苏教版六年级上册数学第五单元知识点合集
上学的时候,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些才是我们真正需要的知识点呢?以下是小编收集整理的六年级上册数学第五单元知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级上册数学第五单元知识点1
1、两个数相除又叫做这两个数的比。
2、比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
3、比的前项相当于除式的被除数,相当于分数的分子;比号相当于除号相当于分数线:比的后项相当于除式的除数相当于分数的分母;比值相当于除式的商相当于分数的值。
4、两个数的比可以用比号连接也可以写成分数形式。
5、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这是比的基本性质。
六年级上册数学第五单元知识点2
百分数
1、百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。
百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。
例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。
2、百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。分子部分可为小数、整数,可以大于100,小于100或等于100。
3、小数与百分数互化的规则:
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;(加向右)
把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。(去向左)
4、百分数与分数互化的规则:
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数;
把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
5、常用的分数、小数及百分数的互化
2(1)=0.5=50%4(1)=0.25=25%
4(3)=0.75=75%5(1)=0.2=20%
5(2)=0.4=40%5(3)=0.6=60%
5(4)=0.8=80%8(1)=0.125=12.5%
8(3)=0.375=37.5%8(5)=0.625=62.5%
8(7)=0.875=87.5%10(1)=0.1=10%
16(1)=0.0625=6.25(1)=0.05=5%
25(1)=0.04=4%40(1)=0.025=2.5%
50(1)=0.02=2%100(1)=0.01=1%
6、百分率公式:求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。(算式要加×100%,包括浓度、利润率)
7、求一个数比另一个数多(或少)百分之几(另一个数是单位“1”)
实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
求甲比乙多百分之几(甲-乙)÷乙
求乙比甲少百分之几(甲-乙)÷甲
8、求一个数的百分之几是多少
一个数(单位“1”)×百分率
9、已知一个数的百分之几是多少,求这个数?
部分量÷百分率=一个数(单位“1”)
10、浓度问题
溶质(盐)的重量+溶剂(水)的重量=溶液(盐水)的重量
溶质(盐)的重量÷溶液(盐水)的重量×100%=浓度
溶液(盐水)的重量×浓度=溶质(盐)的重量
溶质(盐)的重量÷浓度=溶液(盐水)的重量
最常用的是用方程解浓度问题
比如两种不同浓度的溶液混合,最常用的数量关系是
甲溶液质量×甲的浓度+乙溶液质量×乙的浓度
=总溶液质量×总的浓度
11、折扣:商品的现价是原价的百分之几。几折就是十分之几也就是百分之几十。
“八折”的含义是:现价是原价的80%;“八五折”的含义是:现价是原价的85%
公式:现价=原价×折数(通常写成百分数形式)
利润=售价-成本
利润率=成本(利润)×100%
成数:表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数。例如,今年的粮食产量比去年增产“二成”。“二成”即是十分之二,也就是今年的粮食产量比去年增加了20%。
12、纳税:纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全。纳税的种类:将纳税主要分为增值税、消费税、营业税、个人所得税等几类。
13、应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。
14、税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
15、应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率
例如:一家饭店十月份的营业额约是30万元,如果安营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?
16、储蓄的意义:人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。
17、存款的类型:存款分为活期、整存整取、零存整取等方式。
18、本金:存入银行的'钱叫做本金。
19、利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。本息:本金与利息的总和叫做本息。
20、国家规定,存款的利息要按5%(根据题目要求数据计算)的税率纳税。国债的利息不纳税。
21、利率:利息与本金的比值叫做利率。
22、银行存款税后利息的计算公式:利息=本金×利率×时间×(1-5%)
23、银行存款利息的税金=利息×5%或=本金×利率×时间×5%
六年级上册数学第五单元知识点3
1.分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的顺序相同
(1)在一个算式里,如果只含有同一级运算,要按照从左往右的顺序进行计算。
(2)在一个算式里,如果含有两级运算,要先算乘除,再算加减。
(3)在一个算式里,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
2.整数的运算律或运算性质对于分数同样适用,恰当地运用运算律或运算性质可以使计算简便。
3.运算律
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:axb=bxa
乘法结合律:(axb)xc=ax(bxc)
乘法分配律:(a+b)xc=axc+bxc
减法的运算性质:a-b-c=a-(b+c)
4.一个不为0的数,减去它本身的几分之一,求还剩多少,可以用乘法表示:一个数×(1-)(n≠0);再连续减去余下的几分之一,求还剩多少,仍然可以用分数乘法计算。
5.已知总量及一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量时,可以用形如a-ax或ax(1-)的算式解题(b≠0)。
6.已知一个量以及另一个量比它多(或少)几分之几,求一个量时,可以列成形如a±或ax(1±)的算式解题(b≠0)。
7.一种商品先提价,再降价出售,或者降价,再提价出售,原价都比现价高。(n,m均不为0且m>n)
8.找准单位“1”及判断单位“1”是已知量还是末知量是解决分数乘除法实际问题的关键。
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