应对四六级听力的策略
应对四六级听力的策略
一、四级考试对听力能力的要求
《大学英语课程教学基本要求》对学生英语听力能力的一般要求可以量化为:能听懂英语授课、能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座、能基本听懂英语慢速节目,语速130词每分钟,并能运用基本听力技巧帮助理解中心思想和信息要点,准确率不低于70%。
二、四级听力考试的演变过程
从87年到,新四级考试在全国范围内新鲜出炉,变化最大的'就是听力部分。从考试大纲到样题、乃至已经用过的真题听力,内行不难发现:对话部分保留了8个传统形式的短对话,增加了2组长对话,每组610 个话轮,两组共7个问题,每题有四个选项。短文听力仍然为三个段落,段落长度在200240词左右,总共10个问题;复合式听写要听三遍,补全8个单词,根据意思写出三个句子,文章长读为240到280个单词。
三、新四级听力考试的题型分析
八个短对话理解的题型一般有时间,地点,职业,关系,活动,态度,观点或者看法,直接含义,间接暗示等。
两组长对话的理解题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系,以及对话一方的行为和打算等。
短文理解一般由三篇题材熟悉,内容难度适当, 话题比较流行,字数在250字左右的小品文或者小故事组成。每篇文章之后有23个问题,问题往往涉及到考生对短文中重要细节,中心思想,作者态度,特殊词汇的理解。考生在短文理解中的难点在于信息量大,很难记住听到的信息。再加上选项设计模棱两可,就更增加了排除的难度。
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