英语四级阅读理解的高分技巧
阅读理解虽说是英语四级考试的难点,但是考试如掌握依稀答题技巧是可以拿高分的。为此百分网小编为大家带来大学英语四级考试阅读理解题的高分小技巧。
英语四级阅读理解高分技巧:词汇题
1. 题型特点
词义题的考查有两种:一是超纲词含义的推断,另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。
2. 标志
题干中具体给出原文中某处的单词或短语,要求推测其意思。
3. 关键词
能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词,如 is,are,is(are) called,mean, refer to,known as 等来引导定义。
4. 命题模式
(1) The word “…”(in line…)most probably means 。
(2) From the passage, we can infer that the word “…”is 。
(3) From the first paragraph, we learn that。
5. 做题关键
注意单词所在的上下文,尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇,那么其字面意思一定不是正确答案,要根据上下文得出其在特定场合更深刻的意思,该含义也许和其字面意思没有任何的关系。
猜测词义的方法:(1)构词法:根据词根,词缀判断词义;(2)词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测;(3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义;(4)找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测。
6. 做题步骤
(1) 返回原文,找出该词汇出现的地方;
(2) 注意结合上下文理解该单词的含义;
(3) 如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案;
(4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的`附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理;
(5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等,特别要注意寻找时的同性原则。例如,冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳,破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测;
(6)代入法。将确定的答案代入原文,看上下文逻辑是否通顺,如果通顺就是正确答案。
7. 注意事项
干扰项特点:(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词,含有常规词义的往往是错误选项。
英语四级阅读理解高分技巧:态度题
(1)、态度题表现形式
态度题一般提问方式是:The author’s attitude towards ┄ is _____.或者是What is the author’s attitude towards ┄ ?
(2)、态度题解题方法
从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。如2003年6月考题,
原文首句:It’s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them.
题目:The author’s attitude towards the judge’s ruling could be described as______.
A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive
全文首句可以体现文章讨论的中心话题,它明确道出了作者的观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。而原文中judge’s ruling的结果就是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选D。
(3)、态度题注意点
考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外,从以前四级考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。
英语四级阅读理解高分技巧:句子理解题
1. 标志题干中给出原文中具体的一句话,要求理解其意思。
2. 命题模式(1) By“…”,the writer means 。(2) According to passage, what is “…”?(3) By saying “…”the author implied that…(4) The phrase(sentence)“…”(in line…)most probably means 。
3. 做题关键做这类题时要立足于本句,借上下句帮助理解。
4. 做题步骤返回原文找到所考的句子,找出句子的主干或看出作者所表达的态度,也可以利用微观阅读技巧,如标点符号或关联词对句子进行精确理解。
5. 注意事项正确答案与原句之间是一个同义关系,其中一般不存在推理过程。干扰项特点:
(1)根据命题原则,正确选项不会使用与原文过多相同的字眼,因此,对句子的解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。
(2)四个选项中与原句意思最接近的为正确答案,选项与原文之间没有任何推理过程。
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