幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵

　　在日常学习、工作生活中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，下面是小编为大家整理的幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵

　　周日下午来上幼儿园的时候，正值家长们来送孩子们，我们班亚轩的妈妈跑过来跟我说：“杨老师，亚轩在外面说什么也不进来，你帮我把她叫进来吧。”我就问亚轩的妈妈说：“亚轩怎么了，有什么事情吗，为什么不进来呢？”说着，我和亚轩的妈妈一起往外面走，这时，亚轩正贴在墙边上站着，抬着头眼睛死盯着舞蹈室那边。

　　我走过去问亚轩说：“亚轩，怎么了吗，为什么不进去活动室呢，已经来了好几个小朋友了，都在等你呢，快点进去吧。走，和老师一起进去好吗。”而亚轩拼命往后拖，说什么也不愿意跟我往前多走一步，我也拿她没办法了就继续问了她一下：“亚轩，有什么事情到活动室里跟老师悄悄说一下好吗？这外面好冷，待时间长了会感冒的，好吗？”亚轩似乎听明白了，就跟着我往活动室里走，走到门口的时候，停住了，不再往里面走，低声对我说：“老师，他们跳舞蹈的小朋友去跳舞了吗？我也很喜欢跳舞的，你可不可以跟舞蹈老师说一下，让我去跳舞好吗？”听了亚轩的回答，我才明白了，亚轩今天不愿意来上学是因为她想跳舞，她想和其他小朋友们一起去跳舞，原来是这样的。

　　上周在舞蹈课的时候，舞蹈老师因为亚轩的动作总是不到位，所以把她从舞蹈队上裁下来了。我灵机一动，就对亚轩说：“亚轩，我们不跟舞蹈老师练舞蹈了，老师看你的很喜欢和小朋友们游戏，你就在班里领着小朋友们玩吧！好不好？”这时，亚轩抬起两眼泛着泪珠的眼睛说：“老师，你看我能行吗？你会不会也不用我了？”我说：“不会的，你真的很棒。”听了我的这些话，亚轩的'脸上才露出了安慰的笑容，趴在我的身上说：“老师，你太好了，就像我妈妈一样，我可以叫你杨新妈妈吗？”我听着她这么问，我的心中突然多了一种感动，答应了她的要求。

　　从这件事情上可以看出孩子们也是有自尊心的，而且非常的强，我们每一位老师以后在处理事情时，要多多考虑孩子们的感受。要用我们的爱心来呵护每一个正在成长的幼小的心灵。

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