四年级下册小数乘法知识点归纳

时间:2024-07-03 14:01:12 秀雯 好文 我要投稿
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四年级下册小数乘法知识点归纳

  在平凡的学习生活中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点就是学习的重点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是小编为大家收集的四年级下册小数乘法知识点归纳,欢迎大家分享。

四年级下册小数乘法知识点归纳

  【知识框架】

  小数乘法的意义

  1、小数点移动引起小数大小变化的规律

  2、积的小数位数与乘数的小数位数的关系

  3、计算小数乘法 会用竖式计算小数乘法及估算

  4、小数的混合运算(整数运算定律完全适合小数)

  【知识要点】

  文具店(小数乘法的意义)

  通过具体情境教学使学生了解小数与整数相乘就是表示几个相同加数的和的简便运算。

  1、小数乘法的意义

  小数乘法的意义比整数乘法的意义,有了进一步的扩展。小数乘法的意义包括两种情况:一是同整数乘法的意义相同,即求相同加数的和的简便运算。二是求一个数的十分之几,百分之几是多少。

  2、小数的计算法则

  计算小数乘法,先按照整数乘示的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。小数计算乘法,用的是转化的思想方法。先把小数转化为整数算出积,再确定小数点的位置,还原成小数乘法的积.如6.20.3看作623相乘的积是186,因数中一共有两位小数,就从186的右边起数出两位,点上小数点还原成小数乘法的积1.86。因此,小数乘法的关键是处理好小数点。在点小数点时注意,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,如0.040.2=0.008,在8的前面补两个0,点上小数点后,整数部分也写一个0。

  小数点搬家(掌握小数点移动引起小数大小变化的规律)

  明白小数点向左移动一位,小数就缩小到原来的十分之一;小数点向左移动两位,小数就缩小到原来的百分之一以此类推。小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来100倍以此类推。

  街心广场(积的小数位数与乘数的小数位数的关系)

  积的小数位数与乘法的小数位数的关系:小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。

  包装(小数乘法2)

  小数乘小数计算方法,即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。根据乘数扩大的倍数,将积缩小相同倍数,进一步体会到两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。

  爬行最慢的哺乳动物(小数乘法3)

  进一步理解小数乘小数的计算方法即两个因数里共有几位小数,积就有几位小数;当其中的一个因数是整十数时,积中如果有一位小数,就在末尾画掉一个零

  手拉手(小数的混合运算)

  小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同。整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律,交换律,分配律。等等。

  小数乘法

  1、小数乘整数:意义求几个相同加数的和的简便运算。

  如:1.53表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

  计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

  2、小数乘小数:意义就是求这个数的几分之几是多少。

  如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。

  1.51.8就是求1.5的1.8倍是多少。

  计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

  注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

  3、规律(1):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;

  一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

  4、求近似数的方法一般有三种:

  ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

  5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。

  6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

  7、运算定律和性质:

  加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

  乘法:乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc【(a-b)c=ac-bc】

  除法:除法性质:abc=a(bc)

  小数除法

  8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

  如:0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。

  9、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。

  10、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按除数是整数的小数除法的法则进行计算。

  注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。

  11、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用四舍五入法保留一定的小数位数,求出商的近似数。

  12、除法中的变化规律:

  ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

  ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。

  ③被除数不变,除数缩小,商扩大。

  13、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232的循环节是32。

  14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

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