班主任随笔-给予信任你是最棒
在日常学习和工作生活中,许多人都写过随笔吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。想要学习写随笔吗?以下是小编为大家整理的班主任随笔-给予信任你是最棒,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
担任班主任这么久,虽然想着要以学生为主体,要时刻放手让他们充足的锻炼自我。但是,真正的进入班级中,面对这些稚嫩未除的孩子,在心底,还是真的没有办法让他们做更多的事。所以,久而久之就产生了这样的问题:我不进班,值日生不打扫卫生;我不监督,大扫除无法进行;我不亲临,班级文化建设不能如期完成……于是乎,我开始了焦头烂额的班主任生涯。
忙碌的工作生活不仅让自己心情烦躁,甚至各项工作的效率也未提上去。班级还是一如既往的“零散”,一如既往的唯“班主任号令”管用,班长、学习委员等等班干部渐渐成了摆设。
那么,这样的工作状态和班级情形绝对是不健康的。我开始思索如何改变。
进入八年级,工作内容越来越多,但是,孩子们却也长大了。他们的成熟是可以一眼望到的。虽然我还是事事都操心,但是较七年级那时的杂乱无章,目前的状态却让我欣慰很多。于是,我静下心来想想能否利用目前新学期的.阶段做一些事情。想来想去,发现每天最细小却又最重要事情有以下三点:
1.早中晚清点人数;
2.班级卫生打扫;
3.课堂情况反馈。
这三件事情陪伴了我这么多年,虽不大,但却不可忽视。可是久之我却有了懈怠心理。那么,能否在这三件事上动动脑筋呢?
那就实行“值日班长”制度吧!从前在很多书籍及网络上都看到过这样的班级管理制度,但是碍于种种,我却从来没有实行过。如今将班级情况仔细思索,发现是可以实行的。于是,就着新学期这样的时机,我和同学们商量了此事并立即付诸行动。我将全班46人进行了排班,一人一天,46天一循环。同时,我给大家做了一个“值日班长”工作证,并准备了工作日记簿。第一天我安排了班级中较活跃的A同学,他本身很大方,我希望让他先开始,给大家做榜样。果然这个孩子不负众望,第一天他就第一时间向我汇报了班级人数,同时,在课间叮嘱值日生打扫卫生,向当堂老师询问课堂情况并记录。就这样,班级的“值日班长”制执行了下来。出乎我意料的事,平时那些表面上总对凡事都持“无所谓”态度的男生们居然认真的将工作证带在了身上,这着实让我心里高兴。
“值日班长”在无波澜的情况下运行到了现在,每一位同学都很自觉,在今天放学时将本子、工作证移交给明天的值日班长,无一日落下。
现在想想,其实这些工作不多,但是让我日复一日、年复一年的来做确实是个不小的单子,可是我将它分成了46份,这样它不仅照样完成,而且完成的更精致。有时下课后径直回到办公室,班级的值日班长就持课堂纪律单追到了办公室,遇见大胆的孩子,他们会主动询问课堂情况。即便是那些平时内向、不敢发言的同学,只要看到他们来做这件事,而且并无反感,我就觉得很欣慰,也觉此举是成功的。
在这一事的影响下,我渐渐改变了我的工作方法,班主任工作中,“心”是完全不可放下来,但是,“分心”是可以的。从前我何尝不是也想着让他们锻炼,但那时,总觉得他们做的不好。现在想来,我能把这些事做好是因为我经历了无数的实践,而我连机会都没给他们,又怎么能期待他们做好呢?渐渐地,我让班长开晨会,让体育委员负责整队、升旗仪式训练等等,真正的让他们做一些事。到现在,我发现他们确实做得很好。四次升旗仪式我只负责一次,后三次均是体委负责,非常成功。每天晨会班长组织的井然有序,对前一日情况都会进行详细的总结……这何尝不是他们的成功呢?四月学校有啦啦操比赛,就在昨日,张碧玉同学过来找我说她和吕思怡已经想好班级的队形了,希望我帮他们找一些时间来训练。听到这真心感动,我越来越清楚的看到他们身上对于这个班集体的责任心了,同时也渐渐感觉他们能在一个合适的位置上找到自己的特长,并会用自己的时间为班级做一些事情,甚至无需我再提醒。
凡此种种让我越来越后悔自己这些年的“专断”,但也未现在自己这样的尝试而开心。其实班级就是一个家,让家庭成员幸福生活下去的秘诀就是做好各项小事,但虽然是小事,如若处理不妥当就显得一家人有隔阂。班级事务种种,如若一件一件拿出来说,哪里有大事呢?可是,我们把这些细微事情做好,不仅我心情好,孩子们都跟着我高兴,我们就可以一直其乐融融。
受这件事影响,我也在渐渐尝试将更多事情交予同学们协助处理,只是,这也非空想就可以成功的,也并非刚刚实践就会有收获,还是需要时间来磨合的。但是,有一点毋庸置疑,那就是对于一个学生而言,能够拥有老师的,哪怕只有一点的信任,他们都会把这份信任放大,放大成无数倍的力量来做事。只要敢于相信他们,他们还是真的可以的!
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