教育随笔-利用绘画提升宝宝自信心
在学习、工作生活中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。那么,怎样才能写出好的随笔呢?下面是小编为大家整理的教育随笔-利用绘画提升宝宝自信心,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班的宝宝比较难教,每一个老师都不愿意接手。尤其是当组织活动,教授绘画和手工时,更是让老师头疼。但小鱼哥哥认为,一个有爱心,有耐心的幼儿教师是不会因为这点困难就退却的。
今天小鱼哥哥就和各位同行们聊一下,如何利用绘画来提升孩子的自信心。
小宝宝还小,他在任何一个生活过程中,都需要成年人不断的指导,并帮助他增添自信心。说实话,现在的小朋友都缺乏自信心,尤其是遇到比自己更强的小朋友时,那心情是十分的失落。为了改善这种状况,小鱼哥哥希望可以通过绘画来改变。
在小班小朋友开始绘画课程时,幼儿老师一定要有一个主导的过程,整个主导过程,老师不仅需要做到足够的耐心,还要做一个细致的观察,并成为一个有心的人。因为小班的小朋友较多,老师就不能把注意力放在几个较乖的小朋友身上,而是需要顾全整体。
尤其是当发现有一些幼儿的情绪发生变化时,幼儿老师要给予关怀,关心,让孩子们不要着急,要懂得享受整个绘画的.过程。当发现有一些小朋友在绘画表现中有一些进步时,就要给予大声的夸奖,表扬,鼓励。当发现有一些小朋友不知道如何下笔时,老师要大胆地引导孩子作画,让孩子展开自己的想象力,让他脑子里想到什么就可以画什么。
每一个孩子的画作,都是有可取之处的,即使是孩子只是在纸上画了几条线,你也能找到夸奖他的地方。每一个孩子都希望自己的作品可以受到老师的喜爱,这点幼儿老师就更要做到心中有数。
也许我们可能会在教育过程中,讲一些谎话,但是这些谎话却对孩子的成长和教育是十分有帮助的。因此,建议幼儿老师要掌握一些赞美的词汇,尤其是当绘画结束时,老师要一张一张地去点评孩子的绘画。
例如,你可以说孩子这次运用的色彩相当大胆,看上去相当赏心悦目。你也可以说孩子这些的构图非常合理,布局也十分和谐。你也可以夸奖孩子说,他这次画的小动物形象特别逼真等等。
不要小看了这些细微的过程,对于孩子来讲,他的作品得到了肯定,他会在下一次的绘画过程中,投入更好的表现的。
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