高中数学课后高效复习五步骤

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高中数学课后高效复习五步骤

　　高效复习的方法主要包括制定合理的作息时间表、及时复习、章节查漏复习法、间隔记忆复习法以及错题收集整理法。下面是小编精心整理的高中数学课后高效复习五步骤，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中数学课后高效复习五步骤

　　学过的知识与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以期达到温故知新的目的！

　　一、课后及时回忆

　　如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

　　可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

　　二、定期重复巩固

　　即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

　　三、科学合理安排

　　复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

　　四、重点难点突破

　　对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点超市，可随时点击，进行复习。

　　五、复习效果检测

　　随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。

　　高中数学课后高效复习可以按照以下步骤进行：

　　一、回顾课堂内容

　　快速回忆

　　课后尽快用几分钟时间，闭上眼睛，在脑海中像放电影一样回顾老师在课堂上讲的重点内容，包括概念、定理、公式、解题方法和典型例题等。

　　对于记忆不清晰的地方，标记下来，这将是后续复习的重点。

　　查看笔记

　　对照课堂笔记，检查自己回忆的准确性，补充遗漏的内容。

　　重点关注老师强调的重点、难点和易错点，以及自己在课堂上没有完全理解的地方。

　　二、整理错题和难题

　　错题分析

　　找出课后作业、练习册和试卷中的错题，分析错误原因，是概念不清、计算错误、思路错误还是其他原因。

　　将错误原因写在错题旁边，以便日后复习时提醒自己。