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初三学生400字随笔（精选20篇）
在学习、工作生活中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。常见的随笔有哪些形式的呢？以下是小编精心整理的初三学生400字随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三学生随笔 1
叶落归根，水流归源，世事常理孰能改？正如一年四季的春夏秋冬，一天晨昏的日出日落，皆是景观的自然变更，何能改？又何须改呢？人世间最美的一道风景线莫过于自然之美，就像黎明的第一缕晨曦与黄昏的最后一抹夕阳——充满神韵的两道绚彩！人生若此，犹如一笺随情诗，绘出真彩，谱出神韵。那么，什么样的人生，才是最美最精彩的呢？
朋友，最美最精彩的人生，莫过于随真随性的人生！在生命的旅程中，活出纯真、活出精彩、活出最永恒的'底蕴，保持最初的淡然，挥洒内心的豪情，带上一份热情，去拥抱世界，展望未来。做最真的自己，永不忘心灵深处的那份潇洒。我曾用意愿抹杀了灵魂的那份真情实感。
也许是心的过错，错过了一片片触景生情的灵感；再用毫无感情的笔，硬写出一段段乏味无情的文字。何谓作文？若是满含牵强的杂质，那又有何可读的意义？何不善用灵感的源泉，用灵感幻化的魅力，写出一段段独具匠心的文字。人生亦是如此，有时我们的眼睛会被像海市蜃楼的美景给诱惑到，却忘了原先所立足的那片美丽的自然之景。是什么吸引我们走进了迷途的风景？是意愿，是诱惑，是未经心的赞许而擅作主张的思想。心是思想的归宿，若有分歧，恰如误信了迷途的幻景。
我们曾被思想中的那份意愿给误导，却忘了心中最初的情愿。丢弃了心中的那一份真，去追随幻景的那份虚，扼杀了灵魂深处的真情，此不甚为挥霍人生？何不保持心中的那份纯真，随真随性，顺其自然，潇洒地活于天地之间！
初三学生随笔 2
15岁，还正是一个是非观不强且心灵脆弱的年纪，而在那时，懵懂的自己也在人生的十字路口上闯了第一次红灯！
那年我初三！只我现在来说或许最值得庆幸的是有一个好同桌，但是愚昧且执迷不悟总是最可怕的，在一个经常和我一起的男孩的说脚下，我主动向老师提出换座位，只记得那时，外边雪花纷飞，而里边，也是！
平安夜的那天夜里，我也创了第一次红灯，那是据换座位已有一周的事了，我的现任同桌，也就是那个男孩在他的循循善诱下，我第一次进了网吧，外边寒风如捅刀子一般的刮着，也刺痛了她的'内心！
今天晚上通宵不，嘿嘿，我请客，本还因为这几天的眼泪与怒骂而悔恨的我，在听到这句话后，瞬间其他一切化为乌有只余留下一颗被庸俗与红尘蒙蔽的内心！
元旦，夜，老侯，我到了，钱吗？绝对管够，我们就像打了鸡血一样，大有并吞八荒之意，囊括四海之心！
真是兰路上磨屎尿多，要去快去，在一声不耐烦的嘟囔声中，我一路小跑着冲向了厕所，而就在那一刻，恍惚间，我的世界，天地寂寥，只剩下漫天的雪花缓缓落下，也就在那一刻，一直如同行尸走肉般的我感到灵魂深处颤栗了一下，我瞪圆了双眼，却不是已往那般毫无生气的死鱼一般，我的喉咙哽咽住了，颤抖着从心底，从嗓子眼发出了一声爹！
只记得，那天！那夜，那景，那人，似乎已成为记忆的永恒....
初三学生随笔 3
真正踏上六楼，才感觉到自己原来已经初三了。是的，初三了，从一楼到六楼，从初一到初三。
全级300多人，像扑克牌一样都被重新排列，然后一张张地抽去各个不同的班……我被编进了六班，隔壁同样是快班，五班。两个快班不可避免地编在了同一层楼。看名单是，我一下子就发晕了：5个好朋友中有4个去了五班，就只剩我一个孤零零在六班。当时我就想，怎么能像打扑克时遇到同花顺却少一个？
初三的补课岁月特别漫长，也特别难熬。看着讲台上讲得不亦乐乎的老师，我却自顾自个地转起了手中的笔，手中的笔就如一个无穷大的时间转盘，不停旋转，却从不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡，每天想陀螺一样旋转在作业之中，没有喘息的机会，我很羡慕地看着前排男生每天都眉飞色舞的谈论着昨晚的`足球赛，那份潇洒永远都不会出现在我身上。同桌的小女生在低头地拼命做啊做，有好久都没有在书堆中看到她有点苍白的脸了吧？看着雪花般地纷踏而至的练习，我突然感到一阵眩晕的感觉。好怀念上一年的秋日，那时的秋日，暖暖的，真叫人觉得温馨，我与小A就在老师眼底下肆无忌惮地传着纸条，还不时挤眉弄眼地做着鬼脸，照小A的说法，那也是挑战权威的一种吧。
我的初三，不知会是何物？
初三学生随笔 4
已经是六月了，想想随后的初三生活……
学习压力大，卷子满天，不论何时何地脑子总被语文的之乎者也，数学的代数几何，英语的ABCD，物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了；老师和家长也是火烧眉毛，为了孩子也会一夜白了头。
再回到现在，明年并不遥远，而现在我们现在的情况：学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题，遇到难题就马上想求救于别人；看到别人做完功课去活动，自己就不管完不完成也跟着去；就是回到家里也是东摸摸，西瞧瞧，时间转瞬飞逝，到了想睡觉的时间了；再加上学习态度的不端正和学习方法的不当，加大了我们与别人的`差距……
古语云：“逆水行舟，不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前，而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗？
老师和家长的担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好，也存在多多少少问题，大大小小的缺点。“路遥知马力”，“疾风知劲草。”，我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”，“快要倒下了”，这些都是软弱带来的借口。偷懒，好玩，不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们，才能继续走，走的更好，更远。
最后，我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦，加上端正的学习态度和科学的学习方法，就能学得更好、更出色。
初三学生随笔 5
人们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中，不如纵身跃进学习的大海，与知识的海水来个亲密拥抱。
在学海中游泳，能让我们懂得更多，能让我们知道我们欠缺什么，我们应该怎样努力，怎样面对生活。
在学海中游泳，是对自己的技能与耐力的磨练和考验，只有你坚持，才能获得最终的胜利。
在学海中游泳，在知识的天空中飞翔，在学习中寻找快乐，在学海中游泳，让我变得聪明无比，让我知识渊博，让我体会到生的喜悦与生命的意义……在学海中游泳，让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌……
在学海中游泳，虽然是好的.，但是在学海中游泳可不是那么简单的，在学海中游泳要学会技巧，还要有一颗上进的心……
在学海中游泳，你会发现学习没有想象中的那么难，其实学习是简单的，是快乐的，是能提高自身修养的。
即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水，但是有了老师春风化雪般的关爱，但是又算得了什么？
让我们在学海中游泳，迎长风，破巨浪，经历过风雨后，我们终会体会到学海的色彩斑斓，明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的严峻，品味“海内存知己，天涯若比邻”的友谊领悟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的真谛……
眺望远方，有一个彼出现我的眼前，我决心游过去，我知道，这将比前面的路更崎岖，更加的困难重重，可，我能做到！
初三学生随笔 6
书籍是智慧的化身，是人民永不腐烂的粮食，仿佛书籍就是一位善良的天使，让人们摆脱平庸，成为知识渊博的人。
清晨，我在安静的世界里看书，看的是《意林》一本内容丰富的书，有纯洁善良的女孩，有为自己做错的事情而感到后悔惋惜的少年，有对自己孩子无微不至的父母，还有为了能让自己的朋友早是康复的同学，还有……在这本书里有欢乐，有痛苦，有友谊，这些精华息息相关，为了友谊而欢乐，为了友谊而伤心，它们纺织在了一起，才有了一个个动人心弦的故事，我会去为了友谊而去掉泪，为人父母的爱而去伤心。给我印象最深的就是那篇《班长，“鬼影子”》主要讲了值日班长被李万石那不得不的慌言，而用自来水在床单上画了一个人影，骗别人说自己会练“鬼影子”了，后来李万石告诉了他，其实自己是严重的胸积水，是每一个星期都要去医院抽水的。从这个小故事里我知道了一个人的自尊是重要的，一个人为了自己的自尊心有时会掩饰自己的`缺点，我们一定要理解他人，帮助他人，也许这样的话两个人就会少一些误会，就会成为好朋友，在自己的内心深处，播下一颗友谊的种子。
书是精神的粮食，是智慧的母亲，在这个清香袅袅的早晨，我们安静的看书，走进书的海洋，知识的天空，用自己的内心世界，创造出一个书香世界，把“一日之计在于晨”牢记心中，让书香的种子在你我心中生根发芽。
初三学生随笔 7
一打开书，就很烦。脑袋里有什么东西嗡嗡地叫。
然而内心里很平静，好像什么东西也不能引起我的心绪不宁。奇妙的感觉，我本以为我会紧张不安的。这一刻的平静，像是午后坐在藤椅上晒太阳的感觉，只能看到翠绿的叶子在阳光下一闪一闪的。
想起高考的时候，第一场考语文，觉得自己快要昏厥过去，无法呼吸，大脑也停止思考。但是考完后，脑子也是一片空白，想不起刚刚的作文，我都写了些什么。最后20分钟写成的800字作文，我却连名字也想不起。好像从来没经历过一样。
高考倒计时一百天的时候，真正觉到了时间的压迫和不安，有时候就是这样，无论从前给自己找多少不学习不高考的理由，当高考真的来临时，任何人都毫无选择，只能面对。倒计时一百天，听起来好短，过起来好漫长。
一模的时候，考的还不错。二模的时候，开始有些不安了。三模的时候，快要高考了，我紧张坏了，数学因此考的.特别差，高中三年最差的一次了吧。我开始调整情绪，慌张没有用，相信自己的实力。然而这些心理暗示到了真正的高考考场时，全都没用了。还是紧张到不行，还好第一场是考语文，我的强项。虽然紧张，成绩也还不错。
这些回忆都很远了，远到我无法再体会到当时的紧张不安了。搞不懂，是我不再对未来在乎了，还是我长大了，学会了坦然面对一切不可知。
初三学生随笔 8
后来的后来才明白，人总会在不知不觉中改变。在这漫漫长途的人生中，会感到迷茫，会感到不知所措，会停留在原地，一直徘徊，会因为一些小事而开心，愤怒，悲伤亦是绝望，会冲动，会自卑，会无法控制情绪，会被欺骗，会喜欢一个他/她，会找到一个值得一世陪伴的人，会遇到渣渣，会遇到一个喜欢损你，却对你很好的人。
在这迷途中，我们曾付出辛苦的汗水，曾为某个人不顾一切，曾追过喜欢的人，曾伤心绝望，曾萌生过死亡的念头，曾一次次为学习和考试懊恼，曾给同学老师取过花名，曾对同学恶作剧，曾一起冒过险，逃过课......如今将往事回顾，不论悲伤还是快乐，并没有什么不好，悲伤的回忆，也许是你的阴影，但它让你成长，快乐的.回忆虽然过去，可它会成为你人生中的一份美好。回过头看看，克服了多少困难，战胜了多少次对手，付出了多少汗水，努力了多少，这一切来之不易。现在觉得，之前陷在阴影的沼泽中的我很蠢，天真得以为这辈子也无法逃脱，每天都在隐藏真正的自己，隐忍自己的情绪，努力做到任何心事都不被他人看穿，表情时常是冷漠，眼眸里满是悲伤，就连真挚的笑容都没有，只是虚伪的迎合着笑，真实的性格被昔日的回忆所埋没。
现在发生了许多，伤心无可避免，但更多的是快乐，有一颗倔强的心，只想随心所欲，现在挺好，能做自己。
初三学生随笔 9
人活在这个世界上，有时赶路，有时休憩。赶路是人生中必定要经历的，若是懒懒散散的走到最后，却笑不到最后，就是生命中的遗憾。要想笑傲江湖还需时刻提醒，我们还在赶路，我们的终点不在脚下踏着的这块地方，而在你的远方，每一段每一个终点只是你可以暂时休憩的地方。
赶路的最高境界就是边赶路还边欣赏周围的事物，边赶路边充电潇洒的走在这条路上，有人说，走在这条路上还尽是蜿蜒曲折的，这不是难为我吗？可是正是这条羊肠小路，让我们一路懂得每个人有着不同的生活，让我们尝尽人生的悲欢离合，也许这并不是你想要的`，但生活就是如此，为你安排这么个布道，让你学会成长。尼采说:河流是为了哺育更多的生灵。！那么这条羊肠小道也定会教会你许多。行走在这条路上，有多少冷风冷雨袭来，这一切我们自己冷暖自知，我们背对着世界，脚踏疾风，向生命的最高处攀援，赶路赶久了，累了想停想停下来就靠在某一棵槐树下好好休息，岁月悄悄从你的衣襟下溜走了，撩拨着你细润的头发，浸湿了你的脸颊，怎么样跑累了吧？该回家了。
人活在这个世界上，走在这条路上，只有两个方向，一是向前迈开使劲跑，跑到你想要的终点，结果你发现终点到咯，想休息的地方却没了，回家了，那最可爱的人也逝了。应该在某个时刻我们还要意识到我们不光要向前跑，还要往回跑，往家的方向看一看。
初三学生随笔 10
期末考试之后，同桌很高兴地和我说话，说他前面那个女的特别有爱心，给他说答案。我问他，他抄了那个人多少分。他说一共八个科目，抄了二百多分。
为什么？为什么会这样？如果是我，有人问我答案的话。轻一点的，举手告诉老师。重一点的，我立马一个耳光就上去了！我不敢相信这是学校。这是学校吗？我问自己。这是学生吗？我迷茫了。
我认为，作为一个学生，在考场上，是不应该做那种违反规则的事的。
考试，是为了什么？为了知道自己的弱项，查缺补漏。可是。家长重视分数，说什么你才考多少多少分了，丢死人了，你还有脸见人这样的`话。老师也说什么，死猪不怕开水烫，比猪还笨，这样的话。他们把考试的意义扭曲了，学生们也跟着扭曲。作弊，打小抄。
成绩出来后，我爸气得不想吃饭。我妈比较反常，和我一起讨论错题，改错。我不认为我有错，我爸气成那样也没必要。没想到我爸还说以后不许在网上查视频，学跳舞。我很生气。本来成绩就不好，再不学点特长，就一无是处了。（我学的舞是像《恋爱循环》那样的舞，元旦联欢会还在班上跳了呢。）
成绩差丢人吗？！低人一等吗？！考零蛋的学生就没有可以表扬的地方吗？！
成绩差不丢人！作弊才可耻！
可能，有一天，我会拿着一张零分的试卷，但是，至少，我可以理直气壮地站在那里，问心无愧的说：我没有作弊！
初三学生随笔 11
夜深人静，楼下的拍球声淡去，邻家的小孩停止了哭泣，仅有窗外的阵阵虫鸣声萦于耳畔。不知何时落笔写下第一个字，这篇随笔就这么随意地开始了。
说起随笔，真是“悲喜交加”。有时碰上些有趣的事儿，记录下来分享出去，“独乐乐”变成“众乐乐”，何不喜哉？但有时只是平平无奇地过了一天，想要写点儿什么却又无从下笔，又何不悲哉？
灵感是随笔的母亲。有了灵感，随笔就随即出现了；没有灵感，也就不会有随笔了。但灵感也是一个令人时喜时忧的家伙。有时在桌前苦思冥想大半天，好不容易抓着点灵感的.尾巴，匆匆记下却又不如人意；有时候它又会突然蹦到你面前，于是从容不迫地写下，结果远好于前者。但灵感又是怎么来的呢？真的只是“随缘”吗？答案当然是否定的。
灵感来源于生活。路边的野花可以让人联想到“有梦想就会开花”，花边的小草可以让人联想到“冲破土壤的力量”，飞舞的蜜蜂可以让人联想到“勤劳的耕耘者”，看呀，平时我们会忽略的点点滴滴其实都可以为我们提供灵感。只要细心地观察生活，总能发现一些美好的瞬间。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”那么，你拥有一双发现美的眼睛吗？你会用它留意路边的风景、天上的云彩、生活中的点滴吗？
有了灵感，何愁写不出随笔？所以，随笔这件事儿其实很简单，需要做的只有两步，留意生活、记录生活。成为生活的摄影师，记录下每一帧的美好。
初三学生随笔 12
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的.时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗？初三的离别，并没有冲淡我们的友谊，反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子，让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现！
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。 让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。 不会忘记了。 也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。 无言,我们就这样，各自奔天涯……
初三学生随笔 13
岁月无痕，半梦方醒，昨日犹似今日。
——题记
“铃铃铃……”考试终了铃声响起。落笔，交卷，完工，循环，初三来了。
爸妈的唠叨日渐多了，老师的警钟时不时地响几下，不能懈怠，不能放松，坚持下去！句句警言，莫不过如此。
学校里，老师刻刻督促，如何勤奋如何苦读自是不必说。周末呢，父母并非独裁的“暴君”，而是开明的人。所以，周末的时光便于我自行打发
风和日丽的午后，约上几个朋友到街上喝喝奶茶，看着各色车子来来往往。
小雨淅淅沥沥的时光，静坐窗前听那落雨声。雨后，一个电话唤他做苦役替我拾花制标本。
诸如此类，闲暇时光最为醉人！
抱怨压力大的`自有那么一派，而素日就无所事事、懒懒散散的也有那样一堆。有时，倾听他们的意见，我也只是泛着浅笑，不发表看法。安逸地度过了两年。初三自是该奋斗一回。放下往日的闲适，全面“备战”，为自己努力，尝试一次。妈妈说：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要尽力而为，自己问心无愧便好。就算会失败，但当自己垂垂矣回忆这段也会心安，为现在的自己感受到那一片祥和、温暖。
人在初三，并不是“身不由己”，它只是你人生中的一个磨炼而已。以寻常心对待，努力、勇攀高峰，你便可以战胜它了。
韶华如水匆匆，不虚度，永不言悔。
初三学生随笔 14
生活啊，一天一天的过去了，学习啊，一天一天的过去了，我们啊，一天一天的过去了。
上了初中，日子变得越来越慢，我们也变的越来越麻木了，每天那巨大的作业量已经让我们不堪重负，更何况还有精神压力，在每天千篇一律的生活中，我们变得麻木，变得熟视无睹。小时对于一切都十分好奇，这练就了我们敏锐的观察力，可是现在，我们已经麻木了。
想想小学时，整天玩乐，学习只是生活的一部分，课间十分钟我们可以尽情享用，晚上放学后我们不会被作业所愁，整天活力四射，烦心事也少，一天一个新花样，每天豪情万丈。
可是——
现在，快乐正在慢慢离我们远去，我不由得担心我们会不会变成一个书呆子，所以——
留一点活力给自己，让自己时刻激情四射，我们这个年龄，还不是愁的时候，没事时，就出去玩玩，找几个朋友去登山，去玩水，要是放个长假就骑个自行车去大洼玩玩，也不必就赖在家里要么写作业要么玩电脑，男儿有胆气，仗剑走天涯；女儿有剑心，柔情满山冈。过就要过得有滋有味，活就要活得神采飞扬。
留一点活力给自己，让自己时刻充满自信；留一点活力给自己，让自己的'学习潇潇洒洒。留一点活力给自己，让自己的心情快快乐乐；留一点活力给自己，让自己的生活激情澎湃！
初三学生随笔 15
时光飞逝间带走了无数个美好的瞬间，我在时光的深处，寻找着这美好、快乐、永恒的时光。
有人说，初三是人生逐梦的起点；有人说，初三是人生路上的转折点；也有人说，它是深处困境的终点。
恒，是为了我们的追求。
一缕温馨的.阳光斜射教室的窗前，笼罩在这充满活力、书声琅琅的校园。每一天，我和同学们摸黑地起床，借着那橘黄色的微弱的灯光进行学习。恒，是起点。
恒，是竭尽全力的快感。
下午，火热的太阳放射光辉，火红的跑道上，总有我们的身影，同学们一起在跑道上挥洒汗水，拼尽全力地向终点冲刺。
一路上，老师站在边缘线上操控秒表。“加油！坚持一下。”是班主任温柔的嗓音在我的耳际回荡着。
汗，打湿了我们的衣裳，泪水也无声息地在眼里翻转，摆臂、抬脚这两个动作成为了永恒的姿态。恒，是转折点。
恒，是为了我们的梦想。
最后一节晚修下课铃响起，波涛般的脚步声马不停蹄地来到最后一间辅导室，班长和学习委员们不辞辛苦，将课堂上的知识再梳理一遍，我侧耳恭听，然后和同学们一起讨论难题。我虽然愚笨，但最终有所收获。恒，是身处困境的终点。
恒，是无悔的意志，是晶莹的琥珀，是抵达梦想的彼岸，是我和同学们一如既往地努力拼搏，是珍惜时间，努力学习，克服困难的愿景图。
花开花落间，我和同学们在追梦路上一路奔跑，我们不负时光，不负努力，用拼搏创造奇迹，用奋斗书写辉煌。
初三学生随笔 16
“我的悲伤，失去你的地方；你的发香，散得匆忙，我已经跟不上……”空气中弥漫的JAY的蓝调音乐，一首叫轨迹的歌，将他低沉的嗓音表现的淋漓尽致。我趴在桌子上写着日记，深色的字迹，将我带回了过去，沉浸在之前表现特别差的卷子里，一抹忧伤掠过心头，酸酸涩涩。
我受够了他人的安排，但又却无法反抗，打破那陈旧的章法，只是像一颗从天空抛下的.雨滴一样重重的摔在泥土上，碎得找不到之前的丝毫完美。
久未放晴的天空，依然留着我的答案，天边有一个挣脱线的风筝，被风吹得摇曳不定，我拉自己手中的风筝，曾经想要放手，却又怕受更大的伤害，于是内心的画面与现实交错，无法抽离卡在胸口，身体上的伤口若隐若现，掌控在他们手中的引线顿然全部断开，我的自由在狂风中怒吼，这渴望已久的东西来得如此突然，措手不及又兴奋不已。
是呀，我终于得到了那久久不能忘怀的无拘无束，可海上的风太大，吹得我在扁舟里坐立不安。此时我想去依赖他们却已不在，应该高兴的时间，我却只有空白。经历过后，才发现此时的心不再适应自由，我想往回飞，飞到原来的爱海，即使他们已经离开。
过去的甜蜜还在回放，而此时的我，已经无心去看，我正在寻找他们留下的足迹，尽心会有那每一天，我们会再相遇。
初三学生随笔 17
转眼间，日光少了灼热，和风带了凛冽，又将是一年的末端，又将是一个转折，初三，如期而至。
像是回到了那个秋天，风中飘摇着几片落叶。那时的我们怀揣着一份向往，跨入了中学校园，对未来充满期待。
两年时间，如同逝水，未留一丝痕迹。我们踏入了一个叫初三的时段，踏入了初中三年的.尾声。
对那些将来的事，总是茫然无措的，就好比秉烛夜行。随着学业的紧迫，空闲的时间越发缩短，好不容易挤出点儿时间，拉着朋友讲起了中考以后。
人各有志，而我们讲的全是些如果没考上，会怎么办。她说，她会去读一个五年制的技校，问我如果没考上的话，不如跟她一起，接着做同学。
世界上没有什么事是一定的，或许现在谈论这些是言之过早了，但心中总有一个声音在回啊：如果考不上怎么办。初三就如魔咒般，中考就如劫难般，太多的事等着我们去完成，太多的期许等着我们去实现，太多的梦等着我们去圆……。不知不觉，无形的枷锁锁上了心灵，无形的负担压在了肩上。
现在回想起来，也还是笑自己太过痴傻。有些事早晚要来，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面对，不论结局怎样，放手一搏，尽力而为就好。
以前一直嫌时间太过漫长，现在也总算懂了什么叫日月如梭。再过不久，便是中考，人在初三，除了拼搏便是奋斗，奏响初中最后的乐章。
初三学生随笔 18
时光荏苒，岁月穿梭，转眼间，两个月的暑假已悄然离去，我们也正式进入了初三。
进入了初三，我们很多的任课老师都换了，都换成了更有经验的一些老师，带领着我们去冲刺中考，考上一个理想的中学。
进入初三之后，我们多了一门化学，一门物理，这就要求我们在原有的学科基础上，去寻求学习物理化学的方法。经过这个星期几节课，我认识到了化学和物理是十分有趣的，同时在生活当中也是十分有用的一门课程，我们可以学到一些生活中的化学物理的小知识，从而去解释生活中的一些现象。
进入初三之后，老师们的上课节奏比以往提高了很多，对我们的课效的要求也非常的高，有些小知识老师只会说一遍，我们只要稍微的一走神，就会有一两个点听不到，在考试是考到这个点就不会做。
进入初三之后，更多的是看我们的自主学习力，自主学习方面好的`学生就会十分的轻松，就会取得比别人更好的成绩。
进入初三之后，要求我们背的东西是非常多的，在这种情况下，更锻炼我们的记忆力，我们也要更加努力的去背，只有努力的去背，我们的记忆力才会锻炼出来。
进入初三之后，我们就一直强调初三，你准备好了吗，在初三，我们准备的东西是非常多的，初三的许多与初一初二都大不一样，我们只有所有的东西都做好准备，才能在繁忙的学业中收获我们想要的东西。
初三学生随笔 19
我的童年像一条弯弯曲曲的小路，在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。
记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的.心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是姚千一同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就错过了机会了，我怕什么?我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的神情，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己!
是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功!
初三学生随笔 20
午后的阳光缓缓地流淌着，蓬松地撒进窗户，刺破了我的双眼，在视网膜上留下一个单纯的交点，看不清的世界，给我发来一个“伊妹儿”：该出发了。初三，离别的日子就要来临，我想对你说：“真的要走了？”
初三，3个月，或许还不到100天，相聚的日子如此短暂，中考即将来临，我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航？是不是该投入到紧张的复习中备战中考？可是为什么，当想到要离开你，我的心，会那么得痛？
初三，我想对你说，为什么直到遇到你，才真正意义上的明白什么叫光阴似箭，什么叫时光如白驹过隙？真得很快，请不要再迟疑，怕迟疑过后我的`帆早已抛锚，请让我对你道一声珍重。
初三，我想对你说，其实在我眼里，你并没有那么可怕，那么黑暗，即便在紧张的总复习中，你也会让我感到那份阳光的温柔，初三，在你的照耀下，我长大了，多了一份成熟，一份稳重，我不再如此地依赖你，不再如此地调皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不论我走到哪里，你都会陪伴我走到记忆的尽头，只是待几十年后，再翻开你，还会不会有如当初那样得纯真？
初三，我想对你说，复习的日子被安排地密不透气，依旧是你，让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾，请让我接受那份迟来的温暖。初三，是你，让我真正品味到友谊的弥足珍贵。
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