捉蚯蚓作文范文（精选20篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的捉蚯蚓作文范文（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

捉蚯蚓作文范文（精选20篇）

　　捉蚯蚓作文 1

　　星期天，爸爸开车带我到姥姥家玩。表弟不在家，所以没人跟我玩。我就到旁边的菜园刨土，因为当时天阴，地上也潮湿，土很松，很容易刨。刨着刨着，我看见有什么东西在土里滚来滚去。我不敢刨了，就找干树枝挑，挑了一会，一看是一条可爱的蚯蚓，在土里爬的'正欢呢！我连忙把那个蚯蚓拿起来，因为用力过猛，我把蚯蚓拔成了两段。我想：完了，蚯蚓死了。

　　但令我没想到的是那两段蚯蚓居然没死，而且爬的更欢了，好像在说：谢谢你，让我多了一个新朋友。

　　捉蚯蚓作文 2

　　星期六下午，既潮湿又阴凉，是个捉蚯蚓的好日子。

　　我和邻居豆包子在公园里捉蚯蚓。我们先找一块小石头，然后用力地挖泥土。挖了两三下，一个蚯蚓的小脑袋就探了出来，豆包子不费吹灰之力，轻轻松松地把那条蚯蚓从泥土里拔了出来放在了杯子里，蚯蚓在杯子里蠕蠕而动，显得十分舒服，还把自己的头和尾巴碰在了一起，似乎在演马戏呢！

　　我想：“蚯蚓竟然那么软！又会松土，要是被锋利的`东西把身体割成两半，会怎么样呢？”于是，我让豆包子用刀片把蚯蚓的身子割成了两半，一看，呀！我的天啊，只见有两条蚯蚓出现在我们俩的面前，竟然没有流血，而且蚯蚓还不停地扭动，太神奇了！

　　原来蚯蚓还可以分身呀！以后我要多多观察、细细思考！

　　捉蚯蚓作文 3

　　雨一停，我就迫不及待地去捉蚯蚓了。蚯蚓滑滑的，很不容易捉到。它的生命力很顽强，假如你用刀把它劈成两半，它就会变成两只！我拿着铲子，桶，和爸爸一起去捉。我们先找了一块肥沃的土地，两旁还长了许多花呢！爸爸拿起铲子铲起土来了，不一会儿，我就看见一只蚯蚓调皮的探出头来，就叫爸爸把它铲到桶里。

　　爸爸又继续铲起来，我又看见一只蚯蚓宝宝在乱跳，那样子真可爱。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想，如果这样不声不响地把它带走，它的爸爸妈妈会不会担心呢？我如果很晚还没回来，爸爸妈妈总是会焦急地东找西找，有时还会打电话给老师。我想了又想，终于，我抓起桶里的.两只蚯蚓，把它们放回了土里，我仿佛看见它在向我招手。大家以后不要乱捉小动物哦，不然它们的爸爸妈妈会着急的。

　　捉蚯蚓作文 4

　　今天中午，我和王梓菡约好在我们小区捉蚯蚓。

　　吃完中饭，我们就开始捉蚯蚓了。我和王梓菡在小区的花坛边转来转去，不知选哪块土地才好，突然，我眼睛一亮，看到有块地很好，可是，我再仔细一看，原来是块不好的土地，我的心情顿时不高兴了。又转到一个地方，我问王梓菡“你看这个地方好吗？”“就在这里捉吧！”王梓菡附和着说，“嗯，那好吧！”我说，然后，我们开始捉起来。首先，是把土挖开，“我挖，我挖！我挖挖挖！”我一边吃力地挖一边在嘴里念念不停，还没挖很深我就发现了一只蚯蚓，我说“你看这是蚯蚓！”“在哪里？”王梓菡焦急地说“在这里！”我说“我们赶快把它弄到杯子里，要不然它就会跑了。”于是，我找来一根棍子把蚯蚓起到了杯子里，接着，我们又发现了一条，然后，我们叫我爸爸继续帮我们捉，没想到爸爸只用了半个小时的.时间就把我们每人需要的六条蚯蚓都捉好了，不过，爸爸的手却起泡了。

　　今天捉蚯蚓真是让我非常心痛爸爸呀。

　　捉蚯蚓作文 5

　　星期三的时候，老师布置了捉蚯蚓的作业。今天，我和表姐趁此机会来了一场捉蚯蚓的比赛。比赛规则是，先抓住5只蚯蚓者胜利。

　　吃完午饭，我和表姐便去寻找伏击地了。我们找到一个宽阔而泥土松软的地方。只见这儿花草丛生，好像有许多蚯蚓。我心想，你们现在很快活，等一下，你们就要成为我们的囊中之物了。表姐一声令下，比赛开始。我们迅速地抓起蚯蚓来。我在草丛中仔细地探察了一番。这时，一条黑糊糊的虫子出现在我的眼前。我蹑手蹑脚地走到那条虫子面前，原来是蚯蚓。我用手猛扑过去。哈哈，一条蚯蚓被我轻易的捉住了。再看看表姐，居然比我捉的还多。我对表姐说，表姐，你捉了那么多，肯定有什么秘诀，就告诉我吧。表姐亲切的说，蚯蚓喜欢在松软的泥土里生活。我不高兴的说，表姐，就这么点秘诀呀，真小气。

　　不一会儿，我找到了一块松软的泥土，顺手拿了一根小棍挖了起来。挖了大约10厘米的小洞，半条蚯蚓也没找到。我气极了，连续挖了好几十个洞，都没有看见一条蚯蚓。我无精打采地坐在石头上。表姐看见我垂头丧气的样子，又看了看我挖的洞，不禁哈哈大笑。我不解地问，表姐，你这不是幸灾乐祸吗。表姐严肃地说，你要这样说，我不帮你了。我说，好好好，你说吧。表姐一边指着我挖的洞，一边说，你瞧，你挖的'洞太浅了，蚯蚓不会这么傻，再挖深一点。我听了恍然大悟，立即拿起木棍，又把洞挖深了一点。一会儿，一条蚯蚓完整的出现在我的面前。哈哈哈，比赛结束了。最终的胜利者当然是表姐了。

　　通过这小小的比赛，我心里想，生活处处有学问啊。没有学问，连捉蚯蚓也这么艰难。

　　捉蚯蚓作文 6

　　“快来呀，我找到了一条大蚯蚓！”“我也找到了一条！”“哇！这条又大又粗的蚯蚓正忙着向土里钻呢！”听到同学们忙碌的叫喊，你是不是感到奇怪？他们在干什么？别急，我来告诉你！

　　星期五下午第二节课，老师带领我们来到学校的.花坛里。这里的土壤刚刚松过，非常松软。我们迎着和煦的阳光，三个一群，两个一伙，在老师的陪同下捉起了蚯蚓。

　　我和张晓一组，她看上去好像老手，很在行，一下就捉了三四条。她告诉我，在她老家，到处是肥沃的土地，她经常捉。蚯蚓喜欢生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只见过蚯蚓，从来没捉过，这次可让我大开了眼界。我是个胆小鬼，不敢捉，总害怕它会在我手心里乱动，咬我一口。看到大家都已经捉了十几条了，这次不捉有点遗憾；捉吧，又不敢。最后，在老师和同学们的鼓励下，我鼓起勇气，瞅见一条，笨手笨脚的捉住。这时，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起来。我咧着嘴，赶紧扔到黑袋子里。

　　我们边捉蚯蚓，边听老师讲解：“蚯蚓的生活习性，蚯蚓还是人类的好朋友，帮农民伯伯松土，是益虫，我们要好好保护它……”

　　不知不觉，一节课很快过去。这节课我过得很愉快，体验了生活，锻炼了自己，在实践中获得了知识。

　　捉蚯蚓作文 7

　　今天，科学老师给我们布置了一个特别的作业，那就是捉蚯蚓。

　　到哪里去捉蚯蚓呢？老师说过，蚯蚓喜欢生活在潮湿的泥土里。哪儿有潮湿的泥土呢？哦，对了！学校的花坛。我跑向花坛，发现里面果然有许多蚯蚓在帮花草松土，蚯蚓的身子一节一节的，皮肤光滑，颜色呈棕红色、我一伸手就捉到好几条，把它们放进一次性杯子里。

　　没多久，花坛上面的蚯蚓都成了我的杯中之物，一条都不剩。我继续往下挖土，没想到下面的蚯蚓比上面多得多。

　　我先伸手捉住一只蚯蚓的尾巴，再把它拉上来。哎呀，不好！狡猾的'蚯蚓发现我要捉它，想往深土里钻，一使劲，身体成了两半。唉，太可怜了。不过，没关系，蚯蚓有一种起死回生的本领，就算身体弄成两段，也照样会长出来。这就是动物的再生本领。

　　我又捉了几只后就回去了，因为要留些蚯蚓给花草松土。望着杯子里蠕动的蚯蚓，我开心极了，今天的收获可真大呀！

　　捉蚯蚓作文 8

　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是多姿多彩的，就像一幅色彩美丽的画卷；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩斑斓的，就像玲珑剔透的珍珠；童年是婉转悠扬的，就像纯洁美好的幻想。童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。童年不管是甜的，还是苦的，它总是美好的。童年里发生的趣事多得像天上的星星一样，不可计数，其中最明亮最耀眼最难以忘记的还是那一颗。那时，我才5岁半。

　　那天，我和弟弟商量，打算一起去捉小蚯蚓。他听了兴奋极了，一跳三丈高。不久，我们来到了田地里。啊，田地里到处都是小麦苗，绿油油的.，远远望去，像一片绿色的海洋。深深地吸一口新鲜空气，立刻变得心旷神怡，全身舒畅，更加兴奋了。我俩拿来准备好的瓶子和小棍子，开始捉蚯蚓了。一人拿着一根小棍子，使劲地拨开地面上的小草，想让蚯蚓无处藏身，自己跑出来，可是，我们弄得筋疲力尽，蚯蚓一只也没出来，倒把小草搞得乱七八糟。我俩灰心了。邻居的阿姨见我们垂头丧气的，问：“你们怎么了？”我俩异口同声地回答道：“我们在田地里捉蚯蚓，把小草弄得乱七八糟，可蚯蚓一只也没有。”听完，她就不由自主地哈哈大笑起来。我觉得很奇怪，便问：“阿姨，你笑什么？”她笑着说：“你们可真傻，蚯蚓是住在土地里的，在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓，一定要在土地里找。”听了阿姨的讲解后，我们立刻恍然大悟。按照她的方法，我们很快就捉到了蚯蚓。

　　现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳托起了我五彩的童年！感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

　　捉蚯蚓作文 9

　　每当我打开我的相册，看着那张捉蚯蚓的照片时，我总会想起在我5岁时和邻居成成一起挖那弯来弯去的蚯蚓时的趣事来。

　　记得那天，天刚下过雨，地上一片潮湿，我约了邻居成成到楼下玩。

　　很快，成成便下来了，我俩一会儿跳绳，一会儿骑车的，玩得可开心了！突然，我想了个鬼主意，认为成成怕蜗牛，便到花池里挖了只小蜗牛给成成看。没想到，成成不但没害怕，而且，还趾高气扬地说：“不就是一只小蜗牛吗，我还敢挖蚯蚓呢！”出于好奇，我决定跟着成成学。

　　我俩各自回家拿了一把小铲子，越潮湿的`地方，我们越要挖，最好上面还盖着一片烂叶子。由于我是新手，所以挖得满手都是泥。我要和成成比赛！一个念头从我心中闪过，于是，我更加奋进了。此时，成成的小桶中已有4条小蚯蚓了，我也不甘示弱，挖了2条，虽比不上成成这个顽皮的小男生，可对女生来说，这已是超过“世界纪录”的了。我们又继续挖，有些蚯蚓还不听话呢，那条黄色的就是，我挖了半天，它就是不肯来。我心里暗暗地喊：小黄蚯蚓，你听话点儿，我绝不亏待你的，有了你，我就赢了。这小黄蚯蚓，好像明白了我的心思，乖乖地爬到我小铲子上。天啊！又是一条！我赢了！我居然赢了！一个小男生竟比不过我这个小女生！正在我欢呼雀的时候，爸爸用照相机把我俩照了下来。从此，我的相册里就多了这张挖蚯蚓的照片。

　　每当我看到这张照片，就会想起挖蚯蚓那件事。真有趣！

　　捉蚯蚓作文 10

　　今天，我们全家到郊外的一片小树林里挖荠菜。

　　刚下过雨的树林里，嫩绿的荠菜一个个探出小脑袋，等着我们去采摘。我和弟弟对野菜可不感兴趣，开始了我们的捉蚯蚓行动。

　　开始我们没捉到几条，但很快我就总结出来一套捉蚯蚓的要领，那就是一挖、二看、三拽。一挖是用铲子来回翻土，把土翻出来之后，轻轻地用铲子拍打土块。

　　二看就是蚯蚓听见有动静就会从泥里钻出来，我们要仔细观察，动作敏捷地封锁住蚯蚓的所有方位的逃生口。

　　三拽就是不能拽的'力度太大，那样蚯蚓会被活活的撕成两半，也不能拽的太松，那样蚯蚓就会从手中逃掉，钻进土里再也不出来了，所以力度一定要大小适中，实在拽不动的时候，就松松土，这样拽起来就轻松多了。

　　我们按这个方法，一会的功夫就捉到了十来条小蚯蚓。

　　这时爸爸突然大声叫我，我急忙跑过去一看，原来地面上有一只像小手指那么粗，像手臂那么长的一条蚯蚓，猛地看上去就跟一条小蛇一样，我和弟弟惊恐万分，都不敢伸出手去摸它，只远远地看着它在地面上爬来爬去。

　　爸爸告诉我们，蚯蚓是益虫，它是土壤疏松、改良土壤的“农田卫士”。我和弟弟听了，赶紧把捉到的蚯蚓放到地上。看到小蚯蚓们很快地钻进泥土里，我们都笑了。

　　捉蚯蚓作文 11

　　星期四这天刚刚下过雨，几个同学来叫我一起去捉蚯蚓，我皱着眉头说：我不去，蚯蚓多恶心啊。

　　到了大课间，同学们都去玩了。我想：在教室里挺无聊的，还不如去外边玩。于是我来到了操场上，操场上有好多长长短短的蚯蚓。我刚站住，就有几只蚯蚓开始围着我转，我走哪儿，它就跟哪儿。我无奈地弯下腰直接捡起一条蚯蚓，蚯蚓黏糊糊的，非常好玩！

　　后来，我又捉了几条蚯蚓，有的蚯蚓扭来扭去，好像在拼命挣脱；有的则一动不动，好像在装死，估计是想让我把它扔掉；有的`蚯蚓则和另一条蚯蚓抱在一起，好像在求救

　　捉着捉着，我忽然觉得自己就是一条蚯蚓，带着很长很长的尾巴，粘在湿润的泥土上。这时有条蚯蚓向我发起了挑战，要以那个旗杆为终点，进行跑酷比赛。我使劲摆着尾巴向前跑，跑着跑着，快到终点时，一个响亮的声音传来，余轶杰，你怎么还在玩！要上课了。我这才惊醒过来，原来我不是蚯蚓，而是在捉蚯蚓！

　　还别说，捉蚯蚓真是一件有趣的事儿！

　　捉蚯蚓作文 12

　　我家要养很多蚯蚓，这些蚯蚓专门是给200多只母鸡吃的。清明节过后，我常常跟着爸爸去采集蚯蚓苗，有时到空地里去采，有时到垃圾堆里去采，有时到石头下面采。最多的是在垃圾堆里，都是中大的。石头下面的蚯蚓不多。空地里的蚯蚓特别大，有的.像我手指那么大，我可害怕极了，总是不敢去碰它，我就叫爸爸来捉，我喜欢捉小的。蛆州越小越灵活，我翻起土，把泥土弄碎。它就活蹦乱跳，竟跳到我的脸上，然后落地赶快挪动着身体往泥上里钻，结果还是被我捉住了。

　　最难捉的是石头底下的蚯蚓。有一次，我翻起一块大石头时，有很多绷出现在我的眼前，大的、中的、小的，有的像粗线，颜色红红的。我连忙伸手去捉，可是全不见了。我觉得奇怪，就问爸爸：“为什么蛆卿不见了？是不是它们见了我害怕了？”爸爸告诉我：“不是，蚯蚓住在黑暗的地方，见到亮光，它们就钻到下面去了。”说完，爸爸看看时间不早了，我们带着蚯蚓苗回家了。一路上，爸爸对我说：蚯蚓的蛋白质可高啦，给母鸡吃了，产蛋率可达90%

　　捉蚯蚓作文 13

　　星期六下午，我们护树小队又开始行动了。这次，我们去捉蚯蚓，目的是让它们去帮树苗松土，同时还可以顺便观察观察蚯蚓的再生能力。在行动之前，我提醒同伴一定要带好小盒子和小铲子。

　　下午二点三十分，到了约定的时间。我拿好东西就往楼下走。来到后花园，等了一会儿，人就到齐了。我对她们说：“现在开始行动吧，半小时后游戏结束。”

　　我找了一块靠近大树的地方，蹲了下来，并用铲子铲着土。忽然，我的目标锁定在了离我有三十厘米的地方。我发现了一条蚯蚓，赶紧小心翼翼地用铲子将它铲起来，放进盒子里。然后，我又继续铲土。过了一会，又一条蚯蚓被我铲进了盒子里。

　　半个小时像阵风一样飞快地过去了。我总共挖到了两条蚯蚓。我捧着盒子向汇合地跑去，看见她们有的挖到了两条蚯蚓，有的挖到了三条蚯蚓，战果都还不错。现在，准备开始进行实验。我们各自拿出一条蚯蚓，用手术刀——小铲子给它们做切割手术，分别把这些蚯蚓切成了二至三段。我想人做手术会很疼，那么蚯蚓做手术会疼吗？在切割过程中，我看见蚯蚓扭曲着身子拼命地挣扎，它们一定是很疼吧！我的手有点发抖了。

　　实验完毕后，我们就把这些蚯蚓放进早已为它们准备好的'土坑里，让它们在家里好好休息、疗伤。我想，过不了多久，这些朋友就会恢复健康，拥有以前的活力吧！又可以给更多的树木松土了。

　　捉蚯蚓作文 14

　　童年那些快乐的时光已成为回忆，现在想起小时候和小伙伴在一起玩耍的情景，不由得傻笑，笑那时的天真烂漫，笑那时的无知。童年的趣事数不胜数，可我印象最深刻的偏偏是捉蚯蚓的那件事。

　　还记得小时候在爷爷奶奶家，有一天在下雨，我和妹妹、哥哥简直无聊到快疯了。终于，雨停了，被大雨闷了一天的我们，走到屋外，呼吸一下新空气。刚刚从“大牢”里出来的我，发现泥土上有许许多多的蚯蚓在“跳舞”，便心生一计：来捉蚯蚓。

　　在爷爷奶奶的允许下，我们都拿上各自的.“武器”，准备和蚯蚓们来场大战！哥哥拿着已许久不用的菜刀挡在了蚯蚓的前面，手持树枝的我则把蚯蚓往菜刀上推，当蚯蚓爬上菜刀后，哥哥又迅速地将蚯蚓安置在妹妹手中的瓶子里。就这样相互配合，很快就要把瓶子装满了。眼看就要大功告成了，谁知，爷爷来检查我们的成果了。妹妹兴奋地将瓶子举在爷爷面前，炫耀地晃了晃。爷爷突然说这是装农药的瓶子，不能放蚯蚓，我们只得把这瓶蚯蚓都扔了。爷爷又重新找了一个瓶子给我们，我们不但没有灰心，反而更加卖力了。

　　捉了一瓶蚯蚓后，奶奶说给鸭子吃吧。我们不解地看着奶奶，奶奶又说了，鸭子喜欢吃蚯蚓。我们将辛辛苦苦捉来的蚯蚓倒在鸭窝里。起初，鸭子见来人了便躲得远远的，但看见我们扔了一些东西过去，以为是食物，便一窝蜂拥了上去。不到一分钟，蚯蚓都被它们干掉了。

　　现在回想起来，当时的种种情景，还历历在目呢！时光流逝，回想当时的情景，我不由得又笑了起来。

　　捉蚯蚓作文 15

　　今天，我来到外婆家。我要在这里住上一个星期，好好体验一下山村的“美好时光”。

　　哥哥说：”我们去捉蚯蚓吧！”“好啊好啊”我连忙应声道。我们兴高采烈带着小铲子和瓶子迫不及待来到田野里。哥哥拿出小铲子，开始挖了起来，只挖了几分钟的时间，一条小蚯蚓就被我们发现了，它调皮的探出头来，我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进瓶子里，还在瓶子里放了一些土。哥哥又继续铲起来，我又看见一只蚯蚓宝宝在乱跳，好像在跳拉丁舞，那样子可爱极了。我忍不住伸手去抓它，褐红色，滑滑的.，软软的，只有3或4厘米。后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓，我们还挖到一条特长的蚯蚓，大约有10厘米长。

　　哥哥说：蚯蚓吃我们人类扔的垃圾，是位环保小卫士，能帮农民伯伯松土，还是鸭子和小鸡的美食。

　　“我们放生吧。”没想到我和哥哥异口同声的说。我们把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒进土里，再倒入一些水，恋恋不舍的与小蚯蚓们说再见。

　　大自然真是太奇妙了，观察动物是件十分有趣的事情。

　　捉蚯蚓作文 16

　　星期六，我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味，尝一尝新鲜的事物，于是我便去草丛中捉蚯蚓。

　　我先来到阳台上，拿去一把两用小铁锹，便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地，便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了，可是连蚯蚓的影子都没见找，我仔细地思来想去，便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活，我却在干燥的.土地上挖，难怪挖不着蚯蚓。于是，我找了找，决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。

　　我便拿起小铁锹挖了起来，我把铲子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了，终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着，我把土挖开。它好像感觉到了，就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小，够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家，放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。看着小乌龟又有饭吃了，我好开心！

　　捉蚯蚓作文 17

　　今天，我们一家人来到高楼老家。我们要在这里住上几个星期，好好体验一下山村的“美好时光”。下午，我觉得很无聊，就叫姑姑陪我去钓鱼。可是没有鱼饵，于是姑姑带我去捉鱼饵——小蚯蚓。我们带着小铲子和一次性杯子来到一个很脏的'地方。姑姑拿出小铲子，用它的侧面把泥土挖开来。不一会儿，一条小蚯蚓从土里“钻”出来，我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进杯子里，还在杯子里放了一些土。

　　后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓，我还挖到一条特长的蚯蚓呢。有一次，挖土的时候我不小心把一条蚯蚓切成了两段。它就跳起了“拉丁舞”。于是我把杯子放进土里，结果它自己跳进杯子里。今天收获真大。明天我还要用这些蚯蚓去钓鱼呢。

　　捉蚯蚓作文 18

　　放假的'时候，我和爸爸、妈妈回奶奶家。奶奶家是一个小山村，那里山清水秀，鸟语花香。我在奶奶的院子里玩，爸爸从房子里走出来说：“我们去捉蚯蚓吧。”我高兴地蹦起来说：“好吧。” 我们准备了铲子和水桶。我们到山上去捉。爸爸告诉我说：“捉蚯蚓有四种方法：挖掘法、拾取法、诱捕法、灌水法。”我们采用灌水法，山上有条小溪，一直流到山脚下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水，然后把水倒进蚯蚓数量多的地方。蚯蚓很快从土里钻出来。我们手忙脚乱捡了好多好多。我问爸爸：“捉这么多蚯蚓干什么呢？”爸爸说：“奶奶家有一大片菜园，我们就把蚯蚓放入菜园里，让它松土、改良土壤、提高肥力，让蔬菜茁壮成长。” 然后，我和爸爸就拿着铲子和装着蚯蚓的水桶回家了。我和爸爸把它们放入奶奶的菜园里。奶奶见了，高兴地笑了。

　　捉蚯蚓作文 19

　　“快来呀，我找到了一条大蚯蚓！”

　　“我也找到了一条！”

　　“哇！这条又大又粗的蚯蚓，正忙着向土里钻呢！”听到同学们忙碌（而兴奋）的叫喊，你是不是感到奇怪？他们在干什么？别急，我来告诉你！开头奇特又吸引力。

　　星期五下午第二节课，老师带领我们来到学校的花坛里。这里的土壤刚刚松过，非常松软。我们迎着和煦的阳光，三个一群，两个一伙，于是在老师的陪同下捉起了蚯蚓。

　　我和张晓一组，她看上去好像改为：就是老手，很在行，一下就捉了三四条。她告诉我，在她老家，到处是肥沃的土地，她经常捉。蚯蚓喜欢生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只见过蚯蚓，从来没捉过，这次可让我大开了眼界。没想到捉蚯蚓还有这么多知识。我是个胆小鬼，不敢捉，总害怕它会在我手心里乱动，咬我一口。看到大家都已经捉了十几条了，这次不捉有点遗憾；捉吧，又不敢。最后，在老师和同学们的.鼓励下，我鼓起勇气，瞅见一条，笨手笨脚的捉住。这时，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起来。我咧着嘴，赶紧扔到黑袋子里。心还是跳个不停。动作描写和心理描写很具体。

　　我们边捉蚯蚓，边听老师讲解：“蚯蚓的生活习性，蚯蚓还是人类的好朋友，帮农民伯伯松土，是益虫，我们要好好保护它……”

　　不知不觉，一节课很快过去。这节课我过得很愉快，体验了生活，锻炼了自己，在实践中获得了知识。真是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”中心深刻。

　　捉蚯蚓作文 20

　　中午的阳光灿烂无比，照得大地妈妈暖洋洋的，看：大街上、公园里都有孩子们欢快的笑声。我想：蚯蚓也会从黑不溜秋的泥土里爬出来晒晒太阳吧。于是，我把心里的想法告诉了妈妈，可哥哥却在旁听得捧腹大笑。我见了，便十分恼火地说：“哼，有什么好笑的呢，那我们就去找蚯蚓…。”哥哥被我气得无话可说了。

　　我们来到了公园里的一块草丛里找起了蚯蚓，没过一分钟，保安叔叔就过来说：“你们在干什么，是捉蚯蚓吗？那边的.花丛里可能会有，这里是人工刚抛过的……”我们谢过保安叔叔，便欢快地跑到花丛里找了起来。的确，这里的泥土又松又软呢！我右手紧紧地握住竹筷子，奋力地向下挖；左手把泥土一点一点地翻开；双眼一眨也不眨地盯着这块泥土，心中充满着希望和期待。我们就这样东找找，西挖挖，似乎已把整个花坛挖个底朝天了，还是不见蚯蚓的影子，妈妈灰心地说：“看来是找不着了。”“是呀！”哥哥气喘吁吁地说着。只有我坚持不懈，对大家说：“我们只有后面没找了。”妈妈和哥哥的心中再次充满了无限的希望，我们挖得十分认真。忽然，妈妈“啊”地叫了起来，我们连忙朝妈妈那儿跑去。原来，是一条蚯蚓，那么细小又是那么黝黑，它缩成一团，拼命地往土里钻……这时，哥哥拿起筷子使劲地把它夹了出来，我拿来瓶子把它装了进去。忽然，又有一条大蚯蚓上勾啦……

　　在回家的路上，阳光直射到瓶子里的蚯蚓身上。我便开玩笑地说：“瞧，蚯蚓不在晒太阳了吗？”哥哥被我逗得哈哈大笑。

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