小学班主任叙事母亲节后记

　　今天中午，照例的班会时间，按照学校布置，我们各班要召开“浓情五月，感恩母亲”的主题班会。因此，提前让班长布置了版面，临时抓了个主持人，午读铃响，我们就正式开播了。

小学班主任叙事母亲节后记

　　主持人上台，很紧张，但是声音洪亮，很有气场，宣布了班会主题后，就直接抛出：“大家昨天的母亲节是怎么过的呢？请先组内交流一下。”我随机就参与了第四小组的讨论，组长组织的有模有样，让大家先说说昨天都是如何陪妈妈过的母亲节。小组成员，一个个轮流发言，有说给妈妈买礼物的，有说送妈妈拥抱的，也有说给妈妈端洗脚水的，看来都挺用心的。我也跟着他们发了言，告诉他们昨天的母亲节我是怎么过得：昨天我们家姊妹几个组团去外婆家看老妈了，因为老妈在那儿照顾外婆，外婆现在已经不能自理了。看着外婆那个样子，迷茫的眼神，连妈妈也不认识，说什么都没反应，我觉得很是心酸。我们回去的时候都带着吃的，陪妈妈简单在寨沟吃了顿饭。接下来，大家又交流了一下昨天的感受，同学们脸上都洋溢着笑，说到妈妈的开心，夸自己长大了等等。主持人看大家交流的差不多了，就示意大家停下，挑人发言之后，又即兴让大家齐诵了《游子吟》，还唱了《世上只有妈妈好》这首歌，唱的大家很不好意思———毕竟六年级了，好像我们对妈妈的爱就不那么轻易能说出口了。最后我作了总结，提醒大家作为六年级的学生，我们好好学习，考出好成绩，上个好学校，也许就是妈妈们最最想要的礼物。同学们听完沉默了。

　　其实，今天的班会很平常。借着母亲节的由头，我跟孩子们谈了很多，爱，其实有时候真的需要表达。好像随着年龄增长，孩子会越来越想逃离家的怀抱，越来越不屑于说那句：妈妈，我爱你。以为将来有的`是机会，可是时光不等人，等我们想说的时候，却发现对方再也听不见，她已经无法感知我们的那份心意。就像现在的外婆，你对她说什么，她都没有回应，你说再多遍的“我爱你”又有哪一句能在她近乎聋了的鼓膜上有所跳动，引发她情绪上的满足呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待，孩子们，行孝需趁早，愿我们都能珍惜与妈妈共处的温馨时刻。想说就勇敢说出口，想到就勇敢去做，别让今生留遗憾。

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