式比赛中得到好的名次,平日的练习也应该认真专注,只有一时的风靡,是一片废墟。
跑操作文 14
每天早晨我们学校都会组织我们跑早操,为了能够锻炼我们的身体,不让我们睡懒觉。
早操的时间是六点半,我们在六点二十的时候就要集合完毕。冬天早起床是一件十分痛苦的事情,不光光是针对学生。冬天是一个非常寒冷的季节,能够躺在暖和的被窝里睡觉,应该是一件很幸福的事情了,所以如果没有必要的事情的.话,我想很多人都是不乐意起床的。
早晨的我们都还在做着美梦,在六点零五的时候就要被闹钟吵醒。没错,就是在六点零五。
懒如我们,为了能多睡一会儿觉,我们只能起来的晚一些。通常起床后,我们便没有多懒床一会儿的时间了,赶紧穿好衣服,叠被子,刷个牙洗个脸,便赶紧跑下楼去。不过值得庆幸的是,还好操场离我们的寝室楼并不远,让我们每次都没有迟到。
虽然每次我们跑早操的时候都会有无数个理由抱怨,会向身边的人酥说这是有多么的苦不堪言。但是打从心底我们还是知道的,早操有益于我们的身心健康,而每天坚持早操绝对会对我们的身体有益。
所以,我希望,人们能多抽出点时间锻炼,做为一个健康阳光的人。
跑操作文 15
一个阳光明媚,万里无云的星期天上午。学校举行了跑操比赛。
首先开场的是五年级,他们一个个井然有序,精神饱满,脚步轻盈。我心想:要是不像他们那样,我们班难道会是跑最后一名吗?我一定要对齐,决不跑歪。
在响亮的铃声中,五年级跑操结束了。接下来就是我们四年级跑操了。我们走上跑道双手握拳,抬到胸的'两侧,做好了跑操比赛的准备。“滴——”清脆的铃声打响了,先原地跑步。在心中告诫自己:我要放松,可不能为班级拖后腿。
开始跑步了,我均速前进,并用余光瞟瞟自己这一排的同学,看看自己有没有对齐。我心想:要是因为我一个人而影响集体,那我不是故意让班级落后吗?我肯定要跑整齐!
一圈跑过去了,我已气喘吁吁,但是还要坚持向左对齐,我慢慢的跑,希望能和左边对齐。我已跟上队伍,二圈跑完了,我的努力没白费,终于停了下来,四年级的跑操比赛终于结束了。
接下来是趣味活动。我们玩的很开心,马上运动会结束了。我明白了什么都要团结。
跑操作文 16
健康的身体是革命的本钱,为了锻炼同学们有一个强健的'体魄,学校提出了千米长跑活动,在跑操这一环节,充分调动学生的积极性,首先,从班级口号的选择,同学将去年的旧口号进行了删改,使之更符合今年的需要,组织形式上,同学讨论,由班长领头压步伐,保持和五班的间距适当,体委田文浩居中调排面,重点关注步伐是否统一,各派又选了一个小排长专管排面整齐,经全班讨论,选出嗓子响亮地石建章、张震、幺铮负责喊“一二一”,基本上,几圈下来,我班都有口号相随。班主任压后,关注整体。对个别说话的罚跑圈。大家统一穿校服,老师带头少穿,和大家一起跑。
我班每天都跑得齐且静,不管前面有谁当路,我班都在一二一得口号声中一直跑到水泥地面。我班人数相对兄弟班少,且孟环、陈笑雪、崔文璐、刘津言自身有病,不能剧烈运动,每天跑操人数好像少,实际是全的,因为保证班级的出勤率,我班学生有病也坚持,轻易不下跑道,石建章,武楠早上打针上学,跑操照常坚持,张鑫武楠、幺铮等同学平时很费心但喊号声音大,我也因此表扬了他们,并上了班级周报和博客,增加他们的自信心。
跑操作文 17
当极具穿透力的播报声灌满整个教室,当看到同学们一张张朝气蓬勃,蓄势待发的脸庞,我就明白,接下来的二十分钟会是极其煎熬。
迅速集合在若大的操场上,在指挥老师的催促下,两个年级到位。先是慢跑一圈,感受新鲜的空气,放松僵硬、麻木的身体。舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神。
然后就是混着舒展活动和剧烈素质练习完美结合的跑前运动,舒展训练放松身体;素质训练进入状态。二者相辅相成,相得益彰。
紧接着“重头戏”就来了。只见指挥老师站在主席台上以一种“一夫当关万夫莫开”的.豪情壮志,慷慨激昂的演说着:“咱们一次跑两圈,不要停!”我深深的吸了一口气,两圈,还不能停!这对于生长迅速而腿疼成疾的我无疑是雪上加霜。熟悉的跑操音乐在耳畔炸响,跑步开始了,坚毅的脸庞,铿锵的步伐在阳光的映衬下闪闪发光。一圈过去了,我强托着沉重的双腿挪动,腿,真沉啊!好似灌满了铅。咬牙、坚持。只剩最后一个直道了,胜利的曙光已然洒下,成功尽在咫尺。我也似乎挣脱了躯壳,在灵魂、心灵深处努力奔跑。
在这漫长而又短暂的奔跑中,有疾走,有慢跑,有冲刺,需要我们在起跑之前,静心屏气,深思熟虑,要知道自己怎么跑,学会长远计划,摒弃情感用事;跑多久,是考验速度,还是体现耐力;跑到哪,方向跑错了,跑得再快也无济于事……
找准方向,坚持奔跑,跑步教会了我很多……
跑操作文 18
风,在耳边呼呼地吹着,一阵肆虐,一次胜利,一份感动。
“叮铃铃……”下课铃声响起,带来的不是放松,而是令我们都“避之不及”的跑操。
哨声一遍又一遍地响着。我们拖着沉重的步伐跑到操场立定。天公不作美,原先还微风习习的天空,瞬间变得骄阳似火。多想回到教室与空调风扇作伴啊!校长开始讲话,这也是我们那么第一次希望他能多发言。
躲得过初一,躲不过十五。随着跑操的音乐响起,我们也抱怨着跟在队伍里。那一排排广玉兰树下的树荫消失了,好像故意不给我们一丝阴凉的机会;那操场上地塑胶跑道顿时泛出一股塑料焦味,连它都在折磨我们;天上所剩的几只自由飞翔的鸟儿,也找到了休憩地方,观看我们的“表演”,讥笑着我们拼了命地向前冲的傻态。
“那几个同学,不能走!跑起来!”广播里一直重复着这几句话,让我变得更加烦躁。两圈过去了,步伐变得格外沉重,我站在起点,遥望终点,终点却遥不可及。脚下火辣辣的烫,那仿佛无边无际的塑胶跑道想让我们赶紧放弃。风在耳边吹过,好像在说:“就你们这样,还玩体育?省省吧!”
放弃吗?当然不!同学们即使挥汗如雨,却依旧使出最后的.力气,踏着落叶,乘着热风,尽全力跑向终点。
在终点迎接我们的,是老师的表扬,是对自己的肯定,还有的便是深深的感动。
回首望去,风雨已无阻;向前,拥抱成功的喜悦,坚持便是晴天!
跑操作文 19
1月11日下午4点,学生工作部组织高二年级40个班级在田径场举行了跑操比赛,校长刘宗保、党委副书记徐之、副校长王跃飞等校领导也应邀出席了此次比赛,并为获奖班级颁奖。
冬日暖阳,正是跑步的好天气。比赛的信号发出,同学们瞬间进入跑步状态,所有的动作都惊人的一致,每一个班级的出场,俨然成为一道亮丽的风景线,让所有观看的人员为之惊叹。当一个个方阵掠过人们眼前,整齐的校服让我们清晰地看到了裤脚的.线条在有节奏的摆动,动作整齐划一,“咚、咚”的脚步声整齐地撞击着人们的心扉,相比于入学时的军训也是有过之而无不及。(插入跑步画面)
口号阵阵,整齐响亮,一阵阵吼声简直让人热血沸腾。所有的学生都不遗余力地喊出了班级的口号,这声音回荡在校园,也回荡在每一个人的心间,激励着所有的人!
严整的队列、昂扬的精神状态、激越的口号、撼人心魄的气势都给人一种强烈的震撼。当奔跑的长阵呼啸而过时,一个个精神抖擞,口号震天动地,此起彼伏,一股子压倒一切的气势正向我们扑过来!众志成城,同学们用团结和气势跑出了一个班集体的荣誉和气势,更用汗水和勇气赛出了精神,赛出了水平。
经过激烈的竞争,本次比赛共评选出6个一等奖、10个二等奖,14个三等奖。
刘宗宝校长、徐之副书记、王跃飞副校长、胡道军主任、姜建主任、孙振主任为获奖班级颁奖。
跑操作文 20
老师从一中分校回来,带来的可不是只有“激情早读”,同时还带来了“激情跑操”。我们七班在早读时做的还不错,但在跑操上,我们就有些不足了。
首先是跑步下楼,大家都跑了下去,我和几名同学却因为没有跟上队伍而掉在了后面。这一点也是我需要改正的,不能跑的太慢,而掉出队伍,当我到楼下,看到所有同学都在举着书朗读,声音有些吵闹,但我并不讨厌这种吵闹声,我不喜欢的是说话的吵闹声,有些美中不足的是有些同学没有带地理书,周四带地理书是学校的安排,这些同学没有做到,这又是一点不足的地方。
进入队伍,我在原来朗朗的读书声中,忽然听到了一些奇怪的声音,我仔细听着,却没有分辨出这是什么声音,一个字都没有听懂。,这要么是一串密码,要么就是随便讲的话,很明显,这不是前者,只能是乱说话,我恍然意识到这样的话,从外面听会因为融入读书声听不到,而且读的内容不同,嘴型也对不出来,最重要的`是根本不累,顶多是因为手举书而酸一点。真不知道是哪位“大侠”发明的如此妙招儿。相比之前的两点不足,这一点才是最应该改正的地方。
开始跑操,说话的声音就小了,都被洪亮的口号声压了下去,在直道上跑的很整齐,在弯道上乱了一些,最右排速度太快了。我们虽然没有被表扬,但比以前我们已经有很大的进步,口号都比原来洪亮。
我们班并不算优秀,这代表我们还有很大的进步空间,潜力也很大,我们要继续努力学习,做到优秀。
跑操作文 21
今天上午第二节课,语文老师讲得正嗨,数学老师神秘兮兮地走进班来跟语文老师念叨了几句,语文课就停下不上了。
数学老师念了几个同学的名字,莫名其妙地抱来课堂作业本之类的本子让他们几个写。语文老师也把摘抄本什么的发了下来,让他们检查改错。老师监督他们改错,不再到楼下看着我们跑操,这一不看,队就沸腾了。
跑操时,我偶尔回头就看了一眼,那一眼永生难忘。不看不知道,一看吓一跳。后面的同学有的手上提了两个大袋子,像赶不上公交车的样子;有的'像逛街,脸上挤满了笑容;有的边散步边左看右看,还聊着小天儿;还有的神志不清的,像一棵海草在随风飘动。那一刻,我懂陈静怡为什么要在前面跑了,因为后面乱七八糟的。心想:唉,惨了!这次肯定会被罚跑操的。
跑完操后,男生自觉地去接受惩罚跑去了。我又小心翼翼地回头看了一下后面的同学,生怕又吓一跳。果然,这一眼看到的那画面犹如几千根钢针扎在我眼里,让我不得不眨一下眼睛:最后那一排拖队有好几米,还不紧不慢地跑着小碎步;嘴巴一张一合的故意捣乱,像停不下来似的,陈静怡都快被气晕了。如果我是管队的,跑操不合格的,跑完罚跑五圈,五分钟内跑完,看谁还敢拖队。
通过这次跑步,让我懂得了一个道理:以后不管干啥事,必须要用认真的心态去面对,否则惩罚的是我们自己。
跑操作文 22
天气渐渐变冷,同学们失去了往常的神气,不再蹦跳个不停。很多女孩子总喜欢双手往口袋里一插,脖子往衣领里一缩,整天一副无精打采的样子。为了让我们有活力地迎接每一天,学校决定:将每天的早操改成跑操。
早晨,我来到操场上,只见同学们全都摩拳擦掌,给身体增加热量。我也不停地跳动着,准备进行跑操。 “1、2、1,1、2、1……”口哨声响起来了,同学们围成一个圈跑动了起来。我也迈开了步子,随着人群跑动着。我看了一眼我旁边的同学,她正有节奏地呼气、吸气,双臂前后有力地摆动着,腿向前抬动着。如果队伍跑动速度变慢下来,她就腿抬高,原地跑步。我后面的同学正双手互相摩擦,嘴里还小声地喊着口号:“1、2、1,1、2、1......”我又朝队伍前面看了一下,嗬,连我们的老师也正在原地跑步,还不时给经过身旁的同学加油打气:“跑起来,跑起来!”看来,大家一跑操就浑身充满了活力啊!
“1,2,3,4!”站在国旗下带领我们进行跑操的体育老师喊起了口号,所有的同学们立马跟着喊:“1,2,3,4!”顿时,操场上尽是充满了力量的呐喊,声音震耳欲聋。喊过之后,所有人的脸上变得红彤彤的,看起来精神了许多。我也喊了一声,顿时,我好像充满了活力,身上的寒意烟消云散,剩下的只有暖洋洋的'热气了......
每天早晨的跑操都令我充满了朝气。整整一天,我都会精精神神地度过。
跑操,真的有神奇的作用!
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我们对八百米已经是阔别已久了,那种处于兴奋与崩溃边缘的感觉,真的是令人无比回味的。这不,这就迎来了跑操。
开学已经是有一个星期了,但因为初一的军训,我们一直无法享受跑操。今天,我们终于听到了老师所令日:“下楼跑操”!心动中带着点点不解,初三了,我们也就该来到操场跑操了吧。
果不其然,我们默默地来到了操场,打开书开始大声的朗读起来。没有想到的是,初二的学生竟然站到了跑道内侧,两个年级在一个操场上跑步可真是少见啊。正当我们在大声朗读的时候,初二的学生竟然率先开始了跑操,这让一旁的我们羡慕又多了一分期待。毕竟八百米,我们已经好久没有体验过那种感觉了。
终于,随着一声令下,整个初三都蠢蠢欲动了起来。哈,在初二学弟学妹们的面前,一定要拿出最好的.气势出来。
一开始,速度便提了上来,即使有些不适应,也必须要迈大步伐,跟上队伍。经过主席台后,我们都大声喊出了口号,老师则在台上点名让八班快一点儿。无可奈何的,速度再一步提升。
这次就有一些同学跟不上队伍了,而当逐渐适应了这种节奏后,跑步的消耗就会很少了,迈开步伐,一步一呼都在伴随身体的律动而发声。抬头,再低头,感觉着与云朵,与大地共肩的快乐感受。跑步,放飞。
两圈结束了,汗倒也出了不少,但身心却极为安逸,不知为何,我从中感到了丝丝乐趣,感到了属于跑步的开心。爱跑步,在天地间迈进。
嗯,期待每一次跑操。
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4月8日上午,淄川区实验小学举行了自开学以来规模宏大的一次体育活动——跑操比赛。为了规范跑操的行为和秩序,提升跑操的质量和效率,展现学生良好的精神风貌,进一步加强学生在运动方面的良好习惯,我校举行了四、五年级的跑操比赛,一、二、三年级进行场外观摩。
这次比赛活动中,在班主任老师的亲自带队下,同学们更加自信,并更加认真比赛;在体育组老师们的认真负责下,确保了本次跑操比赛活动的圆满成功;各位学校领导也高度关心,亲自在比赛活动现场为各个班级的比赛情况进行打分、排名。参加比赛的班级更是团结一心、势气高昂、配合默契。各个班级的同学们迈着整齐而又坚定的步伐,用洪亮的声音喊着口号,展示了他们奋发向上的精神风貌。让在场观赛的领导教师也被同学们震撼人心的势气所感染,露出了满意的笑容,不住的.点头称赞。低年级同学在场外仔细的观看,认真的向高年级的大哥哥和大姐姐学习。四、五年级的各个班级也不相上下,其中我班也在本次比赛中表现优秀,同学们团结一心,认真配合,与其他班级相比之下,毫不逊色,最后荣获跑操比赛第二名的好成绩。五年级七班获得了跑操比赛的第一名,我们应该为他们感到高兴。
虽然我们班这次得了第二名,但是却很开心,因为通过本次跑操比赛活动,提高了大家的跑操水平,锻炼了同学们的身心健康,更是磨练了学生们奋勇向前的意志。我们下一次,一定要把冠军夺回来!
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今天我们依旧在气喘吁吁地跑操,这时一辆校车向我们驶来,我们吓得加快了脚步,忽然,一个偶然的机会,让我看到了一个新鲜事。
一个一年级的小孩正在鬼鬼祟祟地在中学的松树中一直往外看,他似乎在躲着什么,是躲老师,躲家长,还是在躲同学。他躲在大门里,究竟是在干什么?
我在想:“他是怎么进去的?是从另一个门进去的,还是中学大门一直开着,他走了进去。”这种种猜疑让我不安,让我的好奇心越来越大,我兴奋地把这件事告诉了小贾,她也朝那个方向看。可能是由于他看见了我们,他便跑了出来,但神奇的是,我们并不知道他怎么出来的,一扭头,他就跑到了大厅门口。
他对我们做了一个不要说话的手势。我在心中感叹到:“现在的小孩,真是太‘伟大’了,这么小就逃学,太恐怖了。”
从中我懂得了:我们从小对自己严格要求,不可以逃学,旷课,我们更要好好珍惜现在良好的学习环境。不可以做一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的`人。
这件事情就只有几个人知道,我在想:“他是不是很懊恼。”因为他被我们发现了,我到现在还想着他躲在松树后的样子——弯着腰,弓着腿,探头探脑地望。我一想起他的样子就情不自禁地哈哈大笑。
我一定不会像那个小弟弟一样,只会逃学,我一定会好好学习,做一个品质优良的学生!
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当,其他班的同学都在认真学习的时候,我们抽出这宝贵的一点点时间练习。当,其他班的同学都在校园漫步的时候,我们仍然在紧张地练习。我们笔挺地站在刀割般的寒风里,不能叫苦, 也不能叫累。因为,在我们的心中,只有那一个明确的目标。
终于等到了12月8日。天,仍然板着脸。风,也仍然这样像刀子般刮来。可小学部的同学们却精神抖擞,踏着矫健的步伐,来到操场,参加这次的跑操比赛。
那熟悉的广播音乐想起来了。六年级各班井然有序地跑上操场。我班的同学个个表情严肃,抬头挺胸,都像个训练有素的军人。
黄日诚是个有名的大喇叭,带着我班的同学“使出吃奶的劲”喊:“一,二,三,四!”和代表了我们班整个形象的口号“阳光四班,绝非一般,追求卓越,奋发图强!”我们的.口号响遍了大半 个操场,因为,我们的目标就是第一!
400百米很快就结束了,但是我们仍用余光对齐队伍,不敢放松。我们最后喊了我们的口号:“阳光四班,绝非一般,追求卓越,奋发图强!”
当全场安静,张校长报出:“一等奖,六(4)班。”的时候,整个班都沸腾了。不是因为我们得到了比其他班更丰厚的奖品,而是我们每个人都为这个班付出了一点。
这,是一种自豪,一种从内心油然而生的自豪。
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大课间,一如既往地跑操,我感觉跑操是学校里最无趣的活动了,我宁愿在教室里写作业。
今天天气还可以,阳光照得挺暖和,但是一阵阵风十分刺骨,就像是刚打开冰柜里面扑面而来的冷气一样。同学们陆陆续续地走向操场上,找到自己班级的位置,站好队伍后,老师就警告我们:“这次谁也能说话,让我逮住后,就像昨天一样,留下来,晚回家!”这次,大家都挺安静的。昨天怎么回事呢?昨天下午好不容易只有两节课,谁都想凑着这个机会玩一玩。昨天跑操的时候,颜思宇和孙宇童总是说话,老师看到了,就给他们说:“又说话了!你们说话都好几次了,下午四点跟我去听讲座去,听完再走!”他们两个一开始还以为是闹着玩,下午,老师说让他们两个去听讲座,这回可真了。今天,问他俩,昨天讲座听的怎么样啊?他们自我安慰的说,还行,还有歌听!今天,他们两个稍微收敛了一下,没让老师逮住。
这次,开始跑了,我们走走停停,队伍稀稀拉拉,一会儿加速,一会儿慢,有时候和四班都融合成一个班了。有时,前面两个领队距离我们大队老远。今天老师提前就让我们跑了,跑了三圈还要多,看小学部那边,羡慕,不是踢球的就是打球的.,不是跳绳的,就是玩游戏的。我感觉这样跑操的太累了!
跑操真是没有丝毫的意思!!无聊透顶啊!
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