热爱劳动教育随笔（通用24篇）

　　在日常学习和工作生活中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。那么，什么样的随笔更有感染力呢？以下是小编为大家整理的热爱劳动教育随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。

热爱劳动教育随笔（通用24篇）

　　热爱劳动教育随笔篇1

　　明天就是劳动节了。一次工人大罢工，促成了劳动者自己的节日。

　　每每在这个时间点，电视里，报纸上都有表彰劳动模范、先进工作者、优秀员工的报道。

　　记得小时候有一首儿歌《劳动最光荣》，很好听的，现在还能零零碎碎记得一些歌词：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

　　我也曾经光荣过。因此，也曾为自己是一个劳动者而引以为傲。

　　不知从什么时候起，我的那一份骄傲在渐渐消退。现在，我的那一份骄傲在哪儿呢？

　　我怀疑我是否还能被称之为一个劳动者。是否还能拥有那一份让我激动不已的光荣。

　　也许是我不知足吧。物质富裕了，也没觉得幸福；拼命地干活，也没觉得快乐。

　　看到电视里那些精英，那些董事长、法人代表在节日里披红挂彩地接受表彰，我似乎有些明白了。

　　我现在已不是一个劳动者，充其量一个打工者而已。

　　我不由得哼唱起最近网络上非常流行的《打工歌》，感觉十分亲切：背井离乡来打工，一年到头两手空，没车没房没人疼，打工苦累谁能懂……

　　我虽不至于没车没房，两手空空，但打工者的心境大至都一样吧。

　　劳动者以主人翁自居，当然幸福并快乐着；打工者替老板挣钱（不管是国企的，还是私营的），你能快乐得起来？

　　想清楚了一个问题，我如释重负。

　　浓缩的便是精华。现在的劳动者已经浓缩，余下的都沦为了打工者；现在的劳动节也已经浓缩，浓缩成精英们的节日，打工者快乐不再。

　　热爱劳动教育随笔篇2

　　五月一日的早晨，小鸟唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着树叶做的小窗户，可忙碌了！小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活，我们家也不甘示弱，准备打扫卫生。

　　我和爸爸还有妈妈有条不紊，分工很明确：爸爸负责擦窗户，妈妈负责擦门，我负责擦桌子，而我们的扫地机器人“一休”，当然是负责扫地和拖地啦！爸爸在擦窗户时，嘴里哼着小曲，一边擦一边唱，抹布可乖啦！他跟着手哥哥，在窗边悠闲地散步，窗户好像什么心情都没有似的，其实，她可开心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一尘不染！妈妈负责擦门，她手里拿着抹布，一会儿踮着脚尖，擦一擦，一会儿弯下腰，擦一擦，真有趣啊！我也不甘示弱，拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦，桌子上“长”满了都打似的小水珠，在水面欢快地滚动，可调皮了！再把彩色的毽子整齐地放在上面，就像一幅美丽的水粉画呢！

　　“一休”扫地和拖地是玩儿的了！他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音，我猜这是他特有的声音吧！他有时会很笨—：拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。

　　我爱劳动，爱这个快乐的劳动节！在这个劳动节里，你劳动了吗？

　　热爱劳动教育随笔篇3

　　人的一生是双手创造的。只有努力工作，他才能创造自己更好的生活。我的曾祖母是一个非常热爱工作的人。

　　我记得有一次，我和哥哥去乡下看望太奶奶，但是我们没有看到她的身影。我们哭了很久，没有看到她的人。于是，我们走进奶奶家附近的竹林，看看她是不是在那里挖竹笋。我们刚走进竹林，就看到太奶奶弯腰，双手抓着锄头，在挖竹笋！汗水已经覆盖了她的额头。过了一会儿，一根粗大的竹笋被她从地里挖了出来。我们看到了，高兴的哭了，因为竹笋太大了，装不下两大碗！太奶奶听到我们的叫声，突然抬头惊讶地看着我们说：“你什么时候来的？我怎么可能不知道？”我们都大笑起来。

　　午饭后，客人们开始打牌，但泰奶奶不见了。我想，反正奶奶一会儿就回来了，我也不用太担心，就和哥哥去浪费水了。

　　我们拿着瓦片来到河边，却发现太奶奶蹲在码头上，戴着草帽，在烈日下洗衣服。看她定力，我们不忍打扰她，就悄悄回去了。

　　太奶奶不仅是个爱劳动的人，做事也这么敬业。我们应该向她学习！

　　热爱劳动教育随笔篇4

　　生活中，我喜欢很多很多的劳动，比如说：扫地、拖地、洗衣服、洗碗等等。其中，我最喜欢的一项劳动就是洗碗。为什么呢?因为我可以从中获得相应的报酬啊!而且，我会把得到的报酬拿来做更有意义的事情，所以我每当想起这些事情我的心里都会甜蜜蜜的。

　　周一到周末，我每天都会认真地“工作”着，这项工作我坚持了一年有余，至今还清清楚楚地记得第一次帮妈妈洗碗的情景：当时我先用水冲掉碗里的脏物，然后在碗里挤一点洗洁剂，再用丝瓜瓤在碗里、碗外、还有碗底一圈一圈地擦来擦去，洗洁剂慢慢地变成了好多白色的泡泡，这些泡泡在灯光的照射下变得五彩斑斓，左摇右晃的像在碗里不停地“跳舞”，碗里的油渍很快就被分解掉了。最后我再用清水把碗里、碗外和碗底冲一冲、洗一洗、擦一擦，一个洁白干净的“碗姑娘”就在我的手上诞生了!妈妈看到后不停地夸奖我!

　　这就是我第一次洗碗的经历，我不仅把碗洗的干干净净的还成功地得到了劳动的果实──一元钱!通过这次洗碗，让我体会到劳动所带给人们的快乐，在这快乐中我也会慢慢地长大。

　　热爱劳动教育随笔篇5

　　我是一名热爱劳动的小朋友。

　　我从一年级到四年级都被班级同学评为劳动委，这是因为我打扫卫生认真负责，做的比其他同学好，让大家信任。我每次都先要把自己的工作做完，然后还要帮助别人。有一次，栏杆像洗了一把泥巴浴一样脏死了。我飞快地从门后面拿起抹布，下楼把抹布冲湿了，再上来擦栏杆。栏杆可难擦了，不仅要把外表擦干净，还要把手伸到里面去擦。过了半个小时，栏杆被我擦得干干净净。随后我又把桌椅排得整整齐齐。这个下午累死我了，但我心里还是很快乐的，为班级做出了贡献，为大家有个干净的学习环境，做了一件小事。

　　我不光在学校里热爱劳动，在家里我也会帮助爸爸、妈妈做家务。有一次我帮妈妈洗碗，不小心把一个碗打破了，当时我很害怕。可妈妈非但没批评我，还鼓励我说：“做什么事情都要从最简单的事情做起，一步步地提高。”随后我成了我们家的小能手，什么事都抢着去做。

　　我觉得劳动最光荣，虽然在劳动中付出了辛勤的汗水，累了，脏了自己，却帮助了他人，服务了集体。每次劳动完后，看着我的劳动成果心里都甜滋滋的。

　　热爱劳动是中华民族的光荣传统，我们要把它发扬光大，不仅自已要做好还要带动其他人，把我们的家园建设得更美好。

　　热爱劳动教育随笔篇6

　　妈妈是一位幼儿老师，长相平平，个子中等，不胖不瘦，身体健康，很有青春活力。妈妈有一个最大的优点，那就是非常爱劳动。

　　妈妈劳动起来认真卖力，只要是她打扫过的地方，都是一尘不染。不信你看，她在洗碗，一块抹布，一滴洗洁精，水花花地唱着歌，抹布跳着舞，碗上许许多多油渍随着妈妈的手上下舞动而干干净净。妈妈洗衣服的速度可是一流的，比蜗牛爬的还要慢，洗，搓，清水漂，换水，一盆衣服需要一个多小时。可以打破世界纪录了。正因为慢，她洗的衣服可是世界上洗得最干净的。

　　妈妈擦玻璃也是有水平的，有些地方用用纸，有些地方用布，不一会儿功夫，玻璃被她擦得一点儿污渍都没有。我心想；这下苍蝇，蚊子一定会撞下特别多，哈哈，它们看不见有玻璃的存在，往外直飞，头破血流。

　　妈妈扫地很有办法，扫地前，先把电风扇关掉，然后慢慢地、均匀地把灰尘扫到一块，再铲到垃圾桶里。不像我扫地，这扫一下；那扫一下，一会儿被风吹的乱七八糟，我真佩服我的妈妈。

　　我爱热爱劳动的好妈妈，我要学习她的劳动态度与方法。

　　热爱劳动教育随笔篇7

　　清晨，天刚蒙蒙亮的时候，奶奶将我摇醒：“雨停了，走，跟我采茶叶去。”

　　就这样，我戴上斗笠，跟随奶奶穿过幽深的小径，草尖上残留的雨水打湿了我的裤腿，一路的泥泞小路上，是我们深深浅浅的脚印。我轻轻地挽起了裤脚。

　　来到山上，一片一片的茶树，嫩绿嫩绿的，深深浅浅的颜色不一，奶奶轻轻将茶叶用食指与拇指掐下来，放在手心给我看：“茶叶要连同茎一起掐下来，才不会零散，看。”我点点头。

　　我轻轻将篮子放在脚边，学着奶奶的样子，弓着背，小心翼翼地采着，几片几片的茶叶连着茎一起被采下来放进篮子里，奶奶一边采，一边碎碎念：“这采茶要采嫩的，青的。”

　　我直起腰，用手锤了锤酸痛的背，也终于体会到了劳动的辛苦。看着篮中满满的，沾满露珠的那一抹嫩绿，我的心里竟也有一丝成就感与满足感。

　　“差不多行了。”奶奶抖了抖篮子，依着原来的小径，下了山。奶奶将采好的茶叶洗净，用大的竹匾装上晾好，等太阳出来，我们便将它搬到外边，晾晒，晒干后，便可泡茶。

　　我看着阳光下熠熠生辉的那抹绿色，迫不及待地想品尝劳动成果。几天后，奶奶将泡好的茶端到我面前，一股清香扑鼻而来，我轻呷一口，浓浓的茶香溢满了口腔，像流动的甘泉，流进我的心田。我的劳动深深地浸泡在那碗茶中，伴随着茶香，弥漫在四周。也许我们每个人都应该学会劳动，热爱劳动，去体味劳动的乐趣。

　　那碗浸泡着劳动的茶，泡的不是茶叶，而是我采茶的历程。

　　热爱劳动教育随笔篇8

　　“哼，哼，哼......”我蹲在水池边，洗了几次拖把。然后我弯下腰，前腿弯曲，后腿绷紧，左手放在上面，右手放在下面，用力拧拖把。又冷又脏的污水从我胖乎乎的小手的缝隙里流出来，像馒头一样，我的额头上布满了闪闪发光的汗珠。

　　我是一个喜欢工作的女孩。每次打扫教室，我总能看到我忙碌的身影。每次我下课，我都会自觉地擦黑板。每次我看到地上有垃圾，我都会跑过去捡起来扔进垃圾桶。

　　我们班的清洁时间是每周一中午，每次每个人都会主动带上工作工具，但每周都是“几喜几悲。，总有人会崩溃，忘记带劳动工具。这不，任怀远又偷偷来向我借洗衣粉了。我告诉他。共享之后，每个人都很忙，每个人都已经在流汗了。我看到每个人都争先恐后地扫地，所以我默默地拿起洗衣粉去了“健康角度。有“敌人。最顽固的地区，因为经过一周的垃圾堆积，总有“黑色。是的。我先在脏兮兮的地上洒了些洗涤剂，然后卷起袖子，拿起了板刷。哼，哼，哼。刷了一下地面，不一会儿，地面开始冒泡，小肥皂泡从我的手指顽皮地滑了出来。哼一声”不一会儿，它变成了很多泡沫。我会用抹布把它擦干。虽然我累得大汗淋漓，但看着这一尘不染的土地，我说不出有多开心。

　　劳动的过程是艰难的，但回味的快乐是甜蜜的！

　　热爱劳动教育随笔篇9

　　我的母亲-一头短发，一双明亮的眼睛，细细的柳眉，一张樱桃小嘴，笑的时候脸上有个酒窝。妈妈的爱好得多，但在我看来，劳动是她最大的爱好。

　　除了通勤，妈妈几乎一直在做家务。妈妈每天早上起床为我们准备早餐。在此期间，虽然她可能会“懒惰”一段时间，她的母亲忍不住做家务。她会发现很多家务，比如打扫房子；拖地板；擦椅子或桌子...我相信大多数家庭主妇在这个时候都会睡懒觉。因此，我的母亲将永远是我心中真正的母亲。因此，邻居们都说妈妈“爱干净”；结果，母亲成了附近的“名人”。

　　我妈妈不仅是我家附近的一颗“星星”，也是我奶奶家附近的一颗“星星”。

　　我记得有一次，我的家人到我祖母家去拜年。正好，我妈妈的表弟刚刚结束了她的新年崇拜。我叔叔告诉我们，因为她的儿子一直制造很多噪音，虽然他们带来了许多玩具和零食，他们仍然不能“压制”他。他甚至不会忘记它和“在天堂制造大破坏”。所以，现在奶奶的房子变成了天宫。妈妈看了看，职业病又来了——她又开始工作了。不过，我姑姑并没有闲着，她也开始了。之后，我阿姨去准备午餐。妈妈终于可以自由了。然而，她的身影已经消失了。当我找到她时，她正在收拾冰箱。当时，我对她说不出话来，“你不累吗？”“不累！这是一种幸福，不仅可以锻炼，还可以做我的爱好。一举两得！”

　　这是我的母亲，一个真正的母亲！

　　热爱劳动教育随笔篇10

　　五一劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。

　　我一看家里其他地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的垃圾和碎片拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我平时看完后乱七八糟地扔在那里，看上去真不整洁。于是我把那些书全部拿出，然后一步一步按从大到小有规律地摆好，并且我还学图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书时，也不会没有目的地乱翻了。最后，我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，然后从卫生间拿来拖把，学着妈妈平时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢！

　　做完这些后，我已经筋疲力尽，但是当我看到被我质整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。

　　劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我们以后要更热爱劳动。

　　热爱劳动教育随笔篇11

　　“五·一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。

　　我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来，然后一本一本按从大到小有规律的摆好，并且我还学我们班里的图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书时，也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，然后从卫生间拿来拖把，学着妈妈平时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢！

　　做完这些之后，我都有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我以后要更加热爱劳动。

　　热爱劳动教育随笔篇12

　　记得我小的时候，为了爷爷能看上电视节目而劳动了一次。

　　那天正是星期六，有爷爷最喜欢看的京剧。我起了床，便打开了电视，看到爷爷最喜欢看的京剧。这时，我想去叫爷爷起床。但却发现爷爷去公园晨练去了。就去拿来了装电视的大纸箱、胶带和剪刀，就准备捆住电视，不让电视节目漏走。

　　我爬上了桌子，把大纸箱拉了上来，然后推到电视上面。但是我却推偏了，滑了下去。我又把大纸箱拉了上来，推上电视。但是这一次推过头了，纸箱到了电视的另一头。我搬来一张小椅子放在桌子上，然后站在上面。把纸箱往上一推，终于把电视盖住了。我拿起胶带和剪刀，费了九牛二虎之力才把要贴的，要剪的地方都弄好了。我想：这下，爷爷一定会表扬我的。

　　这时，爷爷回来了。他看到电视被弄成这样，觉得很奇怪，就问：“为什么电视会变成这样子的？”“爷爷，要给你看京剧呀！”我一边打开装电视的纸箱一边说：“咦？怎么是球赛？不是京剧吗？”爷爷笑了：“没关系，这场球赛更精彩。”说完，爷爷又说：“电视节目是盖不住的，不管你有没有盖住电视，电视节目都会继续播放下去。不会因为你盖住电视机它就不播放电视节目了。”

　　我和爷爷一起笑了起来，享受着天伦之乐。同时也享受着这劳动带来的快乐！

　　热爱劳动教育随笔篇13

　　“五一”劳动节，自然是以劳动为主的阿，就在劳动节前夕，我们给教室洗了个澡一一大扫除。

　　大扫除正式开始了，同学们都忙活了起来：有的擦窗户，有的扫地，有的排课桌，有的抹瓷砖，有的拖地板……可热闹了。

　　扫地的同学只见他们弯着腰，拿着扫把，认真的扫着地，一点儿纸屑也不放过。一位同学扫着扫着，一小堆垃圾突然漏了出来，只见，另一位同学赶忙走上前去，把那堆垃圾扫进了垃圾筒。看，他们多么齐心协力阿。

　　擦窗户的同学小心翼翼地擦着。有时看见污渍一时间擦不去时，他们便呼口气，然后再拿干抹布抹擦，把窗户擦的白白亮亮的。

　　有的同学则排课桌，他们把课桌排的整整齐齐。还有的抹瓷砖，把瓷砖擦的光亮光亮……

　　在大扫除中，我负责擦后门。我小心翼翼地站到椅子上，一手拿着一块湿抹布，一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦，这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”，接着，我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时，玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见，玻璃上面还有一些污渍，我使劲的用干抹布去擦，可就是擦不干净。我便想了一个好办法：与玻璃保持倾斜度，借助阳光的反射，看见污渍，然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样，玻璃被我擦的一尘不染，我看着这透亮的玻璃，心里可开心了。

　　大扫除结束了，我们一起看着这干净，美丽的教室，不约而同的笑了。

　　啊，劳动最快乐。

　　热爱劳动教育随笔篇14

　　今天是星期天，天气很好。我和弟弟商量了给自己的卧室搞一次大扫除，于是我们就开始分工动手了，弟弟的任务是整理电视机下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干净衣柜和桌子外面的灰尘。我的任务是整理写字台上面的书本和床上的物品，还要把地板拖干净。说干就干我和弟弟开始动工了。

　　我首先整理了桌子上的书本，把书一本一本整理起来摆放整齐，把没有用的废纸和杂物全部清理到垃圾桶内，把桌子擦干净。然后把床上的被子整整齐齐地折叠起来，像解放军叔叔叠的一样四四方方的。我弄好了被子，下了床去洗手间端来盆子把抹布拧干，仔细的把床的四个角落擦干净，擦好了床我又拿起扫把从窗台慢慢地往门口扫，边扫边把地上大块的垃圾丢进垃圾桶，扫好地板又拿来了拖把，倒上地板清洗剂，这个地板清洗剂我看妈妈拖地的时候用过，只要一遍就把地拖的干干净净的而且没有泡沫地又不滑像新的一样亮晶晶的。

　　我把我的任务完成了，就想去帮弟弟一起完成的，那想到弟弟也干好了于是我就开始检查弟弟干的活，弟弟也干得也很出色，看到一尘不染的房间我俩不由开心极了。

　　我突然想到了外婆，外婆一个人每天要搞卫生真的很辛苦，我在心里想只要我在完成作业复习好功课就帮外婆一起，帮她分担家务减轻了负担，又给我和弟弟一次锻炼学习的机会。

　　热爱劳动教育随笔篇15

　　今天周五，正好是“三八”妇女节，班主任老师在下午放学之前给我们布置了一份特殊的家庭作业，那就是回家帮助妈妈做家务，好好地孝敬她。

　　回到家，我立刻放下书包，开开心心地去找事做。正好看见妈妈在做饭，我凑过去说：“妈妈，今天是妇女节，祝您节日快乐！您辛苦了，让我来帮你做家务吧？”妈妈微笑着说：“宝儿真乖，还是去玩会吧，等着吃饭就行！”被妈妈拒绝之后，我心里有点失落。

　　接着我只好来到客厅，看看有什么其他的事做。我发现茶几上乱糟糟的，客厅的地面脏兮兮的，就想着那就打扫客厅吧。于是我学着妈妈以前打扫的样先是把茶几上的杂物清理了一遍，重新摆放整齐，然后用拖把将地面拖了起来，正干得起劲时，妈妈端着菜出来了，看着我额头上的汗和地面上的水，又开心又好气地说“宝儿，你为妈妈分担家务真是太棒了，可是拖把的水要拧干一点儿才能拖地，不然地面太湿很容易摔跤的”。我摸着头很不好意思地说“妈妈，对不起，给您添麻烦了！”妈妈连忙安慰我说：“宝儿，没关系，有孝心就是最好的，妈妈已经非常开心啦！谢谢你送的节日礼物！”说完，妈妈把我抱在怀里，给了我一个温暖的吻。

　　有了这次的家务经历，让我深深地理解到妈妈的.辛苦。以后我一定好好学做家务，帮妈妈分多担一些，多尽孝心，做一个热爱劳动的好孩子！

　　热爱劳动教育随笔篇16

　　我劳动，我快乐，这是一句至理名言，因为我真的从劳动中体会到了这种快乐。

　　一天，妈妈叫我和她一起去种花生，我很高兴。刚开始，就是把田里的杂草拨掉，用锄头把泥土弄松，接着把泥土弄平了，就挖一个小坑，把花生放进坑里，最后在上面铺上薄薄的一层泥土。种一颗花生那么麻烦，只种了一会儿，我就累的筋疲力尽了。心想：那么辛苦，大不了以后就不吃花生了，现在我也不种了……在我准备放下锄头的时候，看见了妈妈正在很用心地做，额头上豆大的汗珠滴下来，汗水早已湿透了衣背。想到妈妈的辛苦，我握紧了锄头，耐心地挖了一个又一个坑，把一颗一颗花生放进坑里，每一颗都代表我对妈妈深深的爱。用了一个下午的时间，花生终于种完了，尽管已经累的腰酸背痛，手脚发麻看着田里被锄头弄平的泥头，想着花生在泥土下面快乐地成长，我心里甜滋滋的。

　　晚上，我躺在床上，在梦中看到了花生已经长成了一颗颗小树苗，远远看去，绿绿的一片，十分漂亮，看着那些花生，心里有种成就感。

　　时间过得很快，一下子就到了收获的季节。妈妈又带我到田里。哇，看着自己亲手种的花生，已经是果实累累，那种滋味比吃花生还要高兴。我们把一颗颗花生苗拔了，摘下了一颗颗花生，花生装满了一箩筐，像是心里装满了希望。

　　通过这件事，让我体会到了，劳动是非常快乐的事。同学们，请你也热爱劳动吧。

　　热爱劳动教育随笔篇17

　　在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！

　　在这个世界上，有一些人把体力劳动者身份看低了。记得有一天，我走在大街上，听到了一位母亲对儿子的“教导”，说：“儿子啊！你要好好学习，长大了当一个有出息的人。不然的话，你就会像他们一样在街上打扫街道，多丢人！”我听了十分惊讶，竟然用这样的话来教育自己的孩子。难道你认为打扫街道的清洁工就是下等人？劳动是不分贵贱的，劳动者都是平等的。如果没有这些清洁工，街道将会变成怎么样？美丽的环境没有人来保洁，将会变得肮脏。在别人扫过的街道上扔一块垃圾；在别人清理过的地方吐一口痰；在干净的墙壁上涂鸦。将会给世界带来多大的“污染”？就因为有了他们的劳动，城市才这么干净。

　　只有清洁工在那辛辛苦苦地工作，没有人来保持，就会给清洁工带来莫大的无奈和痛苦。

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这一种人知识也是不全面的，要想当一个好公民，首先就应该要热爱劳动，从劳动中感受快乐。做到以身作则。让更多的人爱上劳动，喜欢劳动，热爱劳动！

　　在学校z，老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学，我们通过扫地、拖地、擦黑板，把教室打扫得干干净净、一尘不染，让同学们能在一个干净的学习环境中学习。

　　国际歌中有这一句歌词：“劳动者是新世界的主人。”是劳动人民创造了世界。劳动最光荣！

　　热爱劳动教育随笔篇18

　　又到了家庭大扫除的时刻了，但我看着妈妈塞到我手里的抹布，心里的不愿意直直的写在了自己的脸上。

　　妈妈看着我这个样子，也并没有说什么，而是道：“你房间的卫生自己弄。”妈妈的言下之意就是不会帮忙打扫我房间里的卫生了。看着妈妈拿着拖把离开的背影，我低着脑袋进了自己的房间。我的房间里一团糟，瞧着这样子的房间，我不自觉的叹了一口气。

　　这一天就怎么过去了，妈妈将家里其他房间都打扫了一遍，只有我的房间没有打扫。当天晚上，当我从自己的房间里出来后，看着光亮如新的客厅，心里也不禁感到赞叹。可随即一想到自己的房间是那般杂乱的景象，又不禁低下了头。

　　晚饭过后，我重新回了自己的房间。这时候，我看着脏乱的房间，又想到外面的干净整洁，最终我还是做了一个决定。我打开自己的房门，从里面冲冲的跑了出来，然后跑到阳台拿来了抹布，还有扫把。接着又匆匆的跑了回去。

　　既然干净整洁的环境能够给我一个好的心情与好的享受，那么我怎么就不能丢弃懒惰，好好劳动呢。是的，我要将自己的房间从里到外整理一番，让自己的房间在我的双手之下变得干净整洁。

　　当我在我的房间里忙活的时候，妈妈就站在我房门口那。看着我劳动的妈妈，朝着我笑道：“劳动最美丽，现在的你就是最美丽的。”我回给了妈妈一个微笑，心里也为今天白天时候的那种不情愿而感到羞愧。

　　家里的卫生一直都是妈妈在整理的，而我就连帮着打扫一下自己的房间，我都不愿意，我实在是不应该。当我将我的房间里全部打扫了一遍之后，我发现低落了一天的心情一下子就开朗了。

　　生活中的我们应该丢弃懒惰，热爱劳动，因为劳动会让我们的生活变美。

　　热爱劳动教育随笔篇19

　　用自己的双手创造出来的，用劳动和汗水换来的，才最真实。

　　难道不劳动，就可以水来伸手，饭来张口吗？只有体验一下劳动，才知道吃的喝的是怎么来的。这回，我就体验感受了一下劳动的辛苦和劳动带来的快乐帮妈妈做一些家务活儿。

　　“劳动不仅可以锻炼身体，还可以有意想不到的收获。”妈妈见我愿意帮她干活，兴奋地说：“你这位小姐终于肯帮我干活儿了。正好，窗户还没擦，去，把它擦了！”还没等我插上一句话，妈妈便让我擦，嗨！我左手提一桶水，右手捏着一块干抹布。站在窗户前的我忍不住大吃一惊！窗户的边上的木框沾着一层厚厚的灰；玻璃外面的木框架上也到处是灰，就连玻璃上也堆积着不少的污垢。

　　这窗户得有好多天没擦了吧！哈，这次机会不正好让我大显身手吗？就让妈妈来看一看我真正的实力吧！我摩拳擦掌，鼓足了干劲，擦了起来。把干抹布打湿，拧出水来。先从玻璃的木头框架上抹，轻轻地“摸”一遍，便留下了一道水的痕迹，因为木头上有很多灰尘，抹过的地方还有少许的灰，我直直地盯着这木头，和它较上了劲。

　　使出全身的力气拼了命似的擦。不大一会儿，我就挥汗如雨了，嘴里大口大口哈着粗气。我揩着头上的汗，心想：擦个窗户都这么累，何况是拖地，洗碗呢？天长日久做这么多的家务活儿，妈妈该有多辛苦呀！我休息了一会儿，便又干了起来，做事得有始有终嘛。我竭尽全力擦完了这扇脏窗户。

　　我望着这扇通过我的劳动变的明亮干净的窗户，它就像是从又脏又丑的丑小鸭变成了一只美丽高傲的白天鹅。劳动中流出的汗水是甘甜的，自己劳动得到的成果多么值得骄傲。看着看着，心里涌出一股不知名的喜悦，这就是劳动带来的快乐吧！

　　热爱劳动教育随笔篇20

　　“人是为工作而生的，勤劳并不稀缺。”；劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。

　　我已经有很长一段时间的心情了，打扫球场；热爱劳动是中华民族的优良传统,一直延续到今天。然而，这种传统的缺失开始逐渐消失

　　在现实生活中，有些学生不懂劳动，不愿意工作，有些学生说：“我不知道，我不知道。”；我们忙着学习！有些人说，劳动会占用太多时间；我们的技术进步如此之快，为什么我们还要继续前进？将来把智能机器直接交给这些工人不是很好吗；劳动既辛苦又累。你为什么要工作？你为什么不付钱让别人在将来做呢此外，我们周围有一些不尊重劳动的现象。

　　我认为如果你不工作，你的身体就会缺乏劳动，你就不可能成为一个健全的人。学生们年轻时就开始学习了吗？如果你不工作，就学习、上课和做作业。无论你长大后学习多么好，你也将是一个“啃老族”和一个“大婴儿”。不工作、不工作、不能照顾自己的人在这个世界上没有意义。是的，什么意思？只有劳动才能使自己快乐！

　　如果你不想工作，请想想一位勤奋的老师！如果老师不努力，不教我们知识，我们的祖国怎么能发扬光大呢？如果你不想工作，请想想那些辛勤工作的环卫工人！如果环卫工人不工作，不打扫我们居住的地方，我们的地方怎么会干净呢？如果你不想工作，请想想勤劳的交警！如果交警不勤勉，不遵守交通纪律，我们的生活怎么会安全呢？如果你不想工作，请想想那些辛勤工作的农民！如果农民不努力工作，不种植粮食，我们就没有粮食，那么，劳动是多么重要。只有劳动才能使生活有意义，只有劳动才能使生活发光。

　　热爱劳动，从我做起。我喜欢劳动，因为劳动能使我健康快乐！

　　热爱劳动教育随笔篇21

　　老舍先生常说：；没有劳动，你甚至不能养一朵花。这不是真的吗；事实上，目前世界上还有什么不是由劳动创造的呢？劳动创造了我们的生活和美丽的家园。有了它，我们什么都有了。

　　我是一个生活在特权环境中的人，从不努力工作。但从那以后，我开始终身工作。

　　那是一个炎热的中午，烈日像一个巨大的火球一样炙烤着大地。人们躲在室内享受空调的凉爽。偶尔，几个行人抵挡不住炎热，来到树下乘凉。像往常一样，我在吃冰棒，打开电扇，悠闲地享受着舒适。但我还是觉得有点热，所以我跑到窗前寻找一丝凉意。不经意间，几个数字进入了我的眼睛。他们戴着草帽，穿着短衣服和短裤，在田里干活。我看到他们不时停下来，有时擦脸上的汗水，有时用手抖粘在背上的衣服。尽管他们汗流浃背，但他们没有屈服于无情的阳光，仍然坚持工作的进展。我心想：他们怎么能忍受这么热的天气？想象一下前天，我妈妈让我把鞋子拿到外面晾干。我一出门，就被一股热气赶了回来。但此时，看着眼前的那些强壮的身影，我不禁感到一阵脸红，一种钦佩的感觉，突然间我觉得他们是那么的庄严和伟大。他们在为自己的生活而工作，但我通常从不注意他们辛勤工作的成果，也从未意识到他们耕种食物的痛苦和疲劳。看着他们，我觉得自己太小了。在模糊的视野中，他们的身影逐渐展开

　　是的，劳动是生命的源泉，劳动是生命的使者，劳动是生命的灯塔。幸福生活从何而来，靠劳动创造；生活的乐趣从何而来，靠劳动创造！让我们都成为热爱劳动的人！

　　热爱劳动教育随笔篇22

　　我读了课文《养花》，明白了养花的过程中亦喜亦忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既劳动筋骨，有增长见识，这就是养花的乐趣。我想：我们从小就得养成热爱劳动的好习惯，否则什么事都做不成。

　　《养花》作者老舍说：“一来一去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”这句话，我觉得很有道理。不光是养花要遵循科学规律，做任何事都是如此，都不能违背客观规律；根据不同事物的不同特点区别对待，这一点我是有深刻体会的。就像做数学题一样，不同的题目用不同的方法，如分数应用题就应用分数应用题的思路来解。否则就像《堰苗助长》寓言里的农夫，因为心急麦苗长不快，就把它们拔出了一大截，还只以为是帮助麦苗生长。农夫违反了植物的生长规律，所以麦苗都枯死了。

　　读到“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢”这句话，我体会到作者不仅通过自己的劳动创造并享受自己的劳动果实，还把自己的劳动果实与别人分享，这正是老舍爷爷的高尚之处。开始我对这种高尚之处很是不解，经过老师点拨，才茅塞顿开了。仔细想想，我在生活上也有这样的事，我把自己辛苦制作的科技小作品带到学校展出，让大家都从我的劳动成果中吸取更多的知识，我心里也非常高兴，难道不也与老舍爷爷一样吗？

　　俗话说的好：“不劳动，金山也会被吃空。”所以只有劳动才能创造愉快，只有劳动才能创造财富。同时还要有一颗感恩的心，父母辛勤的劳动给我带来很好的生活。

　　热爱劳动教育随笔篇23

　　在我们班里有一位男同学，他那苹果似的脸上嵌着一双大眼睛，眼睛滴溜溜的转着，透露出他的聪明机灵。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴，总是红红的，像点了朱砂一般。脸上总是笑嘻嘻的，好像一点苦恼也没有。看上去非常讨人喜欢。你一定非常好奇，想要知道他是谁吧？那就接着往下看。

　　他非常热爱集体。做好事不留名，从不张扬。记得那一次是在我们做完眼保健操后，同学们到楼梯里排队时，我正在那和旁边的同学说话。忽然我就看到他正端着一盆脏水往楼下走，过了一会儿，他又端着一盆装满了清水的盆子往教室里走。当他从我身边经过时，我发现他的手已经被那寒风冻红了。我想：老师安排的都是女同学洒水，他一个男生打什么水？他傻了吧？要是我，我才不会去呢。那多半盆脏水是那么的沉，换水时需要刷盆子，还得摸到水肯定特别凉，端回来时也是那么的沉。

　　他做这样的“傻事”，可是不止一次了，这天下午放学后我走到楼下站队。忽然想起有东西忘带了就回去取。到了教室我就看见他正在洒水，我想今天不是不该做值日吗？我走到座位上把东西拿了出来。他也洒完了要走，正到我这一排上。我也正要出来，一抬头就看到了他的额头上流下了汗水。但脸上依然挂着微笑，然而他做这些事情老师并不知道，他这是在默默的奉献呀！换了我肯定不当这无名英雄。

　　他的学习不是非常好，没有人喜欢跟他玩。但是慢慢的我改变了对他的看法，也想和他交朋友。

　　你们知道他是谁吗？他就是刘家铄。一个热爱劳动的小男孩，我非常喜欢他这种热爱劳动的精神。

　　热爱劳动教育随笔篇24

　　我的爷爷是一名普通的农民，在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里，他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动，吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。

　　前年夏天，“海棠”台风来袭的时候，爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过，爷爷就坚持要到田野里去看一看，佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸劝说他说：“爸，台风刚走，田里的空气不好，你要注意保重身体，不就几颗菜嘛，值不了几个钱。”可是爷爷不听劝，执意要把被台风刮倒的蔬菜都扶正。爸爸动员了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爷爷从田里劝了回来。可是爷爷在家里呆了几个小时，最后还是趁着大家午睡的时候，偷偷溜出去护理他的宝贝蔬菜去了。在爷爷看来，这蔬菜并不是几个钱的问题，而是他辛勤汗水的结果，如同他的儿女需要他的呵护一样。爷爷是这样眷顾着土地，是这样地热爱劳动。

　　我班的韩思雯同学也是一个热爱劳动的人。那一次，班级里要出“国庆专刊”，她是主要的负责人。因为收集资料花了大量的时间，到动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天傍晚，韩思雯放学没有回家，一直在黑板上描描画画，坚持到天色全黑了，她还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合她的要求，这才收拾工具回家。有的同学不理解她，说她爱出风头，要在老师面前表现表现。她义正词严地说：“这是我的工作，我怎么能够不负责任呢？”

　　热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。

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