动物主题教学随笔：小小羊儿要回家
幼儿最喜欢的学习主题就是动物，无论是大动物、小动物、家中饲养的动物、野外生活的动物、草里爬的小虫、水里有的小鱼，幼儿都充满了好奇和喜爱。幼儿特别爱听的是动物故事，特别爱模仿的.是动物的动作，特别爱唱的是动物的歌，特别爱画的是动物。动物世界充满了奇妙，动物世界充满了乐趣，引导幼儿走进活泼的动物天地，认识动物的长处，知道他们对人类的用途以及与人类的生活关系。
分题活动“小小六儿要回家”，目的是让幼儿认识羊的外形特征和生活，以及它们的用途。为了增添活动的乐趣，使幼儿得到多方面的知识和锻炼，我不仅在活动中增添了谜语、故事、儿歌和数数，同时还增添了表演故事和游戏。让幼儿先观察认识“山羊”，讲《两只小羊过桥》的故事，并清两名幼儿表演故事，学习使用谦让语言。然后再让幼儿观察认识“绵羊”，听《五只绵羊》的歌，并用纸偶表演，接着比较山羊的异同，介绍羊的用途，最后请幼儿戴“山羊”、“绵羊”头饰，请“山羊妈妈”、“绵羊妈妈”找到自己的孩子，听着《小小羊儿要回家》的歌曲，带着自己的“孩子”回到预先布置的“家”中去。
这节课幼儿表现出了及大的兴趣，特别是表演活动，幼儿都踊跃参加。“羊妈妈”也表现出了对“羊宝宝”的关爱，整节活动都是在轻松愉快的过程中进行的。
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