六级阅读技巧

　　导语：六级阅读在考试分值中占很大的比例，六级阅读技巧有哪些?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

六级阅读技巧

　　一、善用关键词

　　在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢?关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。

　　最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的`段落，从而得到答案。

　　这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。

　　那么什么样的词才有这个特点呢?

　　关键词通常分为两类：

　　第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;

　　第二类是比较长，比较复杂的名词;

　　这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。

　　二、顺序做题

　　由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。

　　三、精读重点信息

　　在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。

　　四、关注逻辑关系词

　　此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。

　　通常要注意下面三种逻辑关系：

　　(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;

　　(2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;

　　(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;

　　五、运用特殊标点符号

　　最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。

　　所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。

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