英语四级多少分能及格

时间:2023-06-02 16:34:03 宗泽 四六级 我要投稿
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英语四级多少分能及格

  进入大学之后,面临的比较重要的英语考试就是四级了,部分高校将四级作为学位证的必要要求,一些大型的国有企业招聘的时候的最低指标就是四级,保研时四级也是最要求。因此,四级还是比较重要的。那么,英语四级多少分能及格呢下面跟小编来了解一下吧!

英语四级多少分能及格

  英语四级多少分能及格

  一般认为英语四级的及格线为425分。425分以上者可报名参加六级考试,220分就给发成绩单,550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。

  大学英语四级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:

  听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作文占20%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项分之和等于总分。英语四级满分为710分。

  英语四级写作技巧

  一、语言第一位

  四级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言,考生最需要提高的也是语言。

  四级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

  四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。

  二、高分真经

  (一)背诵

  背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。

  (二)默写

  背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。

  (三)中译英

  中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。

  (四)写作

  模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。

  英语四级多少分能及格

  1、大学英语四级多少分算过?

  四级“及格线”425分

  全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。

  但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

  专家观点: 如今的英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”,而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生,却仍然会选择重考,因为想要更高的分数。所以大家还是得好好学习英语,争取在考四级的时候拿个高分。

  2、英语四级题型分值比例

  大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:

  英语四级考试多少及格

  英语四级考试425分及格

  英语四级考试技巧:

  关于听力:

  1.学会边听边记笔记,不是听写,而是写下关键信息,如关键词、时间等,便于作参考。

  2.在平时训练听力时,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many,how much)、选择(which…)

  3. 不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上。

  4. 练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。

  5. 关注一下常用的单词,词组,句子结构,转换为“条件发射”,下次听到就能快速反应过来。

  6. 努力挖掘语言背后的英语思维模式掌握英语的逻辑思维顺序,有利于更好的理解听力文章大意。

  关于阅读(阅读5步法):

  第一步,扫描题干抓关键。就是首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。

  第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意,标重点。快速浏览文章,在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,我们要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;然后,用笔在试卷上面标出考试要考的重点。

  第三步,定位原文解剖句子。就是在读完一遍文章的基础上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,找出这个问题出现在原文的第几段第几行。

  第四步,比较选项定答案。在读懂文章句子的基础上,再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个与原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面第五点如何提高做题准确率中讲到。

  第五步,主旨态度最后做。如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者作者写这篇文章的态度是什么,这时候我们可以先放过去。因为我们阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章的粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去做主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。

  关于写作:

  作文的话,我准备的也是相当充分了!首先前期在背单词的时候,有很多好的例句我就记下来背了背,还刻意记了一些作文的格式,比如:四级写作常用句式,你也可以根据自己的水平,自己把握,没必要和我一样啦!在此分享一些句式,觉着好你也可以背一背哦!

  1. 用于描写漫画、图表的常用句型

  ① As the graph depicts,…

  ② From the picture we can see that…

  ③ According to the statistics shown in the first/second graph,…

  ④ The table shows/indicates/reveals that…

  ⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…

  2. 用于句首提出论点或现象的句型

  ① Recently,…has become the focus of society.

  ② …has been playing an increasingly important role in our daily life.

  ③ Nowadays, there is a growing concern for…

  ④ Nowadays, it is common to hear/see…

  ⑤ …has become a common occurrence in our daily life.

  ⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…

  ⑦ It is only during the last/past few years that men have become generally aware that…

  ⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…

  ⑨ In recent years, there is a general tendency…

  ⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.

  3. 用于比较、阐述不同观点的常用句型

  ① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…

  ② There are different opinions among people as to…

  ③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.

  ④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…

  ⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.

  ⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…

  ⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…

  ⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…

  ⑨ On the contrary, there are people in favor of…

  ⑩ There are some people who hold different opinions about…

  4. 用于陈述个人观点的句型

  ① My own experience tells me that…

  ② In my opinion, we should attach more importance to…

  ③ As for my own idea about…, I believe…

  ④ As far as I am concerned, I plan to…

  ⑤ Personally, I prefer…

  ⑥ In my view, both sides are partly right in that…

  ⑦ But for me, I would rather…

  ⑧ My point of view is that…

  ⑨ In conclusion, I support the statement that…

  ⑩ As for me, I tend to choose…

  5. 用于结尾的常用句型

  ① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…

  ② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…

  ③ It is high time that something was done about…

  ④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…

  ⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…

  ⑥ Given the reasons I have just outlined/discussed/presented, I strongly recommend that…

  英语四级多少分能及格

  四六级多少分算过?

  1、全国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。

  因为在很久很久之前,全国英语四六级曾规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。

  所以,一般来说,作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。

  现在英语四六级只发成绩单,没有证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。

  2、具体参见四六级考试官网如下说明↓:

  笔试成绩由单项分和总分构成。

  单项分依次为:听力、阅读、写作和翻译,考生的四级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力达到《大学英语教学指南》中“基础目标”所设定的教学要求;

  考生的六级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力达到《大学英语教学指南》中“提高目标”所设定的教学要求。

  笔试成绩总分达到220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单”。

  英语四级多少分能及格

  四级“及格线”425分。

  全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

  英语四级答题技巧:

  一、先看题干,带着问题读文章。

  即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。

  二、速读全文,了解大意知主题。

  阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

  抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

  三、详读细节,理顺思路与文章脉络。

  文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用"画图列表法",勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。

  四、逻辑推理,做好深层理解题。

  在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。

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