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基础一般的同学四六级经验谈

时间:2021-07-21 12:14:24 四六级 我要投稿

基础一般的同学四六级经验谈

  以前有很多高分的同学的经验谈,但都太空乏,且不适合基础一般的同学,四六级经验谈,适合基础一般的同学。基础一般的同学想要在一个学期内通过4级,单词和阅读是重点,因为这是最容易提高的。

基础一般的同学四六级经验谈

  首先,4,6级是一个水平考试,有一个标准,出题就不能偏离这个标准,如果这次考常用的单词,下次考不常用的,那就对以后的考生不公平,所以每次考的单词都差不多,但是这样以后的考生就有很大的优势,为了使每次考试都有可比性,就有了通过率的计算,所以有的考生做真题能有60多分,可考试就过不了。这样的话,我们只要记会考的单词就行了。(4级2000个左右)

  阅读理解,第1:你要有一定的词汇量。第2:每天做两篇阅读,贵在坚持。

  作文,我不是很好,但考试前背范文是很好的应试方法。因为很多人的作文都很烂,如果你背了范文,你的作文跟别人比较就会鹤立鸡群。

  听力,我是一般的,主要是听新概念。

  其他,背新概念训练语感。

  具体方法

  单词循环记忆法(原作翰林)

  人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的'诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。

  一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词,大学英语《四六级经验谈,适合基础一般的同学》。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。其具体步骤如下:

  先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。

  然后:

  (1)学习A组,学完后,复习A组一次。(关于如何记,见后注意事项)

  (2)学习B组,再复习B组一次。

  (3)把A、B组和起来复习一次。

  (4)学习C组,复习C组。

  (5)学习D组,复习D组。

  (6)把C,D组和起来复习一次。

  (7)复习A、B、C、D组一次。

  (8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G、H组。

  (9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

  (10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组。

  (11)把A,B,C,........M,N,O,P组再和起来复习。

  (12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。

  (13)然后把这32组单词和起来复习一次。

  (最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)

  这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

  注意事项: 1)精力必须集中,否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的---不用记,很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词,时间在2-5秒左右。

  3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。

  4)关于复习:

  有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。

  若以每“看”一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。

  记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。

  再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走。

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