教育随笔-在细节中演绎精彩家教

　　在平时的学习、工作中，许多人都写过随笔吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。你见过的随笔都是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教育随笔-在细节中演绎精彩家教，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教育随笔-在细节中演绎精彩家教

　　苏霍姆林斯基曾说：“给祖国培养出忠诚儿子的父、母亲，是给自己立下了活生生的不朽的丰碑”。是呀!我们总希望自己的孩子将来超过父母，成为对国家有用的人才，没有哪个父母没有这样的愿望，但如何把自己的愿望化为将来的现实呢?良好的开端是成功的一半，我们的小孩现在在小学阶段,是一颗小的树苗，只要我们去呵护去关心，从许多的细节做起，尽到家长的责任，加上老师的悉心教育，我们的小树一定能健康地成长。

　　有的家长认为把小孩送到了学校，那么教育就是老师的事情。苏霍姆林斯基早就不同意这种观点，他说：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程中会像纸铸的房子一样倒塌下来。”古人云：“子不教，父之过。”家庭是人生的第一学校，父母是孩子最早和不可替代的教师，家庭教育是学校教育的基础和重要补充。学校和家庭相互支持和配合，才能促进学生的健康发展。我们做家长的不管工作多忙，都别忘了家里还有更重要、更复杂、更细致的工作—教育人的工作。

　　我们家汪奕彤和许多的独身子女一样是家里的掌上明珠，我们家长除了对她有良好的愿望以外，更从品德、学习、生活等许多的细节去关心她，教育她。我们家长希望从细节入手，量变导致质变：有好的品质、养成好的学习和生活习惯、有好的身体、有一定的特长，快乐健康地生活。我们家注重她以下几个方面的细节教育。

　　一、言教更身教

　　好的品德和心理健康是应该是家庭教育中的第一位，而且榜样的力量是无穷的'。在家庭中父母的言行对小孩的生活起决定作用。家庭集体成员之间的道德、精神、心理等方面的关系，无不构成孩子最初的社会经验，而这对孩子的一生所起的作用是无可估量的。在孩子面前打开的第一扇通向周围世界的窗户就是父亲、母亲的个人榜样。因此，父母的举止行动非常重要。首先，父母在人与人之间的美好关系上做出榜样。我们家长注意在家庭中创造一种最有利于教育子女的气氛，那就是父母相互尊重、相亲相爱、对老人体贴关怀、对孩子的情绪和心情细心关注、对孩子既要严格要求又要尊重她的人格和自尊心、为人善良乐于助人。我们认为这样的家庭环境才能使孩子对人类美好的品质形成信念，内心充满平静和安宁。我们还有意识的将更为重要的东西教给孩子，那就是一些精神上的东西，如：勤奋、坚韧、豁达、协作、责任心、竞争意识等。

　　建设“学习型家庭”，杜绝麻将等不良娱乐活动，给孩子以示范效应。家长是孩子的第一任教师，我们怎样做，对孩子的成长有重要影响。我们家长自己每天坚持看书，不断的“充电”，经常是孩子和我们大人一起学习，孩子在做作业的时候我们大人从不看电视，不大声喧哗，给孩子创造一个良好的学习环境。不是家长自顾自地看电视，甚至麻将而嘴里一再要求孩子：“你给我做作业去！”“你给我看书去！”“你给我……”。

　　二、信任加配合

　　古人说，亲其师，信其道。我们把孩子交到东降实验小学，交到沈建琴老师班上，就相信学校，相信老师，因为东降实验学校的老师是有很高教育水平，有爱心有耐心。我们不仅要让孩子信任老师，同时也要和老师步调一致，只要是老师要求的作业，一定要求孩子保质保量完成，要求准备的学具、手工材料等，也一定想方设法准备好，让孩子觉得老师的要求是必须完成的。

　　孩子自己选择的课外兴趣课，譬如古筝、书法，我们也和孩子一起学习，一起研究，督促孩子在家里的学习巩固，现在这两门课外兴趣班她很喜欢去上课。

　　我们还支持她参加学校组织的课本剧、舞蹈、围棋等课外活动，鼓励她做好班长的工作，做好老师的小助手。

　　三、养成良好的习惯

　　都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。我们家长感觉好的习惯对孩子的未来帮助很大，譬如学习上好的习惯比单纯的分数有用，那如何培养好的习惯呢?我们家长尝试了小红旗，现在用的是家长和孩子自己对生活、学习分别打分，细分为吃饭、睡觉、看电视、做作业、检查及预习等方面，然后取平均分,一段时间达到多少分，奖励出去旅游或者买书，现在已经去过了常州恐龙圆、上海水族馆、华西村、苏州乐园等许多地方。当然去这些地方是开启孩子视野和思维的世界，所谓行万里路，读万卷书。

　　譬如我们和孩子约定放学到家先完成作业并且自己检查，等待妈妈或者爸爸检查没有大的问题后允许当天看半小时儿童节目的电视，家长发现的作业中的错误不是直接和孩子说答案错了，应该是多少，不是简单的、直接的告诉她，而是告诉她自己再检查一下第几大题，让她自己去发现错误改正错误；控制小孩的零食和饮料，基本不吃油炸类的垃圾食品，吃饭时候我们家从不开电视，吃饭就是吃饭，大人首先自己不挑食拣食，吃完饭我们最后要看谁的碗里没有吃干净。我们就是从孩子定时睡觉、起床，做作业要认真快速，做完作业学会检查，自己整理书包等细节入手督促孩子做好这些一件件说起来很琐碎的小事情，但孩子正是在这些不经意的小事中养成习惯的

　　四、爱看书看好书

　　为了小孩的学习和阅读，我们专门买了小学生的桌子和椅子，放在书房里，我们大人也比较喜欢看书，经常看书，有时候陪着女儿看些她喜欢的“格林童话”、“西游记”等书，这样和她也有更多的语言可以交流。现在汪奕彤养成喜欢阅读并能够有选择的读书的习惯，每次去图书馆练习古筝，她总要在书店看书，有时候拉也拉不走，许多次我们叫她在买一本书和买一样好吃东西选择其一时，她毫不犹豫的选择了买书。同时，我给她订了《小学生数学报》（低段）、《快乐语文》、《我们爱科学》、《看图作文》等她自己选择的一些书刊，这样在她自己喜欢的基础上，她的语言能力有了很大提高，说话的时候不经意间常冒出成语。

　　五、挫折和吃苦教育

　　中国有许多格言：“天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”；“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，让小孩吃点苦或者受点挫折也许对她的成长更有利。

　　小孩说话最真实，有时候孩子回家会说妈妈我们换个车子吧,谁家的汽车漂亮，有时候嫌学校的伙食比不上家里，有时候使小性子要买新的漂亮的衣服，有时候到超市要买这个那个，考试时候成绩好沾沾自喜，考试不理想甚至连考卷也不拿出，吃不得批评。

　　现在我们家长有意识的让孩子知道工作的艰辛、赚钱的不容易，知道人的生活中有痛苦和悲伤，挫折、失败、困难总是与人结伴而行。

　　孩子的教育需要学校家长共同努力去完成，家长的教育是无法替代和选择的重要一环，千里之行，始于足下，我们做家长的应该从现在开始、从今天开始、从细节开始，在细节中去演绎自己精彩的家教。

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